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Seminario - Programa 2014
Formento, Walter
Poniendo en práctica las teoríasde Marx, Durkheim, Weber yGramsci : Herramientas para unanálisis sociológico de losprocesos contemporáneos
Poniendo en práctica las teorías de Marx, Durkheim, Weber y Gramsci – 2014
U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Departamento de Sociología
Seminario/Taller
Poniendo en práctica las teorías de Marx, Durkheim, Weber y
Gramsci. Herramientas para un anál isis soci ológico de los
procesos contemporáneos.
Año lectivo: 2014
Régimen de cursada: Anual
Profesor a cargo: Lic. Walter Formento
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
La cátedra tiene como fundamento el aportar en el desarrollo y en la construcción
de la Ciencia Social; a la cual la consideramos una herramienta imprescindible
para el análisis y la comprensión de los procesos históricos y de los hechos
sociales. Creemos necesario que la Ciencia Social tenga como centro, eje de su
desarrollo, los problemas _ desafíos históricos de nuestro momento.
En este sentido la cátedra tiene como intención el abordaje investigativo de
Hechos Sociales que nos permitan la comprensión de nuestro momento y el
abordaje y la resolución de los problemas históricos que atraviesan los países
latinoamericanos, en particular nuestro país.
La cátedra promueve y considera fundamental una mirada crítica e integral en el
análisis de los Hechos Sociales, considerando que siempre la realidad es mas
compleja que un momento de abstracción; en este sentido se reafirma la
importancia de la investigación y en particular del momento descriptivo como
momento central dentro del proceso investigativo.
Es en este marco que la cátedra aborda el estudio de Durkheim, Weber, Marx y
Gramsci, desde una perspectiva crítica e investigativa, por considerar que han
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hecho aportes fundamentales para la investigación social y como herramientas
que aportan a los análisis actuales.
OBJETIVOS:
- Incorporar los conceptos centrales y el esquema metodológico de
Marx, Durkheim, Weber y Gramsci en función de la problemática de la
dominación ideológica. Se tendrá en cuenta el operador metodológico
utilizado por los autores en el desarrollo de su investigación: el hecho
social, en Durkheim; la acción social en Weber y la lucha de clases en
Marx. y Gramsci
- Abordar la problemática de la Dominación Ideológica como una de las
orbitas mas complejas de lo social, entendiéndola como una aspecto
de la lucha de clases, en donde se construyen y disputan valores,
visiones, ideología.
- Lograr la incorporación de las herramientas teórico metodológicas
necesarias para la comprensión de los problemas actuales y para el
análisis e investigación de los hechos sociales.
- El estudio y la incorporación de la metodología de la investigación en
un proceso de aplicación directa a problemas de la realidad Argentina
contemporánea. Lograr que el mismo sea adquirido por todos/as en un
proceso de formación de investigadores. Para lo cual se harán ejercicios de
investigación tanto individuales como grupales, con el fin de visualizar la
metodología de la investigación participante, es decir que todos/as, en un
proceso participativo y colectivo, incorporen las herramientas teóricas y
prácticas necesarias para desarrollar una investigación científica.
2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
UNIDAD I: El análisis de Durkheim, Weber, Marx y Gramsci, en función del análisis de los Hechos Sociales en la actualidad.
CONTENIDO:
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- Emilio Durkheim: La mirada desde el sistema institucional o lo instituido
como punto de partida. Durkheim y el problema _ desafío histórico que lo
atraviesa: la crisis institucional de Francia en 1870, su posicionamiento, sus
intereses y su mirada. Construcción del sistema institucional. La institución
como resultante de la correlación de fuerzas de la sociedad. Lo instituido
como formador de la personalidad social. El hecho social como la forma en
que aparece lo instituido y se impone al individuo. El doble momento de la
anomia: lo instituido y las conductas no regidas por lo normado ¿Por qué lo
instituido y lo dominante no disciplinan a la sociedad?.
