پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

مطالب فهرست

3............................یراپزشکیپ دانشکده در یتخصص یدکتر و ارشد یکارشناس نامه انیپا یاجرائ دستورالعمل

3...........................................................................................................نامه انیپا انجام مراحل

5.............................................ارشد یکارشناس انیدانشجو یبرا راهنما استاد فیوظا شرح و انتخاب طیشرا

5.....................................................................................................................انتخاب طیشرا

5.......................................................................................................راهنما استاد فیوظا شرح

6...........................................................................دوم یاهنما استاد فیوظا شرح و انتخاب طیشرا

6.......................................................................................مشاور استاد فیوظا شرح و انتخاب طیشرا

6.....................................................................................................................انتخاب طیشرا

6..........................................................................................داور استاد فیوظا شرح و انتخاب طیشرا

6.....................................................................................................................انتخاب طیشرا

7.......................................................................................................................فیوظا شرح

7...........................................................................................نامه انیپا از دفاع جلسه یبرگزار مراحل

7.......................................................................................................نامه انیپا از دفاع یراهنما

7.........................................................................................................................دفاع از قبل

7..........................................................................................................................دفاع هنگام

8..........................................................................................................................دفاع از بعد

9..................................................................................ها نامه انیپا میتنظ و نگارش نحوه العمل دستور

9...................................................................................................................: یمقدمات بخش

9...........................................................................................................:مطالب گذاري شماره

15...............................................................................نامه انیپا یسیانگل و یفارس کدهیچ نگارش نحوه

16......................................................................................................جلد یرو یبرا نگارش یراهنما

16.................................................................................................................جلد پشت یبرا راهنما

17.........................................................................................................جلد عطف یبرا راهنما

17....................................................................................................................نامه انیپا متن

18...............................................................................................نگارش در ها نشانه و عالمتها کاربرد

Punctuation.......................................................................................................................18

1

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

18.......................................................................................................................).(نقطه- 1

18.....................................................................................................................(،)ويرگول- 2

19.............................................................................................................(؛)ويرگول نقطه- 3

19..........................................................................................................):( نقطه دو عالمت- 4

19..........................................................................................قول نقل ای)"..."( گيومه عالمت- 5

20..........................................................:است توضيحي عبارتهاي دادن نشان براي گاهي) ( پرانتز- 6

تعالی بسمه

در تخصصی دکتری و ارشد کارشناسی نامه پایان اجرائی دستورالعملپیراپزشکی دانشکده

نامه پایان انجام مراحل

با عالقمن`دی، و تجربه گ`رایش، تحص`یلی، رش`ته به توجه با دانش`جو: نامه پایان عنوان انتخاب-1 را خ``ود پژوهشی پروپوزال میکند. دانشجو انتخاب را نامه پایان موضوع خود، راهنمای استاد هدایت

همه ب`رای ارش`د، کارشناسی نامه پای`ان واحد .تعداد مینماید دفاع آن از و مطرح آموزشی گروه در برنامه مط`ابق درسی واحد22تا20 دک`تری دانش`جویان ب`رای و درسی واحد10 تا4 بین هارش`ته

.است ریزیبرنامه عالی شورای مصوب ایراده`ای رفع از پس است موظف دانش`جو: تکمیلی تحص33یالت به پژوهشی ط33رح ارائه -2

بر مب`نی گ`روه م`دیر نامه با هم`راه را خ`ود ش`ده تصحیح پروپوزال ، گروه در شده مطرح احتمالی تحص`یالت م`دیریت ( بهpdf ف`رمت ) به پروپ`وزال الک`ترونیکی فایل هم`راه به پروپ`وزال از دف`اع

نماید. ارائه دانشکده تکمیلی

2

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

تحص`یالت ش`ورای اعض`ای از یک هر برای ای دعوتنامه مشخص تاریخ در تکمیلی تحصیالت مدیریت-3شود. تشکیل الزم جلسه تا میکند ارسال دانشجو پروپوزال همراه به تکمیلی

اطالع دانش`جو به تکمیلی تحص`یالت شورای در پروپوزال از دانشجو رسمی دفاع تاریخ تعین از پس-4 به و نماید دف`اع خ`ود پروپ`وزال از دقیقه ده در ح`داکثر و شده حاضر جلسه این در تا میشود رسانی

. دهد پاسخ شورا اعضای سواالت به دانش`جو دهی پاسخ توان`ایی و دانش`جو ارائه نح`وه ، نامه پای`ان موض`وع به توجه با شورا اعضای-5

گ`یری تص`میم پروپ`وزال رد یا و مش`روط تص`ویب تصویب، مورد در جلسه در شده مطرح سواالتمینمایند.

پیگیری را شورا مذاکرات نتیجه تکمیلی تحصیالت شورای جلسه اتمام از پس است موظف دانشجو-6 مب`ادرت پیش`نهادی اص`الحات انجام به نسبت آن مشروط تصویب یا پروپوزال رد صورت در تا نماید`وط احک`ام و ابالغ تص`ویب ص`ورت در و نماید م`دیریت از را خ`ود مش`اور راهنم`ا، اس`اتید به مرب

دارد. دریافت تکمیلی تحصیالت ش`ورای در پروپ`وزال از دف`اع ت`اریخ هم`ان نام`ه، پای`ان تصویب ثبت تاریخ که است ذکر به الزم -7

بی``ان حکم در نامه پایان از دفاع برای دانشجو مهلت حداکثر و تاریخ این و میباشد تکمیلی تحصیالت خ`ود نامه پای`ان از باید م`اه6 از پس ح`داکثر ارشد کارشناسی دانشجویان که طوری به است شده. نمایند دفاع

`د،می تکمیلی تحص`یالت ش`ورای-8 `زوم ص`ورت در توان نیمس`ال دو تا ح`داکثر و یک م`ورد حسب و ل.کند اضافه دانشجو دوره طول به تحصیلی

تواندمی دانشجو ، شود داده تشخیص قبول غیرقابل ، داوران هیئت نظر از ، نامه پایان که صورتی در-9 در دیگر ب`ار و کامل را خ`ود نامه پای`ان نکن`د، تج`اوز وی تحص`یل مج`از مدت حداکثر از که مدتی در

