pluma eloista 05

ELOISTAluma

PMedio Informativo y Cultural de la Institución Educativa Eloy Quintero Araújo

Año 5 Edición No 5 12 Páginas Bosconia - Cesar - Colombia Agosto de 2010

Administración Municipal construye 6 aulas en la Institución Educativa .

(15 de Mayo de 1990 - 15 de Mayo de 2010)XX Aniversario J.T

20 de Julio de 2010

Bicentenario de la Independencia de Colombia

¡Bosconia presente 20 de Agosto

52º Aniversario de Bosconia.Así se vivió la fiesta de cumpleaños de Bosconia

en San Andrés!IX Inmersión en Inglés brinda gratificante

experiencia Cultural y Académica

Desde el 2005 el programa de Inmersión en Ingles Estándar ha formado a mas de 400 docentes del sector oficial de la educación básica y media.

En esta oportunidad la docente Naiger Robles fue seleccionada para representar a nuestro colegio en la capacitación que se llevó a cabo en el mes de julio en San Andrés Islas.

Con la asistencia del Sr. Alcalde Dr. Luis Abdón Pérez y el Rector, Esp. Pablo Torres se llevó a cabo el pasado 14 de julio de 2010 la inauguración de esta magna obra cuyo objeto es suplir las necesidades de primer orden en la formación y orientación de los estudiantes y bienestar de la comunidad educativa.

En la Institución Educativa Eloy Quintero Araujo se han venido desarrollando una serie de actividades como la construcción de unas nuevas aulas de clases y el mantenimiento del plantel educativo. Con estas obras queremos lograr un mejoramiento institucional que brinde oportunidades a quienes no han podido ser parte de nuestra institución porque no había suficiente espacio para acoger a todos aquellos que de verdad quieren hacer parte de nuestra institución.

Ampliación del Eloy, una realidad“SEGUIMOS CRECIENDO EN INVERSIÓN SOCIAL PARA BIENESTAR DE NUESTRA INSTITUCIÓN Y COMUNIDAD”

Por: Clara Padilla 10ª J.T Mod. Humanidades

Gobernación del Cesar también le invierteal Eloy Quintero.

“Proyecto de ampliación se inicia en el Eloy”

La Gobernación del Cesar también hace su aporte al crecimiento de nuestra institución educativa con la construcción de 7 aulas, una batería sanitaria y una dotación de mobiliario escolar, que se espera sean entregadas en el mes de noviembre

Con un solemne acto cívico celebró su XX ANIVERSARIO, en el cual fueron homenajeados los docentes: Clinio Márquez, Saulo Márquez, Rodolfo Torres, Julieta Hernández, Petra Tejera, Julio Lozano, Sixta Mercado y Odalys Campo, por sus 20 años de servicios. También fueron homenajeados los docentes Manuel Fonseca

Sierra y Trinidad Castilla. Ademas la profesora Nubia Santos desde Barranquilla compartió con nosotros este magno evento con una tarjeta y unas hermosas y significativas palabras. Gracias Profesora Nubia.

Participación de nuestra

institución educativa en el

marco de la convocatoria

nacional con el propósito de

celebrar el Bicentenario de la

Independencia.Los educandos participaron orgullosamente en el desfile realizado por las calles de la ciudad.

La

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2 Agosto de 2010ELOISTAPlu

maMedio Informativo y Cultural de la Institución Educativa Eloy Quintero Araújo

RectorEsp. Pablo Celestino Torres Daza

Dirección GeneralEsp. Odalys Campo TorresEsp. Nayger Robles Birlick

Colaboradores:Docentes

Esp. Sixta Mercado NarvaézEsp. Luis Enrique Brito Mejía

Lic. Elkin CarrilloLic. Darwin López

Lic. María Yaneth AriasLic. Henry Padilla

Lic. Carlos BallestasLic. Jorge Ariza

Comité PeriodísticoEstudiantes Noveno A B C J.T

Yulieth Mendoza, Geiner GutiérrezMaría José Rumbo, Henry Padilla

Castilla, Kely Orozco, Daniel OrozcoAbner Rachat, Piter Saurith

Tatiana Martínez, Leydis Medina

FotografíaElkin Carrillo, Henry Padilla

Naiger Robles

Diseño y DiagramaciónDiomedes Alcina Granados

La Región al día

ELOISTAlP umaMedio Informativo y Cultural de la Institución Educativa Eloy Quintero Araújo

Editorial

Querido colegio Eloy Quintero Araujo

Te doy mis agradecimientos por que me recibiste con amor, con orgullo y con felicidad. También te estoy eternamente agradecido por que no tenía ganas de seguir adelante, pero al poco tiempo de estar estudiando aquí te fui cogiendo amor. Veía los valores y me inspiraba más a seguir adelante, te fui cogiendo confianza y amor Eloy Quintero Araujo, gracias por recibirme.

Nosotros compañeros debemos aplicar nuestros valores no rayando los pupitres, no pateando las sillas ni tirando basura, también debemos cuidar las dotaciones nuevas del colegio, por que esta institución es de nosotros, de nuestros amigos y familiares, por esto compañeros los invito a cuidar este colegio con amor, con orgullo y con respeto como èl se lo merece. ¡Gracias! Aldair Enrique Jiménez Polo 7ºC JT

Carta a los lectores

Durante varios largos años hemos visto como nuestra institución se ha convertido en un “basurero”. Nosotros los estudiantes hemos estado degradando el patrimonio de Bosconia, ¿Será que tenemos mentalidad de mediocridad?

Todos estamos en una línea interminable de desorden ecológico por el problema que tenemos para

¡PARA PENSAR!

INSTITUCIÓN O “BASURERO”

Querido lector hoy quiero aprovechar este espacio para expresar mis agradecimientos en especial para la Institución Eloy Quintero Araujo donde he aprendido cosas que no conocía; a los profesores, quienes nos dan fuerza y ánimo para destacarnos.

A mi Institución que tanto la quiero y valoro le agradezco por enseñarme a compartir la amistad con otros Compañeros cada día. También le doy gracias a Dios por el buen equipo de maestros, que cada día nos llevan y nos guían por el buen camino.Por eso sé y estoy convencido que todos debemos cuidar nuestro colegio y conservarlo porque es para nuestro propio beneficio.

Cuidemos nuestra institución Eloy Quintero Araujo, nuestro segundo hogar. “gracias” Iván Romo C. 7º “C” J.T

¿Sabes? la violencia no te permite tener amigos, no te deja relacionarte con los demás ¿Por qué? porque siempre estas disgustado, y esto no te da tiempo para conocer el significado de la “amistad” y la “sociabilidad” .

La violencia te conlleva a la soledad ¿sabes porque? Porque te ciegas, no ves las cosas buenas de la vida, siempre ves lo malo y eso no te permite tener buenas relaciones con los demás. Entonces…si estás enojado tienes varios pasos a seguir lo primero sería calmarte, y no prestarle atención a burlas y comentarios desagradables.

Antes de actuar primero deberías pensar y no cometer errores, de los cuales te puedas arrepentir toda tu vida, porque lo que comienza como un simple comentario, lo que ves como juego solamente te lleva a la rabia, la desesperación, que puede ser enfermiza y en algunos casos te baja la autoestima.