- Max Weber: Desde la acción social hacia la construcción de la legitimidad
de un orden. La posición subordinada de la burguesía industrial occidental
en el plano político y sus consecuencias en el plano de la dominación y en
el orden institucional. Desde la dictadura de Bismarck a la republica de
Weimar. Weber y el problema _ desafío histórico que lo atraviesa. Su
posicionamiento, sus intereses y su mirada. La Acción Social con Sentido.
Sus cuatro modelos ideales. Núcleo para la comprensión de la sociedad y
de sus diferentes tipos de dominación. Las nuevas formas de racionalidad.
La empresa económica y la empresa política. La dominación burocrática y
la dominación carismática. Instituido e instituyente.
- Carlos Marx: La lucha de clases como motor del cambio social. La
agudización del enfrentamiento de las clases sociales. La elaboración de
una teoría de la revolución social. Marx y el problema _ desafío histórico
que lo atraviesa. Su posicionamiento, sus intereses y su mirada. Ni
Individuos, ni sociedad: Individuos organizados socialmente para la
reproducción social como punto de partida.
- Antonio Gramsci. El análisis de las correlaciones de fuerza, el aspecto
cultural y el rol de los intelectuales. El análisis de las correlaciones de
fuerzas. Correlaciones de fuerzas internacionales, objetivas sociales,
correlaciones de fuerzas políticas y de partido y políticas inmediatas.
Movimientos orgánicos y de coyuntura.
BIBLIOGRAFÍA:
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Durkheim, Emilio. Educación y sociología. Ed. Península. Barcelona. 1996.
Durkheim, Emilio. La división del trabajo Social. Ed. Planeta-Agostini. Barcelona.
1975. Prefacio a la 1º y 2º ed., Introducción y conclusión.
Gramsci, Antonio. Antología. 1º Ed. Ed. S XXI. Buenos Aires. 2004. Capítulos a
confirmar.
Gramsci, Antonio. Los intelectuales y la organización de la cultura. 1º Ed. Nueva
Visión. Buenos Aires. 2006.
Gramsci, Antonio. Notas sobre Maquiavelo sobre la política y el estado moderno.
1º Ed. Nueva Visión. Buenos Aires. 2003. Cap. 1.
Marx, Carlos. El 18 Brumario de Luís Bonaparte, Ed. Prometeo. Bs. As. 2003.
Marx, Carlos. La comuna de Paris. Ed. varias.
Marx, Carlos. Sobre la cuestión Judía. Prometeo libros. Bs. As. 2004.
Marx, Carlos–Engels, Federico. Manifiesto del partido Comunista. Ed. prometeo.
2002.
Weber, Max. La ética protestante y el espíritu del capitalismo. Barcelona. Ed.
Península. 1969.
Weber, Max. Parlamento y gobierno en el nuevo ordenamiento alemán. en
Escritos Políticos. Editorial Alianza. 1991.
UNIDAD II: Herramientas teórico metodológicas para el abordaje de la investigación social.
CONTENIDO:
- Los problemas histórico-sociales actuales como el primer paso en la
investigación: los momentos históricos.
- La forma de organización de la sociedad.
- Los partidos políticos, el sistema institucional político. La crisis del sistema
institucional: crisis de los cuadros políticos, crisis de los partidos políticos y
crisis del sistema institucional en su conjunto.
- Matrices Ideológicas. El proceso de desarrollo de la personalidad social del
individuo.
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- El enfrentamiento como dispositivo metodológico para la investigación de lo
social.
- Estructura, superestructura y mediación del movimiento de masas.
- Teoría del Estado y de la organización social.
- Lucha de clases y dominación ideológica.
- Los Golpes de Estado como lucha entre fracciones del capital. Insurrección
como herramienta de los excluidos del régimen.
BIBLIOGRAFÍA: Basualdo, Eduardo. Sistema Político y Modelo de Acumulación en la Argentina.
Beba Balvé, Walter Formento y otros. La función de la huelga en la formación
de fuerza social. Cuadernos de CICSO, Numero 65. 1989.
