powerpoint presentation€¦ · ppt file · web view2015-12-15 · pelaksanaan program 2015. dan...
TRANSCRIPT
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATASDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PELAKSANAAN PROGRAM 2015DAN RENCANA PROGRAM 2016
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah AtasDirektorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
“Workshop Koordinasi Pendataan Penerima Program Indonesia Pintar (PIP) SMA Tingkat Kabupaten/Kota Tahun 2015-2016”
Bandung 2 Desember 2015
Eko WarisdionoKasubdit Kurikulum
SUBDIREKTORAT KURIKULUM
DAFTAR ISI
Pembinaan Implementasi Kurikulum 2013
Konsep dan Strategi Implementasi SMA Model/Rujukan
Model Pembinaan Penumbuhan Budi Pekerti
Rancangan Program Tahun 2016
1
2
3
4
Kebijakan Implementasi Kurikulum 2013 SMA
Tahun Pelajaran2013/2014
Tahun Pelajaran2014/2015
Tahun Pelajaran2015/2016
1. 1.270 SMA, Kls X2. Program :
a. Buku Siswa + Guru (Bhs Ind,Sejarah, Mtk)
b. Pendampingan (Bansos : 127 SMA)
c. Monitoring & Evaluasi
Tahun 2013 Tahun 2014 Tahun 2015
1. Semua SMA, Kls X, dan XI
2. Program :a. Buku Siswa + Guru Kls
X & Kls XI (BOP)b. Pendampingan
(Bansos : 900 SMA)b. Monitoring & Evaluasi
1. 2.156 SMA, Kls X, XI, XII
2. Program :a. Buku Siswa + Guru :
9 Mapel Kls XIIb. Pendampingan
(Bansos : 300 SMA)c. Monitoring &
Evaluasi
Januari 2015T P 2014/2015
Semester KEDUA
LANJUTKurikulum
2013
KEMBALI Kurikulum
2006
TP 2013/2014 (3 Semester)(2.700+Mandiri : Kls X & XI)
Kurikulum 2013TP 2014/2015 (1 Semester)(Semua SMA : Kls X & XI)
PERMENDIKBUD NOMOR 160/2014Pemberlakuan K-2006 dan K-2013
Tanggal : 11 Desember 2014
STOP
SMA yang melaksanakan Kurikulum 2013 sejak semester pertama tahun pelajaran 2014/2015 kembali melaksanakan Kurikulum Tahun 2006 mulai semester kedua tahun pelajaran 2014/2015 sampai ada ketetapan dari Kementerian untuk melaksanakan Kurikulum 2013.
SMA yang telah melaksanakan Kurikulum 2013 selama 3 (tiga) semester tetap menggunakan Kurikulum 2013
Semester 1 TP. 2014/2015
Semester 2 TP. 2014/2015
TAHAP IMPLEMENTASI KURIKULUM SMA Data Dapodikmen 2014 : 12.644 SMA
K-13: 2.156+ SMA
(17,05%)
Juli201
5
SEMUA SMA SEMUA KELAS MENERAPKAN KURIKULUM
Juli201
6
Juli201
7
Juli201
8
Juli201
9
Juli202
0
Juli202
1
K-2006: 10.471
SMA (82,81%)
K-13: 2.156 SMA (17,05%)Semua Kelas
K-13: 1.005 SMA (7,95%)
Kelas 10
K-2006: 9.483 SMA
(75,00%)
K-13: 2.156 SMA (17,05%)Semua Kelas
K-13: 1.005 SMA (7,95%)Kelas 10 & 11
K-13: 4.425 SMA (35,00%)
Kelas 10
K-2006: 5.058 SMA
(40,00%)
K-13: 3,161 SMA (25,00%)Semua Kelas
