praxistipps für retrospektiven - scrum in der praxis...

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WEITERE PRAXISTIPPS FINDEN SIE IM BUCH. © „Scrum in der Praxis – Erfahrungen, Problemfelder und Erfolgsfaktoren“. ISBN-10: 3864902584 ISBN-13: 978-3864902581 www.scrum-in-der-praxis.de Über die Jahre testet man in der Praxis viele Dinge, die situationsbedingt mal mehr oder weniger erfolgversprechend sind. Im Folgenden möchten wir Ihnen einige Anregungen für die Durchführung und Variation von Retrospektiven geben, die Sie dazu ermutigen sollen, etwas anderes zu probieren: Verändern Sie Abläufe § Eine Retrospektive ist nie gleich. Verändern Sie die Fragen, die Methoden oder Regeln. Es gibt keinen Standard für Retrospektiven. Schaffen Sie Freiräume § Verwenden Sie einen Raum ohne Tisch oder gehen Sie mit dem Team nach draußen auf eine Wiese. Wechseln Sie den Standort und verwenden Sie nicht den Teamraum für Retrospektiven, um Assoziationen zu verhindern. Bilden Sie kleine Teams § Fördern Sie die Teamarbeit mit der Bildung von Zweierteams oder kleineren Gruppen. Dies fördert die Selbstorganisation, bindet ruhige Teammitglieder ein und kann schneller zu Ergebnissen führen. Schreiben Sie groß und deutlich: § Am besten, Sie verwenden große Buchstaben und schreiben mit einem dicken Marker. Fast leere Marker entsorgen Sie am besten umgehend. Fragen Sie nach § Offene Fragen sind wertvoll, um zum Kern von Problemen oder Ursachen vorzudringen (z.B. „Gibt es Ideen für eine Lösung?“). Geschlossene Fragen helfen dabei, Orientierung zu geben (z.B. „Können wir zum nächsten Schritt übergehen?“). Vermeiden Sie Alternativ-, Suggestiv- oder rhetorische Fragen, da diese nicht zielführend sind und für Unruhe sorgen (z.B. „Wie lange wollt ihr noch darüber diskutieren?“). Checkliste Kapitel 5 Praxistipps für Retrospektiven

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WEITEREPRAXISTIPPSFINDENSIEIMBUCH.

© „Scrum in der Praxis – Erfahrungen, Problemfelder und Erfolgsfaktoren“. ISBN-10: 3864902584 ISBN-13: 978-3864902581

www.scrum-in-der-praxis.de

ÜberdieJahretestetmaninderPraxisvieleDinge,diesituationsbedingtmalmehroderwenigererfolgversprechendsind.ImFolgendenmöchtenwirIhneneinigeAnregungenfürdieDurchführungundVariationvonRetrospektivengeben,dieSiedazuermutigensollen,etwasandereszuprobieren:VerändernSieAbläufe

§ EineRetrospektiveistniegleich.VerändernSiedieFragen,dieMethodenoderRegeln.EsgibtkeinenStandardfürRetrospektiven.

SchaffenSieFreiräume

§ VerwendenSieeinenRaumohneTischodergehenSiemitdemTeamnachdraußenaufeineWiese.WechselnSiedenStandortundverwendenSienichtdenTeamraumfürRetrospektiven,umAssoziationenzuverhindern.

BildenSiekleineTeams

§ FördernSiedieTeamarbeitmitderBildungvonZweierteamsoderkleinerenGruppen.DiesfördertdieSelbstorganisation,bindetruhigeTeammitgliedereinundkannschnellerzuErgebnissenführen.

SchreibenSiegroßunddeutlich:

§ Ambesten,SieverwendengroßeBuchstabenundschreibenmiteinemdickenMarker.FastleereMarkerentsorgenSieambestenumgehend.

FragenSienach

§ OffeneFragensindwertvoll,umzumKernvonProblemenoderUrsachenvorzudringen(z.B.„GibtesIdeenfüreineLösung?“).GeschlosseneFragenhelfendabei,Orientierungzugeben(z.B.„KönnenwirzumnächstenSchrittübergehen?“).VermeidenSieAlternativ-,Suggestiv-oderrhetorischeFragen,dadiesenichtzielführendsindundfürUnruhesorgen(z.B.„Wielangewolltihrnochdarüberdiskutieren?“).

Checkliste Kapitel 5

Praxistipps für Retrospektiven

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WEITEREPRAXISTIPPSFINDENSIEIMBUCH.

© „Scrum in der Praxis – Erfahrungen, Problemfelder und Erfolgsfaktoren“. ISBN-10: 3864902584 ISBN-13: 978-3864902581

www.scrum-in-der-praxis.de

HabenSieGeduld

§ GebenSiedemTeamausreichendZeit,umAntwortenzuformulieren.ErhebenSieDaten

§ MachenSiesichNotizen,bringenSieInformationenausdemSprintmiteinoderbittenSiedasTeamvorab,sichaufdieRetrospektivevorzubereiten.

NotierenSiesichErgebnisse

§ SammelnSiediebishervereinbartenErgebnisseundVereinbarungenineinerListeundmarkierenSie,waserledigtbzw.offenist.AuchdiessindhilfreicheDaten,dieSiebeiBedarfhinzuziehenkönnen.

FördernSiedieSelbstorganisation

§ LassenSiedasTeamsovielwiemöglichselbstständigtunundbeziehenSieeswährendderDurchführungmitindieAufgabenein–durchSchreiben,MalenoderOrganisieren.

GehenSierichtigmitdenErgebnissenum

§ DasErgebniseinerRetrospektiveistfürdasTeamgedacht.SiesindverantwortlichfürdieUmsetzungderVerbesserung.AlsScrumMasterunterstützenSieesdabei,dasZielzuerreichen,übernehmenaberkeinedirekteAufgabe.KommunizierenSiesensibleErgebnissenichtnachaußen.

FassenSieErgebnissezusammen

§ AufeinemFlipchartoderineinerE-Mail.StellenSiedieErgebnissedigitalzurVerfügungundhängenSiedasFlipchartimTeamraumauf.

SuchenSienachVerbesserungen

§ NutzenSiedieChance,nacheinerRetrospektiveFeedbackzumAblaufeinzusammeln,umsieverbessernzukönnen.

BildenSiesichweiter

§ Frage-,Sprach-undModerationstechnikensindgutinvestierteWeiterbildungsinhalte,nichtnurumRetrospektivenabzuhalten.

Checkliste Kapitel 5

Retrospektive mit verteilten Teams