plano de actividades 2006-07 esmf€¦ · 27 de fevereiro dias do patrono – jograis u…tópico...

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ESCOLA SECUNDÁRIA DE MANUEL DA FONSECA – SANTIAGO DO CACÉM PLANO DE ACTIVIDADES DA ESCOLA – 2006/2007

ACTIVIDADE OBJECTIVOS INTERVENIENTES DATA (S) CUSTO VISITAS DE ESTUDO E OUTRAS SAÍDAS DA ESCOLA

Saída de Campo Observar de forma directa diferentes paisagens e elementos naturais e humanos.

7. ºA/B Prof. GGF

Setembro

FIL – Semana Internacional das TIC Promover o contacto com as novas tecnologias; Contribuir para a melhor compreensão do funcionamento e utilidade das Tecnologias da Informação e Comunicação.

11.º TIE/11T5I Prof.s INF

2 de Novembro

Museu do Chiado Museu Gulbenkian “Exposição Amadeu Sousa Cardoso”

Estimular o gosto pela expressão artística .

12.º ADA/CHC Prof. HST/PRT

16 de Novembro

QUERCUS – Santo André Recolher dados e informação relevante para os trabalhos a decorrer em Área de Projecto.

12.º CTB (11 alunos) 29 de Novembro

Visita de Estudo à Central Termoeléctrica de Sines Reconhecer o papel do transporte intermodal e da logística no tráfego de mercadorias e de passageiros; Conhecer a utilização de um dos recursos naturais, energéticos – o carvão; Conhecer os processos de transferência e de transformação de energia que ocorrem numa central termoeléctrica; Conhecer o impacto da utilização do carvão no meio ambiente.

8.ºA/B DT Prof.s CN/ FQ/GGF/AP

Novembro

Ida ao teatro – Frei Luís de Sousa (ou outra peça) Estimular o gosto pelo teatro. Motivar os alunos para o estudo da obra.

11.º CTA Prof. PORT

A partir de Novembro

Centro de Saúde de Santiago do Cacém Conhecer o funcionamento de Centro de Saúde de Santiago do

9.º Ano Prof.s CN/AP

1.º Período

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Cacém. Reconhecer medidas de acção para a promoção da saúde individual e comunitária.

Sessão de esclarecimento sobre a PAC Reconhecer a importância das políticas da PAC na agricultura portuguesa

11.ºCHD/CEC Prof.s GGF Eng.º José Carvalho

1.º Período

Oceanário e Pavilhão do Conhecimento Incentivar a descoberta do mundo marinho. Promover a interpretação dinâmica dos temas abordados.

Prof. MAT/CFQ 8T2A

9 de Janeiro

Ida ao Teatro Motivar para o estudo do texto vicentino Fomentar o gosto pela arte dramática e pela cultura, em geral Proporcionar o contacto com uma sala de espectáculos de dimensão nacional

9.º Ano Prof. LP DTs

30 de Janeiro

Roteiro do Memorial do Convento – Palácio Nacional de Mafra

Conhecer o contexto e os espaços referidos na obra “Memorial do Convento”.

12.ºs anos 12 e 15 de Fevereiro

Instituto Gulbenkian da Ciência, no âmbito da disciplina de Biologia

Conhecer fundamentos da engenharia genética. Compreender a diversidade de processos que podem justificar o aparecimento de mutações.

12.º ADA/CTA/CTB Prof. BLG

27 de Fevereiro

Dias do Patrono – Jograis u…tópico – Poesia de Manuel da Fonseca

Celebrar o dia do Patrono. Dar a conhecer a produção literária do autor. Sensibilizar a comunidade escolar para a arte de dizer.

Prof.s de PORT Dinamização Cultural

12 de Março

Teatro Inglês (interactivo) Promover a importância do estudo das línguas.

10.ºs Anos Prof.s ING; Prof.s da Turmas

13 de Abril

Porto, Braga, Guimarães e Viana do Castelo Promover relações interpessoais.Contacto com os valores culturais e espirituais com os lugares visitados. Consolidar alguns conteúdos

9.ºs Anos Prof. EMRC

Final do 2.º Período

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doutras disciplinas. Empresa da Região Contactar a realidade empresarial. Prof. AEC; 8T2A 2.º Período Tribunal Assembleia da Republica e Museu da Presidência

Contactar com a realidade judicial Observar o funcionamento dos órgãos de soberania.

Prof. CID 8T2A

2.º Período

Ida ao Teatro e ao Bailado (a definir)

Desenvolver o gosto por actividades culturais, como sejam o teatro/bailado

8.ºs/9.ºs anos Prof.s PORT/DNC

2.º Período

Ruínas de Miróbriga Reconhecer a importância de Miróbriga no contexto da Romanização da Península. Compreender a importância das cidades na organização e administração do Império Romano.

10.º CHD Prof. HST

2.º Período

Visita de estudo a Lisboa – viagem de Metro ou

Visita de estudo a Évora

Reconhecer o efeito dos transportes na organização do território e na qualidade de vida das populações; Relacionar o desenvolvimento dos transportes com a dinamização das actividades económicas

11. º CHD/CEC Prof.s GGF

2.º Período

Minas de Neves – Corvo ou Barragem do Alqueva Conhecer os recursos do subsolo português e a localização geográfica dos principais centros de exploração. Compreender a importância e os objectivos dos principais instrumentos de planeamento e gestão dos recursos hídricos.

10.º CEC/CHD Prof. GGF

2.º Período

Empresa industrial em Sines Proporcionar aos alunos o contacto directo com uma empresa em funcionamento

10.º CEC Prof. ECN

2.º Período

Visita a Câmara Municipal e Junta de Freguesia Analisar o funcionamento dos órgãos de poder autárquico.

Prof.s e alunos do 8T2E 2.º Período

Museu da Presidência da República Desenvolver o espírito de observação e investigação

9.º Ano Prof. HST

2.º Período

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Aprofundar os conhecimentos relativos ao conteúdo: 41ª República

Londres Desenvolver atitudes e comportamentos de ordem transversal. Demonstrar abertura perante outras sociedades e culturas.

11.º CTA Prof. ING

Interrupção da Páscoa

Roteiro Queirosiano d’OS Maias e Quinta da Regaleira Motivar os alunos para o estudo da obra “Os Maias” através do contacto directo com locais onde decorre a acção.

11.ºs anos Prof. PORT

Maio

Visita de Estudo Coimbra: Ruínas; Quinta das Lágrimas; Mosteiro de Santa Clara; Portugal dos Pequeninos.

Fátima: Dormida Tomar: Convento de Cristo Constância: Terra de Camões Almourol: Visita ao castelo

Promover uma interacção mais envolvente entre alunos e aluno professor. Contacto com os valores culturais e espirituais dos lugares a visitar.

