present continuous for little kids

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  • WHAT ARE YOU DOING?IM PETTING MY CAT

  • Cmo usamos el Presente Continuo?El Presente Continuo es una accin que ocurre AHORA o en el mismo momento en el cual estamos hablando.

    Ejemplo:

    I am doing a power point now.(Yo estoy haciendo un power point ahora.)

    By Teacher Danitza

  • Para formar este tiempo tenemos que usar:

    El verbo BE + VERBING (Ambos siempre deben ir juntos)

    El verbo BE significa en espaol SER o ESTAR.

    La terminacin-ING del verbo significa en espaol: -ando o -endo.

    By Teacher Danitza

  • El verbo BE esta dividido en tres partes:

    IS - AM - ARE

    Y cada uno de ellos es usado por determinados pronombres personales...

    IAMYo soy o yo estoyHE SHE ITISl es o l estElla es o ella estaEsto es o esto estaWE YOU THEYARENosotros somos o nosotros estamosT / Ustedes son o T / Ustedes estnEllos son o ellos estn

    By Teacher Danitza

  • El pronombre personal I (yo) siempre acompaar al verbo AM.As en conjunto se pueden traducir como: Yo soy Yo estoy

    By Teacher Danitza

  • Los pronombres personales HE (l), SHE (ella) e IT (esto,este,esta) siempre acompaarn al verbo IS.Y en conjunto se pueden traducir como: l es l est Ella es Ella est Esto es Esto est

    By Teacher Danitza

  • Los pronombres personales YOU (t - ustedes), WE (nosotros - nosotras) y THEY (ellos - ellas) siempre acompaarn al verbo ARE.En conjunto se pueden traducir como:T eresT ests/Ustedes sonUstedes estn Nosotros(as) somos - Nosotros(as) estamos Ellos(as) son Ellos(as) estn

    By Teacher Danitza

  • Observemos el siguiente ejemploThey are swimming.En esta imgen observamosa dos nios que estn nadando. Los nios puede ser remplazado por el pronombre personal they, yeste siempre va acompaadopor el verbo BE: ARE. Por otro lado, al verbonadar no slo se le agregala terminacin -ING, sino que tambien duplica su ltimaconsonante.

    By Teacher Danitza

  • Ejemplos...What is Sophie doing?She is playing volleyball.En esta oracin la Pregunta significa Qu esta haciendo Sophie? Sophie puede ser remplazado por el pronombre personal SHE que acompaa al verbo BE: IS.Al verbo play slo se le agrega -ing.

    By Teacher Danitza

  • Ejemplos...What are Anne and Tom doing?They are cleaning the kitchen.Tom y Ann remplazan al pronombre personal THEY y acompaan al verbo BE: ARE.Al verbo clean slo se le agrega -ing.

    By Teacher Danitza

  • Ejemplos...What are you doing?I am reading a book.I es un pronombre personal que no puedeser remplazado por algnnombre propio y siempreacompaa al verbo BE: AM.Al verbo read slo se le agrega -ing.

    By Teacher Danitza

  • LET'S PRACTICE!!!

    By Teacher Danitza

  • Exercise 1: Observa las imgenes y completa las oraciones con el presente continuo de cada verbo como corresponde. Observa los ejemplos.Oscar IS NOT EATING pizza. (NOT / EAT)Mary IS WALKING her dog. (WALK)

    By Teacher Danitza

  • 2. Peter __________ to the radio. (NOT / LISTEN)1. The children __________ on their chairs. (SIT)

    By Teacher Danitza

  • 2. Peter is not listening to the radio. (NOT / LISTEN)1. The children are sitting on their chairs. (SIT)

    By Teacher Danitza

  • Karina __________ her violin. (PLAY)My father __________ a spaceship. (NOT / FLY)

    By Teacher Danitza

  • Karina is playing her violin. (PLAY)My father is not flying a spaceship. (NOT / FLY)

    By Teacher Danitza

  • What are the children doing?

    They are cooking. What is Paul doing?

    He is sleeping. Exercise 2: Observa las imgenes y responde las preguntas usando el presente continuo. Observa los ejemplos.

    By Teacher Danitza

  • 2. What are Donald and Daisy doing? ___________________________1. What is the man doing?

    _______________________

    By Teacher Danitza

  • 2. What are Donald and Daisy doing?

    They are driving a red car. (A todos los verbos que terminan con E, como DRIVE, se le quita la letra E antes de agregar -ING)1. What is the man doing?

    He is drinking water.

    By Teacher Danitza

  • 4. What are the children doing?

    _____________________3. What is the chef doing?

    _____________________

    By Teacher Danitza

  • 4. What are the children doing?

    The children are singing. 3. What is the chef doing?

    The chef is crying.

    By Teacher Danitza

  • Material created byDanitza Lazcano FloresTeacher of EnglishMaster in Education andEducational Counselor

    By Teacher Danitza