preguntas t2 xbt1x

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Actividad BT1 (T2): Después de leer la información facilitada en el material sobre el Tema 2: Aprendizaje y procesos relacionados, contesta a las siguientes preguntas. 1.- Las pautas de acción fija están presentes en todos los miembros de la especie y son elicitadas por E externos específicos. Cuando el organismo la lleva a cabo, se reduce temporalmente la capacidad de realizarla de nuevo………………………………………………………………………………. V F 2.- Describe la organización neurológica de los reflejos simples. 3.- Si se aplica un E de manera repetitiva y con una intensidad constante, puede ocurrir que disminuya la magnitud de la R o incluso, que llegue a desaparecer la misma. Dicho de otro modo, cuando un mismo E se aplica sucesiva y constantemente, la R refleja muestra fatiga. En términos de latencia e intensidad, ¿qué significa que una R refleja muestra fatiga? 4. El instinto con respecto al reflejo es: a) Menos complejo y aprendido. b) Más complejo, no desaparece con el estímulo y no se puede condicionar. c) Más complejo, no desaparece con el estímulo y se puede condicionar. 5.- Disminución o momentánea desaparición de las respuestas como consecuencia de la repetición continuada, monótona y regular de un estímulo que no tiene significado para nosotros ”, es la definición ¿de qué fenómeno?: a) Deshabituación b) Habituación c) Generalización 6.- ¿Cuál es la finalidad de los procesos de la habituación y sensibilización? 7.- ¿En qué se diferencia la habituación de los fenómenos de la adaptación sensorial y la fatiga?

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Apuntes II de Psicologia

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Tema 2

Actividad BT1 (T2): Despus de leer la informacin facilitada en el material sobre el Tema 2: Aprendizaje y procesos relacionados, contesta a las siguientes preguntas.

1.- Las pautas de accin fija estn presentes en todos los miembros de la especie y son elicitadas por E externos especficos. Cuando el organismo la lleva a cabo, se reduce temporalmente la capacidad de realizarla de nuevo.V F

2.- Describe la organizacin neurolgica de los reflejos simples.

3.- Si se aplica un E de manera repetitiva y con una intensidad constante, puede ocurrir que disminuya la magnitud de la R o incluso, que llegue a desaparecer la misma. Dicho de otro modo, cuando un mismo E se aplica sucesiva y constantemente, la R refleja muestra fatiga. En trminos de latencia e intensidad, qu significa que una R refleja muestra fatiga?

4. El instinto con respecto al reflejo es:

a) Menos complejo y aprendido.b)Ms complejo, no desaparece con el estmulo y no se puede condicionar.c)Ms complejo, no desaparece con el estmulo y se puede condicionar.5.- Disminucin o momentnea desaparicin de las respuestas como consecuencia de la repeticin continuada, montona y regular de un estmulo que no tiene significado para nosotros, es la definicin de qu fenmeno?:

a) Deshabituacin

b) Habituacin

c) Generalizacin

6.- Cul es la finalidad de los procesos de la habituacin y sensibilizacin?

7.- En qu se diferencia la habituacin de los fenmenos de la adaptacin sensorial y la fatiga?8.- Seala la afirmacin incorrecta respecto del fenmeno de la habituacin:a) El decremento de la R ocurre solo en presencia del E habituado o ante E muy semejantes a ste.

b) La demora entre las presentaciones del E favorece la habituacin.

c) La tasa de habituacin est directamente relacionada con la frecuencia de presentacin del E.

9.- Se puede restablecer la R habituada, sensibilizando al sujeto mediante la exposicin a un E. A este fenmeno se la llama deshabituacin. Para que este E adquiera esa capacidad debe ser: 10.- Groves y Thompson, sugirieron que la sensibilizacin y la habituacin tenan lugar en partes distintas del sistema nervioso. Los procesos de habituacin ocurren en el sistema E-R, mientras que los procesos de sensibilizacin ocurren en lo que se llama sistema de estado. Los cambios conductuales observados reflejan las aciones combinadas de esos dos sistemas, es decir, el sistema de estado y el sistema E-R se activan de la misma manera con la repeticin de un E.V F