8.ºs anos Prof. EMRC

12 e 13 de Junho

Repsol Observar uma unidade industrial em laboração. Identificar funções laborais e formações específicas. Reconhecer a importância das normas de segurança.

10.º PI Prof. CFQ Director de Curso

3.º Período

Central Termoeléctrica – Sines Relacionar saberes adquiridos com os aspectos relevantes da visita.

Prof.s e alunos do 8T2E 3.º Período

Gulbenkian – Estética Observar a produção artística, a linguagem artística e as obras de arte.

10.º CEC/CHD/CTA/CTB/TAE Prof. FLS

3.º Período

A definir 11T5I ACTIVIDADES DE ARTICULAÇÃO COM O MERCADO DE TRABALHO

Estágios Proporcionar aos alunos um primeiro contacto com o mercado de trabalho Dar a conhecer o potencial dos alunos

12.º TAF/TED/TIE Maio e Junho €2000

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Promover a integração escola meio

ACTIVIDADES TEMÁTICAS NO INTERIOR DA ESCOLA Encontros com a turma T2A Esclarecer os alunos em relação a

questões transversais. Prof.s 8T2A 8T2A

Ao longo do ano lectivo

Campanha de recolha de tampas Fomentar o espírito de solidariedade e entreajuda nos alunos.

8.º Ano D.T.

Todo o ano

Dia Europeu das Línguas Divulgar as Línguas Europeias. Sensibilizar os alunos para a existência e para o valor de todas as línguas faladas na Europa.

Alunos de PORT – Prof.s PORT Alunos de FRAN – Prof.s FRAN Alunos de ING – Prof.s ING 7.ºA/B – Prof.s ING/FRAN/FC/AP 10.º CTB – Prof.s ING

26 de Setembro €20

Halloween Divulgar a cultura Inglesa 3.º Ciclo 10.º CHD/CTA 11.º CTB Prof.s ING

31 de Outubro €50

Nascimento de Rómulo de Carvalho Divulgar vida e obra. Divulgar a importância da Ciência e Tecnologia.

Departamento das Ciências Exactas. Comunidade Escolar

20 a 25 de Novembro €100

Campanha de solidariedade (Recolha de artigos a entregar a uma instituição de caridade)

Fomentar o espírito de solidariedade e de partilha para com a comunidade de Santiago.

8.º Ano Prof.s EMRC/FC

Novembro e Dezembro

Recolha de bens alimentares Desenvolver o sentido de solidariedade e de partilha nos jovens.

7.ºA/B – Prof. EMRC 8.ºA/B – DT; Prof. EMRC 10.º CEC – Prof. EMRC

2 a 10 de Dezembro

Mercado de Natal Estimular a criatividade e o engenho dos alunos Envolver os Encarregados de educação/as famílias numa iniciativa aberta à comunidade

9.º Ano Prof.s do 9.º Ano

Ultima semana do 1.º Período

Actividades de Natal - Mensagens - Cartões

- Pesquisa de costumes e tradições

Conhecer outras formas de celebrar estas festividades.

8.º Ano 10.º CHD/CTA 11.º CTB Prof.s ING/FRC/FC

Dezembro €50

Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos na disciplina de Educação Visual

Divulgar à comunidade o trabalho desenvolvido na disciplina.

8.º Ano Prof. EV

Dezembro e Abril €50

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Exposição de Presépios Sensibilizar alunos e comunidade para o significado primário desta quadra.

7.ºA/B – DT; Prof.s EMRC/FRAN/ING/AP 8.ºA/B – Prof. EMRC 9.ºA/B – DT; Prof. EMRC 10.º CEC – Prof. EMRC

Dezembro €100

O meu estojo é um sólido geométrico Planificar uma embalagem com a finalidade de construir um estojo

Prof. MAT – 8T2A 1.º Período

Exposição de textos auto biografados Aplicar conhecimentos. Promover o auto conhecimento.

Prof. PRT – 8T2A 1.º Período

Promoção de actividades e festividades da cultura Francesa e Britânica e Anglo-americana - Dia de S. Valentim - Pancake Day

Expressar com criatividade a sua intenção de comunicação. Incentivar a comunicação entre pessoas e comunidades.

Todos os anos – Prof.s FRC/ING 14 e 21 de Fevereiro

Comemoração do Dia Mundial da Árvore e da Floresta Desenvolver a consciência cívica. Desenvolver técnicas de pesquisa.

8.º Ano – Prof.s LP e DT Março €20

Pesquisa de sinais e informações sobre as tradições da Páscoa

Sensibilizar os jovens para uma compreensão adequada da verdadeira mensagem da Páscoa.

7.º A/B – Prof. EMRC 8.º A/B – Prof. EMRC

20 a 24 de Março

Repórter em serviço Construir notícias e reportagens. Prof. PRT – 8T2A 2.º Período Dia da Europa Conhecer a evolução e as

instituições da União Europeia. 7.ºA/B Prof. GGF

9 de Maio

Exposição de trabalhos Divulgar os trabalhos pelos alunos ao longo do ano.

3.º Ciclo Prof.s da Turma

Junho €100

Uma imagem, mil palavras Aplicar conhecimentos no âmbito do texto poético.

Prof. PRT 8T2A

2.º/3.º Período

Realização de “Peddy-Paper” Promover o trabalho em equipa. Prof.s 8T2A– 8T2A 3.º Período €50 Exposição do trabalho de projecto tecnológico Divulgação à comunidade

educativa dos trabalhos de projectos realizados pelos alunos nas disciplinas da componente tecnológica

11.º TEF Prof. ELT

3.º Período

Exposição do trabalho de área de projecto Divulgação à comunidade educativa dos trabalhos de projectos realizados pelos alunos nas disciplinas da área de projecto.

12.º CTA/CTB/CHC 3.º Período

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ACTIVIDADES TEMÁTICAS NO EXTERIOR DA ESCOLA Festival Nacional de Robótica Abordar conteúdos numa

perspectiva ciência-tecnologia e sociedade.

12.º TED Prof.s ELT

Abril €1000

Feira da Agricultura – Santiagro Promover a integração Escola/Meio.

Alunos INF Prof.s de INF

Maio

ACTIVIDADES DESPORTIVAS Torneio Inter-Turmas de Futsal Motivar os alunos para a prática

desportiva. Alunos EDF Prof.s EDF

Ao longo do ano €10

Torneio Inter-Turmas de Andebol Motivar os alunos para a prática desportiva.

Alunos EDF Prof.s EDF


Torneio Inter-Turmas de Voleibol/Badmington Motivar os alunos para a prática desportiva.