.نماید دفاع آن از کنندمی تعیین داوران هیئت که زمانی

تحص`یل از کنند دف`اع م`وفقیت با خ`ود نامه پای`ان از نتوانند ش`ده تع`یین ه`ایفرصت در که دانشجویانی-10.کنندنمی دریافت مدرکی و شده محروم

`داقل ارشد کارشناسی نامه پایان علمی فعالیتهای راستای در که است موظف دانشجو-11 مقاله یک حبرساند. چاپ به خود راهنمای استاد نظر زیر معتبر پژوهشی علمی مجالت در

ه گردید مقرر دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای جلسه یازدهمین مصوبات مطابق-12 نظر در مقاله پذیرش برای نمره2 ارشد کارشناسی مقطع های نامه پایان دفاع برای که است ارائه باشد(. درصورت18 پذیرش بدون یدانشجو برای نامه پایان نمره )سقف شود گرفته

بود. خواهد اعطا قابل نمره دو این نیز دفاع از بعد ماه1 تا حداکثر مقاله پذیرش مقاله یک وISI مقاله یک پذیرش ( ارائهPh.D) تخصصی دکتری مقطع دانشجویان برای-13

باشد. دفاع جلسه برگزاری شرط داخلی پژوهشی – علمی

3

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

کارشناسی دانشجویان برای راهنما استاد وظایف شرح و انتخاب شرایطارشد

انتخاب شرایط راهنما - استاد1 م`درک دارای ح`داقل یا و دک`ترا م`درک دارای و ب`وده دانش`کده علمی ه`یئت عضو ترجیحا

)ح`داقل پژوهشی موض`وع( و با رابطه در علمی آموزشی)س`وابق کار سابقه سال10 با ارشد کارشناسی و نامه پای`ان تع`داد نظر از مش`ابه موارد گذشته( باشد. در در پژوهشی طرح یک یا و نامه پایان دو مشاورهباشد. باالتر علمی مدرک دارای که است فردی با اولویت علمی سوابق

م`وارد گ`ردد. در دار عه`ده همزم`ان ص`ورت به را نامه پای`ان دو راهنم`ایی تواند می فقط راهنما - اس`تاد2باشد. می آموزشی معاونت عهده به نامه پایان دو از بیش دادن خاص،

راهنما استاد وظایف شرح تحت را دانش`جو ک`ار روند هفتگی مالقاته`ای طی راهنما اس`تاد نامه، پایان واحد گذراندن مدت طول - در1

می ارائه پ`ژوهش پیش`برد جهت را خ`ود اصالحی نظرات شده انجام کار بررسی و کنترل ضمن و دارد نظردهد.

در تا کند ه`دایت نح`وی به را دانشجو نامه پایان کار موجود، امکانات به توجه با بایست می راهنما - استاد2 و مربوطه آموزشی گ`روه به باید نامه پای`ان ک`ار در موج`ود مش`کالت برس`د. هرگونه انجام به مقرر موعد

شود. گزارش دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای و گ`روه در دف`اع پیش و کار پیشرفت گزارش ، نامه پایان از دفاع جلسات در است موظف راهنما - استاد3

باشد. داشته حضور پایانی دفاع

4

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

دوم اهنمای استاد وظایف شرح و انتخاب شرایط

انتخاب شرایط و مربوطه گ`روه م`دیر اول، راهنم`ای اس`تاد تائید دانش`جو، کت`بی درخواست با راهنما اس`تاد دو - انتخاب1

گیرد.می صورت دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای ه`ای فع`الیت پژوهشی ه`ای زمینه در آنکه ش`راط به دانش`کده آموزشی گ`روه یک از راهنما اس`تاد - دو2

اس`تاد باش`د، دانشکده اساتید از اول راهنمای استاد که صورتی شود. در می پذیرفته باشند داشته متفاوتی ه`یئت اعض`ای بین از و دانش`کده از خ`ارج علمی ه`یئت عضو و دک`ترا م`درک دارای تواند می دوم راهنمای

باشد. تحقیقاتی مراکز یا و دانشگاهها سایر علمی

توجه: قابل نکات ترتیب به دوم و اول راهنمای استادان نام مرتبط مدارک در و باشد می ارجح اول راهنمای استاد - نظرات1شود. می ذکر سطر یک در راهنما اس`تاد دو ب`رای نظر مورد نامه پایان ... برای و التدریس حق سازی، معادل نظر از امتیاز - هرگونه2

شود. می نصف

مشاور استاد وظایف شرح و انتخاب شرایط انتخاب شرایط

شود. می تعیین مربوطه آموزشی گروه تائید و راهنما استاد پیشنهاد بنابر مشاور - استاد1 ب``رای و ارشد کارشناسی مدرک دارای حداقل باید ارشد کارشناسی های نامه پایان برای مشاور - استاد2

باشد.(Ph.Dتخصصی) دکتری مدرک دارای بایستی دکتری های مه پایانوظایف شرح

ارائه راهنما استاد و دانشجو به را خود پیشنهادات و نظرات نامه پایان کار مراحل تمام در مشاور - اساتید1دهند. می

و مربوطه آموزشی گ`روه )در نامه پای`ان و ط`رح از دف`اع جلس`ات در بایست می داخلی مش`اور - استاد2نماید. نهایی( شرکت

نماید. شرکت نهایی دفاع جلسات در بایست می خارجی مشاور - استاد3

داور استاد وظایف شرح و انتخاب شرایط انتخاب شرایط

میگردد. انتخاب تکمیلی تحصیالت مدیر و آموزشی معاونت نظر - بنابر1 ط`رح یک یا و نامه پای`ان دو راهنمای باشد. حداقل نظر صاحب موضوع و پژوهش نظر از نظر مورد - فرد2

را پژوهشی باشد. بوده دار عهده قبالوظایف شرح

`ایی دفاع جلسه در و کرده مطالعه دفاع جلسه از قبل روز10 حداقل را نامه پایان خالصه داور - استاد1 نهنماید. می شرکت

است. نفر4 حداکثر نامه پایان هر در فعال اساتید جمع که است توضیح به الزم5

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

ناظر مشاور، الف- راهنما،ناظر ، مشاور دوم، راهنمای اول، ب- راهنمای

نامه پایان از دفاع جلسه برگزاری مراحل

نامه پایان از دفاع راهنمای`راوان، کوشش و متعال خداوند لطف به که اکنون محترم دانشجویان طی را پزوهشی و آموزشی مراحل ف