Nada en esta vida es imposible, con esfuerzo podemos lograr nuestros propósitos, no te dejes vencer de la violencia, si es necesario busca ayuda para que empieces a cambiar tus comportamientos agresivos, pero si tú te dejas ayudar yo sé que vas a vencer… y dejar atrás tus temores y problemas ¡Si pones de tu parte; todo será mejor!...

“NO POR MIEDO A ERRAR VAS A DEJAR DE JUGAR”

MENSAJE A UN VIOLENTO

Queridos y siempre recordados amigos y compañeros eloistas les habla una amiga que quiere lo mejor para todos y todas aquellas personas que hacen parte de esta institución y la queremos como nuestro segundo hogar.

El mensaje es que todos cuidemos de ese hogar que nos ha acogido para darnos una mejor formación y hacer de nosotros unas personas de bien

“Mensaje a los estudiantes Eloystas”

Gustavo García 10ª J. T modalidad humanidades

YURANIS MIRANDA 10 A J.T MOD. HUMANIDADES

Uno de los valores más importantes para la vida en sociedad es el respeto a los demás. Este valor comienza con el reconocimiento de las capacidades y virtudes de las otras personas.

Saber que ellas piensan y viven de modo diferente, pero también pensar que esa diferencia nos ayuda a llevar una vida mejor que nos enriquecemos con las ideas de las demás personas, con su aporte nuestra vida tiene un mejor desarrollo.

Colombia es un país muy variado y por eso nuestro compromiso esta en el reconocimiento y el respeto a las formas de ser y pensar de quienes nos rodean.

¿Por qué hay que respetar a los demás?

Arias Angie 9B JM

“El secreto del gran éxito esta en rodearse de personas mejores que yo”.

recoger las basuras, la estamos convirtiendo en un “chiquero”. Sin embargo, gracias a las jornadas de limpieza que se realizan en el colegio este puede verse limpio por lo menos 2 días. Esto es increíble por que nos hace falta conciencia sobre esta problemática. A la falta de canecas se nos suma que las basuras que se recogen, las apilan y duran 5 o más días para recogerlas y botarlas en un lugar lejos de la comunidad. Si seguimos así esto acarreará problemas de salud debido a los malos olores sin mencionar que ya es un problema visual. ¡Hay que ponerle punto final a este problema!

Agosto de 2010 3ELOISTAPluma

Medio Informativo y Cultural de la Institución Educativa Eloy Quintero Araújo

Veedurías juveniles en marcha¡Todos al cuidado de lo público!

Con la asesoría de la Contraloría General de la República, docentes de varios municipios del Cesar reciben la capacitación sobre veedurías juveniles, las cuales ya empezaron a funcionar en nuestra Institución Educativa Eloy Quintero Araujo con LA VEEDURÍA DE CALIDAD ACADÉMICA que tiene como objetivo primordial, reflexionar acerca de los procesos educativos en la institución para presentar alternativas de mejoramiento que redunden en la formación integral de la comunidad educativa. El trabajo liderado por los docentes Odalys Campo, Saulo Márquez y Victor Suárez cuenta con los grupos de: Veedurías juveniles, conformada por estudiantes y de veedurías ciudadanas conformadas por docentes y padres de familia.

Todos trabajamos por una misma causa: el mejoramiento de nuestra institución educativa.

PROGRAMA DE APOYO INSTITUCIONALEl programa de apoyo institucional es un

servicio sin ánimo de lucro prestado por SHALOM para las Naciones de las Asambleas de Dios a las instituciones de carácter oficial o privado que así lo requieran. Nuestra institución ha recibido con gran beneplácito la capacitación sobre superación personal integral dirigida a la comunidad educativa, la cual ha sido de vital importancia en el desarrollo del trabajo de la veeduría de calidad académica.

Con este programa se da un paso importante para alcanzar propósitos comunes que nos lleven a obtener la excelencia institucional.

Las instituciones interesadas en este programa pueden comunicarse con el Pastor Jaime Polo Payares al celular 3157163219 o al E-Mail: [email protected]

Por la cual el Consejo Académico y el Consejo Directivo definen los criterios para la adopción y reglamentación de la evaluación del aprendizaje promoción de los estudiantes de los niveles de educación Básica y Media Vocacional.

La evaluación de los estudiantes será de manera integral en todos los aspectos: académicos, sociales y personales; la evaluación es un proceso permanente y objetivo para valorar el nivel de desempeño de los estudiantes.

En la evaluación se tendrá en cuenta la participación, la responsabilidad y la puntualidad de los estudiantes de una manera objetiva en los niveles de educación básica y media del establecimiento educativo.

La escala de valoración institucional:

RESOLUCION No. 0001Enero de 2010

PROMOCIÓN ESCOLAR: El estudiante para ser promocionado al finalizar el año lectivo debe tener como requisito mínimo un desempeño básico en todas las áreas. Si la promoción es anticipada durante el primer periodo del año escolar el Consejo Académico previo consentimiento de los padres de familia recomienda la promoción anticipada al grado siguiente del estudiante que durante un rendimiento superior en el desarrollo cognitivo, personal y social. La decisión será consignada en un acta del Consejo académico y Consejo Directivo.

NO PROMOCIÓN ESCOLAR: Un estudiante no será promovido cuando al finalizar el año lectivo tenga en dos áreas desempeño bajo, o sea la no superación al desempeño básico. De igual manera no será promovido cuando su inasistencia sea superior 20% de lo trabajado en el año escolar. Los estudiantes que obtenga desempeño bajo en un área deberán realizar actividades (como trabajos, talleres, investigaciones, etc.) el cual tendrá un valor del 50% y el otro 50% será la evaluación del mismo. Para obtener el 100% de la evaluación final; este trabajo se realizara una semana antes de finalizar el año lectivo y/o la primera semana del año siguiente previo aviso. El estudiante de obtener como mínimo un desempeño básico en el proceso académico de recuperación del área, de lo contrario reprobara el año.

PERIODO DE DURACIÓN: Todos los estudiantes de la institución deberán recibir clases durante (40) semanas hábiles distribuidas en 4 periodos de 10 semanas cada una correspondiente a un periodo académico.

La evaluación se hará mediante procesos teniendo en cuenta la parte cognitiva, socio- afectiva, Sico- motriz y valorativa. La parte tendrá un valor del 80% y los otros tres aspectos un valor del 20% para el 100% de la nota de los estudiantes.

Las actitudes y estrategias de nivelación se desarrollan en el transcurso del mismo periodo.Valoración Integral de cada asignatura que compone cada una de las áreas del plan de estudios.

Superior

=91%- 100%

Alto

=80%- 90%Básico =60%- 79%Bajo =10%- 59%

Nuevo Sistema de Evaluación

Estás a tiempo...

Estamos comenzando el tercer periodo algunos estudiantes ya tienen el año definido otros tienen que poner todo su interés en este tercer periodo. Todavía estas a tiempo de recuperar las áreas en las cuales no obtuviste los logros esperados. En tus manos esta pasar este año con unas notas altas. ¡Tú puedes! Tienes las mismas habilidades de todos. No te des por vencido no vale la pena perder un año por cosas que no tienen sentido, como lo es tu mal comportamiento intenta ser colaborador y responsable con tus deberes como estudiante y verás que tus esfuerzos serán recompensados grandemente, porque te convertirás en un triunfador. Amigo, amiga el éxito y la felicidad están en nuestra manos, no lo dejes escapar, mañana será demasiado tarde.

