power points penataran ppsi_jpn.ppd

5/20/2018 Power Points Penataran Ppsi_jpn.ppd

1/34

PEMERIKSAAN KHAS PBSPENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PPsi)


2/34

Komponen PBS Bukan Akademik

Fokus pemeriksaan Pelaksanaan PPsi di SR dan SM

pada tahun 2014.

PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PPsi)

PPsi SR (Tahun 2014) Ujian Aptitud Am

(Murid Tahun 3 dan Tahun 4)

PPsi SM Tingkatan 1: Inventori Tret Personaliti

Inventori Minat Kerjaya

- Tingkatan 3: Ujian Minat Kerjaya

Ujian Aptitud Khusus/

Inventori Kecerdasan Pelbagai (IKP)


3/34

INSTRUMENPEMERIKSAAN :

Instrumen E :Pengurusan dan Pelaksanaan PPsi

(Diisi oleh Nazir Sekolah)

Instrumen E1 : Soal Selidik Guru(Diisi oleh GBKSM atau Guru Dilantik)

Instrumen E2 : Soal Selidik Murid

(Diisi oleh 10 murid Tahun 3 dan Tahun 4 di SR;

murid Tingkatan 1 dan 3 di SM)


4/34

INSTRUMENKHAS :

Instrumen E : Pengurusan dan Pelaksanaan PPsi

(Edaran Sekolah) -Diisi oleh pihak sekolah


5/34

PELAKSANAAN PPsi 2014

(TAHUN 2014):

Ujian Aptitud Am untuk murid Tahun 3

dijadualkan pada Oktober 2014 diseluruh negara.

Ujian Aptitud Am untuk murid Tahun 4 telah

dilaksanakan pada Mac 2014.

Ujian Aptitud Khusus /Inventori Kecerdasan

Pelbagai (IKP) untuk murid Tingkatan 3

dijadualkan pada 22 - 26 September 2014.


6/34

PELAKSANAAN PPsi 2014

IMK di tadbir kepada murid Tingkatan 1 dan 3

Maklumat ITP dan IMK dimasukkan dalamSistem eProfil Kerjaya Murid secara online.


7/34

BORANG PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK

BORANG JAWAPAN UJIAN APTITUD AM TINGKATAN 3

BORANG JAWAPAN ITP

BORANG JAWAPAN IMK

BORANG JAWAPAN UAK/IKP Kertas 1 (Objektif) Kertas 2 (Pilihan)

BORANG PROFIL

PSIKOMETRIK

Umum dan Individu

BORANG RUMUSAN SKOR IKP

INTERPRETASI SKOR MURID IKP


8/34

Borang Jawapan UAK/IKP Kertas 1


9/34

Borang Jawapan UAK/IKP Kertas 2


10/34

Borang Jawapan ITP Borang Jawapan IMK


11/34

Borang Profil Psikometrik


12/34

BAHAGIAN

DOMAIN

SKOR

MENTAH

MIN PERATUS(SKOR MENTAH / BIL. ITEM)

MINKESELURUHAN

DOMAIN

A

VERBAL LINGUISTIK(BM) SaK = SaK/ 20 x 100 =

VERBAL

LINGUISTIK (BI) SaK = SaK/ 20 x 100 =

B LOGIK MATEMATIK SbK =

SbK/ 20 x 100 =

C VISUAL RUANG

ScK =

ScP + ScK x 100 =20

ScP =

D MUZIK SdP = SdP /20 x 100 =

E NATURALIS SeP =

SeP/20 x 100 =

F INTRAPERSONAL SfP = SfP/20 x 100 =

G INTERPERSONAL SgP =

SgP /20 x 100 =

H KINESTATIK ShP = ShP /20 x 100 =

I EKSISTENSIAL SiP =

SiP/20 x 100 =

CATATAN : P = Soalan Persepsi K = Soalan Kompetensi

BORANG RUMUSAN SKORIKP


13/3413

Interpretasi Skor Skor dalam Peratus

Tinggi 75% hingga 100%

Sederhana 50% hingga 74%

Rendah 0% hingga 49%

INTERPRETASI SKOR IKP

Sumber :Alias Baba (1999), Tuckman (1999) dan Gay & Airasian(2003) dalam Mohd. Sani Ismail (2011).