فرمائید. رعایت را زیر نکات نیز راه ادامه در اید، رسیده تحصیلی مقطع این پایانی مراحل به کردهدفاع از قبل

دانش`جو که کت`بی ص`ورت به گ`روه م`دیر و راهنما اس`تاد تایید و خود آموزشی گروه در دفاع پیش - انجام1میباشد. نامه پایان از دفاع آماده

تحص`یالت به مناسب کیفیت با نامه پای`ان نس`خه یک و گروه مدیر و راهنما استاد شده تایید گواهی - ارائه3 گ`روه م`دیر نظر )با داوران و مش`اور راهنم`ا، اساتید با دفاع وقت هماهنگی و تعیین جهت دانشکده تکمیلی

میگردد( ارسالE-mail طریق از داوران و گروه اساتید برای نامه پایان فایلمذکور افراد به آنها رساندن و تکمیلی تحصیالت از داوران و مشاورین و راهنما اساتید دعوتنامه - تحویل4نامه پایان از دفاع مکان تعیین جهت - هماهنگی5-E طریق از اطالعیه ارس`ال و همگ`ان اطالع جهت دانشکده بردهای در نصب جهت اطالعیه تایپ و - تهیه6

mailگردد. ارسال آموزشی گروه دانشجویان به تکمیلی تحصیالت

دفاع هنگام تکمیلی( ش`روع تحص`یالت جلس`ه) نماین`ده م`دیر توسط داوران هیئت و دانشجو معرفی با دفاع جلسه-1

میشود. 5) مطالع`ات بر م`روری فرض`یات، اه`داف، مس`ئله، بی`ان )عنوان، دقیقه35 تا25 طی نامه پایان از دفاع-2

و گیری نمونه روش پژوهش، مورد واحدهای مشخصات نمونه، جامعه، : نوع، شامل پژوهش روش دقیقه(، روش ه`ا، داده گ`ردآوری روش ، اب`زار پای`ایی و اعتب`ار تعیین ها، داده گردآوری ابزار پژوهش، محیط تعداد،`ژوهش ه`ای یافته دقیق`ه(،15) ها داده تحلیل و تجزیه `اری، نموداره`ای یا و : ج`داول ش`امل پ و بحث آم

`ا، یافته بررسی `یری نتیجه ه `ایی، گ `دودیتها، نه `ات مح `اربرد اخالقی، مالحظ `ژوهش در ک `کی، پ پیراپزش دقیقه(15) بعدی های پژوهش برای پیشنهادات

باشد می ممتحنین شده مطرح سواالت به پاسخگویی به موظف دانشجو-3 در و یادداشت اص`الحات انج`ام جهت را پژوهشی کمیته اعض`ای پیش`نهادات که است موظف دانشجو-4

کند. اعمال راهنما استاد صالحدید و نیاز صورت`واالت به پاسخ از بعد-5 `دیر درخواست به س `رین جلسه م `نین جز به حاض `ارج جلسه از ممتح `ده خ و ش

میگیرد. صورت داوران هیات توسط نامه پایان ارزیابی و گیری تصمیم از پس موج`ود ض`وابط به توجه با ایشان و گرفته قرار جلسه مدیر اختیار در محرمانه صورت به نمرات-6

میشود. امضا ممتحنین توسط موجود فرمهای و کرده اعالم را نمره نهایی محاسبه دف`اع( با از بعد م`اه یک ش`ده) ح`داکثر معین مهلت در و تع`یین دف`اع جلسه در نامه پایان موقت نمره-7

میشود. نهایی سمینار ارائه یا و مقاله چاپ بر دال مدارک و اسناد ارائهدفاع از بعد

اصالحات انجام و مشاور و راهنما اساتید با مشورت-16

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

`تورالعمل با شده تدوین نامه پایان هماهنگی و الزم اصالحات اعمال بر مبنی راهنما استاد کتبی تایید-2 دسدانشکده نگارشی

دانشکده نگارشی دستورالعمل رعایت با نامه پایان جلد5 حداقل صحافی-3است انتخابی نامه پایان جلد روی _رنگ-4 و تکمیلی تحص`یالت مش`اور، راهنما، اساتید به دفاع از بعد ماه یک حداکثر شده صحافی نامه پایان ارائه-5

pdf ,word فرمت به نامه پایان حاوی فشرده لوح همراه به کتابخانه و آموزشالتحصیالن فارغ امور به مراجعه-6

ها نامه پایان تنظیم و نگارش نحوه العمل دستور گ`زارش یک مط`الب تنظیم چگ`ونگی و نگ`ارش نح`وه با دانش`جویان آشنایی نامه پایان ارائه اهداف از یکی

به را زیر نکات بایست، می دانشجویان هاینامه پایان نگارش نحوه در هماهنگی ایجاد است. برای پژوهشینمایند. رعایت نامه پایان تنظیم هنگام : مقدماتی بخش

است: زیر موارد شامل که شود گذاری شماره الفبا حروف با صفحات قسمت، این درالرحیم ا... الرحمن الف- بسمتحصیلی سال دانشجو، مشاور، اساتید راهنما، استاد اسامی پژوهش، ب- عنوانپ- تقدیم

ت- سپاسمطالب ث- فهرستنمودارها یا و جداول ج- فهرست

کلمه300-500 چ- چکیده: بیننامه پایان متن یا اصلی بخشاست. فصل پنج شامل و شده شروع بخش این از صفحات گذاری شماره مطالب: گذاري شماره

گذاري شماره “ ١ ” شماره از ترتيب به فصل هر بخشهاي گذاري، شماره به نياز صورت درفصول: شوند.

