Plano de Ensino

MISSÃO DA FACULDADE ENERGIA

Formar profissionais competentes e eficientemente preparados para atuar no mercado, aptos a prever, antecipar e intervir positivamente nas mudanças e oportunidades.

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

CURSO UNIDADE CURRICULAR CRÉDITOS

Sociologia Aplicada 4

Carga horária Fase Currículo Data de aprovação

72ha 1ª.

Professor da Unidade Curricular E-mail Institucional

Lucio Eduardo Darelli darelli@gmail.com

Professor Responsável PIM E-mail Institucional

3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO.

UNIDADES

ITEM EMENTA CONTEÚDO

1 Introdução ao estudo da sociedade

O surgimento da sociologia. Conceito e objeto da sociologia. A

sociologia como ciência. A transformação social do feudalismo ao

capitalismo. As relações entre sociologia e profissionais da

administração/contábeis, pública ou privada.

2 Principais teorias sociológicas O Positivismo: Émile Durkheim. A divisão social do trabalho. As regras

2. SOBRE A UNIDADE CURRICULAR

2.1 OBJETIVO: Fornecer elementos teórico-conceituais da sociologia, para auxiliar o estudante a

compreender os fenômenos sociais, bem como relacioná-los às ciências sociais aplicadas e às tecnologias

sociais atuais.

2.2 Objetivos específicos:

• Contextualizar historicamente a sociologia.

• Discutir aspectos da sociologia como ciência.

• Analisar as principais teorias sociológicas e seus expoentes.

• Discutir os principais temas sociais da contemporaneidade à luz da sociologia.

• Situar a importância da sociologia na formação do profissional.

Contextualizar à luz da sociologia os conceitos de sociedade digital e governo eletrônico.

2.3 EMENTA: Sociologia geral e sociologia aplicada. Os processos nucleares da Sociologia Moderna.

Transformação política e econômica do capitalismo no século XX. Processo de globalização. Novos

processos de trabalho. Modelos de gestão. Cultura das organizações. Sociedade Digital.

Plano de Ensino

do método sociológico.

A sociologia compreensiva: Max Weber. Os tipos ideais. Ação e ação

social. Racionalização e capitalismo. Racionalização e burocracia.

O materialismo histórico: Karl Marx. O modo de produção capitalista. A

relação capital x trabalho. A ideologia.

3 Modelos de gestão e cultura das

organizações

Taylorismo, Fordismo e Toyotismo. Organizações. Cultura

organizacional. Linha de produção x tecnologias emergentes.

4 Estado, mercado e organizações

não governamentais

O Estado capitalista. O mercado capitalista. As organizações não

governamentais. Relações entre o Estado, o mercado, e o "terceiro

setor".

5 A sociologia contemporânea

A sociologia no contexto da pós-modernidade. A globalização e as

"questões sociais". Administração, organização social e a segurança do

planeta. O meio ambiente urbano, rural e artificial. Governo eletrônico

e o compromisso social do Estado.

6 O papel social do administrador

O administrador, o mercado, o Estado e a responsabilidade social. A

influência das mídias sociais nas relações humanas interpessoais e

profissionais.

4. HORÁRIO DA DISCIPLINA

JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO S. Acad. 31/07 AP 09 AP 06 AP 04 AP 01 AP 06 S. Acad. a EXCL 16 EXCL 13 EXCL 11 EXCL 08 FPL 13 S. Acad. 03/08 AP 23 AP 20 AP 18 AP 15 S. Acad. EXCL 30 EXCL 27 EXCL 25 EXCL 22 EXCL 29

AP = AULA PRESENCIAL – Quintas-Feira – Noturno 1º e 2º horários– Sala (116) EXCL = EXTRA-CLASSE – TRABALHOS ACADÊMICOS, ESTUDO DE CASOS, ETC. AS DEPENDÊNCIAS FÍSICAS (LABORATÓRIO, BIBLIOTECA, SALAS) FICAM DISPONIBILIZADAS AOS ALUNOS OU GRUPO DE ALUNOS.

FPL = FIM PERÍODO LETIVO

4.1. PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDOS DAS AULAS (previsão)

Dia/Mês Conteúdo das Aulas

N. de Aulas

09/08/2018 Introdução à disciplina, diagnósticos, apresentação das regras e trabalhos. Apresentações da

metodologia.

