power point guru penyayang

Click here to load reader

Download Power Point Guru Penyayang

Post on 28-Oct-2015

212 views

Category:

Documents

10 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

none

TRANSCRIPT

PERATURAN-PERATURAN PELAJARAN ( DISIPLIN SEKOLAH ) 1959

PELAKSANAAN

AMALAN GURU PENYAYANG

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIANKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

AKTIVITI

Dalam Fasa pertama, tumpuan diberi kepada tiga aktiviti berikut;

Mengalu-alukan kehadiran murid

Memberi penghargaan kepada murid

Pelaksanaan Program Mentor Mentee

TUJUAN

Supaya guru mengamal dan membudayakan sikap penyayang di sekolahKONSEP

Guru Penyayang adalah seorang yang memiliki sifat kepedulian (concern) terhadap setiap perkara yang berkaitan dengan muridnya (every child matters) KONSEP

Menjiwai bahawa murid mereka merupakan aset penting kepada sekolahKONSEP

Membudayakan amalan penyayang merupakan sifat profesional guru dalam perhubungannya dengan murid, ibu bapa dan masyarakatOBJEKTIF

Menjiwai bahawa amalan penyayang adalah budaya guru

Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada sekolah

OBJEKTIF

Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah

Menghargai sumbangan murid, ibu bapa, komuniti dan masyarakat kepada sekolah

ISU & PERMASALAHAN SOSIAL DAN DISIPLIN MURID

SALAH LAKU DISIPLIN MURID (JANUARI-JUN)2009 - 2013BilKategori Salah Laku20092010201120122013Bil Murid%Bil Murid%Bil Murid%Bil Murid%Bil Murid%1BERUNSUR JENAYAH105910.20119300.2286690.1670150.1453460.092BERUNSUR KELUCAHAN17540.0316610.0312450.029300.026340.013KURANG SOPAN131190.24104180.19107500.2041450.0831440.054LAKU MUSNAH25620.0534780.0618570.0313910.039540.025KEKEMASAN DIRI117640.22106070.20136210.2672390.1453780.096PONTENG SEKOLAH118940.22119170.22104420.2083610.1643830.087KENAKALAN66110.1262320.1248390.0931460.0620320.038TIDAK PENTINGKAN MASA102430.19123170.23100140.1957880.1145900.089BULI22820.0414450.0210ROKOK71240.1460670.11JUMLAH685381.26685601.27614371.15474210.93339730.65JUMLAH MURID TERLIBAT SALAHLAKU DISIPLIN JANUARI - JUN 2012 DAN 2013BilNEGERI 20122013JUMLAH MURID% NEGERIJUMLAH MURID% NEGERI1PERLIS3360.711820.372KEDAH40861.0615980.43PULAU PINANG17260.6614310.534PERAK52481.1923280.515SELANGOR81870.8969550.736WP. KUALA LUMPUR27441.1314600.597WP. PUTRAJAYA430.27230.148NEGERI SEMBILAN20621.039180.449MELAKA21771.3823361.4310JOHOR67031.0851410.7911PAHANG17250.638350.2912TERENGGANU18480.7616890.6713KELANTAN11800.358600.2414SARAWAK40060.8731210.6315SABAH51371.0950191.0016WP. LABUAN2131.54770.52JUMLAH474210.93339730.65

TRAGEDI MURID TERJUN BANGUNANSMK TOK SERA, KUANTANPAHANG DARUL MAKMUR Pada tarikh 23 Mei 2013LAPORAN GURU PENYAYANG 2013BIL.NEGERIAPRIL 2013JUN 2013JUMLAH SEKOLAH DIPANTAUTIDAK LAKSANA(skor 1-3)LAKSANA TAHAP MINIMA(skor 4-6)LAKSANA DENGAN BAIK(skor 7-8)JUMLAH SEKOLAH DIPANTAUTIDAK LAKSANA(skor 1-3)LAKSANATAHAP MINIMA(skor 4-6)LAKSANA DENGAN BAIK(skor 7-8)1PERLIS1002830122KEDAH470010460108041043PULAU PINANG20011940044PERAK30003060021395SELANGOR31015161950114816WP. KUALA LUMPUR10001070077WP. PUTRAJAYA1000101000108NEGERI SEMBILAN10127100199MELAKA6006604210JOHOR35053029042511PAHANG2200221001912TERENGGANU271101610001013KELANTAN20002020021814SABAH100281001915SARAWAK1001950005016WP. LABUAN250025250025JUMLAH7462486965570153404PERATUS100%0.276.4393.30100%0.0027.4772.53BIL.NEGERIAPRIL 2-13JUN 2013JUMLAH SEKOLAH DIPANTAUTIDAK LAK SANA(skor 1-3)LAKSANA TAHAP MINIMA(skor 4-6)LAKSANA DENGAN BAIK(skor 7-8)JUMLAH SEKOLAH DIPANTAUTIDAK LAK SANA(skor 1-3)LAKSANA TAHAP MINIMA(skor 4-6)LAKSANA DENGAN BAIK(skor 7-8)1PERLIS1002830122KEDAH1000101505103PULAU PINANG10001070074PERAK3001260012485SELANGOR14059140596WP. KUALA LUMPUR10010070077WP. PUTRAJAYA1000101000108NEGERI SEMBILAN10019100199MELAKA6006600610JOHOR250111427022511PAHANG1102911011012TERENGGANU100461004613KELANTAN1000101002814SABAH103341001915SARAWAK10001010001016WP. LABUAN250718250718JUMLAH211346135235041194PERATUS100%1.4221.8063.98100%0.0017.4582.55PEMANTAUAN PROGRAM MENTOR MENTEE BULAN JUN 2013FASA KEDUA