K-13: 4.425 SMA (35,00%)Kelas 10 & 11
K-2013: 5.058 SMA (40,00%)Kelas 10
K-2013: 5.058 SMA (40,00%)
Kelas 10 & 11
K-13: 7.586 SMA (60,00%)Semua Kelas
K-13 TP. 2015/2016Kls : X, XI, XII
TP 2015/2016 TP 2016/2017 TP 2017/2018 TP 2018/2019 TP 2019/2020 TP 2020/2021
SMA Pelaksana K-13Tahun Pelajaran 2015/2016
No Jenjang Rintisan Satu Semester Mandiri Jumlah
1 SD 2.514 - 6.808 9.322
2 SMP 1.421 3 2.663 4.087
3 SMA 1.163 21 972 2.156+
4 SMK 998 2 409 1.409
Total 6.096 26 10.869 16.991
Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan KemdikbudNomor : 022/H/Kr/2015 Tentang Penetapan Satuan Pendidikan Pelaksana Kurikulum 2013Tanggal : 02 April 2015
2.156 SMA
(312 Kab/Kota)
BUKU SISWA DAN BUKU GURU
Kelas XII (Mapel Wajib A dan B)(Puskurbuk +
Dit. PSMA)
PELATIHAN (Badan PSDMPK
& PMP-LPMP/Ditjen Guru & Tendik) :
1. Guru Kls XII2. Kasek & Guru BK
PENDAMPINGAN
(Dit. PSMA) :1. Whole School
(Warga Sekolah)2. IHT, On + In
MONITORING & EVALUASI
(Dit. PSMA) :1. 300 lokasi2. Proses dan Hasil
Pendamping dan Bansos
PEMBINAAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMA TAHUN 2015
SMA Sasaran : Buku SMA Mandiri : CD File Buku
Buku & CD Sudah Terdistribusi
Pelatihan Sudah Selesai Juni 2016
Nov-Des 2015 sedang proses
Pelaksana : Dit. PSMA Unsur Petugas : Dit. PSMA
+ LPMP dan Dinas Pend.
Induk Klast
er
SMA-1
SMA-2
SMA-3
SMA-4SMA-5
SMA-6
SMA-7
300 Klaster2.156 SMA
1. 1 Klaster : 7-8 SMA2. Klaster Lintas Kab/Kota3. Induk Klaster ditetapkan Dit.
PSMA berdasarkan koordinasi Dinas Pendidikan Provinsi dengan kriteria :a. Lokasi strategis/mudah
dijangkau anggota klasterb. Berpengalaman
mengelola Bansos dan tepat waktu dalam melaporkan Bansos
c. Akreditasi A/B4. Induk Klaster sebagai
pengelola Bansos & Koordinator pelaksanaan Pendampingan
Sasaran Pendampingan
34 Prov, 312 Kab/Kota
Penyusunan Materi
Pendampingan
ToT FasilitatorPendampingan(Tingkat Pusat)
Bimbingan Teknis Petugas Pendampingan
(Tingkat Klaster)
PELAKSANAAN Pendampingan
1 2 3 4
A. Materi Umum K-13 : Puskurbuk1. Kebij & Konsep K-132. RPP3. Pembelajaran4. Penilaian
B. Materi Kekhususan SMA : Dit. PSMA1. Budaya Sekolah2. KTSP5. Peminatan 6. SKS7. Mulok6. Action Plan7. Soal Pre & Post Test
Alur Kegiatan PENDAMPINGANImplementasi Kurikulum 2013
A. Waktu : 4 HariB. Peserta : 60 Org (Tim
Pengembang Dit. PSMA : Kasek/Guru/Pengawas/Dinas
C. Fasilitator : Puskurbuk, Puspendik, Tim Pengembang K-13, Tim Inti Dit. PSMA
D. Pelaksana : Dit. PSMA
A. Waktu : 4 HariB. Peserta : 5 org/klaster
(1.500 Org)C. Pelaksanaan : 7 Angk.
