power sintesi romanic pdf
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
![Page 1: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/2.jpg)
Català…………………...3
Educació fisica………...5
English……………...........7
Lengua castellana…….9
Matemàtiques…………11
Naturals…………………13
Plàstica………………....15
Religió…………………..17
Socials…………….........19
Tecnologia…………….22
![Page 3: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/5.jpg)
Primerament vem haver
d’omplir uns buits de la
cançoneta de Guillem
de Berguedà.
Ens van fer preguntes
sobre el tipus d’estrofa,
vam fer un resum de 10,
15 línees i saber a quin
gènere literari pertanyia.
Després vam fer una part
a informàtica on ens
preguntaven unes
preguntes com:
Que es la cançó, escriu
la major part sobre la
vida de Guillem de
berguedà, què és un
joglar...
![Page 6: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/7.jpg)
A Educació física hem
après sobre gimnàstica
acrobàtica. És un esport
que integra tres elements
fonamentals:
Formació de figures o
piràmides corporals,
acrobàcies i elements de
força, i flexibilitat; a més
d'equilibris com a
transicions entre figures.
![Page 8: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/9.jpg)
In English we have learnt
vocabulary about
Romanesque and we
correct sentences.
We search on internet a
romanquese stained glass
and we draw it in notebook.
![Page 10: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/11.jpg)
Para comenzar tuvimos que leer un texto de la condesa del día i contestar unas preguntas.
Después tuvimos que volver a leer otro texto pero ahora sobre María de Ventadorn i tuvimos que contestar otras preguntas sobre el texto.
Hicimos lo mismo sobre María de Francia.
I continuamos con el epilogo a los lais
Buscamos información sobre donde vivían unas princesas
I para finalizar nos pusieron un poema sobre el legado de la condesa del día y tuvimos que contestar unas preguntas que nos hacían sobre el texto.
![Page 12: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/13.jpg)
A mates primerament ven situar els segles amb els personatges.
Ens vam aprendre la moneda que hi havia antiguament.
Vam mesurar l’ ombra de tot el grup utilitzant el teorema de Tales.
Vam veure un vídeo que es relacionava amb els mesos de l’any
Per acabar vam fer figures amb un programa que es diu “GeoGebra”.
![Page 14: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/15.jpg)
A naturals em après els diferents afluents del riu Llobregat, les diferents muntanyes que ens rodegen que podem veure desdel’escola i també tots els municipis del Berguedà.
També hem tret minerals de colors de les roques i els em molt amb un morter fent-los pols, els em barrejat amb una mica d’aigua i un rovell d’ou per pintar un dibuix de Pedret. Aquest es el mètode que feien servir antigament.
![Page 16: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/17.jpg)
A Plàstica hem aprés sobre la imatge de l’Orant de Pedret.
L’orant de Pedret és una pintura preromànica enigmàtica com poques, que fou descoberta a l'església de Sant Quirze de Pedret.
La noció d’una història lineal de salvació s’hi manifesta coma una experiència individual, amb les tensions que en resulten el mite d ela salvació com una possibilitat sempre present.
![Page 18: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/19.jpg)
A la sortida que vam fer a
Pedret ens van explicar com
era l’església per dintre .
Ens van ensenyar l’art
romànic.
També ens van ensenyar les
parts que tenia una església
com l’absis central, absis
lateral etc.
![Page 20: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/21.jpg)
A socials hem aprés coses
sobre la pintura romànica i el
seu significat .
Hem fet una excursió a
Pedret per saber l’historia de
la església, a quin any van ser
pintades les pintures…
Seguit d’això hem d’esbrinar
quines fotografies
corresponen a cadascuna
de les esglésies del text tot
seguit marcar-ne la seva
ubicació al mapa comarcal
del berguedà.
![Page 22: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/23.jpg)
A tecnologia primerament vam
penjar una carpeta el dropbox
compartida i a partir d’allà a
mesura que anàvem acabant hi
penjàvem els powers
Per acabar vam adjuntar-los
tots i desprès vam fer una
revista amb el programa
“Issuu”.
![Page 24: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Power sintesi romanic pdf](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020111/568bdf111a28ab2034bbc226/html5/thumbnails/25.jpg)