Cuadernos de CICSO. Acerca de la distinción entre los movimientos de carácter
orgánico y los fenómenos de coyuntura. Dir. Beba Balvé. Serie Nº 72
Formento, Walter. Los partidos políticos, medios de formación de opinión
"pública" y marketing político. Agosto de 1997. Presentado en la Asociación
Latinoamericana de Sociología, Congreso de la Asociación Latinoamericana de
Sociología (ALAS) en San Pablo, Brasil, Septiembre de 1997.
Formento, Walter. Corte de Ruta como forma de protesta social. CIEPE. 1997.
Formento, Walter. El Sistema Institucional Político de Dominación. CIEPE. Bs.
As. Abril 1998.
Formento, Walter. La crisis de los partidos políticos. CIEPE. 1998.
Gramsci, Antonio. Análisis de las situaciones. Correlación de fuerzas. En
Antología. Ed. Siglo XXI. Argentina. 2004.
Gramsci, Antonio. Los Intelectuales y la formación de la cultura, Ed. Nueva
Visión 1984.
Gramsci, Antonio. Notas sobre Maquiavelo y sobre la política del Estado
Moderno. Ed. Nueva Visión 1984.
Hernández Arregui. Imperialismo y cultura. La política en la inteligencia
Argentina. . Ed Amerindia. Bs. As. 1957.
Lenin, V. Cuadernos sobre el imperialismo en Obras Completas. Ed Anteo.
Lenin, V. El Imperialismo, etapa superior del capitalismo. Ed Anteo. Bs. As. 1975.
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Marx, Carlos. El 18 Brumario de Luis Bonaparte, Ed. Prometeo. Bs. As. 2003.
Marx, Carlos. Introducción a la crítica de la economía política. Editorial Anteo. Bs.
As. 1986.
Marx, Carlos–Engels, Federico. Manifiesto del partido Comunista. Ed.
Prometeo. 2002.
UNIDAD III [Segundo Cuatrimestre]: La comprensión de los cambios sociales y la metodología de investigación.
CONTENIDO:
- El problema histórico-social actual como desafío y punto de partida de la
investigación.
- El estudio de los Hechos Sociales a partir de la metodología de la
investigación social. Cambios en la organización social y cambios en la
personalidad social del individuo.
- El problema-hecho a estudiar: la forma general como aparece, el campo
problemático a que refiere y el proceso de investigación-abordaje.
- El proceso de la investigación y sus momentos: momento de la
investigación, momento descriptivo, momento explicativo y momento
expositivo.
- La descripción como momento que hace emerger, partiendo de lo general,
lo particular y singular del hecho en estudio.
- El concepto como momento de síntesis del proceso de la descripción.
BIBLIOGRAFÍA:
Bases de datos de Hechos Sociales. Otorgados por: C.I.E.P.E., Centro de
Investigaciones en Política y Economía.
Marx, Carlos. La comuna de Paris. Ed. varias.
Marx, Carlos–Engels, Federico. Manifiesto del partido Comunista. Ed.
Prometeo. 2002.
Marx, Carlos. El 18 Brumario de Luis Bonaparte, Ed. Prometeo. Bs. As. 2003.
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Lenin, V. El Imperialismo, etapa superior del capitalismo. Ed Anteo. Bs. As. 1975.
Formento, Walter. Los partidos políticos, medios de formación de opinión
"pública" y marketing político. Agosto de 1997. Presentado en la Asociación
Latinoamericana de Sociología, Congreso de la Asociación Latinoamericana de
Sociología (ALAS) en San Pablo, Brasil, Septiembre de 1997.
Formento, Walter. El Sistema Institucional Político de Dominación. CIEPE. Bs.
As. Abril 1998.
Formento, Walter. La crisis de los partidos políticos. CIEPE. 1998.
Gramsci, Antonio. Análisis de las situaciones. Correlación de fuerzas. En
Antología. Ed. Siglo XXI. Argentina. 2004
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
PROPUESTA DE TRABAJO:
El curso se desarrollará a través de clases teórico-prácticas; las cuales constarán
de un momento expositivo a cargo del profesor y un momento de trabajo en
grupos de no más de diez participantes por equipo.
