“UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ASUNCION”

“Examen final de introducción a las TIC-OTOÑO/2012”

JESSICA RODRIGUEZ

EDUCACIÓN INCLUSIVA

La educación inclusiva es un principio general que busca impregnar la cultura de la comunidad, las políticas educativas y las prácticas de enseñanza de aprendizajes, para hacer posible que todas las personas, independientemente de su origen socioeconómico y cultural, y de sus capacidades individuales innatas o adquiridas, tengan las mismas oportunidades de aprendizaje en cualquier contexto educativo, contribuyendo así a forjar sociedades justas y equitativas

PAPEL DEL DOCENTE

Para que la educación inclusiva sea transmitida adecuadamente al estudiante es necesario que el docente este bien preparado o capacitado para adaptar su currículo o metodología a estos niños. El papel principal del docente es estar abierto al cambio y a las estrategias educativas especiales que deben tener estos niños.

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Hasta un próximo Destino Educativo!!!