plano ensino estrat empresarial 1 2013
TRANSCRIPT
ADMINISTRAÇÃO
2013/1
Disciplina: Estratégia Empresarial – 6º. Período
Professor: FREDERICO VIDIGAL
Período: 1º. Semestre / 2013 Turma: 6º. Período, 4ªs. 5ª.s (manhã)
Objetivos da disciplina: Desenvolver a capacidade dos alunos no sentido da criação, implementação e avaliação da estratégia nas organizações. Preparar os discentes para a realização de monitoramento e análise de cenários a partir da realização de diagnósticos adequados ao posicionamento competitivo da empresa, ações para antever sinais e alertas do ambiente externo. Desenvolver habilidades para avaliar potenciais e limitadores internos e externos das organizações a partir de metodologias de inteligência de mercado. A partir daí, formular propostas de evolução, com base na inovação e criação de vantagens competitivas.
Bibliografia Básica: HITT, Michael A.; IRELAND, R. Duane; HOSKISSON, Robert E. Administração estratégica. 2a. edição. São Paulo : Thomson, 2008. MINTZBERG, Henry ; GHOSHAL , Sumantra ; LAMPEL , Joseph e QUINN, James Brian ( 2006 ). O Processo de Estratégia. Editora Bookman. BARNEY, Jay B.; HESTERLY, William S. Administração estratégica e vantagem competitiva. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007
Metodologia:
Aulas expositivas; seminários,debates; estudos de casos e exercícios.
Bibliografia Complementar: MINTZBERG, Henry; AHLSTRAND, Bruce; LAMPEL, Joseph; Safari de Estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman, 2000. MONTGOMERY, Cynthia A.; PORTER, Michael E.; Estratégia: a busca da vantagem competitiva. Rio de Janeiro: Elsevier, 1998. FULD, L.M. Inteligência Competitiva. Como se manter à frente dos movimentos da concorrência e do mercado. São Paulo: Campus, 2007 GHEMAWAT, Pankaj ( 2007 ) – A Estratégia e o Cenário dos Negócios. Editora Bookman.
Ementa
Fundamentos, conceitos de Administração Estratégica
Modelos estratégicos
Ferramentas e técnicas de análise estratégica – cenários externo e interno
Mercado e análise competitiva
Dinâmica e posicionamento estratégicos
Ações estratégicas: formulação e implementação estratégica
BSC – Balanced Scorecard
Governança Corporativa
Plano de Aula Aula Data Tema Objetivos Atividades Preparação Prévia
do Aluno Recursos Necessários
1 06/02 Apresentação da disciplina, inserção da turma no contexto da Estratégia empresarial.
Motivar ao curso da disciplina e promover o entendimento do contexto da estratégia na Administração
Dinâmica de grupo
Aula expositiva.
2 07/02 Fundamentos, conceitos da Estratégia empresarial.
Compreensão dos fundamentos da estratégia.
Aula expositiva
Realização de atividade.
Leitura do livro – Capitulo 1 (Livro: Admininstração estratégica) Michael Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson Capitulo 1 (Livro: Administração estratégica e vantagem competitiva. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007 BARNEY, Jay B.; HESTERLY, William S.
3 20/02 Fundamentos, conceitos da Estratégia empresarial
Compreensão dos fundamentos da estratégia.
Aula expositiva Leitura do livro. Capitulo 1 (Livro: Admininstração estratégica) Michael Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson Capitulo 1 (Livro: Administração estratégica e vantagem competitiva. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007 BARNEY, Jay B.; HESTERLY, William S. Material Intranet
4 21/02 Modelos de organização e estratégia.
Avaliar como as organizações podem planejar e executar
Aula expositiva Leitura do livro. Capitulo 1 (Hitt, R.D. Ireland e
Aula Data Tema Objetivos Atividades Preparação Prévia do Aluno
Recursos Necessários
estratégias. Uso da Inteligência Competitiva no mercado
Robert E. Hoskisson) Material.
5 27/02 Revisão. Análise externa. Atividade pontuada de revisão. Fundamentos da análise externa para planejamento estratégico.
Atividade de revisão. Aula expositiva
Leitura do livro: Capitulo 2 Material. (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson )
6 28/02 Análise externa. Fundamentos da análise externa para planejamento e execução estratégica.
Aula expositiva
Realização de atividade.
Leitura do livro: Capitulo 2 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material.
7 06/03 Análise interna. Análise externa para composição de planos estratégicos (técnicas de previsão)
Aula expositiva. Leitura do livro: Capitulo 3 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material..
8 07/03 Análise interna. Revisão da matéria.
Análise interna. Atividade pontuada de revisão da análise externa e interna.
Aula expositiva. Realização de atividade.
Leitura do livro: Capitulo 2 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material. Leitura de todo o material da intranet
9 13/03 Estratégia no nível de negócios.
Fundamentos da elaboração de estratégias de nível de negócios. Conceitos.
Aula expositiva. Leitura do livro: Capitulo 4 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material.
10 14/03 Estratégia no nível de negócios.
