plano anual de atividades - agrupamento-ginestalmachado.net · plano de atividades – resumo ano...
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Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado
Plano Anual de Atividades
Ano Letivo 2017/2018
Índice
1. Considerações Prévias ............................................................................................ 3
2. Visão Estratégica ..................................................................................................... 4
3. Objetivos Estratégicos ............................................................................................. 5
4. Atividades ................................................................................................................ 6
4.1. Departamento de Educação Pré-Escolar ......................................................................... 6 4.2. Departamento de Primeiro Ciclo ...................................................................................... 9 4.3. Departamento de Ciências Sociais e Humanas ............................................................ 13 4.4. Departamento das Expressões ...................................................................................... 23 4.5. Departamento de Línguas ............................................................................................. 32 4.6. Departamento de Ciências Experimentais ..................................................................... 39 4.7. Departamento de Matemática e Tecnologias ................................................................. 42 4.8. Departamento de Educação Especial ............................................................................ 48 4.9. Biblioteca/Escolar .......................................................................................................... 50 4.10. Núcleo de Projetos/Clubes .......................................................................................... 65 4.11. Associações de Pais e Encarregados de Educação do AE Dr. Ginestal Machado ...... 77
1. Considerações Prévias
O Plano de Atividades de 2017-2018 do Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado
apresenta os objetivos estratégicos definidos no Projeto Educativo da organização e as
atividades a desenvolver pelos diferentes elementos da comunidade escolar para os atingir.
A primeira parte introduz as linhas de orientação estratégica que representam a visão
estratégica tendo em conta a missão do Agrupamento.
Na segunda parte são indicadas as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo de 2017-
2018 tendo em conta os objetivos definidos no Projeto Educativo.
2. Visão Estratégica
O Agrupamento tem como Visão o desenvolvimento de uma organização orientada para a
excelência, o optimismo e o sucesso. Para atingir estes patamares baseia todo o seu trabalho
no sentido da inovação, cooperação e partilha, tendo sempre em conta a realidade local.
A Missão do Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado visa promover a prestação de um
serviço educativo de qualidade, potenciando o desenvolvimento dos alunos nas suas diversas
dimensões, procurando, ao mesmo tempo, ser uma referência nos domínios económico, social
e cultural em diferentes escalas territoriais (concelho de Santarém, Lezíria do Tejo, Portugal e
União Europeia).
Os pilares do Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado são:
Pilar 1
•Promover o Sucesso Educativo;
Pilar 2
• Promover o espírito de inovação, permitindo a investigação, a critica e o debate e a
autonomia;
Pilar 3
• Capacitar os alunos de mecanismos que proporcionem a procura autónoma e contínua
do saber;
Pilar 4
• Desenvolver nos alunos de forma harmoniosa as dimensões: cognitiva, motora e social na
perspetiva de contribuir para uma sólida formação cívica e pessoal;
Pilar 5
•Capacitar os Alunos para o prosseguimento de estudos e/ou para a inserção no mercado de
trabalho.
.
3. Objetivos Estratégicos
A visão estratégica defendida pelo Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado conduziu à
definição dos seguintes eixos e respetivos objetivos estratégicos:
EIXOS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Eixo1 Resultados
OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono
OE 1.2 Promover a disciplina
OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Eixo2 Serviço Educativo
OE 2.1 Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular
OE 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo
OE 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica
OE 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
OE 2.5 Valorizar a avaliação formativa e a aferição dos instrumentos de avaliação
Eixo3 Liderança e Gestão
OE 3.1 Promover o papel das lideranças e das estruturas intermédias
OE 3.2 Promover a gestão e a qualificação dos recursos humanos
OE 3.3 Melhorar a gestão de recursos físicos e materiais
OE 3.4 Rentabilizar a gestão dos recursos financeiros
OE 3.5 Consolidar práticas de autoavaliação
6
4. Atividades
4.1. Departamento de Educação Pré-Escolar
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento da Educação Pré-Escolar
Objetivo Estratégico Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 1 – OE 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Início do Ano Letivo, receção das crianças
Docentes dos Jardins de Infância
. Comunidade Educativa setembro
Famílias no Jardim de Infância
Docentes dos Jardins de Infância Famílias e Crianças dos Jardins
de Infância
A desenvolver ao longo do ano
letivo
Desfile de Carnaval
Docentes dos Jardins de Infância
Comunidade Educativa fevereiro
Dia Mundial da Criança “Histórias de Sonho” – Associação Aqui Há Gato
Docentes dos Jardins de Infância Comunidade Educativa junho
Festa Final de Ano Letivo Docentes dos Jardins de Infância
Comunidade Educativa
junho
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Projeto Educação Para a Saúde Docentes dos Jardins de Infância e Técnicos
da Divisão do Ambiente e da UCC de Santarém
Crianças dos Jardins de Infância e Famílias
Ao longo do ano letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
7
Objetivo Estratégico
Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 1 – OE 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. Eixo 2 – OE 2.1 – Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular. Eixo 2 – OE 2.2 – Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo. Eixo 2 – OE 2.3 – Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Projeto “À Descoberta de Santarém” Docentes dos Jardins de Infância
Crianças dos Jardins de Infância e Comunidade Educativa
Ao longo do ano letivo
Articulação Educação Pré- Escolar /1.º Ciclo
Docentes do Pré-escolar e do 1º ano de escolaridade
Crianças dos Jardins de Infância
e do 1.º Ano
Ao longo do ano letivo
Articulação com a BE/Plano Nacional de Leitura
Docentes dos Jardins de Infância e BE do Agrupamento
Crianças dos Jardins de Infância Ao longo do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico
Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 1 – OE 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. Eixo 2 – OE 2.1 – . Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular. Eixo 2 – OE 2.3 – Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Natal
Docentes dos Jardins de Infância
Crianças dos Jardins de Infância dezembro
“Crescer na Biblioteca” - ORE/CMS Animadores da Sala de Leitura
Bernardo Santareno Crianças dos Jardins de Infância
Ao longo do ano letivo
“Animália no Museu com oficina de origami” - ORE/ CMS
Animadores Museu Diocesano de
Santarém Crianças dos Jardins de Infância janeiro
Programa Arrife ao Vivo “No caminho do leite” - ORE/CMS
Animadores da Quinta do Arrife
Crianças dos Jardins de Infância maio
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
8
Objetivo Estratégico Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 1 – OE 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. Eixo 2 – OE 2.1 - Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Dança Docentes das Atividades e CMS Crianças dos Jardins de
Infância Ao longo do ano letivo
