polska cyfrowa rÓwnych szans
DESCRIPTION
POLSKA CYFROWA RÓWNYCH SZANS. Nowy model alfabetyzacji cyfrowej pokolenia 50+ Łódzkie wyzwania przyszłości. Edukacja cyfrowa ma kluczowe znaczenie dla państwa i gospodarki – jej deficyt jest jedną z fundamentalnych barier rozwojowych Polski. Kompetencje E-biznesu. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
© SMWI, 2011Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
© S
tow
arz
ysz
enie
„M
iast
a w
In
tern
eci
e”
POLSKA CYFROWA
RÓWNYCH SZANS
Nowy model alfabetyzacji cyfrowej
pokolenia 50+
Łódzkie wyzwania przyszłości
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Edukacja cyfrowa ma kluczowe znaczenie dla państwa i gospodarki – jej deficyt
jest jedną z fundamentalnych barier rozwojowych Polski
2
Kompetencje E-biznesu
Kompetencje cyfrowe praktyków
Informatyków
Podstawowe E-Umiejętności
Integracja cyfrowa
Dojrzali Polacy wykluczeni cyfrowo nie zbudują gospodarki wiedzy -
ograniczają wzrost konkurencyjności gospodarki i obniżają poziom
innowacyjności i tempo transformacji państwa Upowszechnienie kompetencji
cyfrowych ma kluczowe znaczenie w zarządzaniu krajem, opiece
zdrowotnej, edukacji, rozwoju wsi i administracji
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Trzy czwarte pokolenia 50+ w Polsce to osoby pozostające poza światem
cyfrowym!Ma to silnie negatywny wpływ na
szanse rozwojowe
3
Z Internetu korzysta: 48 proc. osób w wieku
45-54 lata 32 proc. osób w wieku
55-64 lata 9 proc. osób powyżej 65
r.ż.[CBOS, Korzystanie z Internetu, VIII, 2011]
56 proc. Polaków to Internauci
W 2015 roku 90 proc. zawodów będzie wymagało posiadania podstawowych umiejętności cyfrowych [DG Enterprise and Industry]
W Polsce pracuje zaledwie 29,6 proc. osób w wieku 50+. Nie pracuje ponad 9 mln osób spośród 13 mln [GUS, 2011]
Szanse pokolenia 50+ na rynku pracy są silnie
powiązane z posiadaniem
kompetencji cyfrowych
10 mln osób jest wykluczone z korzystania z usług online, zarówno w perspektywie życia prywatnego, jak i zawodowego
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Integracja cyfrowa pokolenia 50+ to dobra inwestycja!
4
Obszar ZakresSzacunkowa
wartość po pełnej integracji
Dodatkowe roczne korzyści
Zatrudnienie 6,2 mln osób 7,2 mln osób 12,5 mld zł
Płace 1980 zł netto miesięcznie
2080 zł netto miesięcznie
7,1 mld zł(100 zł netto miesięcznie)
Podnoszenie kwalifikacji (edukacja)
0,5 mln osób 0,7 mln osób 200 mln zł
Aktywność społeczna 5,6 mln osób 6,9 mln osób 1,3 mln osób
Razem:19,8 mld zł oraz 1,3
mln więcej osób aktywnych społecznie
Źródło: PwC , 2012
Pełna integracja cyfrowa pokolenia 50+ oznaczałaby dodatkowe 24 mld zł rocznie dla budżetu państwa i
gospodarstw domowych
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Przyczyny wykluczenia cyfrowego pokolenia 50+ są inne niż powszechnie sądzono – inne
musza być narzędzia przeciwdziałania
5
Najważniejsze bariery wejścia w Internet:
brak osobistych motywacji, niechęć do zmian, redukcja aspiracji
brak poczucia realnych korzyści wynikający braku dobrych przykładów i utrudnionego dostępu do wiedzy we własnym środowisku (wieś, grupy wykluczenia społecznego, ograniczona mobilność)
obawa (strach, uprzedzenia) przed nowymi, nieznanymi rozwiązaniami technicznymi
deficyt kompetencji do korzystania z Internetu – deficyt wiedzy i umiejętności praktycznych.
Najważniejszą barierą nie są:
ani brak lub utrudnienia w fizycznym dostępie do Internetu,
ani wysoka cena usługi dostępowej.
