PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011

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PLANO DE METAS2 SEMESTRE DE 2011SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO DO PARANPLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500CARTA DO SECRETRIOSegundo semestre: tempo de conquistasO segundo semestre surge como uma imensa oportu-nidade para conseguirmos atingir novos objetivos. um tempo em que devemos fortalecer nosso esprito com de-terminao e empenho para realizarmos um planejamento que vai nos ajudar a conquistar os propsitos pertinentes s nossas vidas.Para os professores e pedagogos, so mais alguns meses para continuarmos coroando o trabalho que vem sendo realizado nas nossas escolas. So profissionais que merecem o respeito e a valorizao que buscamos promover; profissionais que ainda tm horas para ousar nas prticas que contribuiro para o sucesso escolar dos nossos alunos.Aos funcionrios, que tambm so nossos educadores, devemos lembrar do desafio de continuarem a colaborar de maneira to valorosa alis, como j tem sido feito no cotidiano das nossas escolas. Sempre podemos ajudar, falar e agir para melhorarmos cada vez mais as nossas prticas profissionais, que podem nos trazer inmeros be-nefcios. o tempo, permanentemente, de os estudantes recebe-rem condies adequadas para darem continuidade em seus estudos. Para que se estimulem e percebam que a dedicao nos estudos ir refletir mais frente em suas vidas. Para que eles contribuam com a escola, com a fa-mlia e tambm com a sociedade. Crianas e adolescen-tes tm o tempo a seu favor, e nada melhor que usufruir dele com responsabilidade, pacincia e esforo.Aos familiares, este perodo serve para o fortalecimen-to de laos to importantes quanto o apoio aos estudan-tes. Alm disso, tempo para participar das atividades de todas as nossas escolas. Familiares junto escola, prximos a professores, pedagogos e funcionrios, repre-sentam segurana e confiana para os nossos alunos, e tambm facilitam a mobilizao da so-ciedade para auxiliar na gesto das escolas.So mais seis meses para pensarmos em nos-sas aes, seguirmos os caminhos adequados para construir uma educao de qualidade, com a participao de todos os envolvidos, com dilogo, com respeito, com compromisso e com respon-sabilidade. tempo de juntos transformarmos a educao do Paran, fazendo com que ela seja a melhor do Brasil.Flvio ArnsVice-governador do ParanSecretrio de Estado da Educao do ParanPLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500CARTA DA SUPERINTENDENTEEDUCAO: PRIORIDADE ABSOLUTAFazemos parte de um Governo que decididamente opta pela educao. Assim, retornando s atividades escola-res, apresentamos o Plano de Metas para o segundo se-mestre de 2011.Esse documento foi elaborado considerando-se as rei-vindicaes sugeridas nos encontros realizados nos 32 Ncleos Regionais de Educao e a continuidade das aes iniciadas no primeiro semestre. Seu objetivo a melhoria das condies de trabalho dos profissionais da educao e a busca pela qualidade do ensino.Agradecemos a todos e todas pelo comprometimento e a participao efetiva demonstrada no incio dos trabalhos desta Gesto. Esse envolvimento comprova que estamos no caminho certo. assim que verdadeiramente muda-mos o nosso destino, dedicando-nos luta pela realiza-o dos nossos ideais.Parabns! Muito obrigada!Meroujy Giacomassi CavetSuperintendente da EducaoPLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500Avaliao Organizao do ensino Formao em AoGesto compartilhadaGesto da informaoMelhorias dos espaosIncluso social................................................................... 8.............................................. 11................................................... 13............................................... 14............................................. 16............................................... 16........................................................ 18SUMRIOPLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-15008AVALIAOAvaliao de aprendizagem1. Estabelecer critrios de avaliao, verificao epotencial de aprendizagem para o processo de ensinar e aprender dos alunos da Rede EstadualPor sugesto dos profissionais da educao, o Cader-no Critrios de Avaliao passa agora a ser denominado Caderno Expectativa de Aprendizagem. Na Semana Pe-daggica de julho, os NREs validaram a proposta cons-truda.At o final do segundo semestre, o Caderno Expectativa de Aprendizagem estar disponibilizado no portal Dia a Dia Educao. O material dever ser utilizado por todos os professores, garantindo a homogeneidade do trabalho com os conte-dos escolares, em todas as escolas da Rede Estadual. Com isso, possvel garantir a unicidade no repasse dos contedos, levando em considerao possveis movimen-taes de alunos dentro da prpria Rede. 2. Acompanhar pedagogicamente a aplicao, corre-o e divulgao de resultados dos processos avaliativos da Prova Brasil, ENEM e resultados do IDEBDando sequncia aos estudos referentes a avaliao em grande escala (Prova Brasil/SAEB e IDEB), chegou o momento de propor metas para o IDEB da escola. Para tanto, necessrio considerar a realidade da escola e de-finir aes que podem ser efetivadas, na busca da melho-ria da qualidade da educao das escolas da Rede.O material trabalhado na Semana Pedaggica de julho, referente a escala de proficincia, taxas de aprovao, de reprovao e evaso, deve ser aprofundado e ampla-PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500 9mente divulgado. imprescindvel que toda a comunida-de escolar se envolva, atravs de reunies onde familia-res, alunos e profissionais da educao lotados na escola conheam os critrios que compem o ndice do IDEB, conheam o IDEB/2009 da escola, reflitam sobre estes resultados e estabeleam meta de melhoria. Os NREs de-vero auxiliar e apoiar as escolas para atingirem a meta proposta, com base na interpretao dos resultados ante-riores da Prova Brasil/SAEB, fomentando a reflexo sobre essas avaliaes, seus objetivos, os aspectos avaliados e ainda sobre as aes que podem ser efetivadas. Sistema de avaliao estadual1. Realizar consultas pblicas para implantar sistema de avaliao de rendimento escolar para os alunos do 6 ano (5 srie) e 9 ano (8 srie) do Ensino Fundamental e 3 ano do Ensino MdioA discusso referente ao sistema de avaliao est pau-tada no reconhecimento da importncia da avaliao e de seu propsito em auxiliar os professores a entenderem melhor o que os alunos sabem, a fim de tomarem deci-ses significativas sobre suas prticas e sobre o processo educativo. O curso de itens de avaliao foi organizado em seis turmas, sendo trs para Lngua Portuguesa e trs para Matemtica, considerando o 6 ano e 9 ano do Ensino Fundamental e o 3 ano do Ensino Mdio. Estar aberto para inscrio no ms de agosto, sem limite de vagas, sendo utilizado o formato de educao a distncia.O resultado do curso ser considerado na proposta do sistema de avaliao estadual, que ser colocado em consulta pblica no segundo semestre.PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-150010Recuperao paralela ao processo1. Implantar aes pedaggicas de apoio escolar e de recuperao paralela ao processo de ensino-aprendi-zagemOs documentos referentes s salas de apoio a aprendi-zagem foram alterados pela Resoluo n 2.772/2011 e a Instruo n 007/2011, que estabelecem a oferta de uma turma de Matemtica e Lngua Portuguesa para o 6 ano e para o 9 ano, independente do nmero de turmas exis-tentes na escola. A legislao prope tambm a oferta de salas para os demais anos do ensino fundamental. Os NREs devem organizar reunies com os professores que atuam nas salas de apoio para orientar os novos en-caminhamentos de acordo com a situao normativa, bem como discutir aes pedaggicas envolvendo a matriz de referncia da Prova Brasil, com o intuito de estabelecer relaes entre os descritores e os contedos da proposta pedaggica curricular. 2. Organizar os conselhos de classe usando resulta-dos acadmicos positivos O conselho de classe deve assumir o papel de fortaleci-mento do processo educativo, levando reflexo sobre o desenvolvimento e o avano acadmico do aluno, durante as etapas de sua vida escolar, visando a melhoria da pr-tica docente e a efetivao da aprendizagem. 