pnp numerasi

Click here to load reader

Post on 30-Sep-2015

246 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

a

TRANSCRIPT

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 1/8

    LAMANUTAMA RPH MASADANWAKTU LEMBARANKERJAMURID VIDEOP&P

    Monday,28November 2011

    SelamatPagiCikgu

    Ucapan yang biasa diucapkan oleh murid ketika berhadapan dengan guru. Ucapan Selamat pagijugamenunjukkanmuridsudahmempunyaipengetahuansediaadauntukmempelajari tajuk 'MasadanWaktu'.

    catatanolehMardianaM.Aznam 0comments Linkstothispost

    Thursday,22September 2011

    ProgramLINUSkhususnyanumerasiApaituLINUS?

    SelamatDatangke

    PnPNumerasiM a t e m a t i k T a h u n S a t u L i n u s ( N u m e r a s i )

    PnPNUMERASIolehMARDIANABTM.AZNAMD040991

    Home About Posts RSS Contact Log In

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 2/8

    AssalamualaikumwbtdanSalamSejahtera,

    NationalKeyResultAreas(NKRAs)KementerianPelajaranMalaysiatelahmenyasarkanbahawasemua murid berkeupayaan untuk menguasai literasi dan numerasi kecuali murid berkeperluankhasselepastigatahunmengikutipendidikandisekolahrendah.

    KementerianPelajaranMalaysiamenyedaribahawamasihadamuridsekolahrendahyangbelummenguasai literasi dan numerasi. Ketidakupayaanmurid untukmenguasai literasi dan numerasimungkindisebabkanmerekakurangpeluangdan tiadapendedahanuntukmenguasaikemahirantersebut sebelummengikuti pendidikan formal.Oleh sebab itu,KementerianPelajaranMalaysiamerancang untukmengatasimasalah tersebutmelalui program Literasi danNumerasi (ProgramLINUS).

    Dalam melaksanakan program ini, Kementerian Pelajaran Malaysia telah menghasilkan modulpengajarandanpembelajaranberasaskanbeberapakonsepuntukmembolehkanmuridmenguasailiterasi dan numerasi. Konsep yang diambil kira ialah pendekatan literasi dan numerasi secaramasteri,ansurmaju,didikhiburdanpenggabungjalinan.

    DefinisiOperasiNUMERASI..KaliinikitalihatapakahmaksudNUMERASI?"operasi asas matematik digubal khusus bagimenangani masalah yang dihadapi murid dalammenguasai kemahiran asas mengira serta memahamiidea matematik yang mudah dan mengaplikasikanpengetahuan serta kemahiran matematik dalamkehidupanharian."

    MatlamatNUMERASI..

    Marikitalihatpulaapakah"MatlamatNUMERASI"..Memastikansemuamurid yangmengikuti program LINUSberkeupayaaan untuk menguasai numerasi kecuali muridberkeperluan khas selepas tiga tahun mengikuti programLINUS.

    PanduanPengajarandanPembelajaranNumerasi..

    DefinisiNumerasi:Kebolehan untuk melakukan operasi asas matematik serta memahami idea matematik yangmudahdanmengaplikasikanpengetahuansertakemahiranmatematikdalamkehidupanseharian.

    12KonstrukNumerasi

    Konstruk1 Keupayaanpranombordanmengenalangka

    Konstruk2 Keupayaanmembilang

    BubbleWritingCreator

    Bil.PelawatHitcounter

    Assalamualaikum

    LadybugNoteGenerator

    MutiaraKata

    Penulis

    MARDIANA M. AZNAM

    IPOH, PERAK, MALAYSIA

    NoMatrik:D20102040991ProgramPensiswazahanGuruUPSISemester22010/2011KRT3013KumpELA04Topik:MasadanWaktuPensyarah:En.HafizulFahribHanafi