4ha

16 a 30/08/2018 Unidade 1 - Introdução ao estudo da sociedade 12ha

06 a 20/09/2018 Unidade 2 - Principais teorias sociológicas

AV1=2 há em 20 de setembro 2018

12ha

Plano de Ensino

27/09 a 11/10/2018 Unidade 3 - Modelos de gestão e cultura das organizações 12ha

18/10/ a 01/11/2018 Unidade 4 - Estado, mercado e organizações não governamentais

AV2: 6ha (produção de seminário e artigo) = 01/novembro/2018

12ha

15/11 a 29/11/2018 Unidade 5 e 6 - A sociologia contemporânea # O papel social do

administrador

AV3=2ha em 06 de dezembro 2018

20ha

5. METODOLOGIA

Aulas expositivas-dialogadas com proposta de discussão e debates em temas que podem ser inseridos no

contexto da interdisciplinaridade.

Dinâmicas de grupo como metodologia complementar à exposição de conteúdo teórico.

Apresentação de seminários temáticos orientados, com inserção às mídias digitais nas exposições de

grupos.

Avaliação por resultados em prova escrita e participação em seminários ou exposições pontuais, também

será considerado a integração interpessoal, e o interesse em compartilhar informações relevantes ao

contexto da aplicação educativa.

Pesquisa pontual através de equipamentos em mídias digitais, preferencialmente computadores pessoais,

ou smartfones em uso na sala de aula, ou, em laboratório de informática.

5.1 PIM COMO COMPONENTE DE INTEGRALIZAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

As questões sociais influenciadas pela tecnologia, redes sociais, o meio ambiente e a defesa de direitos e

cidadania.

7 REFERÊNCIAS

Referencias Básicas:

1. SELL, Carlos E. Sociologia Clássica. 4.ed. Itajaí: Ed. UNIVALI, 2006.

2. MARX, Karl. O capital: crítica da economia política. Livro I – V.1 e II – o processo de produção de

capital. São Paulo: DIFEL, 1985.

3. WEBER, Max. Ensaios de sociologia. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1982.

4. CASTRO, Celso A. Pinheiro de. Sociologia aplicada à Administração. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2003.

5. BUARQUE, Cristovam. A desordem do progresso: o fim da era dos economistas e a construção do futuro. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. CASTRO, Celso A. Pinheiro de. Sociologia aplicada à Administração. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2003.

Referências Complementares:

ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo : Martins Fontes, 1999.

Plano de Ensino

ALBORNOZ, Suzana. O que é trabalho. 5.ed. São Paulo: Brasiliense, 1992.

ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho? Ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. São Paulo: Cortez/UNICAMP, 1995.

BARROS, Ricardo P. de; HENRIQUES, Ricardo; MENDONÇA, Rosane. Desigualdade e pobreza no Brasil: retrato de uma estabilidade inaceitável. Revista. Bras. de Ciências Sociais, v.15, n.42, p.123-142, fev. 2000. BERNARDES, Cyro; MARCONDES, Reynaldo. Sociologia aplicada à Administração. 5.ed. São Paulo: Saraiva, 1999.

BOBBIO, Norberto. As ideologias e o poder em crise. São Paulo: Polis/UnB, 1988. _______. Sociedade e Estado na filosofia política moderna. 3.ed. São Paulo: Brasiliense, 1991.

CHESNAIS, François. A mundialização do capital. São Paulo: Xamã, 1993. _______. (coord.). A mundialização financeira: gênese, custos e riscos. São Paulo: Xamã, 1998.

CHOSSUDOVSKY, Michel. A globalização da pobreza: impactos das reformas do FMI e do Banco Mundial. São Paulo: Moderna, 1999.

DIAS, Reinaldo. Sociologia & Administração. 3.ed. Campinas: Alínea, 2004.

DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. São Paulo: Cia Editora Nacional, 1974.

_______. A divisão do trabalho social. São Paulo: Martins Fontes, 1988.

_______. As formas elementares da vida religiosa. São Paulo: Martins Fontes, 1995.

SANTOS, Boaventura de S. Introdução a uma ciência pós-moderna. 3.ed. Rio de Janeiro: Graal, 1989. _______. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. 2.ed. São Paulo: Cortez, 1996.

RECOMENDAÇÕES/ORIENTAÇÕES GERAIS

Avaliações: Serão realizadas com base nos seguintes critérios:

a) Avaliação 1 (Av1) – compreende uma prova individual, com peso 3. b) Avaliação 2 (Av2) – também com peso 3, será composta de um ou mais (limitados ao máximo de cinco) trabalhos, provas, seminários, enfim, qualquer instrumento de avaliação que o docente determinar. Essa nota será o resultado da média de todas as atividades que compuserem a avaliação 2. c) Avaliação 3 (Av3) – uma prova individual, no final do semestre, em período fixado em calendário acadêmico, cobrindo todo o conteúdo do semestre e com peso 4. • Média: 6,0 • Frequência: é exigida frequência mínima de 75%.

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ASSINATURA DO PROFESSOR DA UNIDADE CURRICULAR

ASSINATURA DO PROFESSOR RESP. PIM

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ASSINATURA DA COORDENAÇÃO DE CURSO