Plano de Trabalho Docente – 2013 Ensino Té ?ão Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC…

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<ul><li><p> Administrao Central </p><p>Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - CETEC </p><p>Centro Paula Souza 2013 </p><p>ETEC PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO EXTENSO E. E. INDIA VANURE </p><p>Cdigo: 9136 Municpio: Tup </p><p>Eixo Tecnolgico: Gesto e Negcios </p><p>Habilitao Profissional: Tcnica de Nvel Mdio de Tcnico em Secretariado </p><p>Qualificao: Tcnica de Nvel Mdio Assessor Empresarial e de Eventos Mdulo: II S113 </p><p>Componente Curricular: Tecnologias em Ambientes Administrativos I </p><p>C.H. Semanal: 2,5 Professor: Derclio Volpi Jnior </p><p>I Atribuies e atividades profissionais relativas qualificao ou habilitao profissional, que justificam o desenvolvimento das competncias previstas nesse componente curricular. </p><p>- Utilizar as tecnologias da informao otimizando o trabalho administrativo. </p><p>- Dominar o uso de meios eletrnicos. </p><p>- Utilizar tele e videoconferncia. </p><p>- Verificar a qualidade e desempenho do servio. </p><p>- Dominar a tecnologia da informao digitao eficiente. </p><p>- Demonstrar e atuar com senso de organizao. </p><p>- Demonstrar dinamismo. </p><p> Plano de Trabalho Docente 2013 </p><p> Ensino Tcnico </p></li><li><p> Administrao Central </p><p>Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - CETEC </p><p>Centro Paula Souza 2013 </p><p>II Competncias, Habilidades e Bases Tecnolgicas do Componente Curricular Componente Curricular: Tecnologias em Ambientes Administrativos I Mdulo: II </p><p> N </p><p> Competncias </p><p> N </p><p> Habilidades </p><p> N </p><p> Bases Tecnolgicas </p><p>1. </p><p>2. </p><p>Avaliar os processos de gesto na organizao, na rea, os objetivos e na atuao executiva. Analisar os processos na Gesto de Gerenciamento Eletrnico de Dados. </p><p>1.1. </p><p>1.2. </p><p>1.3. </p><p>1.4. </p><p>2.1. </p><p>2.2. </p><p>Aplicar tcnicas secretariais em ambientes administrativos. Utilizar fluxos de comunicao, adequando-os ao contexto, hierarquia da organizao e relaes empresariais externas. Organizar informaes e comparar resultados de pesquisa, considerando: tempo, qualidade, facilidade operacional e custos entre novas tecnologias e as j utilizadas. Utilizar tecnologia especfica para realizar a comunicao empresarial. Aplicar fundamentos e prticas de Projetos em Tecnologia de Informao. Utilizar tecnologia adequada ao </p><p>1. </p><p>2. </p><p>Fundamentos de automao de escritrio: Benchmarking: </p><p>o reas executivas e secretarial; anlise de fluxo de comunicao </p><p>entre: o departamentos; o rea de especializao; o envolvidos em projetos; o partes interessadas no </p><p>processo de trabalho; o clientes; </p><p> conhecimento sobre aplicativos e equipamentos de redes e comunicao para transmisso de dados. </p><p> Entendimento bsico sobre anlise e gesto de projetos em tecnologias de informao: sistemas e mtodos eletrnicos e </p><p>manuais de coleta, recuperao, </p></li><li><p> Administrao Central </p><p>Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - CETEC </p><p>Centro Paula Souza 2013 </p><p>2.3. </p><p>gerenciamento eletrnico de dados. Gerir compartilhamento e permisses de arquivos eletrnicos. </p><p>distribuio e apresentao de informao: </p><p>o arquivos fsicos e eletrnicos, pacotes de softwares com relatrios de tabelas, anlises de planilhas, grficos etc. </p><p> nveis de permisso; meios de comunicao virtuais: </p><p>o e-mails, mensageiros instantneos, redes sociais (Orkut, Twitter etc.), ferramentas Google (Google Docs, agenda eletrnica etc.) e backup online. </p><p> Aplicativos de apoio: Office 2003, 2007 e 2010; BrOffice. </p></li><li><p> Administrao Central </p><p>Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - CETEC </p><p>Centro Paula Souza 2013 </p><p>Docente: Derclio Volpi Jnior Curso: Tcnico em Secretariado Mdulo: II Componente Curricular: Tecnologias em Ambientes Administrativos I III Procedimento Didtico e Cronograma de Desenvolvimento </p><p>Habilidade Base Tecnolgica Procedimento Didtico Cronograma Dia/Ms </p><p>1.1. Aplicar tcnicas secretariais em ambientes administrativos. 1.2. Utilizar fluxos de comunicao, adequando-os ao contexto, hierarquia da organizao e relaes empresariais externas. 1.3. Organizar informaes e comparar resultados de pesquisa, considerando: tempo, qualidade, facilidade operacional e custos entre novas tecnologias e as j utilizadas. 1.4. Utilizar tecnologia especfica para realizar a comunicao empresarial. Competncia: 1. </p><p>1. Fundamentos de automao de escritrio: Benchmarking: </p><p>o reas executivas e secretarial; </p><p> anlise de fluxo de comunicao entre: </p><p>o departamentos; o rea de especializao; o envolvidos em projetos; o partes interessadas no </p><p>processo de trabalho; o clientes; </p><p> conhecimento sobre aplicativos e equipamentos de redes e comunicao para transmisso de dados. </p><p> Competncia: 1. </p><p>Sondagem do conhecimento atual. Aula expositiva e dialogada com utilizao de recursos multimdia. Aula dialogada com utilizao de apostila. Aula prtica atravs da identificao dos fluxos de comunicao. Trabalhos e pesquisa sobre aplicativos utilizados para comunicao para apresentao em sala de aula. </p><p>24/07 a 19/09 </p></li><li><p> Administrao Central </p><p>Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - CETEC </p><p>Centro Paula Souza 2013 </p><p>2.1. Aplicar fundamentos e prticas de Projetos em Tecnologia de Informao. 