Fundamentos da elaboração de estratégias de nível de negócios. Tipos de estratégias.
Aula expositiva. Leitura do livro: Capitulo 4 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material.
11
20/03
Estratégia no nível de negócios.
Fundamentos da elaboração de estratégias de nível de negócios. Tipos de estratégias – análise e modelos.
Aula expositiva.
Leitura do livro: Capitulo 4 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material.
12 21/03 Estratégia no nível de Fundamentos da elaboração de Aula expositiva. Leitura do livro: Capitulo 4 (Hitt, R.D. Ireland e
Aula Data Tema Objetivos Atividades Preparação Prévia do Aluno
Recursos Necessários
negócios. estratégias de nível de negócios. Robert E. Hoskisson) Material.
13 27/03
Revisão geral do primeiro módulo.
Análise crítica da primeira etapa do curso.
Aula expositiva, estudo de caso.
Leitura dos capítulos discutidos. (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material. Discussão de caso.
14 03/04 Estratégia no nível de negócios – atividade de revisão.
Estudo de caso, atividade pontuada de reação para elaborações de estratégia.
Realização de atividade.
15 04/04 Estratégias de fusão e aquisição – atividade de revisão.
Estratégias de reestruturação. Atividade de revisão.
. Leitura de livro: Capitulo 7. Leitura do livro: (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material de intranet.
16 10/04 SEMANA AVAL. P1
17 11/04 SEMANA AVAL. P1
18 17/04 Estratégias de fusão e aquisição – atividade de revisão.
Estratégias de reestruturação. Atividade de revisão.
Realização de atividade. Leitura de livro: Capitulo 7. Leitura do livro: (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material de aula. Capitulo 10 do livro: BARNEY, Jay B.; HESTERLY, William S.
18 11/04 Estratégia no nível corporativo
Estratégia de nível corporativo – conceitos, diversificação.
Aula expositiva. Leitura do livro: Capitulo 6 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson)
19 17/04 Estratégia no nível corporativo
Estratégia de nível corporativo – conceitos, diversificação.
Aula expositiva. Leitura do livro: Capitulo 6 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson)
Aula Data Tema Objetivos Atividades Preparação Prévia do Aluno
Recursos Necessários
20 18/04 Estratégia de internacionalização.
Fundamentos de internacionalização.
Aula expositiva. Leitura do livro. Capitulo 8 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson)
21 24/04 Estratégias de cooperação e alianças.
Bases das alianças estratégicas. Aula expositiva.
22 25/04 Estratégias de cooperação e alianças.
Bases das alianças estratégicas. Aula expositiva. Leitura do livro. Capítulo 9 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material de aula.
23 02/05 Estratégias de cooperação e alianças e diversificação.
Estudos sobre alianças para diversificação e definição de vínculos.
Aula expositiva. Leitura do livro. Capítulo 9 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material de aula.
24 08/05 Execução estratégica – Governança
Conceitos de governança corporativa, execução de planos.
Aula expositiva. Leitura do livro. Leitura do livro. Capítulo 10 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material de aula.
25 09/05 Execução estratégica – Governança
Governança corporativa e tática. Aula expositiva. Leitura do livro. Capítulo 10 (Hitt, R.D. Ireland e Robert E. Hoskisson) Material de aula.
26 15/05 Execução estratégica – Governança. Atividade de revisão.
Atividade pontuada de revisão. Realização de atividade. .
27 16/05 Controles organizacionais e BSC.
Fundamentos de controle estratégico, monitoração e BSC.
Aula expositiva. Leitura de artigo
28 22/05 Controles organizacionais e BSC.
BSC. Aula expositiva. Leitura de artigo
29 23/05 BSC – Implantação, BSC – implantação e estudos de Aula expositiva, estudo Leitura de artigo
Aula Data Tema Objetivos Atividades Preparação Prévia do Aluno
Recursos Necessários
estudos de casos. casos. de casos.
30 29/05 Estudos de casos estratégicos
Casos estratégicos: mercados fragmentados, emergentes.
Aula expositiva, exame de casos.
Cases pesquisados
31 05/06 Estudos de casos estratégicos – atividade de revisão.
Atividade pontuada de exame de literatura e de casos.
Aula expositiva, exame de casos.
Cases pesquisados
32 06/06 Estudos de casos estratégicos – atividade de revisão.
Atividade pontuada de exame de literatura e de casos.
Aula expositiva, exame de casos.
Cases pesquisados
33 12/06 Revisão para P2
34 13/06 Revisão e discussão P2
35 19/06 Semana P2
36 20/06 Semana P2
37 26/06 Revisão prova P2 .
38 27/06 Fechamento de notas e freqüência.
Fechamento de notas e freqüência. Lançamento da nota P2
Fechamento de notas e freqüência.
Fechamento de notas e freqüência.
39 03/07 Semana PS Prova PS
40 03/07 Semana OS Prova PS
41 08/07 Revisão PS Prova PS
Avaliação Peso Observações Prova Parcial P1 40% Primeira prova parcial – matéria: Conceitos, análise externa (macroambiente e amb.setorial), análise
interna, estratégia no nível de negócios (ferramentas de monitoramento do ambiente)
Prova Final P2 40% Prova final – matéria: toda a matéria vista no semestre, incluindo materiais distribuídos em sala e via Netstudent.