    VIEW MY COMPLETE PROFI LE

    FacebookBadge

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 3/8

    Konstruk3 Keupayaanmemahaminilainombor

    Konstruk4 Keupayaanmembuatseriasi

    Konstruk5 KeupayaanmengenalmatawangMalaysia

    Konstruk6 Keupayaanmenyatakanwaktu

    Konstruk7 Keupayaanmengendalikanoperasiasas

    Konstruk8 KeupayaanmengendalikanoperasiasasmelibatkanmatawangMalaysia

    Konstruk9 Keupayaanmengukurpanjangobjek,jisimobjekdanisipadu

    Konstruk10 Keupayaanmenterjemahayatbiasakepadaayatmatematikdansebaliknya

    Konstruk11 Keupayaanmengaplikasipengetahuandankemahiran

    dalamkehidupanharianterhadkepadanomborbulat

    Konstruk12Keupayaanmengaplikasipengetahuandankemahiran

    dalamkehidupanharianmelibatkanmatawang,masa

    danukuranpanjang

    KONSTRUK1

    KebolehanmengenalangkasecaralisandanpenulisanPeneranganMengenalangkaialahpengetahuanasaskebolehannumerasi.Untuk murid mengenal angka, dua kaedah digunakan iaitu secara lisan danpenulisan,dalambentukrawak.Muridditunjukkankadangkadandimintamenyebutangkaangkayangberkenaan.Mulakandenganangkayangsebutannyasukukata terbukaseperti 1,3,5diikutidengan suku kata tertutup seperti 4, 6, 7, 8, 9, 0 dan akhirnya angka suku katadiftongseperti2.Murid juga perlu menunjukkan kebolehan mengenal angka secara penulisan,secararawak.Guru menyebut angka dan muridmurid diminta menulis angkaangka yangberkenaan.

    Itemcontoh

    1.Sebutkanangkaberikut:

    satu

    2.Gurumenyebutangkadibawahdanmuridmenuliskanangkaitu

    LINUSPPDHilirPerakBENGKELPELAKSANAANSARINGAN1LINUS2.0(BERTULIS)20151weekago

    LINUSMelakaProgramLINUS20141yearago

    CikguLinaBahanLINUS2.0

    1yearago

    LINUSZonSelatanMODULLITERASITAHUN33yearsago

    MardianaBtM.Aznam

    CreateYourBadge

    Kandungan11(2)

    Nov(1)SelamatPagiCikgu

    Sep(1)

    PautanPortalRasmiPortalUPSIPPDKintaUtaraJabatanPelajaranPerakKementerianPelajaranMalaysia

    PautanAkhbarNewStraitsTimesUtusanMalaysiaBeritaHarian

    PautanLINUS

    VideoMuzik

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 4/8

    dalampetakyangdisediakan.Lapan

    KONSTRUK2

    KONSTRUK3

    KONSTRUK4

    Music

    MusicPlaylistatMixPod.com

    Fish

    MardianaChat

    15Dec11,06:49AMKentravel:NiceBlog.VisitmyblogaboutTravel&Leisure

    5Dec11,02:40AMlotoftips:blogwalkingfortoday,visitmeback

    4Dec11,09:40PM

    cikgumardiana:Wslm. terimakasih..maafbradakesempatanmembalas..

    4Dec11,09:35PMcikgumardiana:maafbaruberkesempatanmembalas

    4Dec11,09:33PM

    cikgumardiana: terimakasih23Sep11,03:26PM

    ustazahazimah:salam..selamatberblogging..

    [UpgradeCbox] refreshname email/urlmessage Go

    helpsmiliescbox

    Followers

    JointhissitewithGoogleFriendConnect

    Members(2)

    Alreadyamember?Signin

    ShareitSharethisonFacebook

    Tweetthis

    Viewstats

    (NEW)Appointmentgadget>>

    CATATANCIKGUMARDIANA.PoweredbyBlogger.

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 5/8

    KONSTRUK5

    KONSTRUK6

    KONSTRUK7

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 6/8

    KONSTRUK8

    KONSTRUK9

    KONSTRUK10

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 7/8

    KONSTRUK11

    Kebolehan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian terhadkepadanomborbulat:

    KONSTRUK12

    Kebolehanmengaplikasipengetahuandankemahirandalamkehidupanharianmelibatkanmatawang,masadanukuranpanjang

    PeneranganKebolehanmenyelesaikanmasalahlazimyangmelibatkanmatawangKebolehanmenyelesaikanmasalahlazimyangmelibatkanmasaKebolehanmenyelesaikanmasalahlazimyangmelibatkanukuran

  • 15/04/2015 PnPNumerasi

    http://pembelajaranlinus.blogspot.com/ 8/8

    catatanolehMardianaM.Aznam 1comments Linkstothispost

    ( c)2009PnPNumerasi . B logger Templatescr eatedby De luxe Templates