2.2. Utilizar tecnologia adequada ao gerenciamento eletrnico de dados. 2.3. Gerir compartilhamento e permisses de arquivos eletrnicos. Competncia: 2. </p><p>2. Entendimento bsico sobre anlise e gesto de projetos em tecnologias de informao: sistemas e mtodos eletrnicos e </p><p>manuais de coleta, recuperao, distribuio e apresentao de informao: </p><p>o arquivos fsicos e eletrnicos, pacotes de softwares com relatrios de tabelas, anlises de planilhas, grficos etc. </p><p> nveis de permisso; meios de comunicao virtuais: </p><p>o e-mails, mensageiros instantneos, redes sociais (Orkut, Twitter etc.), ferramentas Google (Google Docs, agenda eletrnica etc.) e backup online. </p><p> Competncia: 2. </p><p>Aula expositiva e dialogada com utilizao de recursos multimdia sobre Gesto de projetos. Aula dialogada com utilizao de apostila. Trabalhos de pesquisa e apresentao em sala de aula. Aulas prtica com utilizao e ferramentas de comunicao virtual. Aula prtica com o desenvolvimento de projeto de automao de escritrio na rea secretarial. Sondagem do conhecimento final. </p><p>26/09 a 12/12 </p><p> ____________________________ ____________________________________ Assinatura do professor Assinatura do coordenador de curso </p></li><li><p> Administrao Central </p><p>Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - CETEC </p><p>Centro Paula Souza 2013 </p><p>IV Procedimentos de Avaliao Componente Curricular: Tecnologias em Ambientes Administrativos I Mdulo: II </p><p>Competncia (por extenso) </p><p>Indicadores de Domnio </p><p>Instrumentos de Avaliao </p><p>Critrios de Desempenho </p><p>Evidncias de Desempenho </p><p>1. Avaliar os processos de gesto na organizao, na rea, os objetivos e na atuao executiva. </p><p>Entender os conceitos de automao de escritrio, os meios para uma comunicao eficiente e as tecnologias para melhor organizar as informaes. </p><p>Avaliao Escrita; Avaliao Oral; Observao Direta; Trabalho em Equipe; Participao; Interesse; Percepo; Trabalhos. </p><p>Avaliao do contedo ministrado, apresentao de trabalhos em sala de aula, participao nas aulas expositivas e dialogadas. </p><p>Identificao das tecnologias que possibilitam a automao do escritrio, melhoria da comunicao e organizao das informaes. </p><p>2. Analisar os processos na Gesto de Gerenciamento Eletrnico de Dados. </p><p>Identificar etapas de elaborao de projeto em tecnologia da informao, utilizando a tecnologia para compartilhamento de dados. </p><p>Avaliao Escrita; Avaliao Oral; Avaliao Prtica; Observao Direta; Trabalho em Equipe; Ateno; Interesse; Percepo; Criatividade. </p><p>Avaliao do contedo ministrado, interesse nas aulas expositivas e dialogadas, apresentao do projeto de automao de escritrio desenvolvido em equipes. </p><p>Elaborao do projeto de automao de escritrio utilizando a tecnologia da informao para compartilhamento da informao. </p></li><li><p> Administrao Central </p><p>Unidade de Ensino Mdio e Tcnico CETEC </p><p>Centro Paula Souza 2013 </p><p>V Material de Apoio Didtico para Aluno (inclusive bibliografia) </p><p>- Automao de Escritrios Componentes Estratgicos Editora MCGRAW-HILL. </p><p>- DRUCKER, Peter A Administrao na Prxima Sociedade Editora Nobel. - GRION, Laurinda Dicas e Estratgias para o desenvolvimento da secretria Ed. rica. - NEIVA, Edna Garcia, DElia, Maria Elizabete Silva, As novas competncias do profissional de secretariado, 2 edio, IOB, 2009. - PIMENTA, Maria Alzira Comunicao Empresarial Editora Alnea. </p><p>- RODRIGUEZ, Manuela M. Comunicao e Objetividade Editora Edison. - SCHELLENBERG, T. R. Arquivos Modernos: Princpios e tcnicas, 6 Edio, FGV, RJ, 2006. - SORDI, Jos Oswaldo de, Tecnologia aplicada aos negcios, Editora Atlas, So Paulo, 2003. </p><p>- Jornais e revistas especializadas, pesquisas na internet e biblioteca. </p><p> VI Estratgias de Recuperao Contnua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) 1 - A avaliao ser contnua e cumulativa, gerando oportunidades para que o aluno reflita com observncia, sua evoluo, verificando sua assiduidade, participao em sala de aula, atividade de classe. 2 - Recuperao contnua ser desenvolvida novamente o contedo em que o aluno apresentou maiores dificuldades de forma sistemtica e contnua, atravs de mtodos diferenciados, de forma que elimine as dvidas apresentadas. </p><p>VII Identificao: </p><p>Nome do Professor: DERCLIO VOLPI JNIOR </p><p>Assinatura: Derclio Volpi Jnior Data: 01/08/2013 </p><p>VIII Parecer do Coordenador de rea: </p><p>O plano de trabalho docente confere com a proposta do Plano de Curso n 182, para o componente curricular, contendo as bases tecnolgicas, habilidades e competncias. </p><p>Nome do Coordenador: DERCLIO VOLPI JNIOR </p><p>Assinatura: Derclio Volpi Jnior Data: 01/08/2013 </p></li></ul>