Expressão Dramática Docentes das Atividades e CMS Crianças dos Jardins de Infância
Ao longo do ano letivo
Pequenos Construtores Docentes das Atividades e CMS Crianças dos Jardins de Infância
Ao longo do ano letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
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4.2. Departamento de Primeiro Ciclo
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de 1º Ciclo
Objetivo Estratégico
Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 1 – OE 1.4. - Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. Eixo 2 – OE 2.1 – Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular. Eixo 2 – OE 2.2 – Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Realizada Avaliação
SIM NÃO 1 2 3
Início do ano / receção aos alunos Docentes Comunidade educativa setembro
São Martinho Docentes Comunidade Educativa novembro
Natal Docentes Comunidade Educativa dezembro
Carnaval Docentes Comunidade Educativa fevereiro
Páscoa Docentes Comunidade Educativa abril
Dia Mundial da Criança Docentes Comunidade Educativa junho
Final do Ano Letivo Docentes Comunidade Educativa junho
Articulação Educação Pré-
escolar/1º Ciclo
Docentes do 1º ano de
escolaridade e do Pré-escolar 1º ano e Pré-escolar Ao longo do ano
Articulação 1ºCiclo/2º Ciclo Docentes do 1ºCiclo e do
2ºCiclo- 5ºano de escolaridade 4º ano e 5º ano Ao longo do ano
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico Eixo 2 – OE 2.1 – Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Realizada Avaliação
SIM NÃO 1 2 3
Atividades Lúdico Expressivas/ Projeto EDUC’ARTE
Associação Tempos Brilhantes Alunos Ao longo do ano
Atividade Física e Desportiva/Projeto NUTRISER
Ciências e Experiências
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
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Objetivo Estratégico Eixo 1 – OE 1.4. - Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. Eixo 2 – OE 2.1 – Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Realizada Avaliação
SIM NÂO 1 2 3
Visitas dentro da localidade
(instituições, monumentos,
jardins, mercado municipal…)
Docentes 1º, 2º, 3º e 4º anos Ao longo do ano
Visita de Estudo – Teatro -
Lisboa Docentes 1º ano 2º Período
Visita de Estudo – Oceanário -
Lisboa Docentes 2º ano 2º Período
Visita de Estudo – Parque dos
Monges - Alcobaça Docentes
3ºB Leões
3º Pereiro 3º Período
Visita de Estudo – KidZania -
Lisboa Docentes
3ºA Leões
3º Sacapeito 2º Período
Visita de Estudo – KidZania -
Lisboa Docentes 4º ano 2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 2 – OE 2.1 – Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular Eixo 2 – OE 2.3 – Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Realizada avaliação
SIM NÂO 1 2 3
Baús de Leitura CMS - Sala de Leitura Bernardo Santareno- Biblioteca Municipal
3º Sacapeito Ao longo do ano
Crescer na Biblioteca CMS - Sala de Leitura Bernardo
Santareno- Biblioteca Municipal
3ºB/4ºB Leões
2º/3º Pereiro
3º Período
O teatro e os atores Círculo Cultural Scalabitano 3ºB Sacapeito
4º Leões/Pereiro 2º Período
Ciência à vista Câmara Municipal de Santarém /
Casa do Brasil
1º/2º/3ºA/4º Leões
1º/2º Pereiro
1º/2º/3ºB Sacapeito
Outubro de 2017 a
Fevereiro de 2018
Ser Cidadão Câmara Municipal de Santarém 3ºA Leões 1º Período
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Segurança Rodoviária GNR – Programa Escola Segura 3º Pereiro
3ºB Leões 1º Período
Comportamentos Seguros Programa Escola Segura 3º Pereiro
3ºB Leões 2º Período
A água no centro da Vida DECO/IPNEAS 3ºA/4ºB Leões 3º Período
Crescer em Segurança Proteção Civil 3ºB Leões
2º/3ºA Pereiro 1º Período
Consumer.Talks – Poupança de
Energia DECO
3ºB Leões
3ºA Sacapeito
3ºA Pereiro
maio
Vem investigar no laboratório –
Matemática em jogos e
Origamis
ESE 3ºB Leões
3ºA Sacapeito novembro
Sensibilizar para o Desperdício
Alimentar ESE 3ºB Sacapeito 3º Período
Gerir e Poupar com o Guito DECO – Associação Portuguesa
para Defesa do Consumidor
4ºB Leões
4ºA Pereiro 1º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico
Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 1 – OE 1.4. - Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. Eixo 2 – OE 2.1 – Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular Eixo 2 – OE 2.3 – Promover a inovação e diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização Realizada avaliação
SIM NÂO 1 2 3
Oficina nº6 – Circo –
Malabarismo/Oficina nº2 –
Expressão Dramática (teatro)
FITIJ 3º A Leões outubro
Oficina nº4 – Música/ Oficina
nº3 – Movimento (Dança) FITIJ 3ºB Sacapeito outubro
Oficina nº2 – Expressão
Dramática (teatro)/Oficina nº5 –
Os Segredos da Luz
FITIJ 4ºA Sacapeito outubro
Oficina nº4 – Música/ Oficina
nº5 – Os segredos da Luz FITIJ 4ºA/4ºB Leões outubro
Oficina nº3 – Movimento
(Dança) /Oficina nº5 – Os
Segredos da Luz
FITIJ 4ºA Pereiro outubro
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Animália no Museu com oficina
de Origami Museu Diocesano de Santarém
1º/2º
Leões/Sacapeito/Pereiro
4º Pereiro
1º Período
O Hábito faz o Monge Museu Diocesano de Santarém 4º Leões 1º Período
Natal no Museu Museu Diocesano de Santarém 4º Pereiro 1º Período
Baú dos/as avós IPSantarém/ Escola Superior de
Educação de Santarém 1º/2º Leões/Sacapeito/Pereiro 3º Período
À descoberta do concelho -
Maleta Pedagógica Câmara Municipal de Santarém 3º Sacapeito 1º Período
Ossos que Contam Histórias Câmara Municipal de Santarém
3º Pereiro
4º
Leões/Sacapeito/Pereiro
1º Período
Visita ao Centro Histórico
Percurso: O Gótico medido aos
palmos
Serviço Municipal de Cultura e
Turismo 3º Pereiro 2º Período
Visita ao Centro Histórico
Percurso: Pequenas, grandes
Estórias
Serviço Municipal de Cultura e
Turismo 3ºA Leões 2º Período
À descoberta da nossa terra Serviço Municipal de Cultura e
Turismo
4ºB Leões
4ºA Pereiro 1º Período
Por este rio abaixo Câmara Municipal de Santarém 3ºA Leões
2º/3º Pereiro
Outubro de 2017 a
Fevereiro 2018
Uma Aventura no Ribatejo Aqui há Gato 3ºA Leões 2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico Eixo 1 – OE 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. Eixo 2 – OE 2.1 – Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Realizada Avaliação
SIM NÃO 1 2 3
Projeto do Agrupamento de
Educação para a Saúde Docentes 1º, 2º, 3º e 4º anos
Ao longo do ano
Projeto Educação para a Saúde
– Promoção da Saúde Oral
Unidade de Cuidados na
Comunidade de Santarém 1º e 2ºanos Ao longo do ano
A Saúde e o Teu Corpo Unidade de Cuidados na
Comunidade de Santarém 2º ano Ao longo do ano
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
13
4.3. Departamento de Ciências Sociais e Humanas
4.3.1 Grupo de Recrutamento de História e Geografia de Portugal
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Grupo de H.G.P (200) - Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Objetivo Estratégico 1.2 - Promover a disciplina 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
“O arqueólogo vem à escola” Professoras de História e
Geografia de Portugal Alunos do 5º ano Última semana do 1ºP
“ Á descoberta de Santarém” / Biografias
Professoras de História e
Geografia de Portugal Alunos do 5º e 6º anos
Ao longo do ano letivo
Exposição final Professoras de História e
Geografia de Portugal Alunos do 5º e 6º anos
Final 3º Período
“Eu digo o que fiz e tu dizes quem sou”/ Biografias
Professoras de História e Geografia de Portugal em articulação com Português
Alunos do 5º e 6º anos
Ao longo do ano letivo
Visita ao parque dos Monges
Professoras de História e Geografia de Portugal em articulação com a disciplina de Educação Moral e Religiosa.
Alunos do 5º e 6º anos
2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
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4.3.2 Grupo de Recrutamento de Educação Moral e Religiosa Católica- GR290
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Ciências Sociais e Humanas – EMRC
Objetivo Estratégico OE 1.2 Promover a disciplina OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Atividades de Natal… Professores de EMRC /BE Comunidade Educativa
1º Período
Interescolas SDEIE- Diocese de Santarém Alunos do Secundário 22 nov.
