Upload File

portfolio_petr Žák

13

Upload: petr-zak

Post on 22-Mar-2016

222 views

Category:

Documents


1 download

Report

DESCRIPTION

Portfolio 05/2012 Ing. Arch. Petr Žák

TRANSCRIPT

Page 1: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 2: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 3: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 4: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 5: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 6: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 7: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 8: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 9: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 10: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 11: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 12: PORTFOLIO_Petr Žák
Page 13: PORTFOLIO_Petr Žák

PRV Lidské tělo · • Žák používá slova (podstatná a přídavná jména) v patřičném pádě (1., 2., 7. pád). • Žák používá přídavné jméno ve shodě s rodem

Když je žák připraven, bránu k moudrosti otvírá i blb

Živá příroda: HOUBY...- Žák rozeznává rod u jednotlivých názvů hub. - Žák dokáže tvořit jednotné i množné íslo jednotlivých hub. Slovní zásoba: živoich, rostlina,

Projekt Nové kompetence žák ů v odborném vzd ělávání Č ... · Projekt Nové kompetence žák ů v odborném vzd ělávání Č. projektu: CZ.1.07/1.1.36/02.0008 Coursebook

ByznysWeb.cz...školy Od 251 do 350 Žákù normativ 4.500 Ké/žák/rok 4.100 Ké/žák/rok (Pfi poétu žákù Skoly 251-275 /ze poŽádat o tzv. "náhradni výpoöet normativu)

chemie - otevrenaveda.cz · složka, látka,změny skupenství látek, dokážeje slovně popsat. CHEMIE Očekávané výstupy: Žák porozuměl základním principům separačních

Kam jsme došli s ODV 2017 · Pokud žák odpověděl pouze na jednu z položených otázek, brali jsme v úvahu pouze tuto jeho odpověď. Pokud žák neodpověděl ani na jednu

Žák se specifickou poruchou chování na základní škole · ABSTRAKT Diplomová práce se zabývá specifickými poruchami chování u žák ů na nižším stupni základní

Uvodni stranka | Inkluzivní škola · Web viewŽák rozpozná listnaté stromy podle listu a plodu. Žák popíše proměnu listnatého stromu v průběhu roku. Jazykový cíl: Žák

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCIKlíčová slova: metoda, vyučovací metoda, efektivnost, vyučovací proces, informačně receptivní metoda, výzkumná metoda, učitel, žák, pedagogický

New MARTIN ŽÁK, STAROSTA · 2019. 1. 7. · MARTIN ŽÁK, STAROSTA Vážení a milí, rychlými krůčky se přibližujeme k období, na které se těší úplně všichni a to

Žák se speciálními vzdělávacími potřebami

Prezentace Skanska - Josef Žák

Podnebné pásy a ekosystémy - inkluzivniskola.cz · Žák vyjmenuje a pojmenuje kontinenty, podnebné pásy, uvede jejich strunou charakteristiku, ekosystémy. Žák zařadí rostliny,

Sada: VY 32 INOVACE 4IS Pořadové číslo: 09 · strana č. 5 žák pomocí přehození písmen tvoří slova týkající se přeměn skupenství látek strana č. 6 žák se řídí

K. Vrana 1 – I. Vojtaško 2 – D. Žák 3 – M. Piovarči 4

ční studium Studijní obor: Logopedie - theses.cz · Studijní obor: Logopedie LOGOPEDICKÁ DIAGNOSTIKA A MOŽNOSTI ÚPRAVY SPECIFICKÝCH PORUCH VÝSLOVNOSTI U ŽÁK

STANDARDY - hradekususice.czlomená, přímá; bod, úsečka, polopřímka, přímka, průsečík, rovnoběžky, kolmice) 4. žák rozpozná jednoduchá tělesa (krychle, kvádr, válec)

ZEMĚPIS 6 · Web viewVzdělávací obsah vyučovacího předmětu: Informatika Ročník: 7. Školní výstupy Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy Poznámky Žák:

STANDARDY - Univerzita Karlova · 2. žák pojmenuje změny skupenství látek 3. žák porovná společné a rozdílné vlastnosti vybraných látek 4. žák určí skupenství,

Co dělat v prvních týdnech, když k nám žák s OMJ přijde · 2019. 12. 10. · 1 Co dělat v prvních týdnech, když k nám žák s OMJ přijde Příloha výstupu PS ČJ a

  · Web viewPoznámky: Pokud jsou v dokumentu používány pojmy žák, učitel aj., rozumí se tím pedagogická kategorie nebo označení profesní skupiny, tj. žák …

Martin Žák a jeho svět

JAZYKOVÝ CIT U ŽÁK Ů NA PRVNÍM STUPNI ZÁKLADNÍ ...JAZYKOVÝ CIT U ŽÁK Ů NA PRVNÍM STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY Bakalá řská práce Vedoucí práce: Mgr. Renata Ml čáková,

STANDARDY - RVP · 2. žák pojmenuje změny skupenství látek 3. žák porovná společné a rozdílné vlastnosti vybraných látek 4. žák určí skupenství, barvu, zápach,

MASARYKOVA UNIVERZITA BRNO - szu.cz · Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví Výchovně vzdělávací cíle: Žák dokáže vysvětlit, co představuje pojem zdraví. Žák umí

Ing. Petr Žák, Ph.D

Možnosti pedagogické diagnostiky nadání · Nadaný žák - identifikace a individualizace jeho vzdělávání Příklady z poradenské praxe v pedagogicko-psychologické poradně

A OCHRANĚZDRAVÍ PŘI PRÁCI A O POŽÁRN Í OCHRANĚ sablona BOZP a... · ztráty nebo poškození je žák povinen zakoupit si nov ou. Žák je povinen žákovskou knížku nosit

Uvodni stranka | Inkluzivní škola · Web viewŽák převádí přídavná jména rodu mužského na ženský rod a na příslovce. Žák popisuje obrázek vlastními slovy. Žák

VZDĚLAVACÍ KNIHOVNA KATOLICKAÁ. —>librinostri.catholica.cz/download/ErhaVychCiOta-r.pdf · ostatních církví, dokonce i žák apoštolů, bikup smyr nenský Polykarp, z Palestiny

VY_32_INOVACE_M1_8_08 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25 10;…  · Web viewMikuláš. Žák vybarvuje omalovánku podle výsledků vypočítaných příkladů. Autor: Hana Kratinov

Teleinformatika.eu – Střední škola teleinformatiky Ostrava · 2018-09-14 · Grafický projev je piesný a estetický. Chvalitebný - žák bëhem ústního zkoušení žák

Podkoní a žák v Jiráskově trilogii Mezi proudy

Pokyn ředitelky školy - spgs-bce.cz · 6 1.2 Odevzdání RPPP RPPP žák odevzdává ve 4. ročníku, a to do 30. 11. daného školního roku. Žák předá tištěnou RPPP zástupci