,,Podaruj drugie życie

odpadom”Program edukacyjny

Przedszkole Miejskie nr.10 w Olsztynie2012/2013

Program był skierowany do dzieci 5-cio i 6-cio letnich

zwrócenie uwagi przedszkolaków i nauczycieli na możliwość ponownego wykorzystania odpadów wytwarzanych w gospodarstwie domowym

kształtowanie prawidłowych zachowań w zakresie selektywnej zbiórki surowców wtórnych.

promocja recyklingu elektrośmieci wśród dzieci popularyzacja wśród dzieci wiedzy i prawidłowych

zachowań w zakresie ochrony środowiska naturalnego

Cele programu

Program składał się z praktycznych zajęć przeprowadzonych przez pracownika Olsztyńskiego Zakładu Komunalnego sp. z o.o. W trakcie spotkania dzieciom zostały przypomniane podstawowe informacje dotyczące segregacji odpadów „u źródła” oraz zasady selektywnego zbierania odpadów. Następnie pracownik wraz z przedszkolakami i opiekunem wykonał z surowców wtórnych następujące postacie :*Świnkę skarbonkę, *Pandę - Pojemnik na długopisy, *Dowolną postać związaną z kosmosemDzieci wzięły udział w wycieczce do Olsztyńskiego Zakładu Komunalnego sp.z.o.oBrały udział w lekcji edukacyjnej pt. ,,Dbamy o środowisko” w bibliotece Abecadło

Założenia programu

Pani Ania przypomniała nam podstawowe informacje dotyczące segregacji odpadów i recyklingu

Pani Ania tłumaczy nam jak wykonać świnkę skarbonkę

Samodzielnie wykonujemy świnkę skarbonkę

Pani Asia przygląda się jak pracujemy

Oto efekty naszej pracy

To nasz Wally wykonany z materiałów wtórnych

Z materiałów wtórnych można wykonać ciekawe prace

To nasze kosmiczne prace wykonane z materiałów wtórnych

Przygotowujemy materiały do wykonania,,Pandy”-pojemnika na kredki

Tak wyglądają nasze pojemniki na kredki

Jesteśmy na wycieczce w OZK

Poznajemy sposoby segregacji odpadów

,,Już eko-dzieci segregują elektrośmieci”

Narysowaliśmy ,to co podobało nam się na wycieczce

Zajęcia edukacyjne ,,Dbamy o środowisko” w Bibliotece Abecadło”

Uczymy się jak segregować śmieci

Poznajemy zasady postepowania z odpadami

Gazety i worki mogą służyć do wspaniałej zabawy

Opracowała : Joanna Koziatek