MENANGANI MURID YANG BELUM MENJADI(UNLOCK STUDENT POTENTIAL)

MENERUSI AMALAN GURU PENYAYANGPELAKSANAAN AMALAN GURU PENYAYANGMenghargaiMengalu-aluMentor-MenteeAMALAN GURU PENYAYANG

EmosiSahsiahAkademikPotensiFASA 1FASA 2 UNLOCK STUDENT POTENTIALBerkonsepkan

Kepedulian Murid iaitu setiap murid merasa diri dan kehadiran mereka adalah penting dan tidak merasa tersisih

berpegang kepada keyakinan setiap murid dilahirkan mulia, boleh diajar dan setiap daripada mereka ada potensi dan bakat Tujuan

Guru-guru dapat menterjemahkan (Ekspresi) sifat penyayang dan kepedulian sebagai amalan dan budaya perkhidmatan mereka kepada murid di sekolahFaktor kritikal terhadap kejayaan (critical success factor) dalam merealisasikan konsep ini adalah;

Ekspresi Kepenyayangan Guru iaitu bagaimana seseorang guru dapat mempamerkan sifat dan sikap penyayang nya; dan

Kompetensi Kepenyayangan Guru iaitu bagaimana seseorang guru boleh bertindak sebagai kaunselor dalam membimbing dan mempamerkan watak kepimpinan ASAS PANDUANStrategi Ekspresi Kepenyayangan Guru(Kepedulian Murid)

Strategi ini adalah untuk memastikan murid merasa diri dan kehadiran mereka adalah penting serta tidak merasa tersisih di sekolahSTRATEGIFOKUSAKTIVITIPELAKSANAPEMANTAUKepedulian Murid(Murid Rasa Penting)Emosi:Meraikan MuridMengalu-alukan Murid (hadir sekolah, masuk kelas, penglibatan aktiviti)Sambut Hari lahirHargai keterlibatan dalam PdPHargai kemenjadian (akademik,kehadiran, disiplin, llInterakasi bersemuka (face to face)GuruPK/GKMP/Ketua PanatiaAkademik:Semua murid boleh diajarKaedah mengajar mengikut potensi muridPentafsiran dalaman yang berbezaIntervensi murid lemah akademikFokus subjek lulusFokus subjek diminatiGuruPK/GKMP/Ketua PanatiaAktiviti : Ekspresi Kepenyayangan Guru

STRATEGIFOKUSAKTIVITIPELAKSANAPEMANTAUKepedulian Murid(Murid Rasa Penting)Sahsiah:Semua insan dilahirkan muliaKetidak patuhan dibimbingCipta peluang untuk setiap murid menyumbang (Tiada murid yang tiada peranan)War-warkan sumbangan murid betapa kecilpun.GuruPK HEMPotensiSetiap Murid BerbakatPendekatan berorientasikan bakat (sukan, muzik, penulisan, pidato, seni pentas, lawak, pidato, saintis muda, perekabentuk, kejuruteraan, pertanian, kulinariSembang/ Santai bersama ikon (ikon tempatan)Mengenali kualiti personaliti murid melalui E-profil- (Intervensi e-profil setiap murid)GuruGuru KaunselingPK KKAktiviti : Ekspresi Kepenyayangan Guru

