podpora dalšího vzdělávání v msk

Podpora dalšího vzdělávání v MSK

Zpracovala: Ing. Petra KaláčováDatum: 26. dubna 2012

Zpracovala: Ing. Petra Kaláčová, Datum: 26. dubna 2012

• snižující se počet nastupujících do středního vzdělávání

• DV by mělo být samozřejmou součástí života většiny pracovně

aktivní dospělé populace

• účast dospělých na dalším vzdělávání v ČR činila v roce 2010 7,5

% (úroveň zemí EU dosahovala 9,1 %)

• nedostatek kvalifikované pracovní síly – zejména v technických

oborech na úrovni vyučení

Východiska


Vzdělávání dospělých v ČR

• malé zapojení dospělých do dalšího vzdělávání

Nedostatek motivace

Nepřehledná nabídka vzdělávání

Finanční náročnost

Časové důvody

• veřejnost není systematicky informována ani motivována k DV


12

Podíl dospělé populace na dalším vzdělávání v letech 2002–2010

11 10

9

8

7

6

5

4

8,1

7,2

5,6

2002

9,8

8,5

5,1

2003

10,7

9,3

5,8

2004

11,3

9,8

5,6

2005

11,2

9,7

5,6

2006

10,9

9,5

5,6

2007

10,8

9,4

7,8

2008

10,8

9,3

6,8

2009

10,4

9,1 7,5

2010

ČR

EU 27

EU15

Vzdělávání dospělých v ČR

Podíl dospělé populace na dalším vzdělávání v letech 2002-2010 (zdroj Labour force survey 2010)


Podpora nabídky dalšího vzdělávání

• základním předpokladem pro realizaci dalšího vzdělávání je

zařazení tohoto vzdělávání - nejlépe do doplňkové činnosti

lepší perspektiva školy v návaznosti na demografický pokles

žáků v počátečním vzdělávání

finanční přínos pro školu a pedagogické pracovníky

v roce 2010 na vzdělávání dospělých střední školy a

KVIC vydělaly téměř 2,5 mil. Kč (zdroj: Zprávy o činnosti a plnění úkolů příspěvkové organizace)


• Významnou pomocí v propojování počátečního a dalšího

vzdělávání je realizace národních projektů MŠMT:

UNIV 2 – Kraje, Kompentece II, Koncept, NSK 2, UNIV 3

• Předpokladem je znalost požadavků trhu práce, zájmu a poptávky

po dalším vzdělávání, tedy spolupráce se zaměstnavateli, ÚP,

cechy, asociacemi a dalšími sociálními partnery.



• Nástrojem na podporu nabídky dalšího vzdělávání a zvýšení účasti v

dalším vzdělávání je realizace globálních grantů MSK v rámci OP

VK, oblast podpory 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání.

Celková alokace na GG pro programové období 2007-2013, v této

oblasti činí v MSK více než 393,1 mil. Kč.

Dosud bylo přerozděleno ve dvou výzvách 238 mil. Kč pro

61 úspěšných projektů zaměřených na tvorbu a inovaci

vzdělávacích programů určených pro další vzdělávání v MSK

a vzdělávání lektorů dalšího vzdělávání.


Rekvalifikační kurzy v kraji podle okresů (Zdroj ÚP)

Rekvalifikační kurzy

Všechna vzdělávací zařízení SŠ a VOŠ

Počet kurzů Počet uchazečů Počet kurzů Počet uchazečů

Okres 09/10 10/11 09/10 10/11 09/10 10/11 09/10 10/11

Bruntál 225 114 1 807 667 12 10 99 122

Frýdek-Místek 346 232 1 718 1 372 21 12 98 57

Karviná 407 330 2 972 1 656 38 38 412 424

Nový Jičín 210 130 1 496 764 3 2 37 26

Opava 187 269 1 198 1 003 15 17 35 44

Ostrava 420 335 1 874 1 698 73 51 236 125

Celkem 1 795 1 410 11 065 7 160 162 130 917 798

Zvýšení účasti v dalším vzdělávání


• Ke stimulaci poptávky po dalším vzdělávání přispívá již zmíněný globální grant MSK (9 projektů z 61 úspěšných realizují samy školy).

• Informační podpora na webových stránkách kraje:

www.verejna-sprava.kr-moravskoslezsky.cz/sk_kvalifikace.html

Opatření DZ MSK 2012:

Rozšíření nabídky dalšího vzdělávání, využití kapacity škol (školy)

Aktivní zapojení škol do projektů týkající se DV (školy)

Rozvoj a posílení spolupráce mezi školami a sociálními partnery – ÚP, AIVD (školy)

Zajištění informační podpory dalšímu vzdělávání na webových stránkách MSK (MSK)

Finančně motivovat ředitele škol (MSK)



• Školy se stávají otevřenými nejen pro aktivní trávení volného času

prostřednictvím vzdělávacích, zájmových nebo kulturních aktivit;

také své prostory mohou pronajímat.

• MSK realizoval v letech 2006-2007 investiční projekt „Podpora

rozvoje komunitních škol“

– v kraji tak působí 8 tzv. komunitních škol, které nabízejí

zájemcům z řad veřejnosti vzdělávací kurzy, semináře,

kroužky, vernisáže, výstavy apod.



• Kvalita některých nabízených vzdělávacích produktů často souvisí také s profesní úrovní vzdělavatelů

• Podpora profesionality vzdělavatelů je jednou z aktivit globálního grantu MSK a také obsahem projektu UNIV 2 – Kraje

Opatření DZ MSK 2012:

Zajištění vzdělávání vzdělavatelům prostřednictvím běžné i projektové činnosti (MSK, KVIC)

Aktivní zapojení škol do projektů týkající se DV (školy)

Rozvoj marketingových aktivit pro podporu DV ve školách (školy)

Zvyšování kvality dalšího vzdělávání – spolupráce s ÚP, zaměstnavateli atd. (školy)

Zvýšení kvality a efektivity dalšího vzdělávání

Děkuji za pozornosta přeji Vám hezký den!

Ing. Petra Kaláčová[email protected]

595 622 516Oddělení rozvoje vzdělávání

Odbor školství, mládeže a sportu KÚ MSK

podpora dalšího vzdělávání v msk

Documents