Pastor Jaime Polo

Académica

“La humildad y la sencillez son los verdaderos manantiales de la perfección”.

Nuestro E-Mail:Envíanos tus artículos, ideas, comentarios y fotografías a: [email protected]

Grados 6º a 8º Grado 9º MT 10º y 11ºHumanidades

100%

100% 100%

Español

50%

50% 50%

Ingles

50%

50% 50%Matemáticas

100%

100% 100%Matemáticas

60%

60% 70%Geometría

20%

20%Estadística

20%

20% 30%Ciencias Sociales

100%

100% 100%Sociales

80%

60%Constitución

Política

20%

20%Emprendimiento

20%Ciencias Naturales

100%

100% 100%Biología

40%

40% 20%Química

20%

20% 40%Física

20%

20% 40%Medio Ambiente 20% 20%Artística 100% 100% 100%Ética 100% 100% 100%Religión 100% 100% 100%Educación Física 100% 100% 100%Tecnología Informática 100% 100% 100%Filosofía 100%Economía 100%SENA 100%

Por: Karina Orozco 10B J.T

4 Agosto de 2010ELOISTAuPl


DEPORTES

Es toda aquella actividad que se caracteriza por tener un conjunto de reglas y costumbres, a menudo asociadas a la competitividad; por lo general debe estar institucionalizado. (Federaciones; clubes); requiere competencia uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como

INTER COLEGIADOS EN VALLEDUPAR 2010SUB 14 Y SUB 17

Nuestra institución educativa participó de los juegos intercolegiados departamentales en la ciudad de Valledupar con las disciplinas de futbol y voleibol obteniendo un tercer lugar en la disciplina de voleibol y cuarto puesto en futbol.

Quedando campeón la Jagua de Ibìrico y el segundo puesto fue para Pueblo Bello. La delegación de la Jagua llevó como refuerzos a las jugadoras Julianis Vergara e Indira Pretel en la categoría infantil y en la categoría juvenil llevó a Andrea Hoyos Lerma.

El aspecto de entretenimiento del deporte, junto al crecimiento de los medios de comunicación y el incremento del tiempo de OCIO, ha provocado que se profesionalice el mundo del deporte. Esto ha conducido a cierta polémica, ya que para el deportista profesional, pueda llegar a ser más importante el dinero o la forma, que el propio acto deportivo en si. Al mismo tiempo, algunos han evolucionado para conducir mayores beneficios o ser más populares, en ocasiones perdiéndose algunas valiosas tradiciones.

PROFESIONALISMO

Juegos intercursos JT

CONSEJO Nº 1 VALORA LA OPINIÓN PERSONAL, LAS REFLEXIONES, IDEAS Y COMENTARIOS DE LOS ALUMNOS. Utiliza términos como: “explica con tus palabras”, “ofrece tu opinión sobre”, “pon ejemplos”, etc. Crea un Blog

Consejos prácticos para evitar el "copy & paste" en los trabajos de los alumnos al usar Internet

para la clase como medio para compartir e intercambiar ideas, reflexiones, comentarios y dudas de los alumnos sobre un determinado tema. Crea un wiki para que entre toda la clase se construya el contenido de un tema. Todos aportan y evalúan el trabajo de todos CONSEJO Nº2 CONTEXTUALIZA EL TRABAJO. Un trabajo específico y concreto de lo que se está estudiando será más difícil de “copiar” en Internet. Por ejemplo: “Definición y descripción de los árboles que rodean el centro”.

CONSEJO Nº3 FOMENTA LA INVESTIGACIÓN EN LOS TRABAJOS. Que sean los propios alumnos los que tras la observación del medio, las preguntas a expertos, la consulta a través de diferentes fuentes....., consigan la información y el contenido del trabajo.

CONSEJO Nº4 PIDE QUE COMPLEMENTEN LA REDACCIÓN CON OTRAS ACCIONES DE COMPRENSIÓN. Tales como resúmenes, mapas conceptuales, entrevistas realizadas a otras personas sobre el tema, ilustraciones, vídeos, fotos, etc.

CONSEJO Nº5 CAMBIA EL ENUNCIADO DEL TRABAJO POR UN CASO O PROBLEMA A RESOLVER. No es lo mismo que los alumnos tengan que buscar información sobre el tema y presentarla en un trabajo, que tengan que partir de un supuesto práctico y buscar soluciones a un problema dado. En este cao, entran en juego la comprensión, asimilación y transferencia de la información buscada.

CONSEJO Nº6 UTILIZA LA TÉCNICA DE LA “CAZA DEL TESORO”. Es una buena opción para que los alumnos además de buscar información, la analicen y comprendan. Es una metodología que puede utilizarse tanto en primaria como en secundaria y es válida para cualquier tema

CONSEJO Nº7 CITAR LAS FUENTES CONSULTADAS. ¿Saben realmente los alumnos la autoría de los textos que copian? Muchos de ellos no saben cómo tienen que escribir la Biografía o citar un autor dentro del texto y simplemente se dedican a copiar varios textos de internet.

Es fundamental enseñar o citar las fuentes consultadas. Y no olvidemos el consejo más importante: “Nunca pidas más trabajos de los que estás dispuesto a corregir”

Lic. Hernán Rocha

termino solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física; pulmonar de competidor son las formas primordial para terminar el resultado (ganar o perder); por lo tanto; también se usa para inclar actividades donde otras capacidades externas o no directamente ligadas al físico del deportista son factores decisivos; como la agudeza mental o el equipamiento.

Por ejemplo: los deportes mentales o los deportes de motor; los deportes son un entretenimiento tanto para quien los realiza como para quien observa su práctica.

Aunque frecuentemente se confunden los términos deporte y actividad física/fitness; en realidad no significan exactamente lo mismo. La diferencia radica en el carácter competitivo del primero; en contra del mero hecho de la prática del segundo.

Con gran satisfacción finalizaron los juegos intercursos de la jornada de la tarde con los siguientes resultados:

LO QUE NOS RODEA

Deportes

Para cuidar del medio ambiente, todos debemos colaborar.

¿Cómo?

Algunas personas se preguntan ¿Que es la contaminación?.CONTAMINACIÓN: Es la alteración del ambiente por sustancias o formas de energía por la acción del hombre a la naturaleza, que obstaculizan el bienestar y la salud de las personas. La contaminación es la destrucción de la fauna y la flora.Cuando el ambiente se encuentra contaminado la salud del ser humano se afecta, sufre mayor número de alteraciones, afecciones que le ocasionan enfermedades que impiden su completo bienestar. Los elementos de mas fácil contaminación son : agua, alimentos, viviendas y el aire. Cuida el ambiente del Eloy y te sentirás mejor contigo mismo y con los demás.

Nasly Rincón Villamizar 6A JT

?

No “arrojar Basura”

?

No “desperdiciar agua”?No “quemar basura”?“Cuidar el oxigeno capa de ozono”

? Categoría Infantil Ganador 8ª?

Categoría

Pre Juvenil Ganador 7B

?Categoría Juvenil Ganador 10B

“Todos los miembros de un equipo son indispensables”.

Por: Lic. Carlos Ballestas

,

Por: Lic.Edwin Campo

Agosto de 2010 5

¡El tiempo se está acabando!...Para los estudiantes que desde un principio no han

querido hacer nada para mejorar académicamente y disciplinariamente.

