ppt asli penelitian kuantitatif kel 1

7/25/2019 Ppt Asli Penelitian Kuantitatif Kel 1

1/26

PENELITIAN KUANTITATIF

KELOMPOK 1


2/26

PROSES PENELITIAN

Mengidentifkasikan masalah

Membuat Hi!tesa

Stude Lite"atu"

Mengidentifkasi dan Menamai #a"iabel

Membuat $efnisi Oe"asi!nal

Memaniulasi dan meng!nt"!l %a"iable

Men&usun desain enelitian Mengidentifkasi dan men&usun alat

!bese"%asi dan enguku"aan


3/26

PROSES PENELITIAN

Membuat K!esi!ne" dan 'ad(alInte"%ie(

Melakukan Analisi Statistik Menggunakan K!mute" untuk

analisa data

Menulis la!"an hasil enelitian


4/26

#ARIA)LE PENELITIAN***

#a"iable adalah k!nse &angmemun&ai %a"iableitas+ Sedangkank!nse adalah gamba"an abst"aksi

da"i suatu en!mena te"tentu,k!nse &ang be"ua aaun

memun&ai -i"i &ang be"%a"iasi makadaat disebut sebagai %a"iable .E"+

Ahmad /ati 01123


5/26

Ma-am4ma-am #a"iable

#a"iable Kuantitati5

a+ #a"iable $iskt"it .N!minal, Kateg!"ik3%a"iable 0 kutub be"la(anan+

6!nt!h 7 Kehadi"an 7 Hadi", tidak hadi"

b+ #a"iable K!antinum

#a"iabel O"dinal 7 %a"iabel tingkatan+6!nt!h7 Sat"ia te"andai, Raka andai,9udit tidak andai+


6/26

Ma-am4ma-am %a"iable

#a"iabel Kualitati5

#a"iabel &ang menun:ukkan suatuintensitas &ang sulit diuku" dengan angka+

6!nt!h 7 kedisilinan, kemakmu"an dankeandaian+

#a"iabel Indeenden .Penga"uh, )ebas,Stimulus, P"edikt!"3+

Me"uakan %a"iabel &ang memenga"uhiatau &ang men:adi sebab e"ubahann&aatau timbuln&a %a"iabel deenden .te"ikat3+


7/26


#a"iabel $eenden .$ienga"uhi,Te"ikat, Outut, K"ite"ia, K!nsekuen3+%a"iabel &ang dienga"uhi atau

akibat, ka"ena adan&a %a"iabelbebas+

6!nt!h7 Penga"uh Iklan Te"hada

M!ti%asi Pembelian+

Iklan ; #a"iabel Indeenden


8/26


#a"iable M!de"at!"

#a"iable Inte"%ening

#a"iable K!nt"!l


9/26

Pa"adigma Penelitian

Pa"adigma Kuantitati5

Menu"ut Kuhn, a"adigma adalah-a"a mengetahui "ealitas s!sial &angdik!nst"uksi !leh mode of thoughtatau mode of inquiry te"tentu, &angkemudian menghasilkan mode of

knowing &ang sesifk+


10/26

PARA$I


11/26

Se-a"a ga"is besa", a"adigmaenelitian kuantitati5

men-aku7 Pa"adigma t"adisi!nal, !siti%is, ekse"imental,emi"is+

Menekankan ada engu:ian te!"i 4 te!"i melaluienguku"an %a"iabel enelitian dengan angka dan

melakukan analisis data dengan "!sedu" statistik+

Realitas be"si5at !b&ekti5 dan be"dimensi tunggal+

Peneliti indeenden te"hada 5akta &angditeliti=be"!"ientasi keada hasil+

)ebas nilai+

Pendekatan dedukti5+

Pengu:ian te!"i dan analisis kuantitati5.menggunakan andangan ilmu engetahuan alam3+


12/26

Landasan Te!"i

Penge"tian menu"ut a"a Ahli

/iliam /ie"sma .>?@3 men&atakanbah(a 7 a theory is a generalization or

series of generalization by which weattempt to explain some phenomena in asystematic manner+ Te!"i adalahgene"alisasi atau kumulan gene"alisasi&ang daat digunakan untuk men:elaskanbe"bagai 5en!mena se-a"a sistematik+


13/26

6a"a membuat landasante!"i

Tentukan nama %a"iabel, bisa be"ua buku,ensikl!edia, la!"an ilmiah, kamus, sk"isi,dise"tai tesis, dan sumbe" lain &angseki"an&a "ele%an dengan %a"iabel &ang akanditeliti+

)a-alah selu"uh isi da"i t!ik 4 t!ik &ang"ele%an dengan %a"iabel &ang akan diteiti+

$esk"isikanlah setia te!"i 4 te!"i &ang telahdiba-a dan diela:a"i da"i be"bagai sumbe"dengan menggunakan bahasa sendi"i+


14/26

Men&usun ke"angka be"fki"

6a"i te!"i B te!"i, k!nse B k!nse dangene"alisasi B gene"alisasi &ang "ele%anuntuk di:adikan landasan te!"itis dalam

enelitian $a"i te!"i B te!"i, k!nse B k!nse dan

gene"alisasi te"sebut, lakukan e"in-ian

analisis melalui enala"an deduktif. e"umusan hi!esis

Mengu:i Hi!tesis se-a"a Emi"ik


15/26

Jenis - jenis DesignPenelitian Kuantitatif

Met!de $esk"iti5

Met!de K!ma"ati5

Met!de K!"elasi

Met!de Su"%e

Met!de EC P!st Fa-t!

