ppt kh(ert) f2 bahagian a
DESCRIPTION
KH-ERT BAHAGIAN A PPT 2015TRANSCRIPT
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
BAHAGIAN A
1. Rajah 1 menunjukkan ciri-ciri tumbuhan hiasan yang memerlukan pemasuan semula.
Padankan ciri-ciri yang betul dengan menulis A, B, C dan D pada ruang yang disediakan.
a) Pasu retak atau pecah
b) Akar terkeluar
c) Air bertakungMarkah (3)
2.
Senaraikan tanda-tanda ketidaksuburan tanaman hiasan.
a) ________________________________________________________
b) ________________________________________________________
c) ________________________________________________________ Markah (3)
3. Tandakan (/) pada sebab yang benar mengapa tanaman hiasan yang hendak dipasu semula perlu digali bersama dengan gumpalan tanah dan tandakan (x) pada sebab yang tidak benar.
a) Untuk mengurangkan medium memasu
b) Untuk mengelakkan kecederaan akar
c) Untuk mengelakkan serangan penyakitMarkah (3)
4. Peryataan yang berikut adalah mengenai tanaman hiasan. Tandakan (/) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.
SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
2
Pemasuan semula perlu dilakukan apabila tanaman hiasan menunjukkan tanda-tanda ketidaksuburan
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
a) Kualiti medium bekas pasu tidak bergantung kepada saiz bekas pasu yang digunakan.
b) Medium tanaman hiasan hendaklah diganti dengan medium baru dari masa ke semasa.
c) Medium lama amat sesuai untuk menampung pertumbuhan semasa tanaman hiasan.
Markah (3)
5. Berikut adalah langkah memasu semula tanaman hiasan yang tidak megikut urutan yang betul. Susun semula langkah memasu semula tanaman hiasan mengikut urutan yang betul dengan menulis 1, 2 dan 4 pada petak yang disediakan. Jawapan 3 dan 5 diberi.
Rajah 2Markah (3)
6. Nyatakan 3 jenis keratan batang.
Markah (3)
7. Rajah 3 menunjukkan pasu yang akan digunakan untuk pemasuan semula.
SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
3
keratan batang
a)
b)
c)
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
Berdasarkan rajah 3 diatas, namakan bahan yang sesuai digunakan untuk menutup saluran lubang pasu seperti yang ditunjukkan.
a) ______________________________________________
b) ______________________________________________
c) ______________________________________________
Markah (3)8. Padankan komponen elektronik yang berikut dengan symbol yang betul
Markah (3)
9. Tandakan (/) bagi komponen yang mempunyai kutub dan (X) bagi yang tidak mempunyai kekutub pada petak yang disediakan.
SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
4
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
Markah (3)10. Lengkapkan jadual berikut dengan menulis alatan tangan yang betul berdasarkan jenis
kegunaan yang diberi.
Markah (3)11. Rajah 4 menunjukkan sebuah litar skematik.
Rajah 4
Berdasarkan rajah 4, nyataka jumlah bilangan komponen yang terlibat pada litar tersebut.
a) Perintang tetep: _______________________b) Transistor:___________________________c) Diod pemancar cahaya:_________________ Markah (3)
12. Tandakan (/) bagi komponen aktif yang betul dan (X) bagi yang salah pada petak yang disediakan.
SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
5
kegunaan Alatan tangan
Membuka dan memasang pelbagai skru kecil
Menyedut pateri yang berlebihan
Membuat penyambungan litar elektronik kekal pada bod litar
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
Markah (3)13. Lukiskan simbol bagi komponen elektroik berikut:
Komponen elektroik Buzzer Kapasitor berkutub Suis
Simbol
Markah (3)14. Rajah 5 meunjukkan sebuah perintang tetap.
Nyatakan nilai rintangan bagi jalur yang berlabel B, C dan D.
A: Merah 2
B: Hijau: _________________
C: Jingga: ________________
D: Emas: _________________
Markah (3)
15. Rajah 6 menujukkan sejenis bongkah
Rajah 6
SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
6
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
Tandakan (/) bagi alatan lukisan teknik yang betul untuk melukis lukisan itu dan (X) bagi yang salah pada petak yang disediakan.
Markah (3)
16. Rajah 7 menunjukkan 3 arah pandagan pada satu bongkah.
Rajah 7Padankan pandangan berikut dengan arah pandangan pada bongkah yang betul dengan menulis X, Y dan Z pada petak yang disediakan.
Markah (3)
17. Rajah 8 menunjukkan 3 jenis bongkah.
Rajah 8
SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
7
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
Padankan padangan SISI berikut dengan bongkah yang betul dengan menulis A, B da C pada petak yang disediakan.
Markah (3)18. Tandakan (/) bagi alatan menghidang yag betul dan (X) pada petak yang disediakan.
Markah (3)19. Berikut adalah langkah menyediakan mihun yang tidak mengikut urutan yang betul. Susun
langkah memasak mihun mengikut urutan yang betul dengan menulis 1,2 dan 4 pada petak yang disediakan. Jawapan 3 dan 5 diberi.
Masuk udang dan tauhu ( 3 )Gorengkan tauhu dan bawang merah ( )Masuk mihun dan gaul sehingga rata ( )Masuk tauge, kucai, kicap dan garam ( 5 )Tumiskan bahan yang telah ditumbuk hingga naik bau ( )
Markah (3)20. Padankan hidangan sepinggan lengkap berikut dengan jenis hidangan yang betul
Hidangan Sepinggan lengkap
a) Nasi goreng
b) Pizza
c) Lontong
Markah (3)SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
8
Jenis hidangan
Budaya setempat
Barat
Timur
SULIT PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
SMK GEMAS/KH (ERT)/TINGKATAN 2 /2015/PN. SITI TANJUNG BINTI MANAN
9