Treinos e encontros de Desportos Gímnicos do Grupo de Dança Moderna do Desporto Escolar

Melhorar o desempenho técnico e as capacidades físicas dos alunos.

Alunos DAN Prof. DAN

Ao longo do ano

Participação do Grupo de Dança em actividades Escola/JAC

Contacto directo com a comunidade educativa.

Alunos DAN Prof. DAN

Ao longo do ano

€600

Treinos e encontros de competição do grupo de Andebol Melhorar o desempenho técnico e as capacidades físicas dos alunos.

Alunos AND Prof. AND


Treinos e encontros de competição dos grupos de Futsal Melhorar o desempenho técnico e as capacidades físicas dos alunos.

Alunos FTS Prof. FTS


Corta-mato Concelhio Motivar os alunos para a prática desportiva.


13 ou 20 de Janeiro

Corta-mato Regional Motivar os alunos para a prática desportiva.


Fevereiro

Torneio Inter-Escolas de Basquetebol Motivar os alunos para a prática desportiva.


9 de Março

Torneio Inter-Turmas de Basquetebol Motivar os alunos para a prática desportiva.

Alunos EDF Coord. DEP Prof.s EDF

2.º Período €10

Torneio Inter-Escolas de Futsal Motivar os alunos para a prática desportiva.

Alunos EDF Prof.s EDF CMSC Escolas do Concelho

2.º Período

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OUTRAS Criação de uma página Web Compreender a importância da

publicidade de um Web Site Prof.s 8T2A– 8T2A Prof. TIC – 8T2E

Ao longo do ano

Criação de um Blogue Aproveitar as potencialidades da Internet como depositário de informação e espaço privilegiado de publicação Estimular a reflexão e a produção escrita, dando visibilidade à criação textual dos alunos

9.º Ano Prof. PRT

Ao longo do ano

Árvores de Natal 2006 Premiar a originalidade de interpretação/representação da quadra. Apoiar o espírito de objectivo comum.

Turmas Dinamização Cultural

Dezembro €400

Palestra “O Livro da Natureza”

Promover o sucesso escolar no âmbito das disciplinas de Física, Química e Matemática. Realçar a ligação da Física com a Matemática

Comunidade Educativa, Centro de Física Computacional da Universidade de Coimbra, Centro de Matemática e Aplicações e Centro de Física Teórica de Partículas do Instituto Superior Técnico.

2.º Período €250

Coreografia - “A Natureza”

Motivar os alunos para a prática da dança e associar esta actividade ao movimento e ao corpo, numa perspectiva de “vida saudável”

Prof.s de Dança. Comunidade Educativa

Final do Ano Lectivo €500

PLANO DE FORMAÇÃO A utilização das TIC no processo ensino/aprendizagem Dinamizar o uso das TIC em

contexto escolar. Preparar o corpo docente para o uso da Plataforma Moodle.

Professores da Escola Setembro, Outubro e Novembro de 2006

Autocad Operar com esta ferramenta de desenho assistido por computador.

Docentes de cursos tecnológicos e de Educação Visual

Novembro e Dezembro de 2006

Gestão por objectivos Preparar a avaliação pelo SIADAP

Presidentes, Vice-Presidentes e Chefias de Escolas e Agrupamento de Escolas

Novembro e Dezembro de 2006

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Assertividade e Gestão de Conflitos Reconhecer e utilizar eficazmente um estilo de comunicação assertivo. Caracterizar os estilos ineficazes na comunicação e salientar a importância de uma comunicação assertiva. Identificar a origem dos conflitos e utilizar as técnicas e métodos mais eficazes para a sua resolução.

Pessoal não Docente Fevereiro e Março de 2007

Coordenação, animação e dinamização de Projectos TIC nas Escolas

Dinamizar o uso das TIC em contexto escolar. Preparar o corpo docente para o uso da Plataforma Moodle.

Professores da Escola Janeiro, Fevereiro, Março e Abril 2007

A utilização das TIC no processo ensino/aprendizagem Dinamizar o uso das TIC em contexto escolar. Preparar o corpo docente para o uso da Plataforma Moodle.

Professores da Escola Setembro, Outubro e Novembro 2007

Iniciação à informática (titulo provisório) Combater a infoexclusão Professores da Escola 2007

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PLANO DE ACTIVIDADES DO CONSELHO EXECUTIVO 2006/2007 ACTIVIDADE OBJECTIVOS INTERVENIENTES DATA (S) CUSTO

Revisão do Projecto Educativo Adequar o documento a novas ofertas educativas, novos planos de estudo. Dar resposta às necessidades da comunidade educativa.

Conselho Executivo Conselho Pedagógico Assembleia de Escola Entidades de apoio técnico

Inicio em Janeiro €2000

Revisão da Regulamentação Interna Adaptar o Regulamento Interno aos normativos mais recentes. Sistematizar Regulamentação Interna dos diversos Órgãos de Gestão da Escola.

Conselho Executivo Conselho Pedagógico Assembleia de Escola Equipa de Apoio Jurídico

1.º e 2.º Período €200

Programa de Auto-Avaliação Estudar e propor modelos de auto-avaliação e de avaliação externa. Definir procedimentos e condições necessários à generalização da avaliação. Melhorar a qualidade da educação. Criar de condições para o aprofundamento da autonomia.

Grupo de Trabalho para a Avaliação das Escolas:

• Programa AVES • Programa CAF

Entre Janeiro e Outubro de 2007

€5000

Contrato de Autonomia Caso seja criada legislação reguladora do processo e sempre tendo em conta a vontade de toda a Escola. Plano Anual de Actividades Sintetizar o conjunto de

actividades que saem do conjunto das que são de carácter regular. Auxiliar todas as actividades de coordenação.

Conselho Executivo Novembro €50

Relato da execução do Plano Anual de Actividades Promover a reflexão e o ajuste sobre procedimentos em curso.

Conselho Executivo Conselho Pedagógico Assembleia de Escola

Ao longo do ano

Projecto de Orçamento Prever despesas e receitas. Reflectir sobre prioridades orçamentais.

Conselho Executivo Conselho Administrativo

Novembro e Abril

Gestão de Instalações Adaptar recursos a necessidades educativas e de gestão.

Conselho Executivo Encarregado de AAE Chefe de Serv. Administrativos

Ao longo do ano

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Recuperação/Renovação de Instalações e Equipamentos Renovar os servidores. Fazer a manutenção do sistema de aquecimento. Recuperar os balneários exteriores e interiores bem como as demais instalações desportivas. Renovar laboratórios.

Conselho Executivo Direcção Regional Prestadores de serviços


Estabelecimento de Protocolos Criar condições à realização de Estágios. Alterar aspectos estéticos e funcionais do Espaço Escola.

