UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBACENTRO COMUNICAÇÃO TURISMO E ARTES

DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS

PLANO DE CURSO

Disciplina: Poéticas e Processos de Criação em Artes

Carga Horária: 60 Hs Créditos: 04 2ª - 18:00-20:00 hs sala CCTA 221 Período: 2016-1

Professor: PAULO VIEIRA (pvvieira@hotmail.com)

EMENTA: Poéticas e processos de criação em artes.Revisão dos conceitos fundamentais das artes e seus processos criativos, nas modalidades dramáticas, visuais, musicais e coreográficas. Estudo de processos criativos em artes com ênfase na realidade cultural dos alunos. Subsídios teóricos para explicar processos criativos que envolvam os usos de diferentes linguagens artísticas. Proposições metodológicas para elaboração de material didático.

OBJETIVOS: Geral: Apresentar os diversos elementos da linguagem teatral e o seu papel na criação do texto e do espetáculo Específicos:

Estudar o Teatro contemporâneo Entender o Teatro em sua complexidade de linguagem; Entender o dramaturgo como um pensador da cena; Estar apto a apreciar criticamente um texto e um espetáculo teatral.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

O curso está dividido em três conteúdos básicos:

1. Questões Poéticas: no qual se analisará os problemas da poética teatral, no ponto em que a arte e a sua filosofia se aproximam, de modo que uma sem a outra não teria razão para ser ou estar.

2. Questões Estéticas: no qual alguns elementos constitutivos da teatralidade, tais como diálogo, personagens, pensamento, ritmo e representação serão abordados.

3. Prática de Criação: que se constituirá em seminários nos quais os alunos abordarão os seus próprios projetos, escreverão sobre os projetos e os apresentarão de modo detalhado para a discussão sobre Poéticas e Processos de Criação.

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PROCEDIMENTOS DE ENSINO:

1. Teóricas: Aulas expositivas pelo Professor2. Seminários a serem realizados individualmente pelos alunos

AVALIAÇÃO: Frequência e participação Participação nos Seminários Produção de textos

REFERÊNCIAS:

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← BENJAMIN, Walter. Magia e Técnica, Arte e Política. São Paulo: Brasiliense, 1985.

← BENTLEY, Eric. A experiência viva do teatro. Rio de Janeiro: Zahar, 1981.

← BENTLEY, Eric. O dramaturgo como pensador. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1991.

← CARLSON, Marvin. Teorias do Teatro. São Paulo: Unesp, 1997.

← ECO, Umberto. Obra aberta. São Paulo: Perspectiva, 1976.

← PEACOCK, Ronald. Formas da literatura dramática. Rio de Janeiro, Zahar, 1968.

← RYNGAERT, Jean-Pierre. Introdução à análise do Teatro. São Paulo: Martins Fontes, 1995.

← TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda europeia e modernismo brasileiro. Rio de Janeiro: Vozes, 1978.

← VIEIRA, Paulo. O laboratório das incertezas. João Pessoa: UFPB, 2013.

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Início das aulas: 15 fev 2016Término das aulas: 06 jun 2016Frequência: Cada dia de aula possui 4 horas/aula. Máximo de faltas permitidas: 15 horas/aula.

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Cronograma de aulas:

FEVEREIRO

29 – Apresentação do Programa, Plano de Curso, primeiras abordagens sobre a linguagem do teatro

MARÇO – Questões Poéticas

07 – A arte e o conhecimento; O teatro como representação do mundo, Paulo Vieira14 – As duas tradições da moderna dramaturgia, Eric Bentley21 – A obra de arte na época da sua reprodutibilidade Técnica, Walter Benjamin28 – As poéticas das vanguardas do séc. XX, Gilberto Mendonça Teles; A poética da obra aberta, Umberto Eco;

ABRIL - UNIDADE II – Questões Estéticas

04 – O diálogo; As personagens, Eric Bentley11 – Pensamento; Ritmo e Representação, Eric Bentley18 – Seminário: Prática de Criação25 – Seminário: Prática de Criação

MAIO

02 – Seminário: Prática de Criação09 – Seminário: Prática de Criação16 - Seminário: Prática de Criação 23 - Seminário: Prática de Criação

JUNHO

06 – Seminário: Prática de Criação

AVALIAÇÕES

Cada Seminário corresponde a uma avaliação com nota.A nota final será a média ponderada entre a nota do seminário e a produção de textos.

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