(215 Org/Angk)D. 6 Kls/Angk : 40
Org/KlsE. Fasilitator : 3 Org/KlsF. Pelaksana : Dit. PSMA
A. Waktu : Okt ‘15-Juni ‘16B. Pusat : Sudah Selesai
1. Asistensi Pendampingan
2. Penyaluran Bansos C. Klaster : Dlm Proses
1. Rakor Anggt Klaster2. Pelatihan Petugas
Pendamping Tambahan
3. I H T Di Sekolah sasaran
4. On-In5. Pelaporan
April-Juni 2015 23-26 Juni 2015 Agst-Sept 2015 Okt 2015-Juni 2016✔✔✔
Pelaksanaan PendampinganSasaran : 2.156 SMA (300 Klaster)
Asistensi ProgramPendampingan (MoU Bansos)
Penyaluran Dana Bansos
1 2
In-1Rakor Angota
Klaster
Proses Pendampingan Di 2.156 SMA (SEDANG BERLANGSUNG)
1. Tanggal : Agustus 2015
2. Peserta : 300 Kasek Induk Klaster
3. Pelaksana : Dit. PSMA
1. Tanggal : Agst-Sept 2015
2. Jumlah : ±230 Jt/klaster (sesuai jml anggota klaster)
3. Bank : BNI
1. Tgl : Sept/Okt 2015
2. Waktu : 1 hr3. Peserta : 2
Org/Sek4. Pemimpin : Kasek
Induk Klaster5. Output : Jadwal +
Pesrta Pelat. Petug6. Biaya : Bansos
1. Tgl : Sept/Okt 15
2. Waktu : 4 hr3. Peserta : 2-3x 5
Guru Klaster4. Fasilitator : 5
Org5. Tempat : Induk
Klaster6. Biaya :
Bansos
1. Tgl : Okt ‘152. Waktu : 4 hr3. Peserta : KS, Gr,
TU, Lab, Satpam4. Fasilitator : 5
Org5. Tempat : 2.156
SMA Rintisan6. Biaya : Bansos
4
Bimtek Petugas
Pendamping Tambahan
300 Induk KlasterI H T
(Seluruh Unsur Sekolah)
On (2 Kali)
Pendampingan 2.156 SMA 300 Induk
KlasterIn
(2 Kali)1. Tgl: Okt’15-
Jun‘162. Waktu : 2 Hr3. Fasilitator : 5 Org4. Tempat : 2.156
SMA Rintisan5. Biaya : Bansos
1. Tgl: Okt’15-Jun ‘162. Waktu : 1 Hr3. Fasilitator : 5 Org4. Tempat : Induk
Klaster5. Peserta: Kasek+
Wakakur+Pendm6. Biaya : Bansos
Bimtek Petugas Pendamping(5 org x 300
Klaster)
3
1. Tanggal : Agst-Sept 2015
2. Pelaksana : Dit. PSMA
✔ ✔ ✔
RANCANGAN MODEL PEMBINAANIMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMA
TAHUN 20161. Buku Wajib A+B dan Peminatan : Pengadaan oleh Penerbit dan
pembelian menggunakan mekanisme BOS2. Pelatihan, Pendampingan, dan Monev : Dikoordinasikan dan
dilaksanakan Direktorat Pembinaan SMA + LPMP bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota
Kegiatan Dit. PSMA
LPMP
Dinas Pend. Prov
Dinas Pend. K/K
1. Pengembangan bahan/materi pelatihan/pendampingan/monev
✔ ✔
2. Penyiapan Fasilitator Nasional untuk pelatihan/pendampingan/monev
✔
3. Penetapan KUOTA SMA Rintisan K-13 ✔4. Penyiapan fasilitator/pendamping Tk. Provinsi
dan Kab/Kota✔
5. Pemilihan SMA Rintisan dan fasilitator/pendamping
✔ ✔
6. Fasilitasi kebutuhan sumberdaya K-137. Monitoring dan Evaluasi ✔ ✔
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA : Hadir memfasilitasi PERLUASAN, PEMERATAAN, DAN PENINGKATAN MUTU SMA agar memenuhi SNP & HARAPAN PUBLIK
Pengimbasan/Perluasan
SMA Bermutu
Berbasis SNP
SMAModel
SMAImba
s SMAImba
s
SMAImba
s
SMAImba
s
SMAImba
s
SMAImba
s
SMAImba
s
Dit. Pembinaan SMAMelakukan PEMBINAAN
Program Pembinaan :SMA MODEL/RUJUKAN
1. Mitra utama Implementasi Kebijakan2. Perintis dan inovator kebijakan3. Pengembang model-model inovasi
pendidikan4. Pemilik praktek-praktek baik5. Rujukan mutu dan inovasi pendidikan
Pelaksana KEBIJAKAN :1. Standar Nasional
Pendidikan(SNP)2. Kurikulum 20133. Penumbuhan Budi
Pekerti4. Wajar 12 Tahun5. Gemar membaca6. dll