:مانند شود مي نوشته چپ به راست از ترتيب به ها فرمول و بند يا قسمت فصل، هر شماره-

٣-١ -

١-٣-١ -

نوشته زير ترتيب به صفحه وسط در و شکل زير در شکل باشند. شماره شماره داراي : بايستي شکلها: شود

7

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

شکل(. .. فصل- شماره )شماره

نوشته زير ترتيب به صفحه وسط در و آن باالي در جدول باشند. شماره شماره داراي بايستيجداول: شود:

جدول(... -شماره فصل )شماره

و صفحه راست سمت انتهاي در آنها باشند. شماره شماره داراي بايستيروابط: و معادالت فرمولها،شود: نوشته زير ترتيب به پرانتز داخل در

معادله( -شماره فصل )شماره

شماره داراي بايستي نيز )ضمائم شود تايپ وسط در و صفحه هر پايين در صفحات شمارهصفحات: باشند(. صفحه

شود بندی طبقه فصل پنج در باید فصولپژوهش معرفی اول: فصلمسئله بیانپژوهش اهمیتپژوهش اهدافپژوهش فرضیه سوالپژوهش فرضهای پیشها واژه تعریف

پژوهش موضوع مورد در موجود دوم: دانستنیهای فصلتاریخی چارچوب پنداشتی، چارچوب نظری، چارچوب موضوع با مرتبط های پژوهش بر مروری

پژوهش سوم: روش فصلپژوهش نوعپژوهش جامعهپژوهش نمونهپژوهش واحدهای مشخصاتنمونه تعداد و گیری نمونه روشپژوهش محیطها داده گردآوری ابزارابزار اعتبار تعیینابزار پایائی تعیینها داده گردآوری روشها داده تحلیل و تجزیه روشپژوهش محدودیتاخالقی مالحظات

پژوهش های چهارم: یافته فصلآماری نمودارهای یا جداول

گیری نتیجه و پنجم: بحث فصل

8

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

ها یافته بررسی و بحثنهایی گیری نتیجه ها یافته کاربرد به مربوط پیشنهاداتبعدی پژوهشهای برای پیشنهادات

انگلیسی و فارسی منابع فهرستنامه اجازه پرسشنامه، هاپیوستانگلیسی چکیده انگلیسی واژه کلید

پژوهش( )معرفی اول * فصل مسئله بیان

باش`د. موض`وع به مرب`وط و دقیق مختصر، ساده، و کند توجیه را تحقیق انجام لزوم باید مسئله بیان بع`دی ع`وارض چیس`ت؟ کن`ونی وضع چیس`ت؟ ش`امل: مش`کل گردد،می مطرح قسمت این در که مواردی

ط`رح اج`رای فوائد کدامن`د؟ ط`رح اج`رای ل`زوم دالئل کدامن`د؟ موجود تناقضات چیست؟ مشکل از ناشی آن تاریخی و تکاملی سیر به توجه با موضوع با رابطه در سایرین های پژوهش از ایخالصه همچنین چیست؟

شود. مطرحپژوهش اهمیت

شود. بحث وضوح و روشنی به پژوهش موضوع اهمیت قسمت این درپژوهش اهداف

رس`ید. اه`داف خواهد آن به تحقیق اج`رای با پژوهش`گر که است م`واردی دهنده نشان پژوهش کلی هدف باید پ`ژوهش میکن`د. اه`داف متغیر( تقسیم دو یا یک بر تاکید )با تر ویژه اهداف به را کلی هدف اختصاصی،

شوند. نوشته گیری اندازه قابل و رفتاری افعال با و روشن و واضح صورت بهپژوهش فرضیه مبت`نی باید است. فرض`یه متغیر چند یا دو میان رابطه چگونگی مورد در پژوهشگر علمی بینی پیش فرضیه،

توان می را باشد. فرضیه آزمودن قابل و شده بیان ساده و صریح روشن، عبارات با و باشد علمی اصول برکرد. دار( تدوین )جهت سویه یک یا جهت( و )بدون سویه دو صورت به

پژوهش فرضهای پیش حق`ایق فرض`ها پیش پ`ذیرد. منبعمی حق`ایق عن`وان به را آنها پژوهش`گر که هستند احکامی فرضها پیش

باشد.می پیراپزشکی رایج فعالیتهای و قبلی پژوهشهای تئوریها، شده، پذیرفتهها واژه تعریف

شود. نوشته عملی تعرف و نظری تعریف واژه هر برای`اریفی براس`اسنظ33ری: _ تعریف `ف، این اس`ت. در ش`ده ارائه ص`احبنظران توسط که است تع تعریمیکند. تعریف دیگر های سازه و مفاهیم وسیله به را سازه یا و مفهوم یک پژوهشگر واقعی ش`رایط در را متغ`یر گ`یری ان`دازه و مش`اهده نحوه پژوهشگر عملی، تعریف درعملی: _ تعریف

شود. بیان واضح و ساده کلمات با و دقیق صورت به باید عملی دهد. تعریفمی توضیح پژوهش

پژوهش در موجود دانستنیهای دوم * فصلنظری: چارچوب یا پنداشتی چارچوب

می`ان ده`د. ارتب`اط توض`یح را آنها می`ان ارتب`اط و ک`رده تع`یین را خود مطالعه مورد مفاهیم باید پژوهشگرنامند. می نظریه یا تئوری را آن باشد، شده مشخص بیانیه یک در منظمی و روشن نحو به چنانچه مفاهیم

9

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

می پیش`گویی را آنها بین ارتب`اط و داده توض`یح منظم ص`ورت به را مف`اهیم و ها پدیده میان ارتباط تئوری،کند.

این ولی ش`وند، داده س`ازمان نح`وی به مف`اهیم و ها پدی`ده که ش`ود می تالش ن`یز پنداش`تی چ`ارچوب در ارتباطش`ان دلیل به مفاهیم پنداشتی چارچوب است. در توسعه و نظم دارای تئوری یک کمتراز سازماندهی

از گ`یری نتیجه و قیاسی سیس`تم فاقد ارتب`اط این ولی میگیرند قرار توجه مورد کلی موضوع و زمینه یک بهشود. می استفاده پنداشتی چارچوب از هستند، نظری چارچوب فاقد که هایی پژوهش است. در قضایا

موضوع با مرتبط های پژوهش بر مروری

`مت این `یع مطالعه از پس قس `الب جانبه همه و وس `ها می تنظیم مرتبط مط `ود. پژوهش با مرتبط باید ش هاپ`ژوهش گ`زارش ش`وند. خالصه مط`رح محل یا موضوعی ارتباط زمان، نظر از خاص ترتیبی به و موضوع

نقد و بررسی پ`ژوهش، ش`ود. روش ش`امل را ها یافته و پژوهش روش فرضیات، اهداف، و بوده جامع بایدگردد. مشخص پژوهش انجام لزوم نهایت در و شود داده توضیح نقیض و ضد موارد و شدهباشد. پاسخگو زیر سواالت به باید پژوهش نقد