Conselho Executivo Coordenação do(s) CEF Empresas Câmara Municipal

Novembro e Janeiro €1000

Gestão de candidaturas a fundos dos Quadros Comunitários de Apoio

Financiar actividades educativas. Financiar reequipamento de Laboratórios e Oficina. Financiar SPO. Financiar serviços de orientação educativa/profissional.

Conselho Executivo Serviços Administrativos Equipa Especifica de Directores de Curso


Serviço de Exames Assegurar a realização/correcção dos exames nacionais.

Conselho Executivo Serviços Administrativos Equipa Específica (a designar)

De Maio a Outubro €2000

Avaliação de desempenho do pessoal não docente Classificar o pessoal não docente. Conselho Executivo Encarregado de AAE Chefe de Serv. Administrativos

Maio e Junho

Enriquecimento do plano de formação docente e não docente Fomentar a realização de acções de formação contínua e de inovação na escola.

Presidente do Conselho Executivo Equipa de apoio


Avaliação da assiduidade e sucesso escolar Avaliar o desempenho educativo. Conselho Executivo Conselho Pedagógico Assembleia de Escola

Dezembro, Abril e Junho

Distribuição de serviço Colocar adequadamente os recursos humanos.

Conselho Executivo Ao longo do ano

Constituição de turmas Distribuir alunos por turmas. Conselho Executivo Equipas Específicas (a designar)

Junho e Julho

Elaborar horários Organizar horários semanais. Conselho Executivo Equipa Específica (a designar)

Julho e Setembro

Gestão corrente Coordenar as tarefas atribuídas. Conselho Executivo Ao longo do ano

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PLANO DE ACTIVIDADES DOS ÓRGÃOS DE GESTÃO INTERMÉDIA 2006/2007 RESPONSÁVEIS/INTERVENIENTES OBJECTIVOS CALENDARIZAÇÃO CUSTOS

Coordenadores das Equipas Educativas do 3º Ciclo • Preparação das reuniões das Equipas Educativas 06/09/2006 – 10:30 h Equipa Educativa do 7º Ano • Organização e funcionamento da equipa educativa. 06/09/2006 – 14:30 h

Grupos Disciplinares

• Análise do sucesso/insucesso do ano lectivo anterior (avaliação interna e externa)

• Reflexão sobre prioridades educativas e definições de metodologias a adoptar em função do sucesso/insucesso dos alunos no ano lectivo anterior e dos últimos dados do programa AVES

• Definição de procedimentos e formas de actuação no domínio da avaliação das aprendizagens

• Elaboração do Plano de Actividades dos Grupos

11/09/2006 – 14:30 h

Departamentos Curriculares


• Reflexão sobre prioridades educativas e definições de metodologias a adoptar em função do sucesso/insucesso dos alunos no ano lectivo anterior e dos últimos dados do programa AVES

• Coordenação de procedimentos e formas de actuação no domínio da avaliação das aprendizagens

• Análise das planificações das diferentes disciplinas (articulação vertical e horizontal)

• Elaboração do Plano de Actividades dos Departamentos

11/09/2006 – 16:30 h

Conselho Pedagógico


• Definição de prioridades educativas/pedagógicas e de metodologias/estratégias a adoptar com base nas propostas apresentadas pelos Departamento ( )

• Aprovação das Planificações das Disciplinas. • Parecer sobre a distribuição das horas do Crédito Global de Horas

12/09/2006 – 14:30 h

Coordenadores de Directores de Turma/Coordenadores das Equipas Educativas/Directores de Turma • Preparação dos Conselhos de Turma 13/09/2006 – 14:30 h

Equipas Educativas do 3º Ciclo

• Aprovação da constituição das turmas • Elaboração dos Projectos Curriculares de Turma • Análise das planificações das diferentes disciplinas (articulação

horizontal) • Uniformização de procedimentos e formas de actuação no domínio da

14/09/2006 8º Ano – 9.00 h 9º Ano – 11.00 h 7º Ano – 14.30 h

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avaliação das aprendizagens • Definição de regras e atitudes / comportamentos em sala de aula

Conselhos de Turma

• Caracterização das turmas • Análise das planificações das diferentes disciplinas (articulação

horizontal) • Uniformização de procedimentos e formas de actuação no domínio da

avaliação das aprendizagens • Definição de regras e atitudes/ comportamentos em sala de aula • Elaboração dos Planos de Actividades das Turmas

18 a 22/09/2006


• Pronunciamento sobre o Plano Anual de Actividades • Plano de formação e de actualização do pessoal docente e não docente

para 2006/2007 • Início do processo de elaboração do Projecto Educativo

11/10/2006 – 14:30 h

Coordenadores de Directores Turma/Coordenadores das Equipas Educativas/Directores de Turma • Preparação das reuniões de Avaliação Formativa 25/10/2006 – 14:30 h

Conselhos de Turma • Avaliação Formativa 2 a 9/11/2006 Coordenadores de Directores de Turma e das Equipas Educativas • Análise dos resultados da Avaliação Formativa 15/11/2006 – 14:30 h

Conselho Pedagógico • Análise dos resultados da Avaliação Formativa • Definição de metodologias/ estratégias de remediação e

enriquecimento ( ) 15/11/2006 – 16:30 h

Coordenadores de Directores de Turma/Coordenadores das Equipas educativas/Directores de Turma • Preparação das reuniões de Avaliação Sumativa 13/12/2006 – 14:30 h

Equipas Educativas do 3º Ciclo • Preparação das reuniões de Avaliação Sumativa 13/12/2006 – 16:30 h Conselhos de Turma • Avaliação Sumativa do 1º Período 18, 19 e 20/12/2006

Grupos disciplinares/Departamentos Curriculares

• Avaliação do cumprimento das planificações • Reflexão sobre o sucesso/insucesso no 1º período • Debate de metodologias de ensino/estratégias de remediação e

enriquecimento • Elaboração de medidas de reforço no domínio das didácticas

especificas • Coordenação de procedimentos e formas de actuação no domínio de

estratégias de diferenciação pedagógica

10/01/2007 14:30 h / 16:30 h

Coordenadores de Directores de Turma e da Equipas Educativas • Reflexão sobre o sucesso/insucesso no 1º período 17/01/2007 – 14:30 h

Conselho Pedagógico • Avaliação do cumprimento das planificações 17/01/2007 – 16:30 h

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• Análise do sucesso/insucesso no 1º período • Discussão e aprovação das propostas de reforço e de estratégias de

diferenciação pedagógica • Definição de metodologias de ensino/estratégias de remediação e

enriquecimento

Grupos disciplinares/Departamentos Curriculares • Estabelecimento de metodologias / estratégias de remediação e de enriquecimento (com base nas orientações do Conselho pedagógico) 24/01/2007– 14:30 h