Normalmente nosotros los jóvenes no tomamos las cosas en serio y pensamos que todo es recocha pero no… lastimosamente estamos equivocados. Porque todo lo que hacemos no puede ser recocha, eso no significa que tenemos que estar serios, ni amargados ni mucho menos porque todo tiene su tiempo y su momento: y tenemos que tener muy claro que este momento y este tiempo lo tenemos que aprovechar al máximo.¿sabes por qué? porque al querer acabar con nuestros proyectos acabamos también con las ilusiones de nuestros padres.¿será que esto es justo para nuestros padres?

No verdad, entonces la mejor recompensa para nuestros padres es mejorar académicamente y disciplinariamente; y así mejoramos. Seremos personas de una excelente calidad para construir un mejor país.

PROYECCIÓN INSTITUCIONAL Por: Andrea García 10 A J.T

La importancia de la lectura como proceso de aprendizaje dentro y fuera del aula hoy día es una problemática que identifica a nuestros educadores, generando esto una reflexión sobre el tema que ha llevado a plantear oposiciones entre: lectura/ obligaciones, lectura/ escuela, lectura/ recreación y lectura/ conocimiento.

La lectura en la escuela ha sido mal interpretada, en el aula es para resolver tarea o para presentar un trabajo escrito al docente. Hoy en día la discusión de los expertos en el tema, está puesta en que” la lectura no es un ejercicio para cumplir obligaciones, si no un proceso complejo que acompaña, habilita o desarrolla otros procesos como el aprendizaje y la lectura”. Cuando los estudiantes escriben por obligación terminan asumiendo la lectura como una tarea más dentro del proceso educativo, al haber estigmatizado la lectura como una “obligación” y no como la recreación y la necesidad personal, siendo una de las causas para que muchos estudiantes no expresen placer y gusto por la lectura. Para algunos docentes el problema está en la falta de motivación, lo cual puede ser cierto, sin embargo, desde mi experiencia como docente en la asignatura de lengua castellana, considero que más que motivación lo que falta es sentir la necesidad de leer. Cualquier estrategia que se aplique, funciona solo cuando hay un cambio de actitud, ya que quien modifica su actitud frente a la lectura, crea su propia estrategia.

Leer un texto significa ampliar nuestro conocimiento, la lectura alimenta nuestra forma de ver el mundo.Tomado del texto “El proceso lector “.

LA LECTURA DENTRO DEL PROCESO DE APRENDIZAJEEsp. Doris Wilches - Docente lengua castellana

La Institución Educativa Eloy Quintero Araujo, por iniciativa del Rector de la Institución Esp. Pablo Torres tuvo a bien solicitar los servicios de una organización de educación no formal para la preparación de los educandos en las pruebas ICFES que se realizarán el 12 de Septiembre. Asesorías Académicas Milton Ochoa brinda sus servicios a diversos colegios de toda Colombia (en el Cesar reciben este servicio once instituciones educativas) lo cual de seguro contribuirá al mejoramiento continuo de la educación de la comunidad Eloista, proporcionando a los, docentes y estudiantes en general; asesorías, capacitaciones y material académico conforme a los esquemas curriculares formulados por el estado y atendiendo a nuestras necesidades con eficiencia y eficacia.

La última semana del mes de Julio, la institución dio inicio a dicho proyecto con el cual a futuro desea lograr un nivel académico alto en los educandos ejercitándolos en las pruebas tipo ICFES, con el fin de obtener unos excelentes resultados en los exámenes de estado y en las pruebas saber. Para ello ha implementado “los martes de Prueba”, con el cual pretende fortalecer la capacidad analítica, los procesos de inducción, deducción, síntesis, confrontación y argumentación.

Martes de prueba

“El logro del éxito jamás es una actuación de solista”.

Pioneros del programa de bilingüismo.El mes pasado recibimos

en nuestra institución la visita de la

Coordinadora Departamental del

Programa de Bilingüismo, Esp.

Evelyn Cárdenas Valle, quien nos

trajo la buena nueva de que el

colegio ha sido escogido como

Centro Piloto Bilingüe, razón por la

cual seremos beneficiados, junto con otros 23 municipios del

departamento, con una sala de bilingüismo dotada con tecnología

de punta para direccionar de manera más dinámica la enseñanza

de la lengua extranjera en nuestra institución. Estamos seguros

que con este importante aporte mejoraremos significativamente los

procesos de enseñanza aprendizaje del inglés.

Cultural

IN

Por: Miguel González

Carlos Alfaro

10 B J.T

?

Colocar las basuras en las canecas.

?

Las nuevas aulas de clases.

?

El nuevo uniforme de educación física

?

La nueva cafetería.

?Las nuevas modalidades del SENA

?los estudiantes con un buen

rendimiento académico

?Las aulas de clases aseadas

?Cantar en inglés

?Hacer las tareas

?Participar en los proyectos escolares

?Hacer parte de las veedurías juveniles

?Cambiar las ruedas cuadradas

OUT

?Tirar la basura al suelo.

?Las aulas sin abanico.

?Los uniformes verdes.

?Sin servicio de biblioteca.

?Salirse de clase

Evelyn Cárdenas ValleCoordinadora de Bilingüismo



Grupo de investigación

“Guardianes ambientales”

Este grupo de investigación esta conformado por estudiantes de los Grados 6, 8, 9, 10 y 11, cuenta con la asesoría del programa ONDAS de la Universidad Popular del Cesar, “estar en la onda de ondas”. Con ellos hemos desarrollado la bitácora 1, 2 y 3.

Actualmente nos encontramos en el paso de las trayectorias de indagación: precisar el recorrido, definir las metas, definir los proyectos de acuerdo a las metas, distribución y ejecución de los recursos.

Grados 11ª Y 11B –Aéreas Ciencias Económicas y PolíticasCon este proyecto se esta organizando una micro empresa

de reciclaje, con el proposito de elaborar productos con material reciclable.

El Valor de la Basura

La paciencia es amarga, pero su producto es dulce...

la institución Eloy Quintero AraujoVeedurías de calidad academica en

Crecimiento personal e integral de la comunidad estudiantil eloista.

Veedurías Calidad académica en la Institución Educativa Eloy Quintero.

“Liderazgo asertivo en los padres de hoy” fue el tema de la charla dirigida a los padres de familia de la institución Educativa Eloy Quintero Araujo por el Dr. Johnny Canova en la conformación de la veeduría de calidad académica constituida por padres de familia bajo la dirección de la Concejala Luz Marina Cárdenas, madre de familia interesada en la gestión de necesidades prioritarias del colegio.

“Colombia una región en el mundo”Grados 8C Y 8D-

Area Ciencias Sociales haciendo énfasis en el Bicentenario de la independencia de nuestro país, dirigido por María Yaneth Arias

“Colombia país de regiones”,

Grados 6C y 6E-Areas Ciencia Sociales, liderado por la docente María Yaneth Arias

” Comunicación y valores para integral del educado”el desarrollo

(la paz como proceso para una mejor convivencia)”

Grados 10A Y 10B-Area Ciencias Económicas y Políticas, orientado por la docente María Yaneth Arias

“Modelos de las naciones unidas

PROYECTOS EN EL ÁREA DE ÉTICALa docente Viviana Zuleta esta realizando en los diferentes grados

actividades que conlleven a la motivación de los padres de familia, prevención contra el embarazo, fortalecimiento de valores y superación personal.

