portfolio - teoría y prácticas de la enseñanza del inglés

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Education


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In this "Portfolio" we present all the knowledge learned in the classes "Theory and practice of teaching English" taught by Professor Ana Palencia (U. Latina - Panama)

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Page 2: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Our dear Professor Palencia.. Getting ready

for the first class

Page 3: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

During the first class, professor talked about the platform

(edmodo.com) we were suppose to work on. All information

about the course was loaded up already in that webpage

Edmodo is a "social

learning platform"

website for teachers,

students, and parents

Page 4: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Kagan Cooperative structure is a way of easily increasing the amount of time your pupils spend ‘on task’

Page 5: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

First technique we use during the course. Weintroduced ourselves (pairs)

Page 6: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

THIS ARE SOME OF THEM:

ELL ENGLISH LANGUAGE LEARNINGBICS BASIC INTERPERSONAL COMMUNICATION SKILLSCLT COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHINGEAP ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSESESP ENGLISH FOR SPECIAL PURPOSESEFL ENGLISH AS A FOREIGNER LANGUAGEESL ENGLISH AS A SECOND LANGUAGEEAL ENGLISH AS AN ADDITIONAL LANGUAGEELT ENGLISH LANGVUAGE TEACHINGALM AUTOMATICS LIPS METHODSGTM GRAMMAR TRASLATION METHODOLP ORAL LANGUAGE PRESENTATIONTPR TOTAL PHYSICAL RESPONSESCLL COMMUNICATIVE LANGUAGE LEARNING

Page 7: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Teacher hands out different topics for discussion – teams had

to analyze them and prepare a poster explaining those

documents.

Page 8: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Theories of teaching language

Page 9: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Always focused on every detail and information that

the teacher was teaching in class.

Page 10: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

As last activity of that day, teacher invited us to

write on a small sheet what new ideas we

learned during the class.

Page 11: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

we had to represent these ideas in a sketch -

another fun dynamic to use our creativity

Page 12: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Notes to raise concerns within

us…

Page 13: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

We were trying to understand how the plataform

works – EDMODO:COM

Page 14: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Head – shoulders – knees and toes…..

Knees and toes…!!!

Page 15: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés
Page 16: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Finally we all heard her voice speaking in

Spanish.. Everyone was surprise..!!!

Page 17: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

An example of TPR class

Page 18: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

The Audio-lingual Method is a method for foreign

language teaching which emphasized the teaching of

listening and speaking before reading and writing.

My group had to prepare a document and try to

convince the audience to use that method…

Page 19: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

The method emphasizes the autonomy of the learner; the

teacher's role is to monitor the students' efforts, and thestudents are encouraged to have an active role in

learning the language.

Page 20: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

……. Another team had to present this method.

The CLL emphasizes the sense of community in the learninggroup, it encourages interaction as a vehicle of learning

Page 21: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

We were always giving the best to present

a fine quality work…

Page 22: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

We began the class with a multintelligence test

Page 23: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Professor Palencia talks about this topic which is a term in

linguistic that refers to a language user's grammatical knowledge

of syntaxsis, morphology, phonology and the like, as well as social

knowledge about how and when to use utterances

appropriately.

Page 24: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Professor Palencia we talk about the five

intelligences Gardner and important to

keep in mind at the time of facing a

classroom.

•The Disciplinary Mind

•The Synthesizing Mind

•The Creating Mind

•The Respectful Mind

•The Ethical Mind

Page 25: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés
Page 26: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

a very cool activity I will definitely use at

school….

Page 27: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Some notes taken during the last Saturday.

Page 28: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Different methods and strategies to

achieve the acquisition of English

language

Page 29: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

Some posters that brought Professor

Palencia for us to use in our classes

mmm… I

want a good

one

Sorry..

That´s

mine

Page 30: Portfolio - Teoría y prácticas de la enseñanza del Inglés

On behalf of all my colleagues, we thank all the

knowledge transmitted during all sessions you gave us.

Thank you so much…