Equipas Educativas • Estabelecimento de metodologias / estratégias de remediação e de enriquecimento (com base nas orientações do Conselho pedagógico) 24/01/2007– 16:30 h

Coordenadores de Directores de Turma/ Coordenadores das Equipas Educativas/Directores de Turma • Preparação das reuniões de Avaliação Formativa do 2º Período 07/02/2007– 14:30 h

Conselhos de Turma • Avaliação Formativa do 2º Período 13-16/02/2007 22 e 23/02/2007

Coordenadores de Directores de Turma e das Equipas Educativas

• Análise dos resultados das reuniões de Avaliação Formativa do 2º Período 28/02/2007 – 14:30 h


• Análise dos resultados das reuniões de avaliação formativa do 2º Período

• Definição de metodologias/estratégias de remediação/enriquecimento ( )

28/02/2007 – 16:30 h

Equipas Educativas

• Análise dos resultados das reuniões de avaliação formativa do 2º Período

• Estabelecimento de metodologias de ensino/estratégias de remediação (com base em orientações do Conselho Pedagógico)

07/03/2007 – 14:30 h

Grupos Disciplinares/ Departamentos Curriculares • Preparação das reuniões de avaliação sumativa do 2º Período • Definição de critérios para elaboração das matrizes dos exames de

equivalência à frequência e das provas globais do 3º ciclo 21/03/2007 – 14:30 h

Coordenadores de Directores de Turma/Coordenadores das Equipas Educativas/Directores de Turma • Preparação das reuniões de Avaliação Sumativa do 2º Período 21/03/2007 – 16:30 h

Conselhos de Turma • Avaliação Sumativa do 2º Período 26,27 e 28/03/2007 Coordenadores de Directores de Turma/Coordenadores das Equipas Educativas • Análise do sucesso/insucesso no 2º período 11/04/2007 – 14:30 h

Departamentos Curriculares

• Entrega das matrizes dos exames de equivalência à frequência e das provas globais

• Análise do sucesso/insucesso no 2º período • Coordenação de procedimentos e formas de actuação no domínio de

estratégias de diferenciação pedagógica

11/04/2007 – 16:30 h

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• Avaliação do cumprimento das planificações e definição de estratégias/medidas de reforço a nível das didácticas específicas

• Proposta para o plano de formação e de actualização do pessoal docente para o próximo ano lectivo (a apresentar em reunião da Comissão Pedagógica do Centro de Formação


• Aprovação das matrizes dos exames de equivalência à frequência e das provas globais

• Análise do sucesso/insucesso no 2º período • Avaliação do cumprimento das planificações • Discussão e aprovação das estratégias/medidas propostas pelos

Coordenadores de Departamento, Coordenadores das Equipas Educativas e Coordenadores de Directores de Turma

• Definição de metodologias de ensino/estratégias de remediação/enriquecimento ( )

• Elaboração de uma proposta critérios de distribuição do serviço de vigilâncias tendo em conta a distribuição de serviço para o final do ano lectivo

18/04/2007 – 14:30 h

Equipas Educativas • Estabelecimento de metodologias/estratégias de remediação e enriquecimento (com base em orientações do Conselho Pedagógico) 0905/2007 – 14:30 h

Departamentos Curriculares • Preparação das reuniões de avaliação sumativa do 3º período • Apreciação e selecção dos manuais escolares para o próximo ano

lectivo • Sugestões para o plano de formação e de actualização do pessoal

docente para o próximo ano lectivo

06/06/2007 – 14:30 h

Coordenadores de Directores de Turma/Coordenadores das Equipas educativas/Directores de turma

• Preparação das reuniões de avaliação sumativa do 3º período 06/06/2007 – 16:30 h

Conselhos de Turma • Avaliação sumativa do 3ºPeríodo 11 a 15/06/2007


• Adopção dos manuais escolares para o próximo ano lectivo • Decisão sobre propostas de retenção repetida dos alunos do 3ºciclo • Avaliação global dos planos ao abrigo do Despacho Normativo

50/2005

27/06/2007 – 14:30 h

Departamentos Curriculares • Balanço do cumprimento das planificações e definição de

estratégias/medidas a adoptar no próximo ano lectivo 04/07/2007 – 14:30 h

Conselho Pedagógico • Balanço do cumprimento das planificações e aprovação de

estratégias/medidas a adoptar no próximo ano lectivo • Adopção de manuais escolares

04/07/2007 – 16.30 h

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• Propostas para elaboração do plano anual de actividades • Debate sobre a adequação dos horários neste ano lectivo e definição

dos critérios a que deve obedecer a elaboração dos horários para o próximo ano lectivo

Grupos Disciplinares • Elaboração das planificações de disciplina para o próximo ano lectivo • Balanço do ano lectivo • Elaboração do Plano de Actividades para o próximo ano lectivo

10/07/2007 – 14.30 h

Grupos Disciplinares • Distribuição da componente lectiva e da componente não lectiva 18/07/2007 – 14.30 h ( ) Todas as recomendações feitas pelo Conselho Pedagógico devem ser dadas a conhecer aos Departamentos e aos Directores de Turma o mais rapidamente possível, através de

um documento, elaborado pelos respectivos Coordenadores.

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PLANO DE ACTIVIDADES DO ENSINO RECORRENTE 2006/2007 DIA/MÊS ACTIVIDADE INTERVENIENTES ORDEM DE TRABALHOS/ASSUNTOS

11 de Set. (18.00h) Reunião

Professores dos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica

• Informações • Regime de organização, funcionamento e avaliação (Portaria nº 550 – E / 2004 de 21 de Maio) • Critérios de Avaliação • Matrizes de Avaliação dos alunos que se encontram em regime não presencial ou com módulos em atraso • Calendarização das actividades do Ensino Recorrente

12 de Set. (18.00h) Reunião Professores (3º Ciclo e Secundário –

Antigos Planos de Estudo)

• Informações • Calendarização das actividades do Ensino Recorrente • Distribuição de Unidades por Professor

13 de Set. (19.00h) Reunião / Sessão Informativa

Coordenador de Curso, Coordenadores Pedagógicos e Alunos dos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica

• Informações • Regime de organização, funcionamento e avaliação (Portaria nº 550 – E / 2004 de 21 de Maio) • Plano de Emergência • Calendarização das actividades do Ensino Recorrente

14 de Set. (19.30h) Reunião / Sessão Informativa

Coordenador de Curso, Coordenadores Pedagógicos e Alunos do 3º Ciclo e Secundário Recorrente (Antigos Planos de Estudo)

1ª Parte da Reunião: Destina-se a todos os alunos • Informações • Calendarização das actividades do Ensino Recorrente • Renegociação do itinerário individual de formação • Plano de Emergência 2ª Parte da Reunião: Destina-se a alunos matriculados pela 1ª vez • Princípios orientadores deste Sistema de ensino • Organização do Sistema de Ensino por Unidades Capitalizáveis • Divulgação das normas contidas no Regulamento Interno • Concepção das Equivalências

14 de Set. Início das Actividades Lectivas

Alunos e Professores do Ensino Recorrente dos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica

18 de Set. Início das Actividades Lectivas

Alunos e Professores do Ensino Recorrente (Antigos Planos de Estudo)

20 de Set. (18.00h) Reunião Coordenador de Curso/ Coordenadores

Pedagógicos dos Cursos Tecnológicos de • Articular estratégias e procedimentos, bem como promover a troca de experiências e a cooperação entre todos os membros.