La caída del AlgodónProyecto dirigido por el docente Rodolfo Torres, el cual investiga el origen, bonanza y caída del algodón.

Con una series de encuestas se pretende medir el impacto que han causado los proyectos en la

institución.

Proyecto transversal del Departamento de Matemática

¿PORQUE EL AGUA DE BOSCONIA ES SALADA?

A través del programa ONDAS la docente Isabel Orozco desarrolla el proyecto investigativo ¿Porque el Agua de Bosconia es salada?

Proyectos Eloistas

Con este proyecto la docente Angela Castilla y los estudiantes del Noveno Grado J.T investigan los factores ambientales negativos que genera el transporte de carbón a través de la vía férrea en la comunidad de Bosconia - Cesar.

Transporte del CarbónIncidencias del



Parque Ecológico Eloy Quintero Araujo El grupo de conciencia e c o l ó g i c a c o n f o r m a d o p o r estudiantes de los Grados 8 A, B y C de la J.T, bajo la coordinación de la docente Arlet Vásquez Flórez e impulsados por los programas ONDAS de Colciencias y nuestra institución, están adelantando su proyecto: Parque Ecológico Eloy Quintero Araujo, como una estrategia pedagógica para la enseñanza del cuidado del ambiente. Este proyecto propende por la conservación de las aves del Bosque Lineal, para lo cual se dispusieron varios tipos de comederos y donde los estudiantes han podido identificar las especies de aves que aquí se refugian y se reproducen. Cabe destacar la actitud positiva de la comunidad estudiantil y los vecinos del lugar respetando las especies aquí existentes ¡Felicitaciones para ellos!

Objetivos*Vigilar que se mantenga limpia nuestra Institución.

*Sancionar a los estudiantes que boten la basura al suelo. *Preservar el medio ambiente

Grupo 9C: Kely Orozco, Peter Saurith,Romario Parra, Jainel Salas, Hugo Urbina, Karina Vellojin, Luis Pérez Gámez, Luzmila

Debido a la falta de tomar concientización de los estudiantes en no querer botar la basura en las canecas, a pesar de muchas charlas sobre mantener limpia la Institución, y campañas de aseo, los estudiantes siguen tirando basura por cualquier lugar. Por ello se crean los Patrulleros Ecológicos, quienes llamaran la atención verbal por primera vez, la segunda vez se les bajara la disciplina, esto es con apoyo del señor Rector y Coordinación.

PATRULLEROS ECOLÓGICOS

LA BIBLIOTECA NORA FLOREZ OLMOS El área de deportes es la encargada de llevar este

proyecto a una realidad: “volver a abrir sus puertas para todo el estudiantado de nuestra institución “.

¿Como se puede controlar la forma en que se está comercializando la

carne de res en nuestro municipio?

Es una actividad del proyecto PRAE realizada en todas las instituciones del municipio, que junto a otros proyectos de este género pretender promover el cuidado y conservación del ambiente escolar. Este trabajo viene siendo orientado por el docente Leovigildo Maldonado, Coordinador del PRAE.

Papelotón

“la biblioteca es nuestro patrimonio restaurémosla”.

“El logro del éxito jamás es una actuación de solista”.

Proyectos Eloistas

¿Cómo aprovechar al máximo el fruto del árbol del totumo, que se da tanto en nuestra región Caribe y está

subutilizado?

De la mano con las

El Dr. Juan Enrique Aarón Rivero Personero Municipal se vincula con unas charlas al proyecto de veedurías juveniles.

Contraloría y Personería

Veedurías Juveniles

8 Agosto de 2010

Alumnos de la institución educativa Eloy Quintero Araujo, abordaron al señor Rector de la institución Educativa Carlos Restrepo Araujo, Lic. Herman Vergel Salcedo con el fin de conocer sus experiencias, las expectativas y las metas a cumplir en este claustro educativo.PE.- Pluma Eloista ¿Cual es su nombre completo? HVS.- Herman Vergel Salcedo. PE.- ¿Cuánto tiempo lleva en el cargo?HVS.- 8 mesesPE.- ¿Que estudios ha realizado usted?HVS.- Lic. En Filosofía y Pastoral, Diplomado en Educación y una Especialización en Gestión Educativa.PE.- ¿Cual ha sido su experiencia como rector de la Inst. Carlos Restrepo Araujo?HVS.- La experiencia ha sido muy enriquecedora, encontré una institución con múltiples dificultades, pero con inmensos deseos de ver convertidas esas dificultades en fortalezas. Ha sido un trabajo constante, complejo pero apasionante al fin y acabo también ha sido un reto asumir el trabajo en esta institución en las condiciones presentadas. En este corto tiempo se ha logrado avanzar a un ritmo pausado pero con resultados positivos.PE.- ¿Cuanto tiempo piensa quedarse?HVS.- Como en este trabajo no es la persona quien decide si no los superiores jerárquicos entonces es difícil calcular un periodo. Pero estimo que serán varios años.PE.- ¿Cuales son sus metas para el futuro de esta Institución?HVS.- La meta a corto plazo ha sido organizar estructuras internas que nos permita marchar a paso firme y la segunda meta a mediano y largo plazo es lograr una calidad en la educación que se brinda en los estudiantes y un mejor servicio con eficacia y transparencia a los mismos.PE.- ¿Que es lo que más le agrada de las personas?

Lic. Herman Vergel Salcedo

Entrevistando a.....HVS.- En los docentes; sus deseos de ver mejorada la institución y su capacidad de trabajo, en los estudiantes; su cuota de sacrificio para formarse en medio de sus dificultades económicas, cu l tu ra les y sociales así como las propias que también afectan la institución, y en los padres de familia; su paciencia y constancia.PE.- ¿Que le gusta de esta Institución educativa?HVS.- Que es muy grande, por

esto es un reto, porque hay mucho trabajo en ella por hacer y esto me brinda la oportunidad de demostrar mi capacidad de gestión.También me agrada que he visto sentido de pertenencia por parte de la administración municipal, concejales y demás hacia ella. También se resalta el alto nivel competitivo de nuestros estudiantes, orgullo de la institución y del pueblo Bosconiense.PE.- ¿Si tuviera la oportunidad de hablar con un personaje importante a quien escogería?HVS.- A Juan GossainPE.- Regálenos un mensaje a la juventud de BosconiaHVS.- Bosconia es un municipio con mucho futuro por tanto necesita de ciudadanos capaces de transformar sus propias realidades y esos tienen que ser nuestros jóvenes, adolescentes y niños quienes desde ya deben ver en la educación la única forma de sacar al pueblo del subdesarrollo, mejorar su calidad de vida, su cultura y su nivel familiar generando un ambiente de vida sana. Por eso recomiendo que en las instituciones educativas se encuentren los espacios propicios que optimicen las relaciones personales, familiares, comunitarias y sociales PE.- Gracias profesor Herman por su tiempo y le deseamos éxitos en esta ardua labor.

A propósito del Eloy...Padres de Familia opinan

En esta edición deseamos compartir con ustedes las impresiones de un padre de familia de nuestra institución, a proposito de la formación que reciben nuestros educandos.PE.- Pluma Eloista.- Buenos días Dr. Freddy, cuéntenos ¿Cómo llegó Ud. a Bosconia? FJL.- Freddy Jiménez León.- Llegué en el año 1993, por medio de un amigo del municipio del Copey. Desde ese momento mi esposa y yo hemos dicho que Dios nos trajo al pueblo más bonito del Cesar.