است؟ شده بیان روشنی به و انتخاب درستی به پژوهش روش آیا-است؟ شده بیان روشنی به و موضوع با متناسب گیری نمونه روش آیا-باشد؟ می کافی نمونه تعداد آیا-است؟ شده انتخاب پژوهش جهت کافی و مناسب ابزار آیا-است؟ شده بیان روشنی به ابزار پایایی و اعتبار آیا-است؟ شده بیان روشنی به و متناسب عنوان با اطالعات آوری جمع روش آیا-است؟ شده داده توضیح درستی به یا و شده کنترل گر مداخله عوامل آیا-

پژوهش : روش سوم * فصل اس`ت. در فرض`یه آزم`ون یا پ`ژوهش س`وال به پاسخ ب`رای پژوهش`گر کلی برنامه ش`املپژوهش: نوع

`ده بین روابط تحلیلی، های پژوهش شود. درمی توصیف موجود وضعیت توصیفی، های پژوهش `ورد ها پدی م معل`ولی و علت روابط پ`ژوهش بر ح`اکم ش`رایط کن`ترل با تجربی، های پژوهش در و گیردمی قرار بررسی

میگیرد. قرار آزمون مورد-باش`ند. نمونه مش`ترک ویژگیهای دارای که است واحدهایی کلیه شامل پژوهش جامعه: پژوهش جامعه

شود.می داده تعمیم جامعه این به نیز نتایج و انتخاب جامعه این از بررسی مورد های

`ژوهش نمونهپ33ژوهش: نمونه `روه یک پ `فات و ویژگیها دارای که است جامعه از منتخب گ -می جامعه صباشد. جامعه معرف انتخابی نمونه تا شود مبذول کافی دقت باید نمونه انتخاب باشد. هنگام پ`ژوهش واحد هر که است قبلی تجربی`ات و دموگرافیک مشخات شاملپژوهش: واحدهای مشخصات

گیرد. قرار پژوهش نمونه جزء بتواند تا باشد دارا باید`الی کلی دسته دو در که گیری نمونه روشهای به توجه بانمونه: تعداد و گیری نمونه روش `یر و احتم غ

شود. می داده شرح ها نمونه انتخاب چگونگی گیرند،می قرار احتمالیشود. توصیف دقت به باید شود می انجام آن در پژوهش که محیطیپژوهش: محیط پرسش`نامه مصاحبه، مشاهده، موجود، های داده شامل ها داده آوری جمع ابزارها: داده گردآوری ابزار

است. فیزیولوژیک متغیرهای گیری اندازه روشهای و

10

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

اس`ت. اعتب`ار بررسی م`ورد مفهوم گیری اندازه در پژوهش ابزار توانایی(:Validityابزار) اعتبار تعیین تع`یین همزم`ان اعتب`ار سازه، اعتبار پیشگویی، بر مبنی اعتبار صوری، اعتبار محتوا، اعتبار ی روشها با ابزار

گردد.می دو روش یا مج`دد آزم`ون طریق از پ`ژوهش اب`زار تکرارپ`ذیری و ثبات(:Reliabilityابزار) پایائی تعیین

شود. می ... تعیین و همزمان مشاهده آلفا، ضریب تعیین یا کردن، نیمهشوند. آوری جمع سیستماتیک و منظم روش به باید پژوهش های دادهها: داده گردآوری روش با باید اندآم`ده دست به گ`ردآوری ابزاره`ای از اس`تفاده با که ه`ایی دادهها: داده تحلیل و تجزیه روش

نتیجه و بحث قابل و ک`رده پی`دا مفه`وم و مع`نی تا ش`وند ارائه و خالصه تنظیم، آم`اری روشهای از استفادهباشند. گیری

پژوهش های چهارم: یافته * فصل دارای باید ش`وند. ج`داول می تنظیم پ`ژوهش اه`داف به توجه با نمودارها یا جداولنمودارها: یا جداول دارای باید ن`یز باش`د. نم`ودار مش`خص زمان و مکان موضوع، جدول عنوان باشد. در کامل عنوان و شمارهنباشند. تکراری نمودارها و باشد. جداول عنوان و شماره

گیری نتیجه و پنجم: بحث * فصل دهد. می ارائه آنها کاربرد و مفهوم و ها یافته مورد در کلی نتیجه یک پژوهشگرها: یافته بررسی و بحث

`ورد ها یافته باید بحث در `یر م `رار تفس `ه، ق `نی گرفت `وم و مع `ان آنها مفه `ود بی `ای یافته با و ش `ایر ه سشود. مقایسه پژوهشگران

شود. ارائه آمده دست به نتاج پژوهش، سواالت براساسنهایی: گیری نتیجه`ترل قابل گر مداخله متغیره`ای که درص`ورتیپژوهش: محدودیتهای نباش`ند، گ`رفتن نظر تحت یا و کن

یا م`واردی هرگونه یا و متغیرها این نم`ودن مش`خص با ش`وند. پژوهش`گر می محس`وب پژوهش محدودیت ت`اثیر از را خ`ود آگ`اهی حقیقت در مح`دودیت، عن`وان به باشد ها یافته بودن دار خدشه موجب که اشکاالتی

دهد. نشان آنها

و خل`وت حفظ ش`امل که انس`انها حق`وق به باید پ`ژوهش روند ط`ول در پژوهش`گر: اخالقی مالحظات می مناسب رفتار و درمان و خسارت وزیان، صدمه از آنها حفظ اطالعات، ماندن محرمانه خصوصی، حریمنماید. توجه باشد،

عل`وم در پ`ژوش نت`ایج عملی و تئ`وری کاربرد قسمت این در: ها یافته کاربرد به مربوط پیشنهاداتشود.می مطرح مختلف

`ژوهش ه`ای یافته به توجه با پیش`نهاداتبعدی: پژوهشهای برای پیشنهادات `از که م`واردی و پ به نیشود. می ارائه باشند داشته تر وسیع بررسی

انگلیسی: و فارسی منابع فهرست Harvard س`بک از راهنما اس`تاد و گروه انتخاب به نويسي مرجع استاندارد روش با نامه پایان آخر در مراجع

شود. استفادهVancouver یاگيرند. مي قرار نامه پایان انتهاي در پيوستها ، نیاز صورت درپیوست:

گ`ردد.هر مي ش`ده ارائه مطلب پيوس`تگي و انس`جام رفتن بين از ب`اعث اصلي، متن در پيوستها دادن قراريابد. مي اختصاص موضوع يک به پيوست