PRAKTEK-PRAKTEK BAIK & INOVASI :1. SKS2. Pembelajaran3. Penilaian4. Pendidikan karakter5. Mulok6. Kewirausahaan7. Lingkungan8. Ekstrakurikuler9. dll
SMA MODEL/RUJUKAN
1. Memenuhi atau hampir memenuhi 8 SNP (Akreditasi “A”)
2. Memiliki keunggulan akademik/non akademik 3. Menjalankan praktek-praktek baik4. Memiliki prestasi akademik dan non akademik5. Siap dan mampu berkembang dengan
pelibatan publik 6. Mampu dan bersedia mengimbaskan ke SMA
lain
KARAKTERISTIK&
SMA Model merupakan sekolah rintisan untuk
percepatan peningkatan mutu pendidikan SMA melalui
pemenuhan SNP dan pengembangan program
keunggulan sesuai dengan potensi sekolah dan
kebutuhan masyarakat.
SMA Model/Rujukan :
Rintisan Penataan &
Penguatan Mutu
Pengembangan Program Mutu dan Rintisan Pengimbasan
Peningkatan dan Pengimbasan
Mutu Berkelanjutan
Rintisan 300 SMA Model Di 200 Kab/Kota, dan 34 Provinsi
2015 2016 2017 - dst
Perluasan SMA Model setiap Kab/Kota
Rintisan Pengimbasan dari 300 SMA Model
Perluasan SMA Model di Kab/Kota
Perluasan Pengimbasan
Pengembangan SMA Model
Pembinaan SMA MODEL Tahun 2015Sasaran : 300 SMA (34 Prov & 200 Kab/Kota)
Asistensi ProgramSMA Model
(MoU Bansos)Penyaluran Dana Bansos
1 2
Pelaksanaan ACTION PLAN Di 300 SMA Model (SEDANG PROSES)
September 2015 – Juni 2016
1. Tanggal : Agustus 20152. Peserta : 300 Wakasek3. Pelaksana : Dit. PSMA4. Output : RAB & Action Plan
1. Tanggal : Agustus-Sept 2015
2. Jumlah : 75 Jt/SMA3. Bank : BNI
3
✔ ✔
1. Pemenuhan dan peningkatan SKL, SI, Standar Proses, dan Standar Penilaian
2. Peningkatan mutu pendidikan karakter : Penumbuhan budi pekerti dan 3P (Penampilan-Pelayanan-Prestasi)
3. Peningkatan mutu program keunggulan sekolah (Mulok, Kewirausahaan, Kepramukaan)
Monitoring dan Evaluasi (Nov-Des 2015)
Menerapkan KEBIJAKAN :1. Standar Nasional
Pendidikan2. Kurikulum3. Penumbuhan Budi
Pekerti4. Wajar 12 Tahun5. Gemar membaca6. DllMengembangkan PRAKTEK-PRAKTEK BAIK & INOVASI :1. SKS2. Pembelajaran3. Penilaian4. Pendidikan karakter5. Mulok6. Kewirausahaan7. Lingkungan8. Ekstrakurikuler9. dll
SMAModel
SMAModel
SMAModel
SMAModel
300 SMA200 K/K
2015
SMAModel
SMAModel
SMAModel
613 SMA513 K/K
2016RENCANA PENGEMBANGAN SMA MODEL TAHUN 2016
SMAModel
SMAModel
SMAModel
+ 313 SMA
Direktorat Pembinaan
SMA
LPMPSMAModel
Merintis & Membina
Meningkatkan MutuMemperluas,
Membina & Memantau
Koordinasi PembinaanSMA Model/Rujukan
DINAS PEND.PROV & KAB/KOTA
Fasilitasi, MembinaMemantau
RANCANGAN PEMBINAANSMA MODEL/RUJUKAN
TAHUN 2016
Kegiatan Dit. PSMA LPMP
Dinas Pend. Prov
Dinas Pend. K/K
1. Pengembangan kriteria dan kuota SMA Model
✔
2. Pemilihan SMA Model ✔ ✔3. Pengembangan materi pembinaan SMA
Model✔
4. Perluasan pembinaan SMA Model dan Rintisan Pengimbasan
✔ ✔ ✔
5. Pemantauan implementasi Action Plan SMA Model
✔ ✔ ✔
6. Fasilitasi pemenuhan SNP dan keunggulan sekolah
✔ ✔ ✔ ✔
7. Fasilitasi pengimbasan ✔ ✔ ✔ ✔8. Monitoring dan Evaluasi ✔ ✔ ✔ ✔
Kegiatan pembiasaan sikap dan perilaku positif di sekolah yang dimulai sejak dari hari pertama sekolah, masa orientasi peserta didik baru untuk jenjang sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas dan sekolah menengah kejuruan, sampai dengan kelulusan sekolah.