PE.- ¿Que relación tiene Ud. o ha tenido c o n n u e s t r a institución?F J L . - E n e s t e colegio se educaron tres de mis hijos, guardo s inceros agradecimientos por la gran formación que recibieronPE.- ¿ Que nos puede decir sobre la

Por: Andrea Montenegro 7B JM. Esp. Modesta Martinez

Con el tema de violencia intra familiar se dio inicio al trabajo de Escuela de Padres en la Institución Educativa Eloy quintero Araujo, dirigido por el Dr. Elkin Zambrano y la Esp. Elvira Lobo Sparano.

ESCUELA DE PADRES ELOISTA

Con un gran evento cultural la Red Social de Apoyo Bosconia desarrolló el tema de salud sexual y reproductiva, el cual contó con la participación de diferentes instituciones, tales como Iglesias, Instituciones Educativas, Hospital, Policía Comunitar ia, ASOCOMUNAL y la Comisaría de familia.

RED SOCIAL DE APOYO BOSCONIA

formación que el Eloy Quintero le brinda a la comunidad estudiantil?FJL.- Según mi experiencia y la de mis hijos ha sido de grandes satisfacciones porque gracias a las bases que adquirieron en el Eloy Quintero pudieron ingresar a la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín.

“Un buen oyente convierte en oro todas las palabras que le decimos”.

PE.- ¿Cómo se refleja eso que acaba de decir en sus hijos?

FJL.- Mis hijos gracias a Dios son muchachos que están desatancándose en la Universidad, por ejemplo mi hijo menor, quien cursa 8ª semestre, es monitor en la facultad de Ingeniería Mecánica.PE.- ¿ Que le falta al Eloy Quintero Araujo para convertirse en el mejor colegio del Departamento?

FJL.- Compromiso por parte de los padres de familia con la formación intelectual y moral de sus hijos, ya que nosotros debemos ser ejemplo de lealtad, honestidad y otros valores, para que de esta manera se pueda trabajar de la mano con la institución.PE.- ¿ Que mensaje le regalaría a la comunidad de nuestro municipio con relación a este colegio?FJL.- Ante todo creer en la educación que se imparte en este municipio. Que no hay necesidad de sacar a nuestros hijos del núcleo familiar para enviarlos a otras ciudades a estudiar. Un ejemplo de esto son mis tres hijos: Viridiana, Gabriel y Freddy Jiménez Navas. Hoy día estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. ¡Yo solo tengo palabras de agradecimientos para este pueblo!

Gracias Dr. Freddy, personas como usted son las que nuestro colegio necesita para seguir creciendo.

Entrevistas



AUTORA: Liliana Zúñiga ciclo 6B J.NI

Oh! Eloy, EloyAun que mil batallas hallas tenido, jamás has desmayado

en ti están los mas grandes profesionales en ti han nacido tantos girasoles de orgullo, en ti esta puesta la

confianza de tu pueblo; donde esta tú sembrado, esos frutos que has dado, esos mismos frutos que te han

conservado.II

Oh! Eloy, cuan grande es tu educación, muchos valores has sembrado en los corazones aun mantienes tu

cultura tu impecable capacidad de enseñar y de aprender de tus hijos, no desmalles Eloy quintero que jamás habrá tormenta que arranque tus raíces, jamás faltara la lluvia de bendiciones para ti, jamás estarás

agonizando porque grandes médicos tu has enseñado, porque tu eres la fortaleza de tu pueblo.

IIIEloy, Bosconia espera en ti con amor.

Autora: Esp. Nancy Arias R.

ColombiaTu eco de independencia

Aun, hoy se escuchaAl pasar un gran tiempo,

200 años de luchas.

Fueron muy grandes guerrerosE incomparables tus héroesA quien Dios, dio la victoriaQue hoy en día permanece.

Impregnado con amor,En cada corazón

El gozo así se sienteElevando el tricolor.

Amarillo es el símboloDe tus grandes riquezas,

Azul es el gran cieloEl que cubre tu gran tierra,

Es el rojo simbolismoDe la sangre derramadaDe valientes que dejaron

Sus vidas, en una emboscada.

Como Cristo un día en la cruzQue su sangre derramóPor salvarte a ti y a mi,Él también nos liberto.

¡Que linda es la vida,Al tener la libertada!

Aunque muchosMuertos en vida

La quieren acabar.

Los canarios y turpialesSon mas libres de volar,Si no les cortan las alasPara su meta alcanzar.

La libertad es la paz,La libertad es el amor,La libertad es le clamorDe un pueblo que grita!

No más violencia,No más dolor.

Colombia te quieroColombia tu eres primero

Añoramos tu pazEsa, que todos queremos.

Una…una inmensa alegríasin palabra me llena

cuando pienso en ti Bosconia¡oh tierra mía!

Bosconia tierra ardientede clima cálido y seco

has bordeado tu caminode cuatro cruces inmensoshas hecho de la palmera

tu cultivo

Y del toro tu ganaderíala gracia de tus bosques

nos muestratus cerros escondidos

de la Estación a la Flojerade los arboles altos

se escuchanel dulce cristal de los trinosy las nubes que se cruzan

se contempla tu faunaRica y variada

sacando sonrisas clarasescondidas en la frescurade nuestro bosque lineal

¡Oh! Bosconia te abres camino al progresocon generosidad especial

tienes la virtud de acogernos a todos mostrando tu alma

con noble dulzurasintiendo el placer de ser puray la dicha de vivir en esta tierra

de ser, sola y serenaun remanso de paz…….,

que siempre celebrallévame, Bosconia por tus

campos inmensosdonde haya una fiesta

alegre de solllévame, por las cuatros rutas

invisibles del vientollévame, a contemplar tus

bosques y tus cerros abiertosque quiero ver el dulce

vivir de tu gentedonde entonan con la brisa

las notas

En el azul de tu cielo inmensomirar como baja la noche

ligera y soladespués de un complacido día

quiero que me lleves a lafaena de quererte

que se detengan en el tiempopero no tú progreso

ahora que somos dueñosde esos inmensos sueños

de vivir en esta tierra

Que es…..Mi Bosconia bella.

POESÍA A BOSCONIAPor: María Yaneth Arias L.

Por: Eliana Linares O 7A J.MI

El florero de Llorente, que buscaron para un banquete,se formó una pelea con la gente

en la calle como un paquete.II

La gente corría, para la calle a ver que sucedía

con ese pasacalle.III

Abajo el rey, gritaban los criollos

no sigan su ley porque estamos

en un hoyo.

POESÍA:LA INDEPENDENCIA

Mi eterna soledadPor: Liceth Caro 10B JT

No es la tristeza la enemiga fatal de la felicidad…No la amistad la enemiga de la soledad…

No somos tú y yo tal para cual…No es este amor la única salvación…

Acaso no es tu sonrisa la que me hace feliz…Acaso no es tu existencia la que me hace vivir,

soportar y superar lo que hay que vencer, en esta jaula en la cual prisionera estoy

donde te busco y te busco y no te logro encontrar…Acaso solo veo lo que mis ojos me han de mostrar mentiras y falsedades que nunca han de acabar

y marchitan mi corazón sin que quede nada por salvar…Acaso solo se salvan las tristezas en esta

mi tierna soledad…

Poesía a BosconiaAUTORA: CEFERINA ISABEL MEJIA CHAMORRO

ECO DE INDEPENDENCIA

ELOY LA ESPERANZA DEL MAÑANA

“Los grandes maestros inspiran”.

