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Potentiale leben lernen! Dr. Gerhard Huhn
www.gerhardhuhn.de
„Das Gehirn ist ein Organismus
zur Abwehr unwillkommener
Neu-Erfahrungen.“
Peter Sloterdijk
Komplexität
Differenzierung Integra5on
Wissen Verstehen & Vernetzung
Komplexität
Differenzierung Integra5on
Wissen Verstehen & Vernetzung
NEU–GIER
MUT
BEGEISTERUNG
A magazine is an iPad that doesn‘t work: h5p://www.youtube.com/watch?v=aXV-‐yaFmQNk
Selbst gesteuertes Lernen Self directed learning
:
Entrepreneurship Campus
Unbewusst ohne Wissen
Unbewusst ohne Wissen
Bewusst ohne Wissen
Unbewusst ohne Wissen
Bewusst ohne Wissen
Bewusst mit Wissen
Unbewusst ohne Wissen
Bewusst ohne Wissen
Bewusst mit Wissen
Unbewusst mit (integriertem) Wissen
In einer
Glasschale erhitztes
Silikonöl
Herrmann Haken, Begründer der SynergeKk
Verständnis der SelbstorganisaKon von komplexen Systemen
Synerge5k erklärt
• den Ursprung und die Qualität von Strukturen
• die Stabilität organisierter Systeme und
• die Prinzipien durch die produkKve Komplexität aus der Entropie oder dem Chaos heraus geschaffen wird
In einer Glasschale
erhitztes
Silikonöl
Phasenübergänge
Op5mierung
Schranken
Ordner
Stabilisierung
AVraktoren
Versklavung
Selbstorganisa5on
Die Psycho-‐Synerge5k (Dietmar Hansch)
erklärt wie unsere inneren und äußeren
AkKvitäten auf A5raktoren hin ausgerichtet
werden, besKmmten AnziehungskräWen
folgen.
A5raktoren ermöglichen OrienKerung.
Mit ihnen können Muster und Strukturen
gebildet werden. Daraus kann sich dann
Stabilität ebenso wie Wachstum ergeben.
Psycho-‐Synerge5k (Dietmar Hansch)
Werte, Wünsche und Ziele können zum Beispiel als A5raktoren wirken.
Zweck ist die OpKmierung unseres Lebens.
Die Attraktoren bestimmen, was die willkommenen Neu-Erfahrungen sind.
Informationen, die der Verwirklichung von Zielen dienen,
die also Sinn machen, sind willkommen.
Sie überwinden das Filtersystem und werden hineingelassen und behalten.
Primäres Antriebssystem
Merkmale:
Einhalten von SOLL-‐ Größen
Gefühl:
Spannungsabbau
Prinzip:
Anpassung
Primäres Antriebssystem
Merkmale:
Einhalten von SOLL-‐ Größen
Gefühl:
Spannungsabbau
Prinzip:
Anpassung
Sekundäres Antriebssystem Merkmale:
Keine SOLL-‐Größen
(posiKve Verstärkung bei Gelingen)
Gefühl:
Kohärenz, SKmmigkeit, Glück, Flow
Prinzip:
OpKmierung
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch
Flow
1400 m
Fähigkeiten
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch
Flow
1400 m
Fähigkeiten
Erneute Flow Erfahrung: Das Bestreben nach Wiederholung wird geweckt.
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch
1400 m
Fähigkeiten
Keine höheren Herausforderungen: Wiederholung führt zu RouKne: Unterforderung
Rou5ne
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch
1400 m
Fähigkeiten
Lerneffekte durch weitere Wiederholung und Training. Erweiterung der Fähigkeiten ohne Steigerung der Herausforderung. Folge: Langeweile
Langeweile
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch
6000 m
Fähigkeiten
Zu große Herausforderung: Stress, FrustraKon, Angst Überforderung
Stress & Frustra5on
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Ausgewogene Steigerung von Herausforderung und Fähigkeiten: Flow – Das Geheimnis der Glücks
Unterforderung: Langeweile
Flow
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch Fähigkeiten
FLOW Di-‐Stress FrustraKon
Angst
Sorgen
Steuerung/ Sicherheit
Entspannung
Langeweile Apathie
Herausforderungen
hoch
niedrig hoch Fähigkeiten
Flow
?
Herausforderungen
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Unterforderung: Langeweile
Flow
Sinnvoll ist es, Herausforderungen dort zu suchen, wo gleichzeiKg Werte verwirklicht werden können.
Herausforderungen
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Unterforderung: Langeweile
Flow
Herausforderungen
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Unterforderung: Langeweile
Flow
Herausforderungen
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Unterforderung: Langeweile
Flow
Herausforderungen
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Unterforderung: Langeweile
Flow
Herausforderungen
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Unterforderung: Langeweile
Flow
Herausforderungen
Überforderung: Stress & Frustra5on
Fähigkeiten
Unterforderung: Langeweile
Flow
& Fähigkeiten
STÄRKEN
TALENTE FÄHIGKEITEN (en^alten sich als Potenziale (lebenslang -‐ mit entsprechendem bis zum 14./15. Lebensjahr, Aufwand erlernbar) sind aber später nicht von außen vermiVelbar)
WISSEN KÖNNEN FERTIGKEITEN
Gesellschah
MENSCH
Was will ich HABEN?
• Werte-‐Erfüllung
Gesellschah
Mensch Was kann, was will,
was soll ich GEBEN?
• Meine Talente
• meine
Interessen
• meine
Besonderheiten
einsetzen, um die Werte-‐ bedürfnisse anderer zu verwirklichen:
– Nutzen
und / oder Freude
bieten –
Gesellschah
Mensch
Was will ich HABEN?
• Eigene Werte-‐
Erfüllung
Was kann, was will, was soll ich GEBEN? • Meine Talente
• meine
Interessen
• meine
Besonderheiten
einsetzen, um die Werte-‐ bedürfnisse anderer zu verwirklichen:
– Nutzen
und / oder Freude
bieten –
Inneres Wachstum
in
Innere Befreiung: (Verringerung von Kontrollanstrengungen) • Abbau von Soll- und Muss Vorstellungen • Sich selbst verzeihen können • Gedanklicher Umgang mit Worst Case – Best Case Szenarios
Inneres Wachstum: (Vertrauen auf die Intuition) • Erweiterung von Wissen, Anreicherung der Kompetenzen, Integration von Wissen: sich selbst, die anderen und die Welt besser verstehen • Flow-Motivation • Verinnerlichung von Werten und Prinzipien
Werbespot »Think different«:
1.) Werbespot mit der S5mme von Steve Jobs (wurde seinerzeit nicht verwendet)
hVp://bit.ly/think-‐different-‐S5mme-‐Steve-‐Jobs
2.) Tribute to Steve Jobs mit der S5mme des Original Spots von Richard Dreyfus
hVp://bit.ly/TributetoSteveJobs-‐S5mme-‐Dreyfuss
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It‘s just the beginning . . .
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!