3. Organizar aes de acompanhamento pedaggico s situaes de distores idade/srieConsiderando o diagnstico enviado para as escolas, sero encaminhadas, no segundo semestre de 2011, orientaes referente ao processo de reclassificao dos PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500 11alunos em situao de distoro idade/srie. Tais orien-taes abordam desde a preparao dos alunos, organi-zao das avaliaes at o comprometimento da famlia. ORGANIZAO DO ENSINOEducao Bsica1. Ensino Fundamental de 9 anosAs adequaes dos projetos poltico-pedaggicos (PPP) devem seguir as orientaes trabalhadas na semana pe-daggica de julho. Tais alteraes devem ser encaminha-das para os NREs at o dia 30/09/2011. Esse documento deve contemplar todas as aes realizadas no ambiente escolar ou no seu entorno. importante tambm que o PPP seja implantado, divulgado e aprimorado quando ne-cessrio. Com o objetivo de articular pedagogicamente o ingres-so do aluno no 6 ano do Ensino Fundamental, os NREs devem organizar discusses das Escolas Estaduais com as Redes Municipais, evitando rupturas na transio das sries iniciais para as finais. A SEED, em agosto, encaminhar orientaes referen-tes documentao escolar dos alunos da Rede Estadual e Redes Municipais.2. Educao de Jovens e AdultosSer proposta ampla discusso referente a educao de jovens e adultos, por meio de consulta pblica no ms de setembro, visando a construo uma poltica de EJA, que favorea a aprendizagem dos jovens e adultos conside-rando espao fsico, material adequado e capacitao dos professores e funcionrios. PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500123. Ensino MdioO resultado da consulta pblica referente ao Ensino M-dio em blocos, realizada nos meses de junho e julho, ser divulgada no ms de setembro. No ms de agosto, inicia-se a discusso referente matriz curricular do Ensino Mdio.Ensino ProfissionalizantePara garantir a qualidade do Ensino Profissional, ne-cessria uma avaliao dos cursos autorizados e os im-pactos no mundo do trabalho e gerao de rendas. O Departamento de Educao e Trabalho DET enviar questionrios para que as escolas respondam durante o segundo semestre. No ms de outubro, sero organizadas e encaminhadas aes em contraturno visando a ampliao e o fortaleci-mento do programa de qualificao profissional para o ado-lescente, inclusive quando em situao de conflito com a lei. Uma proposta de Educao Profissional focada na pes-quisa cientfica ser apresentada pelo DET, no incio do se-gundo semestre, na busca de inovaes nesta rea. Educao IntegralA oferta das atividades complementares curriculares em contraturno, em conformidade com a Resoluo n 1.690/2011 e a Instruo n 004/2011, deve estar contem-plada nos projetos poltico-pedaggicos, garantindo-se desta forma a continuidade das atividades. Para tanto, necessrio que a escola estabelea critrios de avaliao das atividades complementares ofertadas, observando os benefcios para a comunidade escolar. As escolas que tiverem interesse em ofertar educao em tempo integral devero solicitar a autorizao de fun-cionamento, considerando: consulta comunidade, dispo-nibilidade de espao fsico e diretrizes da SEED.PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500 13FORMAO EM AO1. Organizar a formao em ao de maneira a pro-piciar uma formao continuada de qualidade, presencial eadistncia,paratodososprofissionaisdaeducaoemtodas os nveis e modalidadesA oferta da formao continuada no segundo semestre ser organizada por meio de encontros presenciais e a distncia que privilegiem a formao terico-metodolgi-ca, possibilitando mudanas efetivas na prtica docente.As oficinas sero organizadas para todos os profissio-nais da educao, atendendo s necessidades e expec-tativas de cada NRE. Os seminrios sero realizados em Curitiba, em conformidade com o planejamento de cursos disponvel no Portal. Orientaes referentes organiza-o das permanncias concentradas sero enviadas no ms de agosto, bem como orientaes quanto aquisio de programa de elaborao de horrios. 