práctica n°3 dispositivoa rf

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INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN Laboratorio de Dispositivos y Circuitos de RF Práctica Nº3 Circuitos Resonantes Serie en Sistemas de comunicación Objetivos: Observar el comportamiento de los componentes pasivos en alta frecuencia Aprender a diseñar y construir bobinas con núcleos de aire. Observar el comportamiento de los circuitos resonantes serie en altas frecuencias Aprender a medir las pérdidas de inserción en un circuito de Radio Frecuencia Preinforme Grupo Nº1: (Melisa, David) Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 30 MHZ, utilizando una carga de 50 Ω con un factor de calidad Q = 3. Simular el circuito utilizando el SPICE. Grupo Nº2: (Carolina, Daniel) Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 34 MHZ, utilizando una carga de 50 Ω con un factor de calidad Q = 4. Simular el circuito utilizando el SPICE. Grupo Nº3: (Julián, David) Dispositivos y Circuitos de Radio Frecuencia Docente: John Jairo Arango

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INGENIERA DE TELECOMUNICACIONESUNIVERSIDAD DE MEDELLN

Laboratorio de Dispositivos y Circuitos de RF

Prctica N3

Circuitos Resonantes Serie en Sistemas de comunicacin

Objetivos: Observar el comportamiento de los componentes pasivos en alta frecuencia Aprender a disear y construir bobinas con ncleos de aire. Observar el comportamiento de los circuitos resonantes serie en altas frecuencias Aprender a medir las prdidas de insercin en un circuito de Radio Frecuencia

Preinforme

Grupo N1: (Melisa, David)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 30 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 3. Simular el circuito utilizando el SPICE.

Grupo N2: (Carolina, Daniel)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 34 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 4. Simular el circuito utilizando el SPICE.

Grupo N3: (Julin, David)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 35 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 5. Simular el circuito utilizando el SPICE.

Grupo N4: (Luisa, Tatiana)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 37 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 3. Simular el circuito utilizando el SPICE.

Grupo N5: (Hctor)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 38 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 4. Simular el circuito utilizando el SPICE.

Grupo N6: (Daniel, Ana Mara)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 30 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 5. Simular el circuito utilizando el SPICE.Grupo N7: (Evelyn, Anderson)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 34 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 3. Simular el circuito utilizando el SPICE.

Grupo N8: (Stephanie, Camilo)Calcular un circuito resonante serie para una frecuencia de 36 MHZ, utilizando una carga de 50 con un factor de calidad Q = 4. Simular el circuito utilizando el SPICE.

La configuracin del circuito resonante serie:

Nota: Cada grupo debe presentar por prctica un preinforme y un informe.

Formato del reporte de laboratorioTodo reporte de laboratorio debe contener las siguientes secciones: Portada: Titulo de la prctica de laboratorio, integrantes, nombre del docente a quien va dirigido el informe, fecha del reporte, y nombre de la institucin Objetivo: Establezca los objetivos de la prctica de laboratorio Lista de equipo utilizado. Procedimiento del experimento: Brevemente describa lo que usted ha realizado en la prctica que est montando. Resultados: Presente los resultados claramente, proporcionando todos los datos necesarios, grficos, diagramas, etc. Etiquete los ejes en los grficos. Anlisis: Discuta sus resultados. Explique claramente todos los datos numricos y grficos para demostrar que usted entendi lo que hizo en el laboratorio. Discuta diferencias y errores entre lo que usted esperaba y lo que obtuvo. Conclusin: Discuta lo que usted ha aprendido en esta prctica de laboratorio.

Materiales para el montaje del circuito en el laboratorio: Tarjeta de RF profesional Cautn para soldar Carrete de soldadura Esponjilla bombril Alambre de cobre de calibre 18, 20, y 22 Cinta de enmascarar Pinzas Corta frio Componentes requeridos en la prctica

Dispositivos y Circuitos de Radio FrecuenciaDocente: John Jairo Arango