TIC PARA LA ENSEÑANZA

ANA MARÍA PÉREZ MUÑOZ2º GRADO MAGISTERIO INFANTIL

Contexto Actual

Información ≠ Conocimiento

Consecuencias

Educación

Las TIC en el aula

Medio de expresión y

creación multimedia

Canal de comunicación

Procesador de la

información

Fuente de información y de

recursos

Instrumento cognitivo

Medio didáctico y para la

evaluación

Orientación, el diagnóstico y la rehabilitación

Soportes de nuevos escenarios

formativos

Medio lúdico

¿Quién es el protagonista?

¿La tecnología…….?

NO

¿Proceso Enseñanza/Aprendizaje?

SI

Profesor

Profesor ≠ Tecnólogo

Competencias

Competencias informáticas.

Competencias de uso didáctico de latecnología.

Desarrollo profesional y competenciacomunicacionales con la comunidadeducativa a través de las TIC.

Aprendizajes

Aspectos positivos Aspectos negativos

-Favorece el aprendizaje cooperativo

- Depende de las actitudes sociales

- Alto grado de interdisciplinariedad.

(versatilidad)

- Quedan obsoletas.

- Alfabetización tecnológica(Digital, audiovisual)

- Elevado coste tecnológico

Alumnos

Ventajas. Desventajas

-Aprovechamiento del tiempo. - Que se distraigan.

-Aprendizaje cooperativo - Que depende de la actitud de sus compañeros para que se consolide el aprendizaje

cooperativo.

- Personalización de los procesos de E/A.

- Recursos con poca potencialidad didáctica.

- Motivación e interés - Curiosidad y exploración de “otras” actividades.

- Desarrollo de habilidades en la búsqueda de la información.

- Saturación de conceptos.

Profesores

Ventajas Desventajas

-Alto grado de interdisciplinariedad.

- Es necesario que estén capacitados.

-Iniciativa y creatividad. - Agobio

-Aprovechamiento de recursos.

- En ocasiones, no sustituyenla realidad

-Aprendizaje cooperativo

- Individualización.Tratamiento de la diversidad.

META

INTERÉS

Alumnos

- Nivel.

- Características (necesidades educativas).

- Conocimientos de informática.

Medios

Contenidos

Objetivos

Actividades

Recursos

Tiempo

Evaluación

¿Objetivos?

¿Motivación?

¿Avances?

Aprendizaje Significativo

Posibilidades en la red

Objetivo final

CONOCIMIENTO