Trabalhos, análises 20% Trabalhos realizados em sala de aula; trabalho extra-classe (de campo) e participação nas aulas.
de caso, atividades de revisão.
Biografia do Professor:
FREDERICO VIDIGAL possui Graduação em Administração de Empresas (bacharelado-CRA-MG:22328) , pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Micro e Pequenas Empresas (2004), Pós-graduação em Gestão do Turismo e Gestão Ambiental (Ecoturismo e Meio Ambiente) (2003); Tem Mestrado em Administração (Adm. Pública) pela Escola de Governo da Fundação João Pinheiro (2004) e Doutorado em Ciência da Informação / Gestão da Informação e do Conhecimento (linha de pesquisa: Inteligência Empresarial) pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Experiência internacional em Doutorado em Administração pela UDE-Montevidéu-Uruguai (onde curso módulos complementares ao doutorado no Brasil). Construiu uma trajetória como empreendedor e empresário do setor de turismo, além de uma experiência de mercado em empresas nacionais e multinacionais nas áreas de: construção pesada, construção civil, engenharia de manutenção, indústria automobilística, setores de indústria e serviços como FIAT, GRUPO CAMARGO CORREA / ENESA Engenharia, MENDES JUNIOR S.A., MInasgás, Bemge, Banco do Brasil, CEF, Prosegur entre outras. Na educação atuou com capacitação empreendedora e cursos técnicos pelo SENAC, FIEMG e SEBRAE, (instrutor/consultor em diversos municípios de Minas Gerais e São Paulo). Na docência em graduação atuação em instituições como Centro Universitário Newton Paiva, UNIPAC, FACSAL, FAMIG - onde foi membro da coordenação acadêmica dos cursos de Administração de Empresas e Administração Pública, ocupando o cargo Coordenador de Estágio por quatro anos. Foi professor do curso de graduação em Administração e Ciências Contábeis da PUC MINAS. Tem contínua nos cursos de especialização Lato Sensu da Pontifícia Universidade Católica (PUC-Minas/IEC) em Belo Horizonte, Contagem e Arcos-MG: Pós-graduação MBA em Gestão de Serviços; Pós-graduação em Consultoria Empresarial; Pós graduação em Gestão Operacional de Empresas;Pós-graduação em Gestão de Projetos do IEC/ PUC, Pós-graduação em Gestão Estratégica da Comunicação e Pós-graduação, Pós-Graduação em Gestão Estratégica em Marketing e Pós-graduação em Marketing e Vendas. Atuou em diversos módulos como professor nos cursos de pós-graduação da FACULDADE SENAC (pós-graduação em Gestão Empresarial e MBA em Hotelaria em Barbacena-MG); Atua como professor de diversos cursos MBA Pós-graduação do Centro Universitário UMA ( MBA Gestão Estratégica de Negócios, MBA Gestão Ambiental e Pós-graduação em Gestão de Unidades de Nutrição e Alimentação), MBA Faminas, UNIFOR, IIG – Bom Despacho-MG, UNEC Caratinga-MG e Tecsoma-Paracatu-MG. É professor convidado do MBA em Agronegócios da Universidade de Cuiabá-Mato Grosso (Campus Sinop e Sorriso-MT). Foi fundador e coordenador acadêmico do curso de pós-graduação MBA em Gestão Estratégica de Negócios da Faculdade da Cidade de Santa Luzia-MG (FACSAL) na qual atuou como professor titular dos cursos de Administração e Turismo por 6 anos; Foi também idealizador e Coordenador acadêmico do curso pioneiro de pós-graduação Lato Sensu em Consultoria Empresarial (enfase em micro e pequenas empresas e negócios familiares) da PUC MINAS em Belo Horizonte. Foi co-fundador e Coordenador acadêmico do curso de Pós-graduação em Marketing e Vendas da Pontifícia Universidade Católica (IEC-PUC Minas Barreiro). Desde 2007, é coordenador dos cursos MBA da FEAD em Belo Horizonte e região mineradora de Cons. Lafaiete/Ouro Branco-MG (Pólo Lafaiete);Atualmente é Professor do Programa de Mestrado em Administração da FEAD, recomendado pela CAPES, nas áreas de Inteligência Competitiva, Gestão de Projetos;Empreendedorismo, Inovação e Estratégia Empresarial. Diretor do CEGEX Educação Executiva, Negócios e Consultoria e desenvolve projetos de consultoria e treinamento para executivos de empresas como VALE, GERDAU, CSN, VSB entre outras. Endereço para acessar este CV completo: http://lattes.cnpq.br/9260097191749392
Observações importantes do Professor: Este plano de curso poderá sofrer alterações no decorrer do curso em função da necessidade da turma, a fim de se adequar da melhor forma possível às expectativas e possibilidades dos alunos, professor e Ibmec.