PENUMBUHAN BUDI PEKERTI (PBP)
PERTIMBANGAN PBP : masih terabaikannya implementasi nilai-nilai dasar kemanusiaan yang berakar dari Pancasila yang masih terbatas pada pemahaman nilai dalam tataran konseptual, belum sampai mewujud menjadi nilai aktual dengan cara yang menyenangkan di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat.
1. Menjadikan sekolah sebagai taman belajar yang menyenangkan bagi siswa, guru, dan tenaga kependidikan;
2. Menumbuhkembangkan kebiasaan yang baik sebagai bentuk pendidikan karakter sejak di keluarga, sekolah, dan masyarakat;
3. Menjadikan pendidikan sebagai gerakan yang melibatkan pemerintah, pemerintah daerah, masyarakat, dan keluarga; dan/atau
4. Menumbuhkembangkan lingkungan dan budaya belajar yang serasi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat.
Tujuan PBP :
RANCANGAN PEMBINAANPENUMBUHAN BUDI PEKERTI DI SMA
TAHUN 2015 & 2016
Kegiatan Dit. PSMA LPMP
Dinas Pend. Prov
Dinas Pend. K/K
1. Pembentukan SATGAS Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti
✔ ✔ ✔ ✔
2. Penyusunan naskah-naskah pendukung model penerapan Penumbuhan Budi Pekerti
✔
3. Koordinasi Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti
✔ ✔ ✔ ✔
4. Sosialisasi Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti Tingkat Nasional dengan pelibatan publik melalui berbagai kegiatan
✔ ✔ ✔ ✔
5. Seminar Praktek Baik Penumbuhan Budi Pekerti
✔ ✔ ✔ ✔
6. Pemantauan dan evaluasi kegiatan pembiasaan serta interaksi dan komunikasi di sekolah
✔ ✔ ✔ ✔
SMA2015
Supervsi EHB
(34 Prov-3 Lokasi)
Pembinaan Pasca EHB(75 SMA)
Penyusunan Soal HOTS(23 Mapel)
Pedoman Standar
Pembelaj(30 Naskah)
Video Model
Pembelaj(23 Judul)
Media Pembela
jaran(115
Judul)
Rintisan Model
Pendalaman Minat
WS Tim Pengembang
Kurikulum(60 Org)
ToT Tim Pendamping(1.500 Org)
ToT FasNas Kurikulum
Tk Prov (170 Org)
Pendamping an K-13(300 IK-
2.156 SMA)
SMA Model Penerapan
SNP(300 SMA)
12 Program Subdit Kurikulum 2015
1
2
3
4
56 7
8
9
10
11
12
PENDAMPINGAN K-13 SMA MODEL SNP PEMBINAAN PASCA EHB
Sedang Proses
Sudah Terlaksana
Sudah Terlaksana
Sudah Terlaksana
Sudah Terlaksana
Sudah Terlaksana
Sedang Proses
Sedang Proses
Sudah Terlaksana
Sudah Terlaksana
Sudah Terlaksana
Sudah Terlaksana
SMA2015
Supervisi UN & US
Analisis Soal US
Penyiapan US
Pengembangan Soal
HOTS
Pembinaan Pasca UN
E-RaportPembinaan
PelaksanaanSKS Naskah
Pembelajaran
Video Model Pembelajara
n
Media Pembelajara
