power point dictaminado en clases 27-06-2012 7° año
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ObjetivoConocer Analizar Y Experimentar los pasos del
Método Científico
Análisis del Método Científico
Experimentación y sus procesos
Definición
• Es en estricto rigor es un método de investigación que debe basarse en la información empírica (real) y en la medición de las cosas, el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia, que consiste en la observación sistemática, medición experimentación, formulación, análisis y modificación de lo observado en el ambiente.
Otra definición • El método científico es un proceso destinado a
explicar fenómenos físicos del mundo para la utilidad del hombre.
• Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad a su evolución tecnológica y de pensamiento.
¿Para qué sirve?
• Esencialmente sirve para dar por afirmado hipótesis teorías especificas y obtener pruebas de las reacciones naturales que se producen en el ambiente. Es decir, verifica las cosas
Observa este video, nos guiará a realizar nuestra experimentación científica
Importante
• Los pasos científicos son una ley para las ciencias no se puede saltar ninguno ya que todos dependen de todos. EXPERIMENTACIÓN
PASOS DEL MÉTODOCIENTÍFICO
• 1. Observación• 2. Preguntas• 3. Hipótesis• 4. Experimentación• 5. Conclusiones
OBSERVACIÓN
• La observación consiste en fijar la atención en un acontecimiento natural o artificial.
• Mediante la observación nosotros identificamos realidades o acontecimientos específicos del cosmos a través de nuestros sentidos
PREGUNTA• Surgen una o más preguntas generadas por la curiosidaddel observador.
• El investigador siempre debe tener en cuenta quelas preguntas que comienzan con un "por qué« son muy difíciles (si no imposibles) de contestar.
• El investigador prefiere comenzar sus preguntas con un "qué", un "cómo", un «donde, cual», o un "cuándo". La pregunta podría ser también
un "para qué es".
Por ejemplo, ¿Cuál es la causa por la cual el globo no se revienta?
HIPÓTESIS• Luego, el observador trata de dar una o más
respuestas lógicas a las preguntas• La Hipótesis es una declaración que puede ser
falsa o verdadera SEGÚN LO QUE TU CREES, y que debe ser sometida a comprobación (experimentación).
• ¿Cuál es la causa por la cual el globo no se revienta?
• SE CREE QUE ES POR QUE…….
EXPERIMENTACIÓN.
• Es el proceso que tu haces con los materiales que tienes en tus manos, es decir, realizar la actividad o el trabajo para verificar si tu pregunta esta en lo correcto o no.
• Aquí se anotan los procedimientos.paso1: se coloco el globo ……..Paso2: posteriormente se procedió a …….Paso 3: finalmente se hizo……
CONCLUSIONES• Luego de la experimentación la hipótesis original
es evaluada y se determina si es verdadera o falsa.
• Se dictamina si es verdadero o falsa la pregunta planteada según los resultados que nos dio.
• Pregunta: ¿Cuál es la causa por la cual el globo no se revienta? R: SEGÚN LO VISTO EN LA EXPERIMENTACION SE CREE QUE ES POR QUE……..