Interescolas SDEIE- Diocese de Santarém Alunos do 3º ciclo 12 de dezembro
Interescolas SDEIE- Diocese de Santarém Alunos do 2º ciclo 5 de março
Peregrinação a Taizé SDEIE- Diocese de Santarém Alunos do secundário 9 a 18 fevereiro
Visita a Santiago de Compostela Professores da disciplina 8º e 9º ano 16 e 17 março
Campo de Ação- Quinta do Crestelo Professores da disciplina 7º ano 25 e 26 de maio
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
15
4.3.3 Grupo de Recrutamento de História (400)
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Ciências Sociais e Humanas/ Grupo de Recrutamento de História - Ginestal Machado
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
1. Visualização do filme “ Maria Antonieta”
Professora de História A do
11º ano
Alunos 11º ano de História A
1º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
2.Comemoração do 1º de dezembro
Professoras de História do
8º ano
Alunos 8º ano de História
1º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
3.Comemoração do 1º de dezembro
Professora de História A do
11º ano
Alunos 11º ano de História A
1º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
16
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
4. Visualização e análise do filme “ O cavalo
de guerra””
Professoras de História do
9º ano
Alunos 9º ano de História
1º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.3 – Promover a participação em projetos e atividades 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
5. Elaboração de maquetes/trabalhos
plásticos sobre a Expansão Marítima
Professoras de História do
8º ano
Alunos de 8º ano
1º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
6. Dia Internacional em Memória das
Vítimas do Holocausto (de 26 a 31
janeiro)
Professoras do 9º ano de História
Alunos do 9º ano de
História
Início do 2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
17
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
7. Dia Internacional em Memória das
Vítimas do Holocausto (de 26 a 31
janeiro)
Professora do 12º ano de História
A
Alunos do 12º ano de
História A
Início do 2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
8. Visualização e análise de um filme
sobre o terror nazi.
Professora do 12º ano de História
A
Alunos do 12º ano de
História A
2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
9. Visualização e análise de um filme
sobre o terror nazi.
Professores de História 9º ano
Alunos do 9º ano de
História
2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
18
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
10.Comemoração da data histórica da tomada de Santarém aos mouros (15 de março)
Professores de História do 7º
ano
Alunos do 7º ano
2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
11.Visita a Lisboa – Baixa Pombalina e Palácio
Nacional da Ajuda
Professores de História A 11º ano
e de Geografia de 11º ano
Alunos do 11º ano
2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
12.Visita a Lisboa – Baixa Pombalina e Palácio
Nacional da Ajuda
Professores de História HCA de
12º ano e de Geografia de 11º ano
Alunos do 12º ano turma L
2º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
19
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
13.Comemoração do
25 de abril
Professores de História do 9º
ano
Alunos do 9º ano
3º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
14.Visualização e análise do filme “ A
hora da liberdade”
Professora do 12º ano de
História A
Alunos do 12º ano de História A
3º Período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
4.3.4. Grupo de Recrutamento de Filosofia
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Ciências Sociais e Humanas / Grupo de Recrutamento de Filosofia
Objetivos Estratégicos
Eixo 1 - Resultados OE 1.1. Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono. OE 1.3. Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4. Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio.
Eixo 2 – Serviço Educativo OE 2.1. Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular. OE 2.3. Promover a inovação e a diferenciação pedagógica. OE 2.4. Promover praticas de inclusão e igualdade de oportunidades.
20
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do Dia Internacional da Filosofia: Speedthinking
Professores do Grupo de
Recrutamento Alunos do 10º, 11º Anos Novembro
Olimpíadas Nacionais de da Filosofia – 1ª Fase (seleção); 2ª Fase (Participação nas VI ONF)
Professores do Grupo de Recrutamento
Alunos do 10º 11º e 12º
Anos Janeiro / Abril
IV Colóquio de Filosofia da Ginestal
(Em articulação com a Esc. Sec.
Cartaxo)
Professores do Grupo de
Recrutamento
Alunos do 10º 11º e 12º
Anos Novembro / Março
Visita de Estudo ao Teatro Professores do Grupo de
Recrutamento
Alunos do 10º 11º e 12º
Anos
Data a definir
conforme
programação
Justiça para Tod@s Professores do Grupo de
Recrutamento
Alunos do 10º 11º e 12º
Anos
Outubro /
Novembro /
Dezembro
Atividades Filosóficas (Seminários,
Oficinas, Colóquios, etc.)
Professores do Grupo de
Recrutamento
Alunos do 10º 11º e 12º
Anos
Datas a definir
conforme
programação
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivos Estratégicos
Eixo 1 - Resultados
OE 1.1. Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono. OE 1.3. Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4. Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio.
Eixo 2 – Serviço Educativo OE 2.1. Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular. OE 2.3. Promover a inovação e a diferenciação pedagógica. OE 2.4. Promover praticas de inclusão e igualdade de oportunidades.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Vamos sair hoje? Margarida Gabriel
Alunos do Curso Profissional
de Artes do Espetáculo -
Interpretação
Ao longo do ano
letivo
21
Ida ao teatro Margarida Gabriel
Alunos do Curso Profissional
de Artes do Espetáculo -
Interpretação
Ao longo do ano
letivo
Workshop Margarida Gabriel
Alunos do Curso Profissional
de Artes do Espetáculo -
Interpretação
Outubro
De Janeiro a Junho
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
4.3.5 Grupo de Recrutamento de Geografia
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Ciências Sociais e Humanas/Grupo de Recrutamento de Geografia
Objetivo Estratégico
1.3 - Promover a participação em projetos e atividades 1.4 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio 2.2 – Melhorar a articulação vertical e horizontal do currículo 2.3 – Promover a inovação e a diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do “Dia da Europa” Prof. Paulo Dias Alunos do 7º ano Maio de 2017
Visita de estudo à Fábrica da Renova (T. Novas) e ao Carsoscópio
Profs. Paulo Dias, Nuno Gomes e José Luís Avelino
Profs. Fabíola Cardoso e Marco Alunos do 8º ano Abril de 2017
Palestra com uma Organização Não Governamental
Profs. Nuno Gomes e Licínia Cavaca Alunos do 9º ano Março/ Abril de
2017
Visita de estudo à Central Termoelétrica do Carregado e ao Núcleo de Meteorologia da Ota
Profs. António Coelho, José Luís Avelino e Licínia Cavaca
Alunos do 10º ano Fevereiro de 2017
Visita de estudo à cidade de Lisboa: Baixa Pombalina e Palácio da Ajuda
Profs. António Coelho e José Luís Avelino
Profs. Lina Café e Ermelinda Martins Alunos do 11º ano Março de 2017
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
22
4.3.6 Grupo de Recrutamento de Economia/Contabilidade
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Ciências Sociais e Humanas/Área Disciplinar de Economia/Contabilidade e Secretariado
Objetivo Estratégico 1.3. Promover a participação em projetos e atividades 1.4. Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Recolha Solidária
Professoras de Produção Técnica de
Eventos e de Marketing e
Comunicação
Alunos do 2º ano do
Curso Profissional de
Técnico de Organização
de Eventos
Dias 25 e 26 de
novembro
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
23
4.4. Departamento das Expressões
4.4.1 Grupo de Recrutamento de Educação Visual e Educação Tecnológica
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Expressões – Gr 240 – Educação Visual e Educação Tecnológica
Objetivos Estratégicos
OE 1.2 Promover a disciplina OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo OE 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Decorações Natalícias /
Embelezamento da Escola
Educação Visual
Educação Tecnológica Comunidade Educativa Final do 1º Período
Realização de Máscaras de Carnaval
Exposição e Concurso de Máscaras
Educação Visual
Educação Tecnológica Comunidade Educativa 2º Período
Atividade de receção aos alunos do 4º
ano de escolaridade (Visita à Escola
Mem Ramires)
Educação Visual
Educação Tecnológica
Alunos do 1º ciclo
(4º ano)
3º período
Exposição Final de Trabalhos
(Exposição temática ou no âmbito da
Festa de Encerramento do Ano Letivo)
Educação Visual
