แผนกลยทธการพฒนามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร พ.ศ. 2553 - 2556

น ำนโยบำยและกำรตดตำมคณภำพของภำครฐ ไมวำจะเปน ก.พ.ร. สกอ. หรอ สมศ. ไปปฏบต

(มหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคล, 2554)

(ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรอดมศกษำ, 2553)

ตวบงชท 7.2 : การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร มาตรฐานการอดมศกษา ขอท 3 ก ำหนดใหสถำบนมกำรสรำงและพฒนำสงคมฐำนควำมรและสงคมแหงกำรเรยนร ซงตองมการจดการความรเพอมงสสถาบนแหงการเรยนร อนจะสงผลใหสถำบนอดมศกษำมควำมสำมำรถในเชงแขงขนสงสด

การแลกเปลยนความรทงภายในและภายนอกสถาบน กำรสรำงบรรยำกำศและวฒนธรรมกำรเรยนรภำยในสถำบน ตลอดจนกำรใชเทคโนโลยสำรสนเทศเพอเพมประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรควำมรในสถำบนใหดยงขน

เพมศกยภำพใหกบบคลำกร กำรไดมำซงบคลำกรทมคณภำพมคณสมบตเหมำะสม

CO

MP

UTE

R

LAN

GU

AG

E

สนบสนนกำรเรยนรทปรำศจำกพรมแดน (Learning without Boundary) และแนวคดเรองเทคโนโลยในทกท (Ubiquitous Technology)

สภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

ส านกงานอธการบด (9)

กองกลำง

กองคลง

กองนโยบำยและแผน

กองบรหำรงำนบคคล

กองพฒนำนกศกษำ

กองประชำสมพนธ

ส ำนกจดกำรทรพยสน

ส ำนกพฒนำคณภำพกำรศกษำ

ส ำนกสหกจศกษำ

คณะ (10)

คณะครศำสตรอตสำหกรรม

คณะเทคโนโลยคหกรรมศำสตร

คณะบรหำรธรกจ

คณะวทยำศำสตรและเทคโนโลย

คณะวศวกรรมศำสตร

คณะศลปกรรมศำสตร

คณะศลปศำสตร

คณะสอสำรมวลชน

คณะเทคโนโลยกำรเกษตร

คณะสถำปตยกรรมศำสตร

สถาบน/ส านก (3)

สถำบนวจยและพฒนำ

ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ

วทยาลย (1)

วทยำลยแพทยแผนไทย

1. รบค ำรองขอควำมอนเครำะห (ด ำเนนกำรจดท ำเวบ)

2. จดฝกอบรมใหกบบคลำกรของหนวยงำน

(เพอใหสำมำรถประชำสมพนธขอมลบนเวบไดเอง)

• บคลำกรของหนวยงำนไมมควำมร ควำมสำมำรถ ดำนกำรจดท ำเวบ แตตองรบภำระเพมจำกงำนประจ ำในเรองกำรประชำสมพนธขอมล ของหนวยงำนผำนเวบไซต

• กำรจดฝกอบรมของส ำนก (บคลำกรของหนวยงำนไมสำมำรถเขำอบรมได)

• กำรสอนตวตอตวบำงครงไมทนกบควำมตองกำรเนองจำกเวลำทวำงไมตรงกน หรอกวำจะนดวนเวลำทตรงกนไดกอำจลำชำ

• ไมมแหลงขอมลใหทบทวนสงทเรยนรไปอำจกลบไปท ำไมไดตองกลบมำใหสอนใหมบอยครง

เพมแหลงการเรยนร

• ใชหลกการจดการความร

Knowledge management :KM

• ในรปแบบ Weblog

1. กำรพฒนำเวบบลอกเพอกำรจดกำรควำมร ดำนกำรเผยแพรขอมลเวบไซต ของมหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคลธญบร

2. เพอหำประสทธภำพของเวบบลอกเพอกำรจดกำรควำมร ดำนกำรเผยแพรขอมลเวบไซต ของมหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคลธญบร

ประชากร

ผเชยวชำญดำนกำรจดกำรควำมร ผเชยวชำญดำนระบบเทคโนโลยสำรสนเทศดำนเวบไซต

ประชากรกลมตวอยาง 1. ผเชยวชำญดำนกำรจดกำรควำมร 5 คน

2. ผเชยวชำญดำนระบบเทคโนโลยสำรสนเทศดำนเวบไซต 5 คน

(ทงสองกลมไดจำกกำรเลอกแบบเจำะจง)

เวบบลอก

เพอการจดการความร

ดานการเผยแพรขอมลเวบไซต

ของ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

ประสทธภาพ ของเวบบลอกเพอการจดการความร

ดานการเผยแพรขอมลเวบไซต ของมหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลธญบร

ตวแปรตน ตวแปรตาม

ศกษากรอบแนวคดในการวจย

วเคราะหความตองการของระบบ

ออกแบบและพฒนาระบบ

ประเมนคณภาพเวบบลอก

ศกษากรอบแนวคดในการวจย

• กรอบแนวคดดำนกำรจดกำรควำมร • ศกษำเอกสำรและงำนวจยทเกยวของ • ศกษำแนวคดดำนกำรพฒนำเวบบลอก • ศกษำควำมรดำนกำรเผยแพรขอมลเวบไซต

Link : http://hr.payap.ac.th/KM/index.php?option=com_content&view=article&id=5&Itemid=8

คน เทคโนโลย กระบวนการความร

ทมา : http://www.youtube.com/watch?v=TDYWpqtDAko&feature=player_embedded#!