2. Aprimorar, ampliar e efetuar a proposta pedaggi-ca do Programa de Desenvolvimento Educacional PDEEm agosto retornam para as escolas os profissionais concluintes do PDE/2009 e aqueles que esto em fase de concluso do PDE/2010. Um procedimento para avalizao das prticas docen-tes no processo educativo considerando as turmas con-cluintes ter incio no segundo semestre. PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-150014GESTO COMPARTILHADA1. Fortalecer as aes compartilhadas entre Conselhos Escolares, Associao de Pais, Mestres e Funcionrios, Grmios Estudantis, Redes de Proteo para acompanha-mento e aplicabilidade de recursosNeste momento, aes conjuntas tm sido pensadas entre as comunidades locais, viabilizando o trabalho em rede, com o Ministrio Pblico, com os Conselhos Tute-lares, com a Patrulha Escolar, com a Defesa Civil, entre outros. No segundo semestre ser realizado um diagns-tico com os municpios do Estado, para articulao entre agentes sociais e suas atribuies em combate infrequ-ncia e ao abandono escolar.O fortalecimento dos Grmios Estudantis e a organiza-o de ambientes colaborativos entre pais, alunos e pro-fessores fundamental. Com isso, esto sendo incenti-vadas a organizao de Grmios nas escolas bem como a reorganizao, reestruturao das APMFs e a atuao efetiva dos Conselhos Escolares. As escolas esto sendo orientadas tambm quanto utilizao de recursos financeiros destinados pelos pro-gramas federais PDE Escola, PDDE e Escola Acessvel. Ser realizada webconferncia em agosto para orienta-es, com acompanhamento direto das aplicaes pela SEED.2. Aprimorar e fortalecer a construo coletiva e exe-cuo do Projeto Poltico Pedaggico, Proposta Pedag-gica Curricular e Regimento EscolarA semana pedaggica de julho de 2011 abordou a ne-cessidade de adequaes ao projeto poltico-pedaggico, considerando a implantao simultnea do Ensino Fun-damental de 9 anos e proposta de oferta das atividades complementares curriculares em contraturno. PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500 15Neste sentido e tendo em vista que por meio do projeto poltico-pedaggico a autonomia da escola se consolida, os encontros com a comunidade escolar para debater este documento devem ocorrer de forma sistemtica nas unidades escolares.3. Condies de trabalhoFoi designada comisso para debater o formato atual da avaliao de desempenho dos profissionais da educao, e a proposta ser apresentada por meio do portal Dia a Dia Educao para novas sugestes. 4. Escolha de diretores nas escolas da Rede EstadualA escolha de diretores das escolas da Rede Estadual acontecer no ms de novembro, seguindo a legislao vigente. As orientaes sero encaminhadas a partir de setembro.5. AMPARE Foi criada a Assessoria de Mobilizao de Pais, Profes-sores e Amigos da Rede Escolar, com o objetivo de auxi-liar as aes referentes Gesto Escolar. Este setor est ligado SUED/SEED e a presena da equipe nos municpios o ponto alto do trabalho, com a funo de mobilizar, aprimorar, acompanhar, observar as atividades desenvolvidas nas unidades escolares, sociali-zando e sugerindo melhorias. PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-150016GESTO DA INFORMAO1. Criao de ambientes online para apropriao de conhecimentos dos contedos, com aprimoramento do Portal Dia a Dia EducaoO novo formato do Portal entra em funcionamento no ms de agosto. Foi organizado visando facilitar o acesso, favorecendo a comunicao entre SEED, NREs e Esco-las. Teremos pginas destinadas aos alunos, profissionais da educao, Gesto Escolar e comunidade.As experincias inovadoras e positivas das escolas de-vem ser divulgadas. A direo da escola deve anunciar essas aes para a Assessoria de Comunicao para postagem e possibilidade de matria no Jornal Mural e no Jornal Nossa Escola. 