يک با سپس و شده درج آن ترتيب شماره و پيوست کادر،کلمه وسط و باال در ، پيوست هر اول صفحه در-3 مثال. ميشود. برای آورده مربوطه عنوان کادر وسط در و فاصله خط

ها - منحني١ پيوست

11

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

آنها اثبات و - قضايا2پيوست کامپيوتري برنامه از استفاده - دستورالعمل3پيوست کامپيوتري برنامه - ليست4پيوست شده تهيه های - پرسشنامه5 پيوست

ه`اي برنامه خروجيه`ا، و وروديها فهرست دس`تورالعمل، با هم`راه بايس`تي شده تهيه افزارهاي نرم کليه . اص``ل ح`اوي دي سي يا ديس`کت از نسخه يک همچنين و شود آورده گزراش ضميمه و. ..... در شده نوشته

(source)گردد. تحويل طرح به مربوطه اطالع``ات و ها ب``رنامه

انگلیسی: چکیدهTimeف`ونت با فارسی چکیده از گویایی و روان برگردان شامل new Roman یک ح`داکثر در12 س`ایز و شود. آورده کلمه پنج تا سه در نیز واژه کلید چکیده دنبال به بود خواهد پاراگراف یک صورت به صفحه

در ليکن ش`ود، اس`تفاده فارسي معادله`اي از المق`دور حتي فارسي معادل داراي فني لغات برايتبصره: شود ذکر آن انگليسي معادل پاورقي، صورت به صفحه، همان

مختلف های قسمت در و مختلف فصول در مطالب تکرار توضیح: از شود. خودداری جدا

نامه پایان انگلیسی و فارسی چیکده نگارش نحوه ح`داکثر یاA4 صفحه یک قالب در مدون صورتی به باید ها نامه پایان انگلیسی و فارسی چکیده کلی طور بهشود. نگاشتهA4 صفحه دو

شوند. نگاشته زیر ترتیب به و بارز انسجام با باید چکیده پاراگرافهای تحقیق انج`ام ب`اعث که قبلی ای زمینه مش`کالت پژوهش" و "زمینه از کوتاهی ذکر به چکیده اول پاراگراف

تحقیق انج`ام ض`رورت به نس`بت باید خوانن`ده پ`اراگراف، این مطالعه یاب`د. با اختصاص است، شده حاضرنماید. پیدا مثبتی و موافق دیدگاه گرفته صورت

ب`ودن کم ص`ورت میگ`ردد. در آغاز واختصاصی" تحقیق اصلی اهداف یا "هدف ذکر با چکیده دوم پاراگراف در نیز پژوهش( را )جامعه پژوهش های نمونه توان می سطر، چهار از پاراگراف اندازه کمترشدن و اهداف

یابد. می اختصاص پژوهش هدف به تنها دوم پاراگراف ، صورت این غیر نمود. در تشریح پاراگراف این`اص "روش پژوهش" و مورد های نمونه و پژوهش "جامعه تشریح به چکیده سوم پاراگراف پژوهش" اختص

ذکر با پ`ژوهش روش و گرفته ق`رار بحث م`ورد اص`لی مختصات جهت از پژوهش های . نمونه یافت خواهد قسمت در دوم پاراگراف حجمی کم دلیل به که صورتی گردد. در می توصیف انجام در مالحظه مورد اصول

س`وم پ`اراگراف باش`ند، شده تشریح پاراگراف آن در پژوهش های نمونه اهداف، »روش« بحث به ص`رفایابد. می اختصاص`اراگراف این دارد. در اختصاص اصلی" پژوهش های "یافته تشریح به چکیده چهارم پاراگراف ذکر ب`دون ، پ

گردند. می ذکر یک به یک پژوهش اصلی های یافته استفاده، مورد آزمونهای تشریح یا آماری روش و نت`ایج تعمیم چگ`ونگی آن در که گ`رددمی نه`ایی" ط`رح گ`یری "نتیجه "بحث" یا چکی`ده پنجم پ`اراگراف در

گردد.می تشریح دهد، قرار محققان سایر روی پیش تواندمی حاضر تحقیق که دورنماییهستند: زیر قرار به انگلیسی چکیده پاراگرافهای اصلی موضوع و کلیدی عناوین ترتیب، بدین

1st paragraph: Background Information

2nd paragraph: Purpose

3rd paragraph: Subject population & Method

4th paragraph: Findings (Results)

5th paragraph: Discussion and /or Conclusion

12

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

جلد روی برای نگارش راهنمایزیراست: شرح به پیوست نمونۀa مطابق صحافی جلد مشخصات– دانشگاه - آرم1 باشد.3×3 اندازه در و گیرد قرار وسط در کامال

تیتر با آن قلم و سانت2 طرف دو از حاشیه و سانتیمتر5/5 صفحه باالی از پزشکی علوم دانشگاه - متن2شود. زده20 سیاه

پیراپزشکی - دانشکده3 5/6 کاغذ باالی لبه از ( فاصلهbold)14 فونت با وسط در کامال سانت8 کاغذ باالی لبه از ( فاصلهbold)14 سایز با وسط در اخذ جهت نامه - پایان4 سانت11 کاغذ باالی لبه از ( فاصلهbold )20 سایز با - عنوان5 سانت12 کاغذ باالی لبه از فاصلهbold 18 و تیتر فونت با نامه پایان - عنوان6 سانت16 کاغذ باالی لبه از فاصله20 سایز با راهنما - استاد7 سانت17 کاغذ باالی لبه از فاصلهbold 14 سایز با راهنما استاد خانوادگی نام و - نام8سانت19 کاغذ باالی لبه از فاصله20 سایز با مشاور - استاد9

سانت20 کاغذ باالی لبه از فاصلهbold 14سایز با مشاور اساتید خانوادگی نام و - نام10سانت24 کاغذ باالی لبه از فاصله14 سایز با - نگارش11 سانت25 کاغذ باالی لبه از فاصله14 سایز با نگارش دانشجو خانوادگی نام و - نام12 سانت27 کاغذ باالی لبه از فاصله14 سایز با تحصیلی - سال13

باشد زیر های فونت از یکی جلد روی استفاده مورد توجه: فونت لوتوس تیتر، زر،-نیست مجاز فانتزی فونتهای از استفاده است بدیهی -