14/34

INVENTORI MINAT KERJAYAUJIAN APTITUD KHUSUS

Konstruk Skor (10)

Realistik

Investigatif

Artistik

Verbal Linguistik

Visual Ruang

Logik Matematik

Muzik

Naturalis

Kinestatik

Interpersonal

Intrapersonal

Existential

9

8

8

7

5

4

4

4

3

Pentaksiran Psikometrik mengukur kebolehan semula jadi dan kebolehan yang diperoleh daripada

pengalaman dan persekitaran melalui Inventori Minat Kerjaya dan Ujian Aptitud Khusus. Inventori Minat

Kerjaya bertujuan untuk mendapatkan maklumat tentang kecenderungan kerjaya murid. Ujian Aptitud Khusus

bertujuan untuk mendapatkan maklumat tentang kecerdasan serta minat atau kecenderungan murid.

Keputusan Inventori Minat Kerjaya dan Ujian Aptitud Khusus anda adalah seperti berikut:

14

CONTOH PELAPORAN PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PPsi)

PERNYATAAN KEPUTUSAN

PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK 2014

NAMA:

NO. KP:NAMA SEKOLAH:


15/34

INSTRUMEN PEMERIKSAAN

PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK (PPsi)


16/34


17/34


18/34


19/34


20/34


21/34


22/34


23/34


24/34


25/34


26/34


27/34


28/34


29/34


30/34


31/34

PERANAN PERSONEL PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI (JPN)(Pegawai Kaunseling, Pegawai PBS Unit Peperiksaan)

Memberi taklimat kepada Pegawai Pelajaran Daerah danPenolong Pegawai Pelajaran Bimbingan Kaunseling dan Kerjaya

mengenai pemantauan PPsi Memantau pelaksanaan Pentaksiran Psikometrik di peringkat PPD

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD)

(Penolong Pegawai Kaunseling dan Kerjaya, Pegawai PBS) Memastikan semua sekolah di bawah PPD masing-masing

menerima bahan Pentaksiran Psikometrik Memastikan pelaksanaan di peringkat sekolah


32/34

32

PENGETUA/PENTADBIR Mengadakan perbincangan bersama Guru Bimbingan dan Kaunseling

Sepenuh Masa (GBKSM) dan setiausaha peperiksaan di sekolah masing-masingmengenai pentadbiran Pentaksiran Psikometrik seperti pemilihan tarikh danlokasi ujian

Mengadakan taklimat kepada semua guru mengenai Pentaksiran Psikometrik Memastikan perlaksanaan Pentaksiran Psikometrik berdasarkan proses kerja

yang telah ditetapkan.

SETIAUSAHA PEPERIKSAAN Menyediakan tempat dan jadual pelaksanaan pentaksiran psikometrik di

sekolah. Berbincang bersama Guru Kaunseling berkaitan perlaksanaan dan pentadbiran

Pentaksiran Psikometrik. Mengadakan taklimat kepada guru-guru mengenai pentadbiran Pentaksiran

Psikometrik. Memastikan perlaksanaan Pentaksiran Psikometrik berjalan lancar


33/34

GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEPENUH MASA(GBKSM)

Berbincang bersama Pengetua tentang prosedur pelaksanaanPentaksiran Psikometrik

Memberi taklimat kepada semua guru mengenai PentaksiranPsikometrik

Memberi taklimat kepada murid mengenai PentaksiranPsikometrik

Mentadbir Pentaksiran Psikometrik ( IMK dan IKP) Memeriksa borang jawapan IKP berdasarkan skema dan

menyediakan profil Membuat interpretasi IKP berdasarkan keputusan murid Membuat intervensi, konsultasi dan sesi berdasarkan dapatan

profil Mencetak pernyataan keputusan IKP Menyimpan profil murid


34/34

SEKIAN. TERIMA KASIH

power points penataran ppsi_jpn.ppd

Documents