En las dos instancias se buscará la participación activa de los estudiantes, con el
objetivo de lograr el abordaje y análisis de los problemas planteados por la
cátedra de manera colectiva; incentivando permanentemente el análisis critico.
El trabajo en equipo se utilizará como una instancia de desarrollo y profundización
de las problemáticas planteadas; con el objetivo de analizarlos de manera
colectiva y como momento de intercambio de las experiencias que sean
pertinentes a la problemática a resolver.
MODALIDAD DE CURSADA Y PROMOCIÓN:
Opción 1: Taller de 100hs.
La cursada es anual (primer y segundo cuatrimestre del 2008) teniendo la carga
horaria correspondiente. La aprobación de la cursada será a través de:
La asistencia al 75% de las clases teórico-practicas.
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Aprobación de tres trabajos domiciliarios sobre la segunda unidad del
programa, con nota no inferior a cuatro.
Aprobación de un trabajo final con coloquio donde se analizará un hecho
social de la actualidad utilizando las herramientas teórico-metodológicas
aprendidas, con nota no inferior a seis.
Aprobación de las entregas de adelantos del trabajo de investigación final
(cumplir con estas entregas es fundamental para el trabajo en grupos en la
cursada), con nota no inferior a cuatro.
Aprobación de un trabajo de investigación avanzada final con coloquio
donde se analizara un hecho social de la actualidad utilizando las
herramientas teórico-metodológicas, con nota no inferior a seis.
Opción 2: Materia optativa.
La cursada es cuatrimestral (primer cuatrimestre del 2008) teniendo la carga
horaria correspondiente. La aprobación de la cursada será a través de:
La asistencia al 75% de las clases teórico-practicas.
Aprobación de tres trabajos domiciliarios sobre la segunda unidad del
programa, con nota no inferior a cuatro.
Aprobación de un trabajo final con coloquio donde se analizara un hecho
social utilizando las herramientas teórico-metodológicas aprendidas, con
nota no inferior a seis.
Opción 3: Materia optativa y taller de 50Hs.
Para la optativa: los requisitos son iguales que para la opción 2.
Para el taller: La cursada es cuatrimestral (segundo cuatrimestre del 2008)
teniendo la carga horaria correspondiente. La aprobación de la cursada será a
través de:
La asistencia al 75% de las clases teórico-practicas.
Aprobación de las entregas de adelantos del trabajo final (cumplir con estas
entregas es fundamental para el trabajo en grupos en la cursada), con nota
no inferior a cuatro.
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Aprobación de un trabajo de investigación avanzada final con coloquio
donde se analizara un hecho social de la actualidad utilizando las
herramientas teórico-metodológicas aprendidas, con nota no inferior a seis.
4. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Adorno, Theodor W. Televisión y Cultura de masas, Ed. Eudecor, Córdoba,
1996.
Basualdo, E. Estudios de la historia económica argentina. Desde mediados del
siglo XX a la actualidad. Ed. Siglo XXI. Bs. As. 2006.
Beba Balvé y Beatriz Balvé. El 69 Huelga política de masas. 1989. Ed.
contrapunto.
Berger, Peter y Luckmann Thomas. La construcción social de la realidad.
Amorrortu editores. Buenos Aires. 1983.
Bourdieu, Pierre. Sobre la televisión. Ed Anagrama. Barcelona. 1997.
Correa, Francisco. Trabajo final de la Licenciatura: El llamado proceso de
reglamentación de las Fuerzas Armadas (Junio 2006-Marzo 2007).U.N.L.P. 2008.
Durkheim, Emile. Las forma elementales de la vida religiosa. Ed. Alianza. Madrid.