ทมำ : http://www.youtube.com/watch?v=fo3qnkAnZX4

วเคราะหความตองการของระบบ

ระบบคอมพวเตอร (Hardware) ทใช • เครองคอมพวเตอร CPU 16 Core • หนวยควำมจ ำ 64 GB • หนวยควำมจ ำส ำรอง 2 TB

1. วเครำะหเมนโครงสรำงเนอหำและเนอหำ 2.สรำงเวบบลอกตำมโครงสรำงทไดวเครำะห 3.ทดลองสอบกำรใชงำน

วเคราะหความตองการของระบบ

โปรแกรมและภำษำคอมพวเตอรทใชในกำรพฒนำระบบ

ออกแบบและพฒนาระบบ

1. วเครำะหเมนโครงสรำงเนอหำและเนอหำ 2.สรำงเวบบลอกตำมโครงสรำงทไดวเครำะห 3.ทดลองสอบกำรใชงำน

• วเครำะหเมนโครงสรำงเนอหำและเนอหำ • สรำงเวบบลอกตำมโครงสรำงทไดวเครำะห • ทดลองสอบกำรใชงำน

1 เตรยมพรอมกอนท ำเวบ 2 มำตรฐำนกำรจดท ำเวบไซต 3 หลกกำรเขยนขำวเพอกำรประชำสมพนธ 4 หลกและทฤษฎในกำรออกแบบ 5 เตรยมควำมพรอมกอนน ำขอมลขนเวบ 6 เครองมอในกำรสรำงเวบ ของ มทร.ธญบร

6.1 CMS Wordpress 6.2 CMS Joomla

7 เครองมอส ำหรบกำรสรำงอลบมภำพ 8 กำรใชงำน CMS Wordpress 9 แนะน ำเครอง : เทคนคตำมเทรน

10 แนะน ำแหลงขอมลจำกภำยนอกทนำสนใจ 11 คมอแนะน ำกำรใชงำนเวบ 12 Sitemap

ประเมนคณภาพเวบบลอก

แบบประเมนความพงพอใจของผเชยวชาญดานประสทธภาพของระบบ

ทมตอการพฒนาเวบบลอกเพอการจดการความร ดานการเผยแพรขอมลเวบไซต

ของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

แบบสอบถามส าหรบผเชยวชาญ

ดานประสทธภาพของระบบ ควำมสำมำรถของระบบ

ควำมถกตองในกำรท ำงำนของระบบ

ควำมสะดวกในกำรใชงำนระบบ

ควำมเรวในกำรท ำงำนของระบบ

กำรรกษำควำมปลอดภยของระบบ

แบบประเมนควำมพงพอใจของผเชยวชำญดำนประสทธภำพของระบบ ทมตอกำรพฒนำเวบบลอกเพอกำรจดกำรควำมร ดำนกำรเผยแพรขอมลเวบไซต ของมหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคลธญบร

ควำมสำมำรถของระบบ ควำมถกตองในกำรท ำงำนของระบบ ควำมสะดวกในกำรใชงำนระบบ ควำมเรวในกำรท ำงำนของระบบ กำรรกษำควำมปลอดภยของระบบ

5 หมายถง มากทสด

4 หมายถง มาก

3 หมายถง ปานกลาง

2 หมายถง นอย

1 หมายถง นอยทสด

คะแนนเฉลย การแปลคะแนน 4.50-5.00 มคณภำพอยในระดบ ดมำก 3.50-4.49 มคณภำพอยในระดบ ด 2.50-3.49 มคณภำพอยในระดบ ปำนกลำง 1.50-2.49 มคณภำพอยในระดบ นอย 1.00-1.49 มคณภำพอยในระดบ นอยมำก

แลวน ำมำหำคำทำงสถตโดยใชคำเฉลย และสวนเบยงเบนมำตรฐำน

1.ไดเวบบลอกเพอกำรจดกำรควำมร ดำนกำรเผยแพรขอมลเวบไซต ของมหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคลธญบร

2.ไดแนวทำงในกำรจดกำรควำมรโดยใชเวบบลอกส ำหรบหนวยงำนอน ๆ ทงภำยในและภำยนอกองคกรตอไป

ขอขอบพระคณอาจารย