Literarias...

Bosconia tu fuiste un bosque rodeado de madera

Y verde como la primaveraTus verdes y largas ramas

Cuando pegaba la brisa se saludaban como hermanas

Y a la vez anidaban con tus coposas ramas

Bella y larga fue tu cabelleraY la repartiste en cuatro carreteras

Canta el bohío y canta la guarumera

Y los animales monteses jugaban al pie de tu madera

El hombre con el hacha al hombroSe para y corta la maderaPasa la empresa polinera

El ingeniero trazo tu largo veloPasa el tren y pasa el autoferro

El hombre con la pala en el hombroTrabaja y se esmera

Pasa la empresa carboneraBosconia tu eres hermosa

como la primaveraTú eres la niña quinceañera

Tus vestidos son de flores y diversos coloresEres la reina de mis amores

Bosconia tu siempre serás hermosaComo un jardín lleno de rosas.

10 Agosto de 2010ELOISTAPl

aumMedio Informativo y Cultural de la Institución Educativa Eloy Quintero Araújo

Cronograma Calendario

En los últimos siglos el hombre ha triunfado en la invención de aparatos y artefactos, contra enfermedades, contra la guerra y para la guerra, a favor de la comunicación, a favor del transporte y no nos hemos dado cuenta o no queremos caer en cuenta que por tantos lujos innecesarios le estamos causando la muerte a la naturaleza, solo pensamos en disfrutar y sacarle el fruto a esas innovadoras y modernas ideas, sin pensar que al crearlas, que al malgastar nuestra materia prima en el, estamos destruyendo el futuro de nuestros sucesores (hijos, nietos, bisnietos , tataranietos, etc) un ejemplo claro son las industrias, nuestro medio de transporte, el arrojar basuras a los lagos, ríos, lagunas, mares, etc, y hasta las mismas basuras estancadas provocan deterioro, por lo que estas proliferan gases nocivos y letales para nuestra existencia mas que todo a nuestra capa de ozono y ecología. De lo anterior deduzco que en verdad necesitamos despertar, reaccionar, pellizcarnos y tratar de concientízarnos con nuestra madre naturaleza ya que sí acabamos con ella acabamos con nosotros

CONSECUENCIAS DE NUESTRO MAL ACTUAR

CRONOGRAMA ETAPAS Y ACTIVIDADES INICIO FIN RESPONS

ABLESPRODUCTO DE SEGUIMIENTO

A. PRELIMINARES B. Acto administrativo

2ª Semana

Mayo de 2010

2ª SemanaMayo de 2010

Sec. Educ.D/tal

Acto Administrativo

C. Difusión y Capacitación en el Sistema información.

2ª Semana Mayo de 2010

3ª SemanaMayo de 2010

Sec. Educ.D/tal

Actas Reuniones

D. PROYECCION CUPOS Determinación la oferta educativa para el año 2009

2ª Semana Mayo 2010

3ª Semana Agosto 2010

Rectores y Directores

Informes de proyección cursos SIMAT- Registro

E. Prematricula

(reserva cupo

alumnos antiguos la

Inst.

y los que soliciten traslado)

2ª Semana Mayo 2010

3ª Semana Agosto 2010 Rectores y

Directores

Informes de proyección cursos SIMAT- Registro

F. Asignación

de cupos a niños

(a) procedentes entidades bienestar familiar social o I.C.B.F

2ª Semana Agosto 2010

1ª semana septiembre 2010 Rectores y

Directores

Informe de Registro Prematricula-SIMAT

G. Inscripción

de alumnos

nuevos.

2ª semana septiembre 2010



SIMAT- Registro

H.

Renovación

de matricula alumnos antiguos y alumnos que soliciten traslado




Reporte de inscripción de alumnos nuevos SIMAT- Registro

I. Asignación de cupos para alumnos nuevos

3ª semana octubre 2010

2ª semana noviembre 2010


SIMAT- Registro

J. Matricula de alumnos nuevos3ª semana septiembre 2010

3ª semana octubre 2010


SIMAT- Registro

K. Ajustes de la matricula3ª semana noviembre 2010

1ª semana diciembre 2010


SIMAT- Registro

L. Reporte de información de la matricula al ministerio de educación nacional.

1ª semana diciembre 2010

4ª semana deenero 2011


Reporte de matriculas en el SIMAT

M. Novedades2ª semana febrero 2011

2ª semana febrero 2011

Sec. Educ.D/tal

Reporte de inf. sin errores, valido a través del SIMAT

1ª semana Mayo de 2010


Reportes novedades

IMPORTANCIA – PRE- ICFESPor: REGINA OÑATE 11-A J.T

El PRE- ICFES, es un método práctico para alcanzar los logros que nosotros como estudiantes queremos para el mañana.

La ventaja del PRE- ICFES es que nos instruye, nos profundiza y prepara para las pruebas del estado, “ICFES”, las cuales están próximas a realizarse en nuestro país.

Gracias al PRE- ICFES hemos aprendido a saber captar las ideas y ubicarnos en nuestros propios conocimientos y así sentirnos seguros de contestar correctamente, para obtener un mayor puntaje en estas.

2º Semana

“La humildad y la sencillez son los verdaderos manantiales de la perfección”.

Como soy amante de todas aquellas lecturas que hacen tanto bien a las persona, leyendo en el libro “Mi familia fuente de dicha”, encontré el siguiente mensaje, que creo le será de mucho provecho especialmente, a quienes tienen un hijo y no alcanzan a comprender su valor y su significado.

La casa entera vive el gran acontecimiento: ya tienes un hijo. Yo te d i r í a q u e y a t i e n e s u n a g r a n responsabilidad. Ya tienes un motivo para exigirte mucho. Ya tienes un juez implacable. Ya tienes un montón de arcilla entre tus manos, ya tienes que buscar un molde y trabajar sin descanso para configurarlo y ya tienes en quien te haga pensar en todo menos en ti misma.

Ya tiene en que proyectarte; ya tienes algo en lo que nadie podrá sustituirte; ya tienes el libro en donde aprender sin reglas, métodos y normas, lo que solo tu intuyes y dominas; ya tienes ante ti un camino de lagrimas, amor y sacrificios, por lo que Dios te pedirá cuentas; ya tienes donde buscar una esperanza, donde dejar una caricia, donde depositar una oración; ya tienes la obra donde se te irán los años y la vida; ya tienes en donde consumirte queriendo hacer algo perfecto y valioso que casi nunca se logra; ya tienes calculado por ti, un fruto que disfrutaran otros.

Ya tienes horizonte por donde lo veras partir con todo lo que le diste, buscando un nuevo mundo, un nuevo nido, un nuevo espacio para volar.

Ya tienes raíz que te sustente, la tierra que te retoña, el cántaro que te contenga, la estrella que te ilumine, el recuerdo que te perpetué. Ya tienes quien te quite el sueño, te agrande las ambiciones y te dilate el universo.