Durkheim, Emile. Las reglas del método Sociológico. Ed. Assandri. Córdoba
1961. Prologo y Cap. 1.
Fanon, Frantz. Los Condenados de la Tierra, Ed. Fondo de Cultura Económica
1974. Gramsci, Antonio. Selección de textos de la cátedra.
Formento, Walter. El desafío del Siglo XXI. La Reforma Universitaria
Latinoamericana. 1º Ed. U.N.R. Editora. Rosario. 2008.
Foucault, Michel. La verdad y las formas jurídicas. 1992. España. Ed. Gedisa.
Foucault, Michel. Yo, Pierre Riviere, habiendo asesinado a mi madre, a mi
hermana, a mi hermano... Ed. Tusquets. Barcelona. 1976.
Gramsci, Antonio. Antología. 1º Ed. Ed. S XXI. Buenos Aires. 2004.
Gramsci, Antonio. El materialismo histórico y la filosofía de Benedetto Croce. 1º
Ed. Nueva Visión. Buenos Aires. 2003.
Gramsci, Antonio. Notas sobre Maquiavelo sobre la política y el estado moderno.
1º Ed. Nueva Visión. Buenos Aires. 2003.
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Hernández Arregui. ¿Qué es el ser nacional? La conciencia histórica
iberoamericana. Ed. Catálogos. Bs. As. 2002.
Hernández Arregui. La formación de la conciencia Nacional. Ed. Continente, Bs.
As. 2004.
Hobsbawm, E.: “La revolución”, en AA.VV.: La revolución en la historia, Editorial
Crítica, Barcelona, 1990.
Jaguaribe, Ferrer, Winczek, Dos Santos. La dependencia político económica de
América Latina. Siglo XXI Editores. Argentina. 1970.
Lenin, V. El Estado y la Revolución. Ed. Anteo. 1986.
Marx, Carlos. El Capital. Ed. Fondo de Cultura Económica. México. 2000. La
formula trinitaria del capital: Tomo III Cáp. 48; La ley general de la acumulación
capitalista: TI, Cáp. 23; Formación de la cuota media de ganancia: TIII Cáp. 8, 9 y
10; La ley de la tendencia decreciente de la cuota de ganancia: TIII Cáp. 13, 14 y
15; teoría de la realización: T2 Cáp. 21 y anexos.
Marx, Carlos. Introducción a la crítica de la economía política. Editorial Anteo. Bs.
As. 1986.
Marx, Carlos. La comuna de Paris. Ed. varias.
Marx, Carlos. La lucha de clases en Francia de 1848 a 1850. Ed. Cartago. Bs.
As. 1974.
Marx, Carlos. Manuscritos Económicos-Filosóficos de 1844. Obras
fundamentales de C. Marx y F. Engels. Fondo de Cultura Económica. México.
1982.
Melucci, Alberto: “Asumir un compromiso: identidad y movilización en los
movimientos sociales”, Zona Abierta, 69. Madrid, 1994.
Merino, Gabriel. Trabajo final de la Licenciatura: La masacre de Kosteki y
Santillán, acerca del mecanismo de golpe de estado. Proyectos estratégicos en
disputa. UNLP. 2007.
Portantiero, Juan Carlos. Los usos de Gramsci. México. Folio Ediciones.
Poulantzas, Nicos. Fascismo y dictadura. Siglo XXI Editores. Argentina. 1972.
Sforzin, Verónica. Trabajo final de la Licenciatura: Las elecciones presidenciales
en el 2003, profundización de la crisis de lo partidos políticos, disputa entre
proyectos estratégicos. U.N.L.P. Septiembre del 2007.
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Touraine, Alain.: “¿Podemos vivir juntos?”. FCE. Colombia, 2000.
Weber, Max. Economía y Sociedad. Ed. Fondo de Cultura Económica. Bs. As.
1992.
5. ANEXOS
PELÍCULAS RECOMENDADAS
- Zeitgeist
- Leones por Corderos (2009)
- Infiltrados (2006)
- Bowling for Columbine (2003)
- Cocalero (2007)
- Red de Mentiras (2008)
- Petróleo Sangriento (2008)
- 12 Hombres en Pugna.