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Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica.

17 de Nov. Entrega de Matrizes

Coordenador de Curso e Professores dos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica

• Entrega das matrizes de Avaliação dos alunos que se encontram em regime não presencial ou com módulos em atraso, para aprovação em Conselho Pedagógico de 22 de Novembro.

13 de Dez. Reunião

Coordenador de Curso/ Coordenadores Pedagógicos dos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica.

• Preparação das reuniões de Avaliação Sumativa

18 a 20 de Dez.

Reunião

Coordenadores, Professores e Representantes dos Alunos (3º Ciclo e Secundário – Antigos Planos de Estudo)

• Informações • Balanço das actividades desenvolvidas durante o 1º Período • Reajustamento de Unidades por professor • Preenchimento dos termos em falta

18 a 20 de Dez. Conselhos de Turma


• Informações • Apresentação das propostas de avaliação e sua aprovação • Registo das classificações em pauta e nos restantes documentos previstos para esse efeito • Articular estratégias e procedimentos, bem como promover a troca de experiências e a cooperação entre todos os membros

1ª Interrupção das Actividades Lectivas de 18 de Dezembro a 2 de Janeiro 3 a 10 de

Jan. Inscrições Alunos • Avaliação para os alunos que se encontrem em regime não presencial ou com módulos em atraso

15 a 26 de Jan. Avaliação Alunos

• Avaliação para os alunos que se encontrem em regime não presencial ou com módulos em atraso • Calendário dos exames das disciplinas dos Cursos Tecnológicos de Acção Social (A.S.) e de Electrotecnia e Electrónica (E.E.) ► Português (A.S. e E.E.) ► Filosofia (A.S. e E.E.) ► T.I.C. (A.S. E.E.) ► Inglês (Iniciação e Continuação – A.S. e E.E.) ► Francês (Iniciação – A.S. e E.E.)

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► Matemática B (E.E.) /Saúde e Socorrismo (A.S.) ► Física e Química B (E.E.) / História C (A.S.) ► Sist. Analógicos e Digitais (E.E.) / Psicologia (A.S.) ► Práticas Lab. Electrotecnia/Electrónica (E.E.) / Práticas de Acção Social (A.S.) ► Aplicações Tecn. Electrotecnia/Electrónica (E.E.) / Técnicas Expressão e Comunicação (A.S.) ► Práticas Instalações Eléctricas (E.E.) / Práticas Apoio Social (A.S.)

2ª Interrupção das Actividades Lectivas de 19 de Fevereiro a 21 de Fevereiro

21 de Março (18.00h) Reunião


• Articular estratégias e procedimentos, bem como promover a troca de experiências e a cooperação entre todos os membros. • Preparação das Reuniões de Avaliação Sumativa

26 a 28 de Março Reunião

Coordenadores, Professores e Representantes dos Alunos (3º Ciclo e Secundário – Antigos Planos de Estudo)

• Informações • Balanço das actividades desenvolvidas durante o 2º Período • Reajustamento de Unidades por professor • Preenchimento dos termos em falta

26 a 28 de Março Conselhos de Turma


• Informações • Apresentação das propostas de avaliação e sua aprovação • Registo das classificações em pauta e nos restantes documentos previstos para esse efeito • Articular estratégias e procedimentos, bem como promover a troca de experiências e a cooperação entre todos os membros

3ª Interrupção das Actividades Lectivas de 26 de Março a 9 de Abril 10 a 13 de

Abril Inscrições Alunos • Avaliação para os alunos que se encontrem em regime não presencial ou com módulos em atraso

18 de Abril a 3 de Maio Avaliação Alunos

• Avaliação para os alunos que se encontrem em regime não presencial ou com módulos em atraso • Calendário dos exames das disciplinas dos Cursos Tecnológicos de Acção Social (A.S.) e de Electrotecnia e Electrónica (E.E.)

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► Português (A.S. e E.E.) ► Filosofia (A.S. e E.E.) ► T.I.C. (A.S. E.E.) ► Inglês (Iniciação e Continuação – A.S. e E.E.) ► Francês (Iniciação – A.S. e E.E.) ► Matemática B (E.E.) /Saúde e Socorrismo (A.S.) ► Física e Química B (E.E.) / História C (A.S.) ► Sist. Analógicos e Digitais (E.E.) / Psicologia (A.S.) ► Práticas Lab. Electrotecnia/Electrónica (E.E.) / Práticas de Acção Social (A.S.) ► Aplicações Tecn. Electrotecnia/Electrónica (E.E.) / Técnicas Expressão e Comunicação (A.S.) ► Práticas Instalações Eléctricas (E.E.) / Práticas Apoio Social (A.S.)

4 de Julho (18.00h) Reunião


• Articular estratégias e procedimentos, bem como promover a troca de experiências e a cooperação entre todos os membros.

2 a 13 de Julho Divulgação das Matrículas Coordenadores • Divulgação através de cartazes afixados na escola e em casas comerciais,

bem como através dos órgãos de comunicação social locais 2 a 6 de Julho

Defesa da Prova de Aptidão Tecnológica Júri de avaliação da PAT

6 de Julho Fim das Actividades Lectivas Alunos, Professores dos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica

9 de Julho Conselhos de turma Professores dos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica

• Informações • Apresentação das propostas de avaliação e sua aprovação • Registo das classificações em pauta e nos restantes documentos previstos para esse efeito

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• Articular estratégias e procedimentos, bem como promover a troca de experiências e a cooperação entre todos os membros

9 a 11 de Julho Inscrições Alunos • Avaliação para os alunos que se encontrem em regime não presencial ou com

módulos em atraso

12 a 26 de Julho Avaliação Alunos

• Avaliação para os alunos que se encontrem em regime não presencial ou com módulos em atraso • Calendário dos exames das disciplinas dos Cursos Tecnológicos de Acção Social (A.S.) e de Electrotecnia e Electrónica (E.E.) ► Português (A.S. e E.E.) ► Filosofia (A.S. e E.E.) ► T.I.C. (A.S. E.E.) ► Inglês (Iniciação e Continuação – A.S. e E.E.) ► Francês (Iniciação – A.S. e E.E.) ► Matemática B (E.E.) /Saúde e Socorrismo (A.S.) ► Física e Química B (E.E.) / História C (A.S.) ► Sist. Analógicos e Digitais (E.E.) / Psicologia (A.S.) ► Práticas Lab. Electrotecnia/Electrónica (E.E.) / Práticas de Acção Social (A.S.) ► Aplicações Tecn. Electrotecnia/Electrónica (E.E.) / Técnicas Expressão e Comunicação (A.S.) ► Práticas Instalações Eléctricas (E.E.) / Práticas Apoio Social (A.S.)

