práctica 3 2016 i

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Electr´ onica An´ aloga I 2016-I Facultad de Ingenier´ ıa Departamento de Ingenier´ ıa El´ ectrica y Electr´ onica Diodos en circuitos recortadores, limitadores, multipli- cadores y sujetadores 1 Objetivos 1.1 Objetivo general Dise˜ nar y probar circuitos de aplicaciones pr´ acticas con diodos: recortadores, limitadores, multiplicadores y sujeta- dores. 1.2 Objetivos espec´ ıficos Dise˜ nar e implementar circuitos recortadores y limitadores. Dise˜ nar e implementar circuitos sujetadores. Dise˜ nar e implementar circuitos multiplicadores de voltaje. 2 Materiales e instrumentos requeridos 1 Osciloscopio de 2 Canales. 1 Generador de se˜ nales. 1 Mult´ ımetro digital. 1 Fuente DC. 3 Sondas. Conectores. caiman-caiman, banana-caiman (Varios). Varios Diodos 1N4004 o similares. 3 Pr´ actica 3.1 Previo al d´ ıa de la Pr´ actica 1. Dise˜ ne los circuitos requeridos para que una se˜ nal de v(t)=5sin(wt) con frecuencia de f =5kHz se ubique en los niveles indicados en las Figuras 1 y 2, utilizando resistencias, condensadores y diodos. 2. Dise˜ ne el circuito necesario para que a una se˜ nal de v(t)=7sin(wt) a frecuencia de f =5kHz se sujete a un nivel D.C. de -3V y se recorte en 5V hacia arriba y 5V hacia abajo (todo por medio de diodos, condensadores y resistencias) como se muestra en la Figura 3. Analice y obtenga la funci´ on de transferencia de este circuito. ¿ C´ omo se afectar´ a el funcionamiento del circuito al introducir resistencias en el? (analizar las ecuaciones de obtenci´ on de la funci´ on de transferencia) ¿ En elcircuito 1

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practica 3

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Electronica Analoga I2016-I

Facultad de IngenierıaDepartamento de Ingenierıa Electrica y Electronica

Diodos en circuitos recortadores, limitadores, multipli-

cadores y sujetadores

1 Objetivos

1.1 Objetivo general

Disenar y probar circuitos de aplicaciones practicas con diodos: recortadores, limitadores, multiplicadores y sujeta-dores.

1.2 Objetivos especıficos

• Disenar e implementar circuitos recortadores y limitadores.

• Disenar e implementar circuitos sujetadores.

• Disenar e implementar circuitos multiplicadores de voltaje.

2 Materiales e instrumentos requeridos

• 1 Osciloscopio de 2 Canales.

• 1 Generador de senales.

• 1 Multımetro digital.

• 1 Fuente DC.

• 3 Sondas.

• Conectores. caiman-caiman, banana-caiman (Varios).

• Varios Diodos 1N4004 o similares.

3 Practica

3.1 Previo al dıa de la Practica

1. Disene los circuitos requeridos para que una senal de v(t) = 5sin(wt) con frecuencia de f = 5kHz se ubique enlos niveles indicados en las Figuras 1 y 2, utilizando resistencias, condensadores y diodos.

2. Disene el circuito necesario para que a una senal de v(t) = 7sin(wt) a frecuencia de f = 5kHz se sujete a unnivel D.C. de −3V y se recorte en 5V hacia arriba y 5V hacia abajo (todo por medio de diodos, condensadoresy resistencias) como se muestra en la Figura 3.

Analice y obtenga la funcion de transferencia de este circuito. ¿ Como se afectara el funcionamiento del circuito alintroducir resistencias en el? (analizar las ecuaciones de obtencion de la funcion de transferencia) ¿ En elcircuito

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Figure 1: Senal v(t) desplazada +6V

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Tiempo [ms]

Voltaje

[V

]

Figure 2: Senal v(t) desplazada −3V

recortador que usted diseno puede presentarse el caso en el cual los dos diodos conducen en un mismo instantede tiempo?.

3. Desarrolle el circuito necesario para que a partir de una fuente de A.C. de 4V pico se logre una salida D.C. de16V aproximadamente.

4. ¿El aumento de frecuencia en la senal de entrada afecta el funcionamiento en los circuitos anteriores?. Explicarpor medio de simulacion.

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Voltaje

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Figure 3: Senal senosoidal de 7V de amplitud desplazada −3V y recortada 5v por encima y por debajo.

3.2 El dıa de la practica

• Con la ayuda del osciloscopio y del generador de senales verifique el comportamiento de los circuitos disenados.Tomar valores y registrar formas de onda.

• Realice variaciones en los niveles de corte, ¿ Encuentra limitaciones para ello?.

4 Preguntas sugeridas

1. ¿Que dificultades encuentra en la realizacion de las mediciones?

2. ¿Encuentra diferencias entre las mediciones,los calculos de diseno y los resultados de simulacion? ¿ A que atribuyelas diferencias si las hay?

3. ¿Que sucede si invierte la disposicion de los diodos en los circuitos empleados para generar las cuatro senales areproducir?

5 Evaluacion

En la evaluacion seran considerados los siguientes elementos:

1. Asistencia.

2. Preparacion (preinforme con disenos y resultados de simulacion; conocimiento del tema; montaje de los circuitos,apropiacion del datasheet).

3. Trabajo en el laboratorio: tiempo de realizacion de la practica, funcionamiento de los circuitos.

4. Informe.

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Referencias

Para el desarrollo de este practica se sugiere consultar:

• Boylestad R. & Nashelsky L. Electronica y Teorıa de Circuitos. Prentice Hall.

• A. S. Sedra and K. C. Smith, Microelectronic Circuits Revised Edition, 5th ed. New York, NY, USA: OxfordUniversity Press, Inc., 2007.

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