ASAS PANDUANStrategi Kompetensi Kepenyayangan Guru(Setiap guru boleh menggunakan kemahiran kaunseling)

untuk memastikan setiap guru memiliki kompetensi kepenyayangan dalam aspek kepimpinan, memberi bimbingan serta dapat menggunakan kemahiran kaunseling kepada murid di sekolahSTRATEGIFOKUSAKTIVITIPELAKSANAPEMANTAUSetiap guruboleh menggunakan kemahiran kaunselingKompetensi BimbinganKemahiran mentoring (kanak-kanak dan remaja)Kemahiran manipulative e-profil untuk perkembangan potensi murid.GuruPengetua/ Guru Besar/PKKompetensi KaunselingKemahiran Mengenal Perubahan emosiKemahiran mengurus konflik emosiKemahiran komunikasi intrapersonalGuruPengetua/ Guru Besar/PKKompetensi KepimpinanKemahiran Penampilan Diri (self grooming)Pemantapan etika dan perawakanKemahiran komunikasi interpersonalGuruPengetua/ Guru Besar/PKAktiviti : Kompetensi Kepenyayangan Guru

CADANGAN RINTIS 2013BilNegeriJUMLAHSEK. MEN. TERLIBAT1Perlis182Kedah363P.Pinang364Perak505Selangor1526K.Lumpur207WP. Putrajaya48N.Sembilan569Melaka2810Johor12411Pahang4012Terengganu5613Kelantan2414Sabah3015Sarawak42Jumlah716CADANGAN PENATARAN RINTIS 2013BILNEGERITARIKHTEMPATPK HEM (OP)PKHEMJUMJUMLAH PESERTAKUMPULAN1PERLIS10 SEPTPERAK9918123KUMPULAN A2KEDAH1818363PULAU PINANG1818364PERAK2525505SELANGOR10 SEPTSELANGOR7676152176KUMPULAN B6KUALA LUMPUR1212247WP PUTRAJAYA0008NEGERI SEMBILAN17 SEPTMELAKA282856208KUMPULAN A9MELAKA14142810JOHOR626212411PAHANG17 SEPTTERENGGANU20204084KUMPULAN B12TERENGGANU28285613KELANTAN12122414SABAH19 SEPTSARAWAK15153072KUMPULAN AB15WP LABUAN00016SARAWAK212142JUMLAH358358716KANDUNGAN PROGRAM 2013BILMASAPENGISIAN19.00 -10.30 pagiKonsep Guru Penyayang210.00 - 11.00 thMenangani Murid Yang Belum Menjadi (Unlock Student Potential)311.00 -12.00 thPengurusan Emosi412.00 1.00 thKomunikasi Berkesan51.00 2.00 thREHAT62.00 4.00 ptgPerkongsian Terbaik Amalan Guru PenyayangGaris Panduan Pelaksanaan

1. Strategi Ekspresi Kepenyayangan Guru (Kepedulian Murid)

2. Kompetensi Kepenyayangan Guru (Setiap Guru Boleh Menggunakan Kemahiran KaunselingStrategi Ekspresi Kepenyayangan Guru (Kepedulian Murid)

1. Memastikan murid merasa diri dan kehadiran penting2. Amalan dilaksana secara terurus dan berterusan di sekolah3. Bukan program baru tetapi merupakan amalan profesional guru4. Pelaksanaan diketuai dan dipimpin oleh Pengetua/Guru Besar dan Penolong KananStrategi Ekspresi Kepenyayangan Guru (Kepedulian Murid)

5. Memberi penghargaan bagi penglibatan dan kemenjadian murid dalam PdP (bidang akademik, kehadiran mereka ke sekolah dan kelas, peningkatan disiplin, kejayaan dalam sukan, kokurikulum, penampilan bakat dan sebagainya).

Strategi Ekspresi Kepenyayangan Guru (Kepedulian Murid)

6. Ketidakpatuhan atau pelanggaran disiplin oleh murid, dahulukan kaedah membimbing dan tunjuk ajar secara berhemah. a. Bimbing perkara boleh dan tak boleh dilakukan b. Bimbingan dari segi kesan dan akibat. c. Murid belajar dari kesilapan dan dapat menerima akibat hasil daripada sesuatu ketidakpatuhan.

Strategi Ekspresi Kepenyayangan Guru (Kepedulian Murid)

7. Dalam pelaksanaan sesuatu aktiviti;a. Guru-guru hendaklah mencipta peluang untuk setiap muridnya menyumbang. b. Setiap murid diberi peranan agar tiada yang tersisih. c. War-warkan sumbangan murid walaupun kecil.

Strategi Ekspresi Kepenyayangan Guru (Kepedulian Murid)

8. Setiap murid adalah berbakat;a. Rancang program dan aktiviti mur