13 de Julho Fim das Actividades Lectivas Alunos e Professores (Antigos Planos de Estudo)

13 de Julho Reunião Coordenadores, Professores e Representantes dos Alunos (3º Ciclo e Secundário – Antigos Planos de Estudo)

• Informações • Balanço das actividades desenvolvidas durante o 3º Período • Preenchimento dos termos em falta

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16 de Julho Matrícula/Renovação de Matrícula

Alunos do Ensino Recorrente, Coordenador de Curso e Coordenadores Pedagógicos -Antigos Planos de Estudo - e Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Electrotecnia e Electrónica

• Preencher os impressos de matrícula • Preencher o pedido de equivalência • Preencher o Itinerário Individual de Formação

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DISTRIBUIÇÃO DE SERVIÇO DOCENTE (DESPACHO N.º13599/2006) - COMPONENTE NÃO LECTIVA – Ano Lectivo 2006/2007 Recursos envolvidos Grupo de actividade Objectivo (s)

Humanos Físicos Actividades de acompanhamento directo ao aluno

Aulas de substituição Assegurar que os alunos do ensino básico/secundário tenham ocupação plena no seu horário escolar.

65 Blocos distribuídos por 47 Docentes

Sala de aula, Sala de Estudo e Centro de Recursos

Sala de estudo/Gabinete de Explicações

Desenvolver actividades de estudo acompanhado e leitura orientada. Apoiar o estudo dos alunos nas disciplinas sujeitas a exame nacional.


Sala de Estudo e Centro de Recursos

Apoios Educativos Prevenir o insucesso escolar. 30 Blocos distribuídos por 34 Docentes

Sala de aula, Sala de Estudo e Centro de Recursos

Apoio à Mediateca (Centro de Recursos)

Dinamizar o espaço. Orientar os alunos nas suas tarefas de pesquisa.


Centro de Recursos

Clubes Proporcionar aos alunos o contacto com Robótica/Culturas Europeias/Xadrez/Musica.


Laboratório de Electrónica/Sala de Clubes/Polivalente

Reforço do Estudo Acompanhado Complementar o Plano de Matemática. 5 Blocos distribuídos por 5 Docentes

Sala de Aula

Tutoria Prevenir o insucesso escolar. 9 Blocos distribuídos por 8 Docentes

Sala de Estudo

Moodle Trabalhar conteúdos na plataforma b-learning. 7,5 Blocos distribuídos por 10 docentes Qualquer sala com computador

Actividade de apoio ao acompanhamento directo ao aluno Preparação de materiais Construir materiais de apoio ao docente no trabalho a desenvolver

nas aulas de substituição. Construir materiais de apoio ao estudo dos alunos.

15 Blocos distribuídos por 9 docentes

Sala, material de escritório e material informático

Actividades de apoio à Escola em geral Dinamização Cultural Criar o plano de actividades culturais da Escola.

Seleccionar actividades de outras instituições com interesse para os nossos alunos.

1,5 blocos distribuídos por 1 docente


Apoio Jurídico Rever a regulamentação específica da Escola em função do novo Projecto Curricular e do Despacho 13599.

2,5 blocos distribuídos por 1 docente


Escola Digital/Prodesis/Rede/TIC Gerir e manter funcionamento dos sistemas informáticos. Assegurar o funcionamento das salas de didáctica informática e do centro de recursos

Ver organograma anexo Sala de Gestão e pontos de utilização

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PLANO TIC

Ao nível pedagógico Objectivo 1 Promover a integração da utilização das TIC nas actividades lectivas e não lectivas Objectivo 2 Colaborar no levantamento de necessidades de formação em TIC dos professores da

escola Objectivo 3 Dinamizar o projecto 1º Concurso de Projectos de Conteúdos Educativos - Permite a

aquisição de uma câmara de vídeo e software no montante de 2500 € Objectivo 4 Dinamizar o projecto “Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis” Objectivo 5 Dinamizar o projecto de utilização da Plataforma Moodle

2006 2007 2008 1º T 2º T 3º T 4º T 1º T 2º T 3º T 4º T 1º T 2º T 3º T 4º T Obj.1 Obj.2 Obj.3 Obj.4 Obj.5

de 30

Ao nível técnico Objectivo 1 Organizar e participar na manutenção de equipamentos Objectivo 2 Participar na auditoria externa Objectivo 3 Substituir servidores – 1ª fase Objectivo 4 Substituir servidores – 2ª fase Objectivo 5 Reestruturar a sala BD1 Objectivo 6 Instalar um servidor para a plataforma Moodle Objectivo 7 Renovação Mediateca Objectivo 8 Renovação sala DT’s Objectivo 9 Aquisição e Licenciamento de Software Objectivo 10 Renovação equipamento informático reprografia

2006 2007 2008 1º T 2º T 3º T 4º T 1º T 2º T 3º T 4º T 1º T 2º T 3º T 4º T Obj.1 Obj.2

Obj.3

Obj.4

Obj.5

Obj.6

Obj.7 Obj.8

Obj.9

Obj.10

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Organograma da Equipa TIC

Assessora do C.E. (Prof.ª Miriam Vicente)

Prodesis / Rede

Prof.ª Zulmira Fino Coordenadora

TIC

Prof. João Gouveia ENES/ENEB Escola Digital

Teresa Martins JPM - Serviços Administrativos

Prof. José Gonçalves

Moodle

Manutenção A10 Prof.ª Zulmira Fino

Manutenção A12 Prof.ª Alexandra Gomes

Manutenção ALI Prof. Vasco Travassos

Manutenção BLI Prof.ª Miriam Vicente

Manutenção MediatecaProf. José Gonçalves

Manutenção Gabinetes de Trabalho Prof. Miriam Vicente

Manutenção BCM + Sala DT Prof. Nuno Guedes

Manutenção BD1 Prof. Nuno Guedes

Manutenção Comp. Prodesis Prof. Miriam Vicente

Manutenção Portáteis Prof. Vasco Travassos

Serviços Administrativos Prof. Miriam Vicente

Equipa TIC

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PROJECTOS DE DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO

OBJECTIVOS RESPONSÁVEIS/ INTERVENIENTES HORÁRIO MATERIAIS/

RECURSOS CUSTOS

CLU

BE

DA

MÚ

SIC

A Dinamizar e desenvolver projectos de âmbito musical;

Apoiar alunos e professores em actividades que incluam a expressão musical: Promover o desenvolvimento de práticas vocais e instrumentais; Proporcionar aos alunos um espaço de partilha, de comunicação e de interacção.

