UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN COORDENADORIA DO CURSO DE LETRAS– COLET

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PLANO DE ENSINO

LETRAS Turno: Integral Currículo: 2003

INFORMAÇÕES BÁSICAS Unidade Curricular

ELin: Estudos Semânticos: introdução

Professor(a):Márcia Cardoso Barreto

Departamento DELAC

Carga Horária Período 2011/2º Teórica

60 Prática

- Total

60

Código CONTAC

Natureza Optativa

Grau acadêmico / Habilitação (Bacharelado ou habilitação)

Pré-requisito ___

Co-requisito

EMENTA A semântica e seu objeto de estudo. Relações semânticas no nível da palavra e no nível da sentença. As noções de sentido e referência.

OBJETIVOS 1) Definir semântica e delimitar o seu objeto de estudo. 2) Dadas várias propriedades semânticas, distingui-las, defini-las e classificá-las. 3 Definir as concepções de sentido e referência.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 1 – O que estuda a semântica formal?

1.1 Fazendo ciência do significado. 1.2 A semântica formal na lingüística contemporânea. 1.3 Delimitando o objeto de estudos do semanticista.

1.3.1 Semântica não é metafísica. 1.3.2 Uso e menção. 1.3.3 Língua-objeto e metalinguagem. 1.3.4 Semântica e pragmátca.

Unidade 2 – Propriedades Semânticas 2.1 Acarretamento. 2.2 Pressuposição. 2.3 Ambigüidades.

2.3.1 Ambigüidade lexical. 2.3.2 Ambigüidade sintática. 2.3.3 Ambigüidade de escopo. 2.3.4 Implicaturas conversacionais. 2.3.5 Outros casos particulares.

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2.4 Sinonímia 2.5 Contradição. 2.6. Anomalia. 2.7. adequação.

Unidade 3 – As noções de Sentido e referência 3.1 A referência ou extensão.

3.2 O sentido ou Intensão

METODOLOGIA Uso de apostilas como técnica de orientação de aprendizagem. Debates em sala de aula para ampliação dos conceitos teóricos de semântica. Elaboração de resumos para consistir a teoria exposta em sala de aula.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Três provas. Um trabalho..

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Bibliografia básica OLIVEIRA, Roberta Pires de. Semântica formal: uma breve introdução. Campinas: Mercado Aberto, 2001. CANÇADO, Márcia. Curso Introdutório à Semântica. Manuscrito não-publicado. Universidade Federal de Minas Gerais. 1999. ILARI, Rodolfo; GERALDI, João wanderley. Semântica. São Paulo: Ática,1987. ILARI, Rodolfo. Introdução à Semântica – brincando com a gramática. São Paulo: Ática, 2003. ______. Introdução ao estudo do Léxico – brincando com as palavras. São Paulo: Ática, 2003.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GUIMARÃES, Eduardo. História da Semântica: sujeito, sentido e gramática no Brasil. Campinas, SP: Pontes, 2004. CHIERCHIA, Gennaro. Semântica. Trad. Luís Arthur Pagani, Lígia Negri, Rodolfo Ilari. Campinas, SP: Editora da Unicamp; Londrina, Pr: Eduel, 2003. MARQUES, Maria Helena Duarte. Iniciação à Semântica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar editor, 2003.

Aprovado pelo Colegiado em ____ /_____/_____

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______________________________ Professor(a) responsável

(Carimbo)

______________________________ Coordenador(a)

(Carimbo)