Met!de T"ue ECe"iment

Met!de Duasi ECe"iment

Met!de Sub:ek Tunggal

t


16/26

opu as ene t anKuantitatif

$alam enelitian kuantitati5, !ulasi dia"tikan sebagai (ila&ah gene"alisasi &angte"di"i atas7 !b&ek=sub&ek &ang memun&ai

kualitas dan ka"akte"istik te"tentu &angdite"akan !leh eneliti untuk diela:a"i dankemudian dita"ik kesimulann&a+ P!ulasi itumisaln&a enduduk di (ila&ah te"tentu,:umlah gu"u dan mu"id di sek!lah te"tentudan sebagain&a+ P!ulasi bukan han&a !"ang,

tetai :uga !b&ek dan benda4benda alam&ang lain


17/26

Jenis Populasi

>+ )e"dasa"kan :umlahn&a

a3 P!ulasi te"batas 6!nt!h7 Tiga:uta (anita Ind!nesia ada tahun>?@, dengan ka"akte"istik7mengikuti "!g"am K)+

b3 P!ulasi tak te"batas 6!nt!h7Na"aidana di Ind!nesia,Penganggu"an di Ind!nesia+


18/26

Lan:utan,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

0+ )e"dasa"kan si5at !ulasi

a3 P!ulasi h!m!gen 6!nt!h7 )u"uhtani engga"a, PNS g!l!ngan III A,$!sen Ilmu Peme"intahan dan lain4lain+

b3 P!ulasi hete"!gen 6!nt!h7Mas&a"akat Pedesaan di Kabuaten


19/26

Lan:utan

G+ )e"dasa"kan embedaan lain 7

a3 P!ulasi ta"get dan su"%ei 6!nt!h7Sese!"ang ingin mengadakan enelitiantentang sika te"hada Kelua"ga )e"en-ana

.K)3+ $alam enelitian te"sebut ia inginmendaat in5!"masi da"i mas&a"akat di suatuKabuaten .!ulasi ta"get3+ Tetai setelah

tu"un ke laangan , ia menemukan ken&ataanada satu ke-amatan &ang mas&a"akatn&atidak mau membe"ikan :a(aban .men!lak3+


20/26

Lan:utan+

Kini !ulasi enelitiann&a &ang sudah

ditetakan men:adi be"ku"ang, maka iahan&a

be"hasil mengumulkan in5!"masi da"ibebe"aa

ke-amatan sa:a, ini me("uakan!ulasi

su"%ei+

ampe ene t an


21/26

ampe ene t anKuantitatif

Samel adalah sebagian atau (akilda"i !ulasi

&ang diteliti+ $inamakan enelitiansamel

aabila kita be"maksud untuk

mnggene"alisasikan hasil enelitiansamel+


22/26

Cara pengambilan sampelpenelitian

Samel Rand!m atau Samel A-ak, Samel

6amu"

Teknik saming ini dibe"i nama demikian ka"ena

di dalam engambilan sameln&a, eneliti

men-amu" sub:ek 4 sub:ek di dalam !ulasi

sehingga semua sub:ek diangga sama+ $engan

demikian maka eneliti membe"i hak &ang sama

keada setia sub:ek untuk meme"!lehkesematan .-han-e3 diilih men:adi samel+


23/26

Setia sub:ek &ang te"da5ta" sebagai!ulasi, dibe"i n!m!" u"ut mulaida"i > samai dengan ban&akn&a

sub:ek+ $i dalam engambilansamel biasan&a eneliti sudahmenentukan te"lebih dulu besa"n&a

:umlah samel &ang aling baik


24/26

Sebagai -!nt!h, kalau eneliti inginmengetahui e"bedaan kemamuansis(a dalam sebuah sek!lah di suatu

dae"ah, maka e"bedaan saku tidakha"us die"timbangkan+


25/26

Yang perludipertimbangan peneliti !

Kemamuan eneliti dilihat da"i (aktu,tenaga, dan dana+

Semit luasn&a (ila&ah engamatan

da"i setia sub:ek, ka"ena hal inimen&angkut ban&ak sedikitn&a data+

)esa" ke-iln&a "isik! &ang ditanggung

!leh eneliti+ Untuk enelitian&ang"isik!n&a besa", tentu sa:a :ika samelbesa", hasiln&a akan lebih baik+


26/26

TERIMAKASIH

ppt asli penelitian kuantitatif kel 1

Documents