ppt. procedimientos...-4 fin
TRANSCRIPT
Prof. ª: Lizlaleyne Ramírez
CURSO: Gramática
GRADO: 2.° Secundaria
TEMA: Procedimientos de formación de palabras
OBJETIVO
→ Determinar la clasificación de los morfemas y reconocer las funciones de cada uno de ellos y aplicar en la cotidianidad.
1. SIMPLES
Son las palabras que tienen
las siguientes características.
o Un solo lexema: sol, flor
o Un solo morfema: a, pero, con, etc.
o Un lexema morfema flexivo: ir-é. habl-ó. etc.
2.DERIVACIÓN
Proceso formativo de
palabras en el que una
base léxico admite
morfemas derivativos
para dar origen a una
nueva palabra de la
misma clase gramatical
o distinta. LEXEMA +
(Prefijos, infijos, sufijos)
• Libro: libr-
libr-
3. COMPOSICIÓN
Unión de dos o más lexemas para
formar una nueva palabra.
LEXEMA + LEXEMA
: Si las
raíces solo se unen sin
afectarse cada una en
su estructura.
2. : Si las raíces se unen y una de ellas se altera fonéticamente en su estructura.
4. PARASÍNTESIS
Unión de dos lexemas o raíces ymorfemas derivativos para laformación de una nueva palabra.
5. SIGLAS
Formación de una nueva
palabra a partir de la unión
de las letras iniciales de un
conjunto de palabras. Se
escriben en mayúsculas.
6. ACRÓNIMOS
Se elimina partes, casi siempre
sílabas, letras iniciales, de un
conjunto de palabras. Se escribe
con mayúsculas o minúsculas.
7. ACORTAMIENTO
Proceso en el cual se reduce el significantede una palabra al inicio, al medio o al finalde esta.
AutobúsBicicleta
8. ONOMATOPEYA
Proceso de formar palabras
imitando ruidos de la
naturaleza, sonidos que
emiten los animales,
fenómenos u objetos.
FUENTE
Fuente: http://www.apuntesdelengua.com/archivos/simplescompuestasderivadas/indiceformaciondepalabras.htm
CONCLUSIONES
Ahora ya sabes que la lengua tiene una doblearticulación de palabras que tienen significado yotras no.
Además que el léxico de la lengua puede crearse através de procedimientos morfológicos como laderivación, composición o parasíntesis, etc.
Por consiguiente, que la lengua es ciencia y comolas fórmulas químicas; pueden descomponerse enpequeñas partes, que son las que dan sentido a unTODO.
BIBLIOGRAFÍA
1. Gramática. Colegio Virgen de la Puerta.
2. https://mifamiliayotrosbichos.wordpress.com/3o-eso/lexico/formacion-de-palabras-i-derivacion-composicion-y-parasintesis/ ( para seguiraprendiendo y practicando ).
3. http://www.iesseneca.net/iesseneca/IMG/pdf/LOS_PROCEDIMIENTOS_DE_FORMACION_DE_PALABRAS-_TEORIA.pdf