Educação Tecnológica Comunidade Educativa 3º período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
24
4.4.2 Grupo de Recrutamento de Educação Musical
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Expressões – Gr 250 - Educação Musical
Objetivos Estratégicos 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
DIA MUNDIAL da MÚSICA Grupo de EDUCAÇÃO MUSICAL
Professor António Reis Discentes do 5º ano 1 outubro 2017
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivos Estratégicos 1.3 Promover a participação em projetos e atividades 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio (Aumentar o envolvimento dos encarregados de educação na vida da escola)
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Festa de Natal 2017 Grupo de Educação Musical
E outros Discentes do 5º e 6º ano dezembro 2017
Festa de final de ano 2017/2018 Grupo de Educação Musical
E outros Discentes do 5º e 6º ano junho 2017
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
25
4.4.3 Grupo de Recrutamento de Educação Física
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Expressões – GR 260 e 620 (MR) - Educação Física/Desporto Escolar
Objetivos Estratégicos OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono
OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
OE 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Programa FitEscola Professores do Gr 260 e 620 (MR) Alunos dos 2.º e 3º Ciclos outubro a maio
Formação de Alunos
Juízes/Árbitros - Fase Escola Professores do Gr 260 e 620 (MR) Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos outubro a março
Torneio de Natação “Nadar sem
Parar” Docentes com Dinamização Nível I DE
Alunos agrupamento do 2º,
3º ciclos e Secundário 25 de outubro
Corta Mato do Agrupamento Professores do Gr 260 e 620 (A.G.M) Alunos Agrupamento do 2º,
3ºciclos e Secundário 13 de dezembro
Projeto especial Mega Sprinter ,
Km, salto (fase Escola) Docentes com Dinamização Nível I DE) Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos fevereiro
Torneio de apuramento
Basquetebol 3x3 Docentes com Dinamização Nível I DE Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos março
Torneio de Tag Rugby Docentes com Dinamização Nível I DE Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos março
Torneios Interturmas Docentes com Dinamização Nível I DE Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos outubro 2017 a
junho 2018
Torneio de Desportos de Raquetes Docentes com Dinamização Nível I DE Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos outubro 2017 a
junho 2018
Corta-Mato - Fase CLDE da Lezíria
e Médio Tejo - Almeirim Docentes com Dinamização Nível I DE Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos fevereiro
Mega Sprinter - Abrantes Professores do Gr 260 e 620 (MR) Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos março
Basquetebol 3X3 – Outras fases Docentes com Dinamização Nível I DE Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos datas a definir
Torneio de Tag Rugby – Outras
fases Docentes do grupo 260 e 620. Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos datas a definir
26
Atividades de Interdisciplinaridade
no âmbito do Espaço Educação
para a Saúde e da área disciplinar
de Educação Física
Professores do Gr 260 e 620 (MR) Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos Ao longo do ano
letivo
Atividades desportivas para os
alunos do 1º Ciclo, no âmbito do
Agrupamento.
Professores do Gr 260 e 620 (MR) Alunos do 1.º Ciclo Ao longo do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Departamento de Expressões – GR 620 - Educação Física/Desporto Escolar
Objetivo Estratégico
OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono
OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
OE 2.1 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo
OE 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica
OE 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Atividades de exploração da natureza: Surf, Jogos de
Praia Mª Manuela Candeias/Ana Varejão
Alunos do 12º ano
Cursos profissionais
Abril
Baleal
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Atividades de exploração da natureza: Manuela Candeias
Luísa Lima
Alunos do 10º ano
Cursos Profissionais
Maio
Montargil
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Atividades de exploração da natureza: Surf, Jogos de Praia Os professores das turmas Alunos do 12º ano 30 de Maio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Desportos Radicais – Apresentação da Licenciatura em
Educação Ambiental e Turismo de Natureza (ESES)
Ana Sofia Martins
Leonel Madruga
Alunos do 12º ano
8 de Novembro
27
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização
Atividades de exploração da natureza: Canoagem e Stand
Up Padle Os professores das turmas Alunos do 10º ano
12 de junho
A definir
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico
OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono escolar
OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades (DE, Ed. Saúde, etc)
OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
OE 2.1 Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular
OE 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo
OE 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
OE 2.5 Valorizar a avaliação formativa e a aferição dos instrumentos de avaliação
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2
Programa FitEscola
Professores do Grupo de Educação
Física
Alunos dos 3.º Ciclo e
Secundário
outubro a maio
“Sala de Condição Física” Luís Arrais (Coor.)
João Sousa / Bruno Castro
Alunos do agrupamento setembro a maio
Formação de alunos árbitros A definir Alunos inscritos nos GE outubro/novembro
Formação de alunos árbitros/CAE A definir Alunos inscritos nos GE nov/dez
Torneio de Abertura: Desportos de
Raquete (Ténis de Mesa, Badminton) e
Xadrez
Manuela Candeias/ Luísa Lima/
Porfírio Fernandes / Natacha Pereira Alunos do AEGM 18 de outubro
Torneio de Abertura: Multiatividades Leonel Madruga Alunos do AEGM 8 de novembro
Torneio de Abertura: Voleibol Bruno Castro Alunos do AEGM 18 de novembro
Torneio de Natação “Nadar sem Parar” Docentes com Dinamização Nível I DE Alunos agrupamento do
2º, 3ºciclos e Secundário 25 de outubro
Corta Mato do Agrupamento Professores de Educação Física Alunos agrupamento do
2º, 3ºciclos e Secundário 13 de dezembro
Projeto especial Mega Sprinter , Km,
salto (fase Escola) Professores de Educação Física Alunos ESGM 25 de janeiro
28
Torneio de apuramento “Compal
Basquetebol 3x3” Professores de Educação Física Alunos ESGM 31 de janeiro
Dia da Educação Física. Professores de Educação Física Alunos do Agrupamento 6 de junho
Encontros / Torneios / Jornadas dos
GE no âmbito da CLDELMT Docentes com Dinamização Nível II DE Alunos inscritos nos GE
Ao longo do ano
letivo
Corta Mato Distrital CLDELMT e Docentes com
Dinamização Nível I DE
Alunos apurados da fase
escola A definir
Fase Local e Regional “Compal
Basquetebol 3x3”
CLDELMT e Docentes com
Dinamização Nível I DE
Alunos apurados da fase
local A definir
Projeto “Megas” fase Distrital CLDELMT e Docentes com
Dinamização Nível I DE
Alunos apurados da fase
escola A definir
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
4.4.4 Grupo de Recrutamento de Educação Tecnológica
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Expressões – Gr 530 – Educação Tecnológica
Objetivos Estratégicos
O E 1.3.1 - Incentivar projetos que visem o desenvolvimento e enriquecimento curricular, que vão ao encontro das necessidades e motivações dos alunos; - Estimular a planificação conjunta (escola/comunidade) de atividades e projetos; - Promover a divulgação dos projetos e clubes em que o agrupamento está envolvido O E 1.3.2 - Apoiar o programa Eco-Escolas; - Encorajar ações que levem à melhoria do desempenho ambiental e sensibilização da comunidade; - Motivar para a necessidade de mudança de atitudes e adoção de comportamentos sustentáveis, ao nível pessoal, familiar e comunitário. O E 1.3..4 - Envolver pais e encarregados de educação na organização/participação em diferentes atividades da escola. O E 1.4.3- Promover a realização de exposições, eventos e outras ações que envolvam a comunidade educativa. O E 1.4.5- Valorizar o mérito dos alunos.
29
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Visita a Exposições Margarida Oliveira / Emília Rodrigues
Alunos de Educação
Tecnológica e Curso
Profissional Técnico de
Organização de Eventos
Ao longo do Ano
letivo
Exposições de trabalhos de alunos
Educação Tecnológica e Curso
Profissional Técnico de Organização
de Eventos
Margarida Oliveira / Emília Rodrigues Comunidade Escolar Ao longo do Ano
Letivo
Trabalhos de Natal Margarida Oliveira/ Emília Rodrigues Comunidade Escolar 1º Período
Celebrar as datas festivas ( Dia de S.
