plano de trabalho anual 2013

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PLANO DE TRABALHO ANUAL Unidade Escolar: Escola Estadual Edgar Barbosa Professor: Alyson Freire Área: Sociologia SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO SÉRIE 1º CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: Noções básicas de Sociologia -O que é? O que estuda? -Surgimento da sociologia. -Principais idealizadores da sociologia. A Convivência Humana: - Relação indivíduo/sociedade - Papel da Cultura Sociabilidade e Socialização. ESTRATÉGIAS: - Aulas expositivas e dinâmicas interativas. -Leituras. -Redações individuais e Seminários coletivos. -Análise e discussão dos textos. -Filme. -Observação da realidade. -Apresentação e conclusões. -Acompanhamentos na elaboração de ideias. AVALIAÇÃO: INSTRUMENTOS: -Trabalhos individuais escritos. -Trabalhos em grupo. - Prova Escrita. -Resumos. -Expressão oral e escrita. CRITÉRIOS:

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PLANO DE TRABALHO ANUAL

Unidade Escolar: Escola Estadual Edgar Barbosa

Professor: Alyson Freire

Área: Sociologia

SOCIOLOGIA

ENSINO MÉDIO

SÉRIE 1º

CONTEÚDOS

ESPECÍFICOS:

Noções básicas de Sociologia

-O que é? O que estuda?

-Surgimento da sociologia.

-Principais idealizadores da sociologia.

A Convivência Humana:

- Relação indivíduo/sociedade

- Papel da Cultura

Sociabilidade e Socialização.

- Instituições sociais.

- Tribos Urbanas.

ESTRATÉGIAS:

- Aulas expositivas e dinâmicas interativas.

-Leituras.

-Redações individuais e Seminários coletivos.

-Análise e discussão dos textos.

-Filme.

-Observação da realidade.

-Apresentação e conclusões.

-Acompanhamentos na elaboração de ideias.

- Estudo do conteúdo.

AVALIAÇÃO:

INSTRUMENTOS:

-Trabalhos individuais escritos.

-Trabalhos em grupo.

- Prova Escrita.

-Resumos.

-Expressão oral e escrita.

CRITÉRIOS:

-Presença em sala.

- Domínio do

Problemas Sociais

Como a sociedade afeta a vida individual.

-Sociedade.

-Cidadania.

-Minorias.

conteúdo.

- Lógica na apresentação de ideias.

-Relação com o cotidiano.

-Participação.

-Clareza nas ideias.

PLANO DE TRABALHO

SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO

SÉRIE 2º

.

CONTEÚDOS:

Noções básicas de Sociologia

-O que é? O que estuda?

-Surgimento da sociologia.

-Principais idealizadores da sociologia.

A Convivência Humana:

- Relação indivíduo/sociedade

- Papel da Cultura

ESTRATÉGIAS:

- Aulas expositivas e dinâmicas interativas.

- Leituras e Pesquisas.

- Análise e Discussões dos textos.

- Exibição de Filme, vídeos e música.

- Observação da Realidade.

- Apresentação e Conclusões.

AVALIAÇÃO:

-Trabalho de redação individual e em dupla.

- Trabalhos em grupo: seminários

- Prova Escrita

- Resumos.

- Expressão oral e escrita.

A Explicação

Sociológica:

- Perspectiva Sociológica sobre os fenômenos

- Imaginação sociológica

- O suicídio como fato social

Sociologia da Religião

- A religião como fenômeno humano e instituição social

- Teorias sobre a origem do fenômeno religioso

- Religião e Sociedade: secularização, Estado Laico,

Crescimento Protestante, Fundamentalismo Religioso,

Discriminação religiosa, Religião e Direitos Humanos

Sociologia da juventude.

- Categoria Juventude

- Indústria Cultural e meios de comunicação de massa.

- Estilos de vida juvenis

Trabalho:

-Divisão social do trabalho.

- Alienação e Fetichismo

- Ética protestante e o espírito do Capitalismo

- Acompanhamentos na Elaboração de Idéias.

- Estudo do Conteúdo.

- Partilha e Trocas de Experiências.

CRITÉRIOS:

- Presença em sala de aula.

- Domínio do conteúdo.

- Lógica na apresentação de idéias.

- Relação com o cotidiano.

-Participação.

- Clareza nas idéias.

-Modos de produção: Escravista, Feudal, Socialista e Capitalista.

PLANO DE TRABALHO-.

SOCIOLOGIA

 ENSINO MÉDIO

 SÉRIE: 3º

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS:

Noções básicas de Sociologia

-O que é? O que estuda?

-Surgimento da sociologia.

-Principais idealizadores da sociologia.

A Convivência Humana:

- Relação indivíduo/sociedade

- Papel da Cultura

A Explicação Sociológica:

- Perspectiva Sociológica sobre os fenômenos

ESTRATÉGIAS:

- Aulas expositivas e dinâmicas interativas.

- Leituras.

- Trabalhos Individuais e Coletivos.

- Análise e discussões dos textos.

- Filme e exibição de vídeos

- Análise de imagens

- Apresentação e conclusões.

- Acompanhamentos na elaboração de ideias.

- Estudo do Conteúdo.

- Partilha e torças de

AVALIAÇÃO:

INSTRUMENTOS:

- Trabalhos individuais, escritos.

- Trabalhos em grupo.

- Resumos.

- Expressão oral e escrita.

CRITÉRIOS:

- Presença em sala de aula.

- Domínio do

- Imaginação sociológica

- O suicídio como fato social

Sociologia da Religião

- A religião como fenômeno humano e instituição social

- Teorias sobre a origem do fenômeno religioso

- Religião e Sociedade: secularização, Estado Laico, Crescimento Protestante, Fundamentalismo Religioso, Discriminação religiosa, Religião e Direitos Humanos.

Sociologia da juventude.

- Categoria Juventude

- Indústria Cultural

- Estilos de vida juvenis

Trabalho:

-Divisão social do trabalho.

- Alienação e Fetichismo

- Ética protestante e o espírito do Capitalismo

As formas do preconceito e da violência simbólica:

- Racismo

experiências. conteúdo.

- Lógica na apresentação de ideias.

- Relação com o cotidiano.

- Participação.

- Clareza nas ideias.

- Homofobia

- Estigmas Sociais

- Violência institucional

Desigualdade social:

- Exclusão e vulnerabilidade social

- Classes Sociais e chances de vida

- Racismo de classe