Rui Bernardino

4ª-feira

14.00h – 16.00h

Local de ensaio:

Polivalente.

CLU

BE

DE

CIÊ

NC

IA

Realizar experiências para consolidar os conhecimentos adquiridos em Físico-Química com o recurso às TIC;

Ana Cristina Pires

Actividades: (Todos os alunos) Apoiar os trabalhos de alunos opositores a concursos de ciências; Apoiar alunos na preparação para a participação nas Olimpíadas de Física e de Química; Criar um blog para divulgar as actividades do clube.

2ª-feira; 5ª-feira

16.15h – 17.45h

2000 €

CLU

BE

DE

FRA

NC

ÊS

Proporcionar aos alunos um maior contacto com a língua e cultura francesa; Incentivar o gosto pela leitura; Desenvolver a identidade pessoal e social fundada no espírito crítico, na tolerância e na cooperação; Reflectir globalmente sobre a vida quotidiana francesa actual.

Graça Bernardo Alunos do 3º Ciclo

Actividades: Visionamento de filmes, documentários; audição e aprendizagem de canções francesas; Cantinho da leitura; dramatizações; memorização e recitação de pequenos textos/”comptines”; jogos; passatempos; palavras cruzadas; etc.

3ª-feira

16.15h – 17.45h

1 Sala TV

Vídeo DVD

Leitor de CD’s Contos, BD,

Jornais/revistas francesas, ilustrações

“affiches”, “dépliants” Jogos didácticos.

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RECURSOS CUSTOS C

LUB

E D

E LE

ITU

RA

DE

ING

LÊS

Proporcionar o contacto com a língua em novas situações; Motivar os alunos para a leitura; Mostrar alguns modos de abordagem diferentes para temas abordados nas aulas; Aplicar conhecimentos adquiridos; Partilhar experiências; Colmatar algumas dificuldades na leitura, pronuncia, interpretação e vocabulário; Enriquecer a área vocabular relacionada com os conteúdos programáticos; consolidar aprendizagens específicas.

Isabel João

Anabela Gonçalves Alunos da Escola

Actividades: Selecção de um livro por período – modalidades de leitura; didactização da obra escolhida; apresentação de trabalhos.

5ª-feira

16h – 18 h

TV, Vídeo; DVD’s; livros; CD’s;

Computadores; material escolar;

posters; mapas; filmes;

roteiros culturais.

265 €

CLU

BE

DE

RB

ÓTI

CA

Criação de um espaço interdisciplinar para realizar / construir / investigar assuntos relacionados com a robótica: – Física; Mecânica; Informática; Electrónica.

Jorge Rodrigues

Carlos Mata Actividades: Participação no Festival Nacional de Robótica; Apoio na Área de Projecto aos 12º anos; Criação/Manutenção de um site. (http://robotesmf.no.sapo.pt/clube.html)


16h – 18h Lista entregue no C.E. 738.78 €

CLU

BE

DE

XA

DR

EZ

Promover o gosto pelo Xadrez.

Carlos Sabido

4ª-feira

14.30h – 16.30h

de 30


RECURSOS CUSTOS D

ESPO

RTO

ESC

OLA

R

Melhorar o desempenho técnico e as capacidades físicas dos alunos; Promover o convívio entre alunos das escolas do C.E. do BAAL; Promover o convívio entre alunos e outros Grupos ligados às modalidades; Promover o contacto directo com a comunidade (alunos, pais, funcionários) e a comunidade local; Motivar os alunos para a prática desportiva.

Pedro Dias; Clara Boavista;

João Barros; Cristina Oliveira;

Manuela Pires – (Actividade Interna) Actividades: Basebol; Dança; Futsal; Ténis de mesa; Voleibol; Torneios inter-turmas e torneios inter-escolas; Atletismo; Orientação.

2ª-feira; 3ª-feira;


16.15h – 17.45h

4ª-feira a partir das 14.30h

Material desportivo – bolas, equipamentos; protecção de postes; raquetas; alimentação; transportes.

3600 €

LAB

OR

ATÓ

RIO

DA

M

ATE

MÁ

TIC

A

Criar hábitos de trabalho e de estudo; Proporcionar actividades de enriquecimento, actividades que envolvam a utilização do computador e actividades de carácter lúdico-didáctico; Desenvolver o gosto pela pesquisa.

Anabela Alves Rui Bernardino

Actividades: Apoiar a participação de alunos nas Olimpíadas de Matemática; Campeonato de Matemática Sub14, Concursos de resolução de problemas; etc.

2ª-feira; 3ª-feira;

5ª-feira

13.15h – 14.30h

Lista integrante do plano de acção para a Matemática entregue no C.E.

21532.24 €

MED

IATÉ

CA

Assegurar a gestão de recursos educativos de apoio ao ensino/aprendizagem

Cipriano Mendes

Todos os dias úteis

3 salas como centro de recursos, 1 Laboratório de Línguas, 1 Laboratório Multimédia

3500.€

de 30

ESCOLA SECUNDÁRIA DE MANUEL DA FONSECA

Santiago do Cacém Organograma

Presidente da Assembleia de Escola Conselho Executivo Presidente do Conselho Pedagógico Presidente do Conselho Executivo Recursos Humanos – Professores e Funcionários Fontes de Financiamento Novas Oportunidades Relação com o meio e relações institucionais Vice-Presidente Assessoria Coordenadora Assessoria Vice-Presidente Alunos Servidores RVCC Ensino Recorrente Instalações Exames Equipamentos Assessoria SASE Jurídica Novas Oportunidades Assessoria Fontes de Financiamento Burocracia Serviços Administrativos Coordenadora Serviços Administrativos TIC Encarregado de Coordenação Chefe dos Serviços do Pessoal Auxiliar da Acção Educativa Gestores Contabilidade SASE Expediente de Processo Mediateca Papelaria Reprografia Bar PBX Portaria Pavilhão Laboratórios Responsáveis dos Serviço Pisos Nocturno Guarda Nocturno

plano de actividades 2006-07 esmf€¦ · 27 de fevereiro dias do patrono – jograis u…tópico...

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