podstawy prezentacji nauki i techniki cytat następnie sparafrazowany przez s. staszica w „uwagach...

of 25/25
dr Michał Piotr Pręgowski WAiNS PW [email protected] podstawy prezentacji nauki i techniki wykład I

Post on 03-Aug-2020

0 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • dr Michał Piotr Pręgowski

    WAiNS PW

    [email protected]

    podstawy prezentacji nauki i technikiwykład I

  • motto naszych zajęć

  • � „Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich

    młodzieży chowanie” – Stanisław Staszic

  • � „Takie będą Rzeczypospolite, jakie ich młodzieży chowanie”� z aktu fundacyjnego Akademii Zamojskiej, 1600;

    � cytat następnie sparafrazowany przez S. Staszica w „Uwagach nad życiem Jana Zamoyskiego”, 1787

    (S. Leśniewski, „Jan Zamoyski. Hetman i polityk”, Warszawa 2008)

  • …diabeł tkwi w szczegółach.

  • każdy umie się komunikować, ale

    nie każdy robi to skutecznie.

  • …nauczyciel akademicki powinien.

  • najważniejsze pytania komunikacji społecznej

  • najważniejsze pytania, c.d.

    …a także:

    �kiedy?

    �w jakich warunkach?

    �dlaczego?

    �gdzie?

    �za pośrednictwem jakich narzędzi i kanałów

    komunikacyjnych?

    �w obecności jakich szumów komunikacyjnych?

  • podstawowy model komunikowania

  • komunikowanie jak kręgle

    � model zaprezentowany przed chwilą dobrze opisuje

    metafora gry w kręgle;

    � gracz (N) tak celuje kulą (p), by zbić kręgle (O).

    …czy ta metafora dobrze opisuje proces komunikowania

    między ludźmi?

  • komunikowanie jak kręgle

    Nie. We wskazanym modelu mamy do czynienia z:

    �jednostronnością przekazu – silna dominacja nadawcy,

    kompletnie bierny odbiorca;

    �determinizmem poznawczym – odbiorca daje się

    „zbić”, nie ma żadnego wpływu na swoją sytuację.

  • drugi z podstawowych modeli

  • komunikowanie jak tenis

    � ten model dobrze opisuje partia tenisa;

    � pierwszy z graczy (N) serwuje piłkę (p) do drugiego (O), który

    odbiera serwis i kieruje piłkę (p) zwrotnie do pierwszego (N).

    � sprzężenie zwrotne, feedback;

    � każdy uczestnik procesu komunikowania bywa i N, i O.

  • komunikowanie jak tenis

    � także i ta metafora oraz ten model nie opisują komunikacji

    międzyludzkiej w sposób zadowalający…

    � stałe środowisko i reguły gry – inaczej niż w życiu

    � strony zamieniają się („raz ty, raz ja”) – inaczej niż w

    komunikowaniu, które jest równoległe

    � rywalizacja – tenis to sport, jest grą o sumie zerowej,

    podczas gdy skuteczna komunikacja to wspólny sukces.

  • właściwszy model komunikowania?

  • skuteczna komunikacja jest jak gra w

    kalambury

    � wymaga współpracy i pomocy

    � ma charakter werbalny i niewerbalny

    � zakłada wspólny interes i wspólny sukces (skuteczne

    przekazanie i odebranie informacji)

    � jest procesem

  • dobre zajęcia akademickie (i dobra

    prezentacja naukowa) także są jak

    kalambury

    � klarowny wywód i możliwie dokładne przekazanie

    informacji jako podstawowe cele N;

    � możliwie całościowy odbiór i adekwatna interpretacja

    przekazu jako kluczowy cel O;

    � wspólny interes;

    � wspólny sukces.

  • NIE

    http://app3.insidehighered.com/layout/set/popup/views/tm/cartoon0519

  • NIE

    http://reuningscherer.net/stat230/lecture.gif

  • ...TAK?

    (c) David Sipress, The New Yorker & Conde Nast

  • TAK!

  • ;)