Ya tienes quien te haga fiera para proteger, sabia para conducir y paloma para arrullar. Ya tienes la corriente para tu agua, la razón para tus razones, la nota para tu canto, el eje para tu trayectoria. Ya tienes a quien mandar el ultimo latido de tu corazón en la prueba final y desde el cielo, ya tienes por quien velar, por quien interceder y por quien asomarte y sonreír.

¡YA TIENES UN HIJO!.

SOLO PARA PADRES

¡YA TIENES UN HIJO!Colaboración de Luz Marina Cárdenas

Estos estudiantes del Grado 9C J.T Kelly Orozco, Daniel Orozco García, Abner Rachat, Peter Saurith y Javier Orjuela han demostrado gran sentido de amor y pertenencia por la institución apoyando y colaborando en el trabajo de Veeduría de la Calidad Académica. ¡Felicitaciones, muchachos!

Ustedes son DIGNOS DE EJEMPLO.

Dignos de ejemplo

ReconocimientoA Clinio Márquez. Por su empeño y dedicación en la preparación de los estudiantes para las pruebas ICFES,

contribuyendo así al mejoramiento de la calidad educativa, Apreciado profesor, ¡Mil felicitaciones por su gran labor!.

Opinión

Agosto de 2010 11ELOISTAPlaum


COMUNICATIVAS EN EL IDIOMA INGLÉS La realización de este proyecto combina diferentes

actividades encaminadas a la práctica funcional y comunicativa de la lengua inglesa. Estas actividades requieren la participación activa no solo de los estudiantes, sino también de todos los profesores del área de inglés, e inclusive de otras áreas que también puedan apoyarnos, para lo cual se necesita una fuerte motivación y disposición para el logro de los objetivos propuestos. Dicha participación garantizará en gran medida, generar espacios de confianza y asertividad para que los estudiantes puedan inquietarse de manera favorable hacia el aprendizaje de la lengua inglesa.

CANTANDO EN INGLES es una de las actividades realizadas por los estudiantes de los Grados 7, 10 y 11, orientados por la docente Nayger Robles, dentro del marco de este proyecto que busca mejorar las habilidades comunicativas en el idioma inglés, motivando de manera lúdica y divertida el aprendizaje de esta lengua extranjera.

Con el propósito de incentivar el sentido de pertenencia y amor de los estudiantes Eloístas, el grupo de gestión ambiental programó un concurso para seleccionar el grado que mejor cantara el himno, logrando así que todos los estudiantes lo aprendieran y lo entonaran orgullosamente.

Concurso del Himno del Colegio

MEJORAMIENTO DE LAS HABILIDADES

REFLEXIÓN POR UN AMBIENTE SANO Y LIMPIO

En la búsqueda del desarrollo armónico integral del estudiante Eloysta, se hace necesario implementar diversas alternativas para garantizar un bienestar general, procurando desarrollar diferentes actividades que conlleven al mejor vivir.

Estar bien implica para todos desde el cuidado de sí mismos, la prevención de acciones que puedan dañar la persona, el trato que recibimos de los demás (aceptación) y las relaciones armónicas, hasta lograr un ambiente plenamente saludable, que debe contemplar desde la seguridad física hasta la prevención de conductas de alto riesgo.

Existe en nuestra inst i tución espacios susceptibles de riesgos inminentes, para los estudiantes y la comunidad educativa en general; inclusive se han presentado casos de accidentes. La acumulación permanente de basuras en la escuela es prueba de ello, por esto los Guardianes Ambientales invitan a la Comunidad Educativa Eloysta a despertar de ese letargo en el que nos encontramos inmersos y contribuir permanentemente a preservar el Medio Ambiente de nuestro entorno externo e interno. Nuestro Lema “No Generemos Basura”, lo hacemos extensivo a toda la Comunidad Educativa.

Por: Leidys Hincapié Guardián Ambiental 8D J.T

Los niños están agradecidos con los desayunos que reciben todas las mañanas.

Los alumnos del Grados 5º participaron del acto solemne del 20 de julio con motivo del Bicentenario de Colombia, felicitaciones por su buen comportamiento.

El Grado 5ºB J.M se prepara para una excursión al final de año, para ellos esperamos la colaboración de todas las personas de buen corazón y el apoyo de todos los padres de familia y así continuar con la marcha de la Monedita para la Alcancía.

En el San Luis Beltrán

Los estudiantes del Instituto San José también recibirán la capacitación del programa de apoyo institucional que ofrece el Pastor Jaime Polo de Shalom de las Naciones de la Asamblea de Dios

Futuros Eloistas

“El secreto del gran éxito esta en rodearse de personas mejores que yo”.

Contáctenos: [email protected]

Generales

Por: Petra Tejera Molina



La familia Eloísa extiende una cordial bienvenida a los docentes:Cristian José Trujillo Gonzales, docente en el área de C. Naturales; Dorian Castro, Lic. en Contabilidad; Luis Pérez, docente del área de Sistema; Ariel Pineda docente el área de Español y Sociales; Omar Calleja; área de Matemática; Mabel Andrade Gutiérrez; Selenis de Avila Medrano; Dalia Duran Lagos, Fabián Cañizares Murgas e Iris Figueroa Calderón.

¡BIENVENIDOS!¡BIENVENIDOS!

Felicitaciones a la familia

Torres Monteropor la llegada al

hogar de la bebe Melissa Carolina.

¡Que Dios derrame muchas

bendiciones sobre todos los

miembros de este hogar!

NACIMIENTONACIMIENTO

A Luz Marina Cárdenas.

A Jaime Polo Payares,

Por ofrecer la charla de “Liderazgo asertivo en los padres de hoy” y su

interés en al veeduría de Calidad Académica.

¡Por su excelente trabajo! En las capacitaciones de crecimiento personal e

institucional ofrecidas a la comunidad

RECONOCIMIENTORECONOCIMIENTORECONOCIMIENTO

FELICITACIONESA los estudiantes del Grado 11º J.T por su excelente comportamiento en el simulacro pasado.

A todos los estudiantes que han participado en las “Charlas de superación personal integral”.

A los padres de familia que han acudido a los llamados de la Institución asistiendo a las reuniones programadas para el mejoramiento de la calidad académica.

Sociales

Bebès EloistasBebès Eloistas

UC

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QIN

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Aparente desaparición del compañero de la jornada de la tarde conmocionó a lacomunidad educativa: Rosarios, veladoras, llamadas van y llamadas vienen y hasta los altos mandos militares de Valledupar se movilizaron…¡Que horror!... solo estaba arreglando el carro…

¡QUE HORROR!

A los comerciantes que se han vinculado al proyecto “Parque Ecológico Eloy Quintero Araujo”, aportando a diario el alimento para las aves. ¡Gracias que Dios les pague!

AGRADECIMIENTOS

Al ingenio y creatividad de estos pequeños en la celebración del 52ª aniversario de Bosconia.

Ben icio es hoy em re

d ny si p

Irene Sofía Bohorquez

Patricia Leonor Salguero

Sixta Daniela Alcina M

Diego Elí Escorcia

Jorge Andrés Ariza

Carlos José Pùa O

Saulo José Márquez

Juleisy Margarita Campo

Aura Márquez López

Marshall Andrés López

Oriana Zarate Sánchez

Envíenos la foto de su niño (a) para nuestra

próxima edición

pu a l i a ho m il co

l m e o st @ t a . m

pluma eloista 05

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