2. Implantar o acompanhamento pedaggico e as-sessoramento gesto, por meio de ambiente online/chat de interao e atendimento 0800A equipe de assessoramento s escolas inicia em agos-to e est composta de pedagogo, psiclogo, assistente social, nutricionista, fonoaudilogo, tcnico em recursos humanos e contador. Os contatos podem ser feitos pelo email multidiscipli-nar@seed.pr.gov.br ou pelo telefone 0800 3244-4913 / 0800 3244-1609.MELHORIA DOS ESPAOS1. Promover discusses para normatizar o porte das escolas, suprindo profissionais da educao de acordoPLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500 17com nmero de turnos, nmeros de turmas, nmero de matrculas, espao fsico (rea livre e construda)A consulta pblica realizada referente construo de resoluo do porte das escolas encerrou em 15/06/2011 e a equipe da SEED est trabalhando na tabulao das sugestes. A verso final voltar para o Portal Dia a Dia Educao, para conhecimento, no ms de agosto. Essa verso ser considerada para abertura de vagas no concurso de re-moo. 2. Ampliar a Rede de Bibliotecas Escolares nas uni-dades da Rede EstadualEm 11/07/2011, foi lanado o Sistema de Bibliotecas Escolares, com a Biblioteca Professor Rubens Meister, localizada na DITEC. A equipe do Departamento de Le-gislao escolar trabalhar na aquisio do programa e capacitao dos agentes de bibliotecas, considerando o diagnstico realizado e as orientaes das bibliotecrias que passam a trabalhar na SEED. 3. Equipar as unidades escolares com materiais di-versos necessriosConsiderando os encontros com os diretores no primeiro semestre, foram organizadas fichas individuais das esco-las com as necessidades apresentadas, referentes a ma-teriais didticos, dificuldades fsicas, ampliaes, conjun-tos escolares, utenslios de cozinha, etc. As necessidades sero atendidas considerando as pos-sibilidades e prioridades sempre por meio de um constan-te dilogo com os diretores e diretoras das escolas. PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-150018INCLUSO SOCIAL Respeito s necessidades, especificidades e diversidades1. Promover a educao na escola comum e na es-cola especial, ampliando o atendimento aos alunos com deficincia com a participao efetiva em polticas e pro-gramas pblicosA resoluo referente nova denominao das escolas especiais ser assinada em agosto, garantindo a estas escolas a incluso em todos os programas e polticas des-tinadas s escolas comuns. A resoluo que estabelece critrios referentes ao convnio de cooperao tcnica e financeira ser assinado em setembro, bem como a defi-nio de porte das escolas especiais. 2. Consolidar e articular pedagogicamente as polti-cas pblicas que assegurem e que prevejam aes prote-tivas em combate ao uso de drogas, de enfrentamento da violncia, das situaes de abuso sexual e de atendimen-todejovensemconflitocomaleiAs escolas comuns devem considerar nas suas rotinas aes efetivas para a permanncia com sucesso no es-pao escolar dos alunos, respeitando as necessidades, especificidades e diversidades. A resoluo que amplia a oferta de sala de recursos para o Ensino Mdio ser pu-blicada em agosto. 3. Atender as demandas educacionais no mbito da educao indgena, educao do campo e educao de afrodescendentesPLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-1500 19Segundo as orientaes do Departamento da Diversi-dade DEDI , os NREs devem provocar encontros com as escolas indgenas, escolas do campo, assentamentos e comunidades quilombolas, para organizao do plano de ao que considere desde a organizao do ambien-te escolar referente realizao de PSS, vagas para o concurso de remoo, adequao nos projetos poltico-pedaggicos at a garantia dos demais direitos bsicos das crianas e adolescentes tais com sade, assistn-cia social e atividades de lazer.Avaliao psicoeducacional 1. Aprimorar o processo de avaliao psicoeducacio-nal considerando o contexto escolar e buscando parce-riasAs possibilidades existentes nos municpios para aten-dimento dos alunos das Redes Estadual e Municipais se-ro apresentadas no segundo semestre.PLANO DE METAS 2 SEMESTRE DE 2011Secretaria de Estado da Educao do ParanAv. gua Verde, 2140 - Vila Isabel - CEP: 80.240-900, Curitiba - PR | Fone: (41) 3340-150020ANOTAES....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................