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ISTITUTO DEI SORDI DI TORINO VIALE SAN PANCRAZIO 65 10040 PIANEZZA (TO) www.istitutosorditorino.org ALL'INTERNO DEL PARCO TROVANO POSTO una fontana con due getti d'acqua diversa- mente orientati, i cui suoni differenti favo- riscono l'orientamento spaziale, potenzian- do il senso dell’udito una parete tattile, con piastrelle di forme e materiali variegati, realizzate dai ragazzi dell'Istituto dei Sordi di Torino , utile ad incrementare la sensibilità tattile una vasca tattile è circondata da contenitori in legno con materiali di ogni tipo, per arric- chire la sperimentazione sensoriale e offrire nuove opportunità di gioco e conoscenza; svi- luppando tatto vista ed udito. una selezione di piante aromatiche con profumi e sapori variegati scelte con la con- sulenza di un esperto e coltivate con tecni- che di coltura bio. Non presentando tossicità se ingerite vengono utilizzate per il ricono- scimento olfattivo e gustativo. sei grandi vasche in tufo, con piante pe- renni e annuali suddivise per tonalità, cre- ano un effetto cromatico ottimale la vista. Piante e cespugli presenti in ogni parete del Giardino,contribuiscono a creare un insieme colorato e piacevole. IL GIARDINO DEI SENSI VISITE GUIDATE, LABORATORI,ATTIVITA’ Si organizzano visite guidate e percorsi personalizzati per scuole, centri estivi, gruppi e famiglie. Per informazioni rivolgersi : MARIANNA LUCA cell.328/2421277 mail: [email protected]

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ISTITUTO DEI SORDI DI TORINO

VIALE SAN PANCRAZIO 65

10040 PIANEZZA (TO)

www.istitutosorditorino.org

ALL'INTERNO DEL PARCO TROVANO

POSTO

una fontana con due getti d'acqua diversa-

mente orientati, i cui suoni differenti favo-

riscono l'orientamento spaziale, potenzian-

do il senso dell’udito

una parete tattile, con piastrelle di forme e

materiali variegati, realizzate dai ragazzi

dell'Istituto dei Sordi di Torino , utile ad

incrementare la sensibilità tattile

una vasca tattile è circondata da contenitori

in legno con materiali di ogni tipo, per arric-

chire la sperimentazione sensoriale e offrire

nuove opportunità di gioco e conoscenza; svi-

luppando tatto vista ed udito.

una selezione di piante aromatiche con

profumi e sapori variegati scelte con la con-

sulenza di un esperto e coltivate con tecni-

che di coltura bio. Non presentando tossicità

se ingerite vengono utilizzate per il ricono-

scimento olfattivo e gustativo.

sei grandi vasche in tufo, con piante pe-

renni e annuali suddivise per tonalità, cre-

ano un effetto cromatico ottimale la vista.

Piante e cespugli presenti in ogni parete del

Giardino,contribuiscono a creare un insieme

colorato e piacevole.

IL GIARDINO

DEI SENSI

VISITE GUIDATE, LABORATORI,ATTIVITA’

Si organizzano visite guidate e percorsi personalizzati

per scuole, centri estivi, gruppi e famiglie.

Per informazioni rivolgersi :

MARIANNA LUCA cell.328/2421277

mail: [email protected]

Il Giardino dei Sensi è situato a Pianezza, pres-

so l'Istituto dei Sordi di Torino, occupa un'area

di mille metri quadri all'interno del parco di tre

ettari in cui si trova l'Istituto.

E’ un parco aperto a tutti,un luogo accessibile e

funzionale nel quale bambini e adulti possono

divertirsi,testando i propri sensi e sviluppando

la creatività in un contesto gradevole e acco-

gliente.

Gli operatori dell'istituto dei sordi organizzano

numerose attività desti-

nate ai propri utenti e a

tutti i visitatori.

PERCORSI DIDATTICI E DI SCOPERTA DEL “GIARDINO DEI SENSI” PERCORSO 1 IL GIARDINO DEGLI GNOMI

Rivolto ai bimbi della materna e dei primi due anni della

scuola elementare .

Il giardino dei sensi per questa fascia di età è un per-

corso di magia e ascolto. L’obiettivo è quello di stimola-

re, attraverso la fiaba ed il racconto, non solo

l’immaginazione e la capacità attentiva, ma anche la cu-

riosità alla scoperta e all’esplorazione, nel rispetto dei

tempi e del desiderio di conoscere e provare dei più

piccoli. Simpatici personaggi introdurranno e accompa-

gneranno i bambini nel mondo fantastico dei cinque sen-

si, portandoli a riflettere su capacità spesso scarsa-

mente esplorate e poco stimolate.

PERCORSO 2 SENTIRE CON… GLI OCCHI, VEDERE

CON… I PIEDI

1° LIVELLO Rivolto ai bambini di 3^-4^-5^ elementare

e 1^ media .

Quanto conosco e so usare i miei sensi? Lo scopriremo

insieme attraverso un percorso fatto di giochi diver-

tenti e insoliti, che ci porterà ad uscire degli schemi e

dai luoghi comuni. Costretti ogni giorno a ritmi pressan-

ti che lasciano poco spazio alla vera conoscenza di sé,

abbiamo due orecchie che usiamo per sentire, ma rara-

mente sappiamo ascoltare. Le parole possono descrive-

re anche ciò che non si vede?

Viviamo immersi negli odori, tuttavia, quando

tentiamo di descriverne uno, le parole, da pure

invenzioni quali sono, ci abbandonano. Il nostro

senso dell'olfatto può essere straordinariamen-

te preciso, ciò nonostante è quasi impossibile

descrivere un odore a qualcuno che non l'abbia

mai sentito.

PERCORSO 3 SENTIRE CON… GLI OCCHI,

VEDERE CON… I PIEDI

2° LIVELLO Rivolto ai ragazzi dai 12 ai 14 anni

(2^ e 3^ media)

Scopriamo l’incredibile connessione tra i diversi

sensi, con esperienze curiose, giochi singoli e di

gruppo. Nel corso dell’attività viene proposto un

“viaggio” nel mondo dei sensi, che ci porta a co-

noscere meglio il nostro corpo, gli strumenti che

utilizziamo per percepire quanto ci circonda e

per immagazzinare informazioni. I sensi ci dico-

no sempre la verità? Quanto cogliamo in modo

conscio e quanto inconsciamente? I cinque sensi

sono sempre al lavoro, anche mentre dormiamo;

sono la preziosa eredità dei nostri antenati pri-

mitivi. E se un senso viene a mancare? Come si

organizza il corpo per reperire le informazioni