جلد پشت برای راهنما دانشگاه آرم1 باشد.3×3 اندازه در و گیرد قرار وسط در کامال سانت5/4 صفحه باالی لبه از آن فاصله و Times New Roman Bold 20 قلم با التین به دانشگاه - متن2 سانت5/6 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Bold 18 قلم با پیراپزشکی - دانشکده3 سانت8 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Bold 16 قلم با اخذ جهت نامه - پایان4 سانت10 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Italic Bold 20 قلم با - عنوان5 سانت11 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman 18 قلم با نامه پایان - عنوان6 سانت17 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Italic Bold 20 قلم با راهنما - استاد7 18 کاغذ باالی لبه از آن فاصله و Times New Roman Bold 18 قلم با راهنما استاد خانوادگی نام و - نام8

سانت سانت20 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Italic Bold 20 قلم با مشاور - استاد9

کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Bold 18 قلم با مشاور اساتید خانوادگی نام و - نام10 سانت21Times قلم با - نگ`ارش11 New Roman Italic Bold کاغذ ب`االی لبه از آن فاص`له14 س`یاه زر قلم با20 سانت25 26 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Bold 18 قلم با پژوهشگر خانوادگی نام و - نام12

سانت سانت28 کاغذ باالی لبه از آن فاصله وTimes New Roman Bold 18 قلم با تحصیلی - سال13

13

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

جلد عطف برای راهنما سایز با چپ سمت در تحصیلی مقطع و دانشجو خانوادگی نام و نام و راست سمت در نامه پایان عنوان

14

نامه پایان متن از ح`داکثر50/2 پ`ایین از00/3 باال از00/2 چپ سمت از00/3 راست سمت از نامه پایان حاشیه-1

25-24شود. تشکیل خط است مجاز صفحات در کادر و(Header) سرصفحه از استفاده-2شود ظاهر پرانتز بدون صفحه پایین و وسط در صفحات شماره-3شود رعایت نامه پایان متن تمام در متر سانتی5/1 خطوط فاصله-4 باشد.Times New Roman 12 التین حروف متن قلم و و14 سایز زر یا لوتوس با متن قلم -فونتهای-5عنوان شماره با )بولد( همراه توپر14 فونت با متن داخل عناوین-6باشد داشته تورفتگی متر سانتی یک پاراگراف هر سطر اولین-7است الزامی فارسی زبان نگارش آیین های دستورالعمل رعایت-8 تا ش`ود اس`تفادهCtrl+Shift+Space دستور غیره( از و رود می شود، )می مانند کلماتی تایپ - برای-9

.شوند ظاهر متن در واحد واژۀ� یک صورت به

نگارش در ها نشانه و عالمتها کاربردPunctuation

نوش`ته در ابهامات ائی پاره و آسان، را مطالب درست فهم و خواندن که ائی نشانه و عالمتها کاربردن * بهکند. می رفع را ها- نقطه).(1كنيد: استفاده زير موارد در نقطه از

مانند: انشائي يا خبري كامل جمالت پايان الف( درباشد. رفته كار به اختصاري نشانه صورت به كه حرفي هر از ب( پس P.T.T مسیح( میالد از ق. م.)قبل322سال

- ويرگول)،(2رود: مي كار به زير موارد در كه است كوتاهي درنگ يا توقف نشانه ويرگول

سازد. مي را كامل جمله يك مجموع در كه غيرمستقلي هاي جمله یا عبارتها الف( ميان14

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

رسید. راه از سفرکرده عزیز آن ظهر از بعد ديروز باالخره انتظار، سالها از - پس مي آورده ديگر عبارتي يا و جمله ضمن در بدل يا بيان عطف توضيح، عنوان به عبارتي يا و كلمه كه ب( آنجا

مانند: شود،آمدم. مشهد به قربان، عید روز - پریروز،

است. گفته بسیار پند و اشعار خراسانی، آزاده شاعر - ناصرخسرو،مانند: شود، مي داده واحدي اسناد كلمه چند مورد در كه جا ج( آن

است. فارسی خاص حروف از گ و ژ چ، - پ،بخواند. اضافه کسره با را آنها است ممكن خواننده رود می احتمال که کلمه دو د( بیندرویش معنی به و است تواندر صورت به بیش، نعمت به و است کم دیگران از طاعت به هرکه

نوشته: یک ماخذ و مرجع یا اشخاص نشاني مختلف اجزاي جداكردن ه( برايتصحیح سعادت، كیمیای غزالی، محمد - امام

(؛ويرگول) - نقطه3: نقطه از كمتر و ويرگول از بيشتر است درنگي یا وقف عالمت - ويرگول نقطه

كه ط`والني جمله يك مختلف عبارته`اي ج`داكردن ال`ف( ب`راي يك`ديگر با مع`ني در ليكن و مس`تقل ظ`اهرامانند: باشند، می مربوط

بگوید. عطار که آن نه ؛ ببوید خود که است آن * مشک `وع از ه`ائی کلمه از پیش و توض`یحی ه`ای جمله در ب( معم`وال `نی، : مثال، ن `ارت به یع دیگ`ر»نقط`ه- عبشود. می »ویرگول« گذاشته آنها از بعد ویرگول« و

بخشایشگر بخشنده خداوند بنام؛ الرحیم ا... الرحمن * بسممانند: کلی حکم یک به وابسته مختلف اجزاي تفكيك و برشمردن ج- هنگامدیوان یا شمس کلیات ؛نیکلسون( تصحیح دفتر،6) معنوی * مثنوی

):( نقطه دو - عالمت4استفاده: موارد

علم. فرمایند: طلب اکرم)ص( می مانند: * پیغمبر قول، نقطه از الف( قبلمانند: است شده اشاره اجمال به که حکمی تفضیل از ب( قبل

شد. پیروز انقالب و کرد سقوط داد: سلطنت روی بزرگ تحولی سال آن * درحوصله پشتکار، و میکن: دقت جلب نکته چند به را محترم خوانندگان * نظر

مانند: هائی کلمه کردن معنی د- هنگامشرم * خیره: بیهوده-گستاخ- بی

دسته جماعت، * زمره: گروه، قول نقل گيومه)"..."( یا - عالمت5

است. مستقيم قول نقل انتهاي و ابتدا دادن نشان برای عالمت اين-رود. می کار به ویژه اصطالحی ویا کلیه کردن مشخص برای یا-

