power: blog y educación

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Education


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¿QUÉ ES UN ?

• También llamado Weblog o Bitácora, es un sitio web frecuentemente actualizado, en el que los contenidos aparecen en orden cronológico inverso (es decir, que los últimos aparecen primero). Pueden contener tanto textos como imágenes u otros elementos multimedia: audios, vídeos y animaciones.

¿Para qué sirve?

• Un Blog sirve para exponer e intercambiar ideas.

• Es una herramienta de publicación y comunicación, que esta preparada para organizar y almacenar toda esa información.

Características y Posibilidades de los Blogs

• Contenido hipertextual y multimedia: admiten todo tipos de archivos y permiten enlaces a documentos o a otros sitios web.

• Utilización fácil: a través de asistentes plataformas online de gestión y plantillas prediseñadas se simplifica el proceso de generación de materiales.

• Organización cronológica y temática de la información: es accesible mediante índices temáticos, calendarios o motores de búsquedas. Cada articulo que se publica genera un enlace permanente, que puede ser referenciado desde otros blogs o sitios web.

• Intercambio de ideas: definido por la partipación y aportaciones de los usuarios mediante comentarios fomentando el debate la discusión y el uso responsable del ciber espacio.

• Distintos niveles en el rol de usuario: lo que hace posible la gestión colaborativa del blogs. Esto, unido a la posibilidad de acceso desde cualquier lugar, abre posibilidades de trabajo colaborativo.

• Sindicación de contenidos mediante RSS: esto ha sido uno de los motores de la enorme difusión de los blogs. Permite conocer los últimos contenidos publicados en aquellos sitios que nos interesan.

• Relación con otras aplicaciones en la red: los blogs, unidos a otras aplicaciones y servicios de la web 2.0, multiplican su potencial al añadir contenidos multimedia, marcadores sociales o etiquetas que son leídas e indexadas por otras aplicaciones.

¿Qué se ve en un Blog?

• DESDE FUERA:• Entradas o artículos ordenados cronológicamente.• Comentarios a los distintos artículos.• Calendario, o archivos por año/mes/día.• Categorías o temas en que se clasifican los artículos.• Blogroll, o repertorio de enlaces a otros Blogs o

sitios web.

Desde Dentro:

• Escribir y editar artículos y páginas.• Configurar las distintas opciones: escritura, lectura,

discusión, etc.-• Establecer las categorías o temas y los enlaces a otros

sitios web.• Moderar los comentarios que hacen los visitantes. • Administrar los usuarios y los permisos que estos

tienen: administrador, editor, colaborador, etc.-• Configurar el aspecto visual del blog, a través de un

repertorio de plantillas.

Uso de los Blogs en el Aula

• Blog de aula, asignaturas o temas.• Blog personal del alumnado.• Taller creativo multimedia.• Gestión de proyectos de grupos.• Publicación electrónica multimedia. • Guía de navegación.

BLOG-CABULARIO

• MOBLOGGING: consiste en añadir contenidos al Blogs a través de una PDA o de un teléfono móvil.

• PODCASTING: es una grabación de audios incrustada en un Blogs o sitio web.

• POST: es la unidad de información en un blog. Puede incluir todo tipo de elementos multimedia y vínculos a otros posts o sitios externos.

• TRACKBACK: enlace inverso que permite conocer qué enlaces apuntan hacia un determinado

post, avisando a otro blog que está citando sus posts.

• RSS: formato de datos que es utilizado para sindicar (reducir) contenidos a suscriptores de un sitio web.

• BLOGSFERA: es el ecosistema donde viven los blogs.

• BLOGROLL: repertorio de enlaces organizados por categorías o temas.

• RSS: formato de datos que es utilizado para sindicar (reducir) contenidos a suscriptores de un sitio web.

• BLOGSFERA: es el ecosistema donde viven los blogs.

• BLOGROLL: repertorio de enlaces organizados por categorías o temas.

Integrantes:• Brites, Carolina.-

• Brites, Rosaura.-

• Olivar, Gabriela.-