poesía en el aula

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Poesía en el Aula Alicia Fernández y Dora DeBoer

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Poesía en el Aula. Alicia Fernández y Dora DeBoer. Comencemos por los TEKS. ¿Por qué es necesario introducir a los niños a la poesía? ¿Por qué es necesario enseñar poesía de manera explícita? ¿Cómo introduce los TEKS la enseñanza de la poesía en cada grado? - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Poesía en el Aula

Poesía en el AulaAlicia Fernández y Dora DeBoer

Page 2: Poesía en el Aula

Comencemos por los TEKS ¿Por qué es necesario introducir a los niños a la poesía?

¿Por qué es necesario enseñar poesía de manera explícita?

¿Cómo introduce los TEKS la enseñanza de la poesía en cada grado?

¿Cómo progresa la enseñanza de la poesía de K-2?

Conclusiones

Page 3: Poesía en el Aula

Beneficios de la enseñanza de la poesía

Page 4: Poesía en el Aula

Vocabulario para analizar poesía

Verso Rima

Estrofa Ritmo

Recursos sonoros- Onomatopeya- Aliteración

Page 5: Poesía en el Aula

¿Qué hicimos este verano?

Page 6: Poesía en el Aula

Secuencia Didáctica

Presentación

del

poema

Lectura

expresiva

Descubriendo

los sonidos y la forma

¿Qué nos dice el poema?

Respuesta creativa

Page 7: Poesía en el Aula

Unidades de poesía 10 poesías para kinder y primero

De más simple a más complejo en cuanto a comprensión

Page 8: Poesía en el Aula

La Hora de la Poesía

Kindergarten Sexta Unidad

Page 9: Poesía en el Aula

Lección 1

Page 10: Poesía en el Aula

Tengo Una Flor

El poema se tratará de…

El título me dice…¿Qué sabes sobre las flores?

Yo sé que …

¿Qué pistas encuentras en el título?

¿De qué se tratará el poema?

Page 11: Poesía en el Aula

https://www.youtube.com/watch?v=3Fec1aOV4iE&list=PLTQaShM2U51fqp5RUeNKGyWMLYSVB08qZ&index=6

Tengo Una Flor

Page 12: Poesía en el Aula

¿Qué sonidos escuchaste en el poema?

Tengo Una Flor

¿Qué palabra del poema te llamó mas la atención? ¿Por qué?

¿De qué manera de ayudó el título a predecir el tema del poema?

¿Qué palabras suenan parecido en el poema?

¿En qué te hace pensar el poema?

Page 13: Poesía en el Aula

Lección 2

Page 14: Poesía en el Aula

Cuando pienso en un amigo,

Silvia Dorta-Duque de Reyes

Tengo Una Flor

crece mi flor.

más feliz soy,

Cuantas más flores doy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

Page 15: Poesía en el Aula

Tengo Una Flor

1. ¿De qué se trata la canción?2. ¿Cómo te hizo sentir la canción? ¿por qué?3. ¿En qué se parece la canción al poema?4. ¿Qué palabras vienen a tu mente cuando piensas en

un amigo?

Page 16: Poesía en el Aula

Lección 3

Page 17: Poesía en el Aula

Cuando pienso en un amigo,

Silvia Dorta-Duque de Reyes

Tengo Una Flor

crece mi flor.

más feliz soy,

Cuantas más flores doy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

Page 18: Poesía en el Aula

Tengo Una Flor

Lo que veo o leo Lo que pienso o siento

Cuando pienso en un amigo,

crece mi flor.

Cuantas más flores doy,

más feliz soy,

porque es la flor del amor,

la que crece en mi corazón.

Page 19: Poesía en el Aula

1. ¿Qué palabras vienen a tu mente cuando piensas en un amigo?

2. ¿Qué sientes en tu corazón cuando piensas en un amigo?

3. ¿Qué crees que represente la flor?¿Por qué?

Page 20: Poesía en el Aula

Sugerencias para usar poesía en la clase