15

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

بیاوریم. را دیگر کسی نوشته یا و سخن عین بخواهیم الف: وقتی مي ق`رار تاكيد م`ورد كه هائی کلمه یا و جعلی يا عاميانه يا و تازه اصطالحهاي و ها كلمه انجام و آغاز ب( درمانند: گيرد،

به نتیجه از یا کلی، حکمی به ج```زئی حکمی از را ذهن که داندمی اس```تداللی »اس```تقراء« را منطق * اهلبرساند. آن اطالق موراد

اند. »فرهنگ« گرفته معادل فارسی در را * »کولتور« فرنگی یا کت`اب، یک بخش`های و فص`لها و هنری اثار و ها روزنامه و اشعار و ها رساله و ها مقاله عنوان ذكر ج( هنگام

مانند:ورای« است. تدبیر و عدل »در سعدی بوستان * از

است: توضيحي عبارتهاي دادن نشان براي گاهي- پرانتز) ( 6است. جهان الفباهای ترین ساده حرف( از44 بر )مستمل اوستایی * الفبای

رود. می کار به زیر درموارد [ : قالب ]  قالب- 7مصحح. مانند: ازطرف کهن متون درتصحیح احتمالی های الحاق الف( نوشتن

(125است.)التصفیه،ص زمان ها]را[ سبب آفریده همه - عبودیتشود.مانند: می گذاشته قالب در اجرایی های هادستور نمایشنامه ( در ب

روی را بگذارم.]دس33تتش کار این سر بر را جانم حاضرم ]:من عصبانی ای ]قیافه با - حسنکشد.[ می گذاردوآهی می اش سینه

) ! (: تعجب عالمت- 8 و نفس33انی ش33دید ازح33االت یکی م33بین که هاییوجمله تعجبی هایجمله درپایان عالمت این

دع33ا، آرزو، حس33رت، ،ءاس33تهزا ترحم، تنفر، تحقیر، تحسین، تأکید،: قبیل از است عاطفیو... ندا درد،

شب جه3333ان ان3333در - کاش3333کی* آه!نیستی!

که ایران است -دریغ- آهسته!شود! ویران

دریافت شایسته ایشان -کتاب- آمدی! است! جایزهدوست! - ای

کردی - خوباستعمال موارد ( : ) ؟ سؤال عالمت- 9

مستقیم پرسشی های جمله درپایان-الف

ءواستهزا ریشخند یا و تردید و شک دادن نشان برای گاه -ب16

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

ش33ده )؟( برق33رار اجتم33اعی ع33دالت افغانس33تان : در که کردند اعالم خبرگزاریها * ب33رخی است.

میگیرد، قرار مطلبی و مقاله یا کتاب عنوان پایان در گاهی سوال ج- عالمتشریعتی دکترعلی از است کتابی عنوان کرد؟ باید * چه

رابگیرد. مستقیم استفهامی جمله جای که یاعبارتی هرکلمه از بعدد-  ؟ صلح  یا  ،جنگ ؟ پسندی رامی - کدام

نیست. صحیح تعجب عالمت جای به یا سرهم پشت سوال عالمت چند * بکاربردنرود می کار به زیر موارد در نشانه این) - (: فاصله خط- 10

معترضه عبارت یا جمله کردن مجزا برای-الفتلفنی مکالمات ذکر یا داستانو نمایشنامه اشخاص بین مکالمه در  -ب

سطر سر از و جمله ابتدای درج- ها کلمه و اعداد ها، تاریخ بین ( و به ، تا از،) جای به کلمات د- بین

ف- ف: مانند زبان لکنت از ناشی بیان دادن نشان برای- ھیکدیگر از کلمه یک حروف جداکردندر کلمه یک یهجاها کردن جدا برایو-آید. می بعدی سطر آغاز در آن دیگر نیم و انتها در کلمه یک اجزای پیوستن برایی-

ها کلمه بعضی کردن برجسته برای:  )-( ممتد خطشده حذف ی کلمه چند یا یک جای ) ... (: به هطنق سه

رساند. ... می متن در که آنجا کهن، متون تصحیح   -است. شده نقل آن از بخشی که مطلبی قطع هنگام) / (: ممیز

وقمری یاشمسی ومیالدی هجری های تاریخ جداکردن برای-

ص33ورت تخفیفی آنها از ح33روفی یا درح33رف تنها که مع33ادل ه33ای کلمه دادن نش33ان - ب33رای.است گرفته

رشته/فرشته که مشابهی های کلمه جای به عالمت : این (″) تکرار - عالمت و متوالی سطرهای در عینا

رود. کارمی به شود می تکرار واحد حکمی بارشته دانشجویX آقای   -    ″         ″ Y آقای   -    ″         ″ ح آقای   -

رود: می کار به زیر درموارد عالمت این( : ٭) ستاره- نویس زیر به رجوع برای-

شود« رجوع ماده همین : »به عبارت برای اغلب-وفرهنگها المعارفها هدایر و فرهنگها-

17

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

س33تاره( )سه س33تاره یک از بیش که اییهپاراگراف یا بندها و اشعار میان فاصله ایجاد برای-رود. می کار به

جلد( روي و فارسي عنوان )صفحه1 پيوست

درماني بهداشتي خدمات و پزشكي علوم دانشگاهبهشتي شهيد

پیراپزشکی( )دانشکده

18

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

درج تحصیلی رشته دکتري(: نام )يا ارشد کارشناسي اخذ جهت نامه پايان گردد

عنوانشود( نوشته اينجا در نامه پايان )عنوان

راهنما استادشود( نوشته اينجا در راهنما استاد کامل )نام

استاد)ان(مشاورشود( نوشته اينجا در استاد)ان( مشاور کامل )نام

نگارش

شود( نوشته اينجا در نويسنده کامل )نام

سال و ماه

(انگليسي عنوان صفحه )2 پيوست

Shahid Beheshti University of Medical Sciences

(Paramedical Faculty)

M. Sc. Thesis (Ph. D. Thesis): Field of study

Title

(Thesis Title)19

پیراپزشکی دانشکده تکمیلی تحصیالت دانشجویان های نامه پایان اجرایی نامه شیوه

Supervisor:(Supervisor Name)

Advisor:(Advisor Name)

By:

(Author Name)

(Month and Year)

20