Valentim, Dia da Escola, Páscoa…)
Margarida Oliveira / Emília Rodrigues Comunidade Escolar 2º Período
Comemorar o “Dia da Escola” Margarida Oliveira/Emília Rodrigues Comunidade Escolar 15 de março
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivos Estratégicos
O E 1.3.1 - Incentivar projetos que visem o desenvolvimento e enriquecimento curricular, que vão ao encontro das necessidades e motivações dos alunos; - Estimular a planificação conjunta (escola/comunidade) de atividades e projetos; - Promover a divulgação dos projetos e clubes em que o agrupamento está envolvido O E 1.3.3 - Apoiar o programa Eco-Escolas; - Encorajar ações que levem à melhoria do desempenho ambiental e sensibilização da comunidade; - Motivar para a necessidade de mudança de atitudes e adoção de comportamentos sustentáveis, ao nível pessoal, familiar e comunitário. O E 1.3.4- Envolver pais e encarregados de educação na organização/participação em diferentes atividades da escola. O E 1.4.3- Promover a realização de exposições, eventos e outras ações que envolvam a comunidade educativa. O E 1.4.5- Valorizar o mérito dos alunos.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Exposição de trabalhos executados no
Clube de Cerâmica e Azulejaria.
Margarida Oliveira Comunidade Escolar Ao longo do ano letivo
30
Feiras de produtos hortícolas e ervas aromáticas no âmbito do projeto “Horta Pedagógica e Jardim de Cheiros”.
Margarida Oliveira/ Emília Rodrigues Comunidade Escolar Ao longo do ano letivo
Comemorar o “Dia da Árvore” Margarida Oliveira/ Emília Rodrigues Comunidade Escolar 21 de março
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
4.4.5 Grupo de Recrutamento de Artes Visuais
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Expressões – Gr 600 – Artes Visuais
Objetivos Estratégicos
OE 1.2 Promover a disciplina OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio OE 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Visitas a exposições realizadas na
cidade Professores de Artes Visuais
Turmas do Ensino Básico
e Artes Visuais
(secundário)
Ao longo do ano
letivo
Visita à exposição “As Candeias” de
Fernanda Narciso no Palácio Landal
em Santarém
Professoras Natália Santos e
Margarida Dias
11º e 12º de Artes
Visuais
Entre 11 e 22 de
Setembro X X
Visita à exposição de Francisco
Pereira na Galeria Entra Aqui em
Santarém, iniciativa de in.Artes
Professoras Natália Santos e
Margarida Dias
11º e 12º de Artes
Visuais
Entre 11 e 22 de
Setembro X X
Visita a exposição de Fotografia
Reincontros em Santarém, iniciativa
de in.Artes
Professoras Natália Santos e
Margarida Dias
11º e 12º de Artes
Visuais
Entre 11 e 22 de
Setembro X X
Visita pela cidade de Santarém, Professoras Natália Santos e 11º e 12º de Artes Entre 11 e 22 de X X
31
visualização de Arte Urbana, iniciativa
de in.Artes
Margarida Dias Visuais Setembro
Visita de Estudo a exposição da
Arthemisia, grande retrospectiva da
obra de Escher, em Museu ainda a
definir
Professores de Artes Visuais 10º, 11º e 12º de Artes
Visuais
1 ou 2ºPeríodo (a
agendar)a partir de
23 de novembro
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivos Estratégicos OE 1.2 Promover a disciplina OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Exposições de trabalhos realizados pelos alunos
Professores de Artes Visuais
e alunos do 7º ao 12º Anos
Comunidade escolar e
citadina
Ao longo do ano
Letivo
Exposição de obras e trabalhos de Ex-
Alunos/Artistas Plásticos
Professores e alunos de Artes
Visuais
Comunidade escolar e
citadina
Ao longo do ano
letivo
Desfile de mascaras integrado no desfile da
Cidade
Professora Margarida Dias e
alunos de Oficina de Artes 12º F
Comunidade escolar e
citadina Carnaval
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
As atividades acima referidas poderão sofrer alterações, devido à falta de confirmação por parte das entidades dos locais solicitados a visitas com os alunos.
As exposições só se realizam se os professores da área disciplinar considerarem que os trabalhos realizados pelos alunos tenham qualidade para ser expostos.
Caso surja alguma exposição pontual que o grupo de Artes Visuais considere de todo o interesse para o desenvolvimento artístico dos alunos, será pedido o consentimento ao
Conselho Pedagógico.
32
4.5. Departamento de Línguas
4.5.1. Grupo de Recrutamento de Inglês (Inglês 1º ciclo)
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Línguas – Grupo de Recrutamento 120 (Inglês- 1º ciclo)
Objetivo Estratégico
1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. 1.4 – Aumentar o envolvimento dos encarregados de educação na vida da escola. 1.5 – Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. 2.4 – Promover a inovação e diferenciação pedagógica. 2.6 – Promover o trabalho colaborativo entre docentes.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do dia de Halloween
Grupo 120 3º /4º anos
1º período
outubro
Atividades comemorativas do Natal
(Christmas) Grupo 120 3º /4º anos
1º período
dezembro
Atividades comemorativas do Dia de
S.Valentim (Valentine’s Day) Grupo 120 3º /4º anos
2º período
fevereiro
Atividades comemorativas da Páscoa
(Easter) Grupo 120 3º /4º anos
2º período
abril
Atividades comemorativas do Dia do
Pai (Father’s day) Grupo 120 3º /4º anos
2º período
Março
Atividades comemorativas do Dia da
Mãe (Mother’s day) Grupo 120 3º /4º anos
3º período
maio
End of the year party (Festa final de
ano letivo) Grupo 120 3º /4º anos
3º período
junho
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
33
4.5.2 Grupo de Recrutamento de Português (2º ciclo)
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Línguas – Grupo de Recrutamento 210 (Português - 2º ciclo)
Objetivos Estratégicos OE 1.1Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono escolar OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 2.4 Promover a inovação e diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do Dia Mundial da Água
Elaboração de marcadores de leitura, em
forma de gota de água, com inscrição de
slogans (texto publicitário) – campanha de
sensibilização para a poupança/preservação
da água.
Docentes de Português em articulação com os docentes de Ciências Naturais
Alunos do 5.º ano
1.º Período De 25 de
setembro a 1 de outubro
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação
Decoração de pratos de papel/cartão, com
registo de “Receitas Malucas” (texto
instrucional), para exposição no Refeitório.
Docentes de Português em articulação com os docentes de Ciências Naturais
Alunos do 6.º ano
1.º Período De 9 a 16 de
outubro
Comemoração do Dia Mundial da Poesia “Estendal da Poesia” Criação de poemas (texto poético) para exposição num “estendal”.
Docentes de Português em articulação com os docentes de Educação Visual
Alunos de 5.º e 6.º anos
2.º Período De 12 a 21 de
março
O TEATRO VEM À ESCOLA (Educação Literária) O Príncipe Nabo
Docentes de Português Alunos de 5.º
ano 3.º Período
Dia 19 de abril
O TEATRO VEM À ESCOLA (Educação Literária) Os Piratas
Docentes de Português Alunos de 6.º
ano 3.º Período
Dia 18 de abril
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
34
4.5.3 Grupo de Recrutamento de Inglês (2º ciclo)
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Línguas – Grupo de Recrutamento 220 (Inglês- 2º ciclo)
Objetivo Estratégico
1.3 – Promover a participação em projetos e atividades. 1.4. - Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio 2.2. – Melhorar articulação horizontal e vertical. 2.3 – Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do dia de Halloween:
- Exposição (ghost trees e witch hats and
brooms)
Isabel Messias/Berta Proença/ Otília
Jorge 5º /6º anos
1º período
(a partir de 28 de
outubro)
Christmas:
-Elaboração de postais de Natal.
