power point karya nyata 2014
TRANSCRIPT
sI KUDAKU LARI( InoVAsI KUE DARI KULIT KETELA DEngAn sTRATEgI hIBRID )
oLEh:
BUDI hAsTUTI, sP.
PEMERInTAh KoTA MAgELAng
DInAs PEnDIDIKAn
PUsAT KEgIATAn BELAJAR MAsYARAKAT PERMATA
PEnDAhULUAn
LATAR BELAKANG MASALAH:
1. BELUM BISA MEMBUAT INOVASI KUE KULIT KETELA.
2.TIDAK MEMILIKI LAPANGAN PEKERJAAN.
3.BELUM MEMPUNYAI PRODUK UNGGULAN .
4. BELUM MEMANFFATKAN INTERNET.
5. PERLU STRATEGI YANG TEPAT.
MASALAH
1. PESERTA KURSUS BELUM TERAMPIL
2. KESULITAN MENCIPTAKAN LAPANGAN PEKERJAAN..
3. BELUM MEMILIKI PRODUK UNGGULAN
4. TIDAK BISA INTERNET.
5. PERLU STRATEGI YANG TEPAT
TUJUAN
1. MEMBERIKAN KETERAMPILAN.
2. MENDORONG PERTUMBUHAN HOME INDUSTRY.
3. MENNGARAHKAN PRODUK UNGGULAN.
4. MEMBIMBING PENGGUNAAN INTERNET.
5. MENERAPKAN STRATEGI HIBRID
sTRATEgI PEMECAhAn MAsALAh
INOVASI KUE DARI KULIT
KETELA DENGAN STRATEGI
HIBRID
TRADISIONAL CLASSES-REAL WORKSHOP
TRADISIONAL CLASSES-VIRTUAL
WORKSHOP
TRADISIONAL CLASSES-REAL WORKSHOP-
VIRTUAL WORKSHOP
HOME INDUSTRY
PRosEDUR PELAKsAnAAn KARYA nYATA
WAKTU KURsUs :
13-21 APRIL 2014
JUMLAh PEsERTA : 10 oRAng
PEREnCAnAAn, PELAKsAnAAn, LATIhAn LAnJUTAn
hoME InDUsTRY
HOME INDUSTRY
PERENCANAAN:
- Menyusun RPP
& pedoman observasi.
-Mengembangkan format penilaian.
- Membentuk kelompok.
- Pembagian tugas.
PELAKSANAAN:
- Menyampaikan tujuan & apresepsi dengan LCD
- Demonstrasi.
- Membimbing pelatihan.
- Mengecek pemahaman. Latihan lanjutan:
- Pembuatan administrasi keuangan.
- Praktek wira usaha.
- Memasarkan melalui media internet.
- Evaluasi
dampak yang diCapai
13penguasaan materi, struktur konsep
dan pola pikir
keilmuan yang
mendukung mata
pelajaran yang diampu
pengamatan 14
mengembangkan keprofesian melalui tindakan yang reflektif
pengamatan
DAMPAK YANG DICAPAI
1. MENAMBAH PENGETAHUAN BAGI
PESERTA KURSUS
2. MEMBERIKAN KETERAMPILAN
TENTANG INOVASI KUE DARI KULIT
KETELA
5. MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI
4. MENJALIN KERJA SAMA
3. MENAMBAH KOMPETENSI PEMBUATAN
ADMINISTRASI KEUANGAN
6. MEMPERLUAS CAKRAWALA
BUSINESS MELALUI INTERNET
7. MENGHIDUPKAN PERTUMBUHAN
EKONOMI, MENAIKKAN PENDAPATAN
8. MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN, ME
NGANGKAT CITRA KOTA MAGELANG
DIAgRAM PEnCAPAIAn hAsIL
83,5
84
84,5
85
85,5
86
86,5
87
87,5
88
MujiasriMelur Nirmala
Sri Wahyuni
Suhartati Wularsih Ayik Setyati
Endang Tugi
Rahayu
Gunarsih Aulia Catur
Dewanti
Lestari
Diagram Pencapaian Nilai Peserta Kursus
KEnDALA, FAKToR PEnDUKUng
• KENDALA:
• .1. KURANGNYA SARANA.• 2. BELUM MENJALIN KERJA
SAMA DENGAN INDUSTRI.• 3. KURANG KEBERANIAN
DALAM MEMULAI USAHA.• 4.BELUM MEMANFFAAT KAN
INTERNET SEBAGAI MEDIA PROMOSI DAN PEMASARAN PRODUK
FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG:
1.LETAK GEOGRAFIS YANG STRATEGIS.
2. BANYAK KULIT KETELA
3. BANYAK OBYEK WISATA YANG MENARIK
4. SEMANGAT PESERTA KURSUS TINGGI.
5. DUKUNGAN DARI PEMERINTAH ELALUI PROGRAM-PROGRAM KURSUS
6. UDARA KOTA MAGELANG YANG SEJUK
DEsIMInAsI
DEsIMInAsI DILAKUKAn
DILAKUKAn DI RT 1/ RW 12 PATEn
gUnUng KELURAhAn
REJoWInAngUn KoTA MAgELAng DAn DEsA TIMo KEREP, TUnTAng
, sALATIgA
1. mengenal karakteristik peserta didik
pengamatan dan pemantauan
2. menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
pengamatan
sIMPULAn
sTRATEgI hIBRID
hoME InDUsTRY
MEMILIKI PRoDUK
UnggULAn, MEMAnFFATKAn
InTERnET
MEnCIPTAKAn LAPAngAn PEKERJAAn
MEMBERIKAn KETERAMPILAn
InoVAsI KUE KULIT KETELA
sARAn
STRATEGI HIBRID TEPAT UNTUK KURSUS
INOVASI KUE
MUTU PELATIHAN DITENTUKAN OLEH
KETEPATAN STRATEGI
DAPAT DITERAPKAN OLEH INSTRUKTUR LAIN
PERLU KELENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA
USIA PESERTA KURSUS SEBAIKNYA DIBATASI
sEMogA BERMAnFAAT
alamat
1. Email : [email protected]. Blog : www.mocktailku.blogspot.com3. G mail : [email protected]