n
E-Modul
Pelatihan & Pendampin
gan K-13
PROGRAM SUBDIREKTORAT KURIKULUM 2016
1
2
3
4
56 7
8
9
10
11
12
SMA RUJUKAN SMA MODEL KEWIRAUSAHAAN RAKOR PEMBINAAN KURIKULUM 2013 KAB/KOTA
Rakor K-13 Kab/Kota
Naskah Pembela
jaran
Video Model
Pembela jaran
Media Pembela
jaran
E-Modul
PelatihanK-13
Pendam pinganK-13
7.1 Penyusunan Perangkat Pendukung Pendampingan K-13
7.2 WS Sinkronisasi Pelaksanaan Pendampingan K-13 Dg LPMP
7.3 WS Tim Pendamping K-13 Tingkat Nasional7.4 WS Tim Pendamping K-13 Tingkat Provinsi7.5 Bimtek Penyiapan Asistensi Pendampingan K-13 Dg
LPMP76. Sosialisasi/Seminar K-13
1
2
3
4
55.1 Penyiapan Naskah5.2 Penyiapan Basis Data5.3 Pembahasan dan Penyempurnaan5.4 Editing dan Finalisasi
6
7
2.1 Review Dokumen2.2 Pembahasan dan Penyempurnaan2.3 Editing dan Finalisasi
3.1 Workshop Penyiapan Video3.2 Pembahasan Naskah Skenario3.3 Editing dan Finalisasi
4.1 Workshop Penyiapan Media4.2 Pembahasan dan Penyempurnaan4.3 Editing dan Finalisasi
6.1 Penyiapan Perangkat Pendukung Pelatihan K-136.2 WS Sinkronisasi Pelaksanaan Pelatihan K-13 Dg
LPMP6.3 WS Tim Pengembang K-13 Tingkat Nasional6.4 WS Tim Pengembang K-13 Tingkat Provinsi
Kurikulum 2013
Bimtek Pelaksana an SKS8
SupervisiUS & UN
Analisis Soal US
PembinaanPenyiapan
US
Pengem bangan
Soal HOTS
Pembinaan Pasca UN
E-Raport
1
2
3
4
5 5.1 Penyiapan Materi, Panduan, dan Bahan5.2 ToT Tim Fasilitator Pembinaan Pasca EHB5.3 Pelaksanaan Pembinaan Pasca EHB
6
2.1 Penyiapan Materi, Panduan, dan Bahan2.2 Pelaksanaan Analisis Soal US
3.1 Penyiapan Materi, Panduan, dan Bahan3.2 ToT Tim Fasilitator Pembinaan US3.3 Pembinaan Penyiapan US
4.1 WS Penyusunan Soal HOTS4.2 Pembahasan dan Penyempurnaan4.3 Editing dan Finalisasi
6.1 Review Program Aplikasi E-Raport6.2 Pengembangan Sistem Aplikasi E-Raport6.3 Pembahasan dan Penyempurnaan E-Raport6.4 Editing dan Finalisasi E-Raport
1.1 WS Pembekalan Petugas Supervisi1.2 Pelaksanaan Supervisi
Penilaian
1
2
1.1 Penyiapan materi, Panduan dan Bahan1.2 Verifikasi SMA Rujukan1.3 Workshop Asistensi Bantuan Pemerintah1.4 Penyaluran Bantuan Pemerintah1.5 Bimtek Pengelolaan SMA Rujukan1.6 Supervisi SMA Rujukan
SMARujuka
n
SMA Kewira usahaa
n
1.1 Penyiapan materi, Panduan dan Bahan1.2 Verifikasi SMA Kewirausahaan1.3 Workshop Asistensi Bantuan Pemerintah1.4 Penyaluran Bantuan Pemerintah1.5 Bimtek Pengelolaan SMA Kewirausahaan1.6 Supervisi SMA Kewirausahaan
Pembinaan Sekolah