Dominującą barierę cyfrowej integracji
tworzą czynniki psychospołeczne
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Konieczne są nowe regionalne modele integracji cyfrowej, odzwierciedlające
uwarukowania regionalne - nie ma cudownego środka
6
Każdy z poziomów piramidy kompetencji cyfrowych winien być traktowany odrębnie – narzędzia i techniki edukacji nie rozwiązują problemów na rożnych poziomach [podstawowy błąd popełniany dotąd w planowaniu i realizacji projektów edukacji cyfrowej]
Integracja cyfrowa to nie pakiet szkoleń narzędziowych (w typie ECDL, lecz program zróżnicowanych działań włączających do codziennej praktyki grup docelowych cyfrowy kanał zaspakajania potrzeb i realizacji wyzwań życiowych
Pierwszy krok pokolenia 50+ w Internecie związany być musi z pobudzeniem motywacji, prezentacją korzyści w życiu i pracy i uświadomieniem codziennych potrzeb jakie aktywność w sieci zaspakaja nie zaś ze szkoleniem komputerowym
Integrację cyfrową należy kojarzyć z postępującymi procesami przemian technologicznych: mobilnością - w tym dostępu do Internetu, nowymi terminalami - tablet, smartfon, mediami społecznościowymi – nowymi relacjami, otwartością zasobów i zdalnym dostępem do usług
E-biznesu
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
POLSKA CYFROWA RÓWNYCH SZANS - program stworzenia systemu integracji
cyfrowej pokolenia 50+ w Polsce
7
Szkolenia 2600 Latarników Polski Cyfrowej – certyfikowanych animatorów, działających w lokalnych środowiskach – głównie wiejskich
Wsparcie Krajowego Centrum Kompetencji Cyfrowych wyposażonego w odpowiednią infrastrukturę techniczną, rozwijającego portal, zespół badawczy oraz ekspertów wspomagających działania latarników, prowadzącego badania naukowe Konkurs na programy działań lokalnych – wsparcie 200 najlepszych programów grantami w okresie styczeń 2013 – czerwiec 2014
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Wyniki badań wskazują na potrzebę skonstruowania projektów integracji
cyfrowej wokół 4 podstawowych założeń
LOKALNOŚĆ lokalny charakter prowadzonych działań - możliwość uzyskania przez dorosłych wsparcia we własnym bliskim środowisku, Dorośli chcą uczestniczyć w wydarzeniach w znanych im lokalizacjach: domach kultury, świetlicach wiejskich i remizach OSP, a nawet domach prywatnych
CZYNNIK „B”jak bliskość
wsparcie ze strony latarników PCRS - osób wyspecjalizowanych w działaniach na rzecz wprowadzania osób dorosłych w cyfrowy świat (animatorzy społeczni, lokalni liderzy), cieszących się zaufaniem w danym środowisku, kreatywnych, posiadających umiejętności budowania wspólnoty wokół działań lokalnych. Wsparcie to oczekiwane jest szczególnie od osób bliskich i znajomych: rodziny, autorytetów środowiskowych, kolegów w pracy
8
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
powiązanie korzyści z Internetu z osobistymi potrzebami - w procesie wprowadzania osób dorosłych w cyfrowy świat w pierwszej kolejności liczyć się będzie dotarcie do indywidualnych motywacji i potrzeb, a dopiero w drugiej skuteczny trening technicznych umiejętności. Z tego ustalenia wynika konieczność adresowania działań do konkretnie określonych grup docelowych.
POTRZEBY ↔ KORZYŚCI
KREATYWNA EDUKACJA
kreatywny model działań edukacyjnych – odejście od sformalizowanych, certyfikowanych szkoleń prowadzonych przez specjalistów - informatyków koncentrujących się na umiejętnościach korzystania ze sprzętu i oprogramowania – na rzecz społecznych „wydarzeń edukacyjnych”, o charakterze motywującym, wskazujących realne korzyści z Internetu i komunikacji elektronicznej, przełamujących obawy i demistyfikujących nieprawdziwe sądy na temat szkodliwości i trudności w korzystaniu z Internetu.
9
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Po przeszkoleniu Latarnicy Polski Cyfrowej otrzymają wsparcie ze strony centrum
kompetencji i obejmą swoimi działaniami blisko 60.000 osób
16 zjazdów wojewódzkich 16 spotkań tematycznych, np.
zlot miłośników Beskidów, kurs dziennikarzy obywatelskich
platforma e-learningowa i 2 kursy
Niezbędnik Latarnika Polski Cyfrowej
poradnik Korzystnik Internauty 50+
Latarnicy.pl – portal społecznościowy forum dyskusyjne witryna dobrych praktyk biblioteka edukacyjna multimedia edukacyjne projekty materiałów
promocyjnych 2 zjazdy ogólnopolskie
10
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Latarnicy Polski Cyfrowej to największa w Polsce sieć wolontariatu edukacyjnego,
zlokalizowanego także w małych ośrodkach i na wsi
Latarnicy wyzwalają wielki kapitał społeczny, którego niedobór jest jednym z najważniejszych deficytów rozwojowych Polski – program uruchamia czynniki aktywizujące, związane nie tylko z „cyfryzacją”
Aktywni latarnicy wspierani przez SMWI oddolnie budują mikroprojekty i przełamują stereotypowe bariery relacji z władzami oraz lokalnymi liderami. Wolontariat ten wymaga wsparcia prorozwojowego, m.in. w kierunku inicjatyw ekonomii społecznej
Działania latarników winny rozwinąć się do postaci krajowego, sieciowego programu integracji społecznej na poziomie lokalnym, rozwijaną w ramach wsparcia na lata 2014-2020. Wymaga to jednak umieszczenia ich działań w głównym nurcie działań władz
publicznych
11
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
POLSKA CYFROWA RÓWNYCH SZANS jest otwarta na Państwa propozycje i
współdziałanie z samorządami, firmami, organizacjami
12
Komisarz Neelie Kroes – Latarniczka nr 1
Kontakt z programem:portal http://www.latarnicy.pl
profil na Facebookuhttp://www. facebook.com/polskacyfrowa
koordynator pracy z latarnikamiMichał Golemo, [email protected] . +48 502358454
kierownik projektuArtur [email protected] , +48 502357587
Łódzki Zjazd Latarników, 7 luty 2013r.
Zapraszam do współpracy!
13
KRZYSZTOF GŁOMBStowarzyszenie „Miasta w Internecie”[email protected]+48 605 290 500www.facebook.com/polskacyfrowawww.latarnicy.pl