Isabel Messias/Berta Proença/ Otília
Jorge 5º /6º anos
Valentine’s Day (Love garden) Isabel Messias/Berta Proença/ Otília
Jorge 5º /6º anos
2º período
Março
Spelling Contest: “Spelling BEE” Isabel Messias/Berta Proença/ Otília
Jorge/ Biblioteca Escolar 5º /6º anos
Participação na Semana da Leitura/ dia da
poesia “Leitura em Línguas” Estrangeiras”
Isabel Messias/Berta Proença/ Otília
Jorge/ Biblioteca Escolar 5º/ 6º anos Março
Semana das Línguas (Pictionary contest) Isabel Messias/ Berta Proença/ Otília
Jorge/ Biblioteca Escolar 5º/ 6º anos Fevereiro
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
35
4.5.4 Grupo de Recrutamento de Português
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Línguas – Grupo de Recrutamento 300
Objetivo Estratégico OE 1.1. Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4. Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Ida ao teatro-Auto da Barca do Inferno Professores a lecionar o 9º ano Alunos do 9º ano novembro
Ida ao teatro – Farsa de Inês Pereira Professores a lecionar o 10º ano, C.P. Alunos dos Cursos
Profissionais – 10º ano
1º período
Percurso queirosiano em Sintra (no
âmbito do estudo de Os Maias)
Professores responsáveis pela
lecionação do 11º ano
Alunos do 11º ano 2º período
Percurso garrettiano em Santarém (no
âmbito do estudo de Viagens na Minha
Terra)
Professores responsáveis pela
lecionação do 11º ano
Alunos do 11º ano
2º período
Visita à Casa-Museu da Fundação
Passos Canavarro
Professora Fátima Vasques Alunos do 11º A e B 2º período
Participação nas atividades
dinamizadas pela B.E.
Professor bibliotecário;
Professores do grupo
Alunos do 3º ciclo e
secundário
Ao longo do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
36
4.5.5 Grupo de Recrutamento de Francês
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Grupo de Recrutamento – 320
Objetivo Estratégico OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4 . Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do Dia Europeu das
Línguas Grupo de R. 320 Alunos do 3.º Ciclo 26 de setembro
Comemoração do Dia das Nações
Unidas Grupo de R. 320
Alunos do 3º Ciclo / Curso
Vocacional 24 de outubro
Comemoração do Natal Grupo de R. 320 Alunos do 3º Ciclo / Curso
Vocacional dezembro
Comemoração do Dia Mundial da Paz Grupo de R. 320 Alunos do 3º Ciclo / Curso
Vocacional 2.º período - janeiro
Semana de leitura - Biblioteca Grupo de R. 320 Alunos do 3º Ciclo / Curso
Vocacional 2º período
Comemoração de La Saint Valentin Grupo de R. 320 Alunos do 3º Ciclo / Curso
Vocacional 2º período - 14 de fevereiro
Comemoração do Poisson d’avril Grupo de R. 320 Alunos do 3º Ciclo / Curso
Vocacional 2º período – 1 de abril
DELF Scolaire Grupo de R. 320 Alunos do 3º Ciclo 3º período
Dia do Francês / Ação de divulgação
da Língua e da Cultura Francesas Grupo de R. 320 Alunos e EE 3º período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
37
4.5.6 Grupo de Recrutamento de Inglês Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Línguas – Grupo de Recrutamento 330
Objetivo Estratégico OE 1.1. Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 1.4. Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do dia de Halloween Grupo de Recrutamento 330 Alunos do 3º ciclo outubro
Comemoração do Natal Grupo de Recrutamento 330 Alunos do 3º ciclo dezembro
St Valentine’s day Grupo de Recrutamento 330 Alunos do 3º ciclo fevereiro
Teatro Interativo em língua inglesa
Grupo de Recrutamento 330
Alunos do 3º Ciclo/
Secundário
(a definir)
Visita de estudo à Futurália Grupo de Recrutamento 330 Alunos do 10º ano (a definir)
Semana das Línguas Inglesa e Alemã
Grupo de Recrutamento 330
Alunos e Professores do
3º Ciclo
22 a 26 de janeiro
ESGM
29 de janeiro a 2 de
fevereiro
EBMR
Ida ao Teatro Grupo de Recrutamento 330 e
Professores de Filosofia
Alunos do ensino
secundário e restante
comunidade escolar
(a definir)
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
38
4.5.7 Grupo de Recrutamento de Espanhol
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Línguas – Grupo de Recrutamento 350
Objetivo Estratégico
1.2 Promover a disciplina 1.3 Promover a participação em projetos e atividades 1.5 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio 2.6 Promover o trabalho colaborativo entre docentes
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Día de los Muertos.
Concurso e exposição de trabalhos
Grupo de Espanhol Docentes e alunos do ensino Básico e
Secundário da Mem Ramires e da Ginestal
Machado
26 de outubro a 03
de novembro
Día de los Reyes Grupo de Espanhol Docentes e alunos do ensino Básico da Mem
Ramires e da Ginestal Machado
1ª semana de
janeiro
Participação a nível nacional no
concurso Pinta tu España de Pilar
Moreno de 2018
Grupo de Espanhol Docentes e alunos do ensino Básico (9º ano) 2º período
Día de San Valentín Grupo de Espanhol Docentes e alunos do ensino Básico da Mem
Ramires e da Ginestal Machado
14 de fevereiro
Día del Español (Exposição de
trabalhos; Karaoke; Sevilhanas;
Menu espanhol)
Grupo de Espanhol Docentes e alunos do ensino Básico da Mem
Ramires e da Ginestal Machado
maio (dia a definir)
Visita de Estudo a Sevilha
Grupo de Espanhol Docentes e alunos dos 7º e 8º anos do Ensino
Básico
19 e 20 de março
Visita de Estudo a Madrid Grupo de Espanhol Docentes e alunos dos 9º, 10º e 11º anos do
Ensino Básico e Secundário
21, 22, 23 e 24 de
abril
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
39
4.6. Departamento de Ciências Experimentais
4.6.1 Grupo de Recrutamento 230 - Ciências Naturais (2º Ciclo)
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Grupo de Recrutamento 230 - Ciências Naturais do 2ºCiclo
Eixo 1
Resultados Objetivo
Estratégico
1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono 1.2 Promover a disciplina 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
Eixo 2
Serviço Educativo
2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do Dia Nacional da Água Docentes da Área Disciplinar Alunos do 2º Ciclo 1 de outubro de 2017
Comemoração do Dia Mundial da alimentação Docentes da Área Disciplinar Alunos do 6º Ano 16 de outubro de 2017
Comemoração do Dia do Não Fumador Docentes da Área Disciplinar Alunos do 2º Ciclo 17 de novembro de 2017
Feira de minerais Docentes da Área Disciplinar Alunos do 2º e 3º Ciclo dezembro de 2017
Semana “Alerta Medicamento” Docentes da Área Disciplinar Alunos do 5.º ano fevereiro de 2018
Dia Mundial da árvore e da Floresta dia 21 de março
Docentes da Área Disciplinar Alunos do 2º Ciclo março de 2018
Sol e Proteção Solar Ação “Curtir o Sol” Docentes da Área Disciplinar Alunos do 6.º ano março de 2018
O Jardim Zoológico Vem à Escola Docentes da Área Disciplinar Alunos do 5.º ano abril de 2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
40
4.6.2 Grupo de Recrutamento 510 - Física e Química
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Grupo de Recrutamento 510 - Física e Química
Objetivo Estratégico 1.3- Promover a participação em projetos e atividades 1.4- Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
2.3- Promover a inovação e diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO
Olimpíadas de Química Helena Tavares Alunos de FQ (3ºciclo) e de
FQA (Sec.) De janeiro a maio de 2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico
1.2- Promover a disciplina
1.3 Promover a participação em projetos e atividades
2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Química natalícia Helena Tavares Comunidade escolar - Escola Básica Mem Ramires
Novembro e dezembro 2017
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
4.6.3 Grupo de Recrutamento 520 - Biologia e Geologia
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Grupo de recrutamento 520 - Biologia e Geologia
41
Objetivos Estratégicos
1.1.Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono.
1.3 Promover a participação em projetos e atividades 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Visita de estudo à Fábrica da Renova (Torres Novas) e ao Carsoscópio
Paulo Dias, José Luís Avelino e Nuno Gomes (GR 420), Fabíola Cardoso e Marco Silva
(GR520)
Alunos do 8º ano Abril
Visita de Estudo com Saída de Campo: Centro de Ciência Viva de
Estremoz
Arminda Violante, Cristina Campos e Graça Esteves
Alunos do 11ºano (A, B, C e D)
Abril
Suporte Básico de Vida (atividade na sala de aula)
Arminda Violante, Cláudia Fael e Vera Balcão.
Alunos do 9ºano 3º período
Feira dos Minerais Grupo de Recrutamento 520 Comunidade Educativa
15 e 16 de março
Visita de Estudo ao Centro
Champalimaud Cristina Campos Alunos 12º C Novembro
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
42
4.7. Departamento de Matemática e Tecnologias
4.7.1 Grupo de Recrutamento: Informática
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Grupo Informática – 550
Objetivo Estratégico 1.3 Promover a participação em projetos e atividades. 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Visitas à FIL – Parque das Nações -
“Lisboa Games Week”
O grupo de Informática
Alunos de Multimédia e
Informática 16 de novembro
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico
1.3 Promover a participação em projetos e atividades. 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica .
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Participação no evento RoboParty.
António Ribeiro
Rui Silva
Alunos de Informática A definir
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.3 Promover a participação em projetos e atividades.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Cerimónia da assinatura dos
protocolos dos Cursos Profissionais
Professores e alunos dos Cursos
Profissionais Comunidade Escolar 15 de março
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
43
Objetivo Estratégico
1.3 Promover a participação em projetos e atividades. 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular. 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica. 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Apoio à utilização da plataforma
Moodle
António Ribeiro
Elsa Faria Comunidade Escolar Todo o ano
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.3 Promover a participação em projetos e atividades.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
WANParty 2017 Rui Assunção; São Paulino;
Comunidade Escolar Última semana 2º
Período: 21 março
José Garcia; Elsa Faria
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica. 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do dia da Internet Segura Grupo de Informática Alunos do 2º e 3º ciclos 7 de fevereiro
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.3 Promover a participação em projetos e atividades.
44
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO SIM NÃO SIM
Exposição de Robótica no dia da Escola
Rui Silva
Comunidade escolar 15 de março Rui Assunção
António Ribeiro
Elsa Faria
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular. 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Visitas a empresas da área técnica do
curso de multimédia O grupo de Informática Alunos de Multimédia
Ao longo do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono. 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio.
Atividades
Dinamizadores Destinatários Calendariza
ção
REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Divulgação dos Cursos Profissionais e das
disciplinas de oferta de escola do grupo de
recrutamento
O grupo de Informática
Alunos do 9º ano ensino básico
e 11.º ano dos cursos científico-
humanísticos
Final do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular. 2.2 Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
45
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Visitas a empresas da área técnica do
curso de informática
O grupo de Informática
Alunos de Informática
Ao longo do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.3 Promover a participação em projetos e atividades. 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Criação de conteúdos para o canal de
televisão da escola Clara Ferreira Comunidade educativa Ao longo do ano
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Aprender com o exterior
(Saída, workshops, palestras,
conferências, etc.)
Todos os docentes do grupo de
recrutamento de informática Comunidade Escolar Ao longo do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico 1.3 Promover a participação em projetos e atividades. 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica.
46
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Ação(ões) de formação a desenvolver
em função do levantamento de
necessidades do Agrupamento
António Ribeiro
Clara Ferreira Docentes do
Agrupamento Durante o ano letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
4.7.2 Grupo de Recrutamento: 230 – Matemática
Plano de Atividades – Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Grupo de Recrutamento: 230 ( Matemática – 2º Ciclo )
Objetivo Estratégico OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono OE 1.2 Promover a disciplina OE 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Comemoração do Dia do Pi Todos os docentes do G.R. de Mat. Alunos do 2º Ciclo 14 de março
Campeonato Nacional de SuperTmatik
– Cálculo Mental
Todos os docentes do G.R. de Mat. Alunos do 2º Ciclo março – abril
Dia da Matemática Todos os docentes do G.R. de Mat. Alunos do 2º Ciclo 14 de março
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono OE 1.2 Promover a disciplina
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Canguru da Matemática Todos os docentes do G.R. de Mat. Alunos do 2º Ciclo 3ºPeríodo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
47
4.7.3 Grupo de Recrutamento: 500 – Matemática
Setor Coordenador Grupo de recrutamento: 500 (Matemática 3º ciclo e secundário)
Objetivo Estratégico OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades OE 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
OLIMPÍADAS PORTUGUESAS DE MATEMÁTICA
Todos os docentes do G.R. Mat. (500) Alunos 1º e 2º Períodos
Canguru Matemático Sem
Fronteiras Todos os docentes do G.R. Mat. (500) Alunos 2º Período
Campeonato Nacional de SuperTmatik
– Cálculo Mental Todos os docentes do G.R. . Mat. (500) Alunos do 3º Ciclo março – abril
48
4.8. Departamento de Educação Especial
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Departamento de Educação Especial
Objetivo Estratégico
Eixo 1- OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades Eixo 1-OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio Eixo 2-OE 2.1 Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular Eixo 2-OE 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Dia Mundial da Alimentação Prof de Educação Especial 1º ciclo dos Leões 16 de outubro
“Atividades de sensibilização sobre o Dia Internacional da pessoa com deficiência”
Prof de Educação Especial Comunidade Escolar 1º período
dezembro (4 a 7)
Dia mundial da poesia Prof de Educação Especial 1º ciclo dos Leões 21 de março
Dia mundial das consciencialização do autismo
9 de abril
“Comportamentos Seguros” Prof de Educação Especial Alunos do 3º ciclo e
secundário 2º período
“Semana da leitura” Prof de Educação Especial Alunos NEE e) 2º período
“Visita à Quinta Pedagógica – Cantar
de galo” Prof de Educação Especial Alunos NEE e)
2º período
(data provável 14
março)
“A saúde e o teu corpo” Prof de Educação Especial Alunos NEE 3º período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico
Eixo 1- OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
Eixo 2- OE 2.3 Promover a inovação e diferenciação pedagógica
Eixo 2-OE 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
49
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Construir o Natal Prof de Educação Especial Comunidade escolar dos
leões 1º período
“Natal no Museu” Prof de Educação Especial Alunos NEE e) Entre 12 e 14 de
dezembro
Visitas à Comunidade Prof de Educação Especial Alunos NEE e) Ao longo do ano
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico Eixo 2-OE 2.1 Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Projeto “Oficinas Pedagógicas” Prof de Educação Especial Alunos e) Ao longo do ano
letivo
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Ação de sensibilização
“Neuro desenvolvimento – desafios da
Educação”
Técnicas do CRI Docentes e assistentes
operacionais 3º período
Ação de sensibilização
“A importância da supervisão e
orientação pedagógica para o bem –
estar docente”
Prof de Educação Especial
Oradora: Mestre Violante Domingues Docentes 2º período
Ação de sensibilização “O autismo” Prof de Educação Especial
Orador: Dr. Miguel Correia Comunidade educativa 2º período
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Objetivo Estratégico Eixo 2-OE 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
50
4.9. Biblioteca/Escolar
Plano de Atividades - Resumo Ano Letivo 2017/2018
Setor Coordenador Biblioteca Escolar
Domínio A. Currículo, literacias e
aprendizagem
A.1. Apoio ao currículo e formação para as literacias de informação e dos media.
A.2. Uso das tecnologias e da internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de
aprendizagem.
Objetivos Estratégicos OE 1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono
OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
OE 1.5 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Acompanhamento de grupos/ turmas/ alunos
em trabalho orientado na BE Equipa da BE Alunos em geral Ao longo do ano
Organização de exposições temáticas Equipa da BE Comunidade educativa Ao longo do ano
Apoio a atividades na sala de aula Equipa da BE Alunos e professores Ao longo do ano
Divulgação dos materiais produzidos
através dos blogues das BE Equipa da BE Comunidade educativa Ao longo do ano
À Descoberta da BE: realização de visitas
guiadas, tendo em vista o desenvolvimento
de competências para o uso autónomo da
Biblioteca com recurso às TIC (aplicação
para tablets - Kahoot!)
Equipa da BE
Crianças dos jardins-de-
infância, alunos do 1º
ciclo, 5.º e 10.º anos
Outubro 2017
(Mês Internacional
das BE)
Divulgação de concursos, notícias,
efemérides… (Natal, dia dos namorados, dia
internacional do livro...)
Equipa da BE Comunidade educativa Ao longo do ano
51
Dinamização do clube “Os amigos da
Biblioteca”: divulgação, abertura de
inscrições, constituição do grupo de alunos,
distribuição e planificação de tarefas.
Equipa da BE da EBL e EBMR
Clube “Os amigos da Biblioteca”
Alunos dos 1º, 2.º e 3.º
ciclos Ao longo do ano
Aplicação do referencial “Aprender com a
biblioteca escolar”
Professores bibliotecários
Diretores de turma Alunos 7º, 8º e 9º anos 1º e 2º períodos
Literacia 3Di (o desafio pelo
conhecimento, promovido pela Porto editora
Professores bibliotecários
Representantes GR 230, 300 e
330
5º ano: Matemática
6º ano: Ciência
7º ano: Leitura
8º ano: Inglês
1ª fase: 13 a 24
novembro.
2ª fase: 26 fevereiro
a 2 março
3ª fase (final): 11
maio
Domínio B. Leitura e Literacia B.1 Criação e promoção da competência leitora e de hábitos de leitura
B.2 Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura
Objetivos Estratégicos OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
OE 2.1 Promover a qualidade da oferta curricular e de enriquecimento curricular
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
“Escritor/Livro do mês
(seleção/divulgação de livros e autores)
Equipa da BE
Professores de Português
Alunos do pré-escolar,
1º, 2º 3 º ciclos e ensino
secundário
Mensalmente
Encontros com escritores/ilustradores
Equipa da BE
Professores
Educadoras
Crianças do pré-escolar e
alunos dos 1.º, 2.º, 3.º
ciclos e ensino
secundário
A calendarizar de
acordo com a
disponibilidade dos
autores
Um livro para ti, um livro para mim Equipa da BE da EBMR
Professores de Português Alunos dos 2º e 3º ciclos 1º e 2º períodos
A melhor selfie com livros Equipa da BE da EBMR Alunos dos 2º e 3º ciclos Ao longo do ano
Palavras em movimento: dinamização de
sessões de leitura nos jardins-de-infância e
escolas do 1º ciclo
Professores bibliotecários
Prof.ª Ana Cristina Morais
Prof.ª Natália Duarte
Prof.ª Silvina Bernardino
Prof.ª Palmira Pardal
Alunos do 1º ciclo
Crianças do pré-escolar Mensalmente
Passaporte da leitura Equipa da BE da EBL e EBMR Alunos dos 1º e 2º ciclos Ao longo do ano
52
“Aconteceu” (divulgação de
acontecimentos culturais relevantes) Equipa da BE
Comunidade Educativa
do Agrupamento Ao longo do ano
Semana da Leitura
Equipa da BE
Educadores e professores dos 1º,
2º e 3º ciclos e ensino secundário
Comunidade Educativa março 2017
“Top-leitor”: divulgação trimestral dos
leitores com mais requisições domiciliárias Equipa da BE Comunidade Educativa Ao longo do ano
Leitura orientada na sala de aula no
âmbito do PNL: disponibilização de
obras/guiões de leitura
Equipa da BE
Professor responsável pelo PNL Alunos Ao longo do ano
Plano Nacional de Leitura: dinamização
dos concursos.
Equipa da BE
Prof.ª Maria Emília Santos Alunos Ao longo do ano
Biblioconferências:
1- A eutanásia
2- A relevância das Ciências Sociais
na sociedade contemporânea
3- O 4º Poder (SmartMedia)
Conferencista a convidar
Prof.ª Vera Vicente
Conferencista a convidar
Alunos do secundário
Alunos do 3º ciclo
Alunos do secundário
1º Período
2º Período
3º Período
Domínio C. Projetos e Parcerias C.1 Desenvolvimento de atividades e serviços colaborativos com outras escolas/bibliotecas.
C.2 Participação em projetos e parcerias com entidades exteriores à escola.
C.3 Envolvimento dos pais, encarregados de educação e famílias.
Objetivos Estratégicos OE 1.3 Promover a participação em projetos e atividades
OE 1.4 Consolidar uma forte dinâmica relacional com o meio
OE 2.4 Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Partilha de recursos entre as escolas do
agrupamento.
Equipa da BE
Grupo de Trabalho Interbibliotecas
Alunos e professores do
agrupamento Ao longo do ano
Participação em reuniões com a
Coordenadora Inter-concelhia da RBE
ou em reuniões convocadas pela RBE.
Equipa da BE Comunidade educativa Ao longo do ano
53
Articulação com o Grupo de Trabalho
Interbibliotecas de Santarém
Professores bibliotecários
Grupo de Trabalho Interbibliotecas Comunidade Educativa Ao longo do ano
Preparação da candidatura de inclusão
no projeto Todos Juntos Podemos Ler
Professores Bibliotecários
Docentes da Educação Especial Alunos com NEE dezembro 2017
Articulação com o Centro de
Formação da Lezíria do Tejo na
formação dos assistentes operacionais
afetos às BE no domínio do tratamento
documental
Professores Bibliotecários
Profª Alexandra Forte
Diretor do CF da Lezíria do Tejo
Assistentes operacionais
afetas às BE A definir
Envolvimento das associações de Pais
e encarregados de Educação na
dinamização de atividades de
promoção da leitura
Equipa da BE Comunidade Educativa Ao longo do ano
Convite aos Pais/Encarregados de
Educação para visitar as BE,
aproveitando ocasiões como início do
ano letivo, a Feira do Autor e outros
momentos
Equipa da BE Pais/Encarregados de
Educação A definir
Uma noite na biblioteca Equipa da BE
Prof.ª Maria Emília Santos
Alunos do 1º ciclo da
União de Freguesias de
Azóia de Cima e Tremês.
23 setembro 2017
Domínio D: Gestão da BE
D.1 Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcionamento e dinamização da
biblioteca.
D.2 Integração e valorização da biblioteca escolar.
D.3 Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção.
Objetivos Estratégicos OE 2.5 Valorizar a avaliação formativa e a aferição dos instrumentos de avaliação
OE 3.3 Promover a gestão e a qualificação dos recursos humanos
OE 3.5 Consolidar práticas de autoavaliação
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Reformulação do “Regimento da BE da
EB do Sacapeito” Equipa da BE Comunidade educativa setembro 2017
Manutenção do software “Mind Prisma” Professores bibliotecários Comunidade educativa Ao longo do ano
54
Organização dos recursos humanos:
- gestão da equipa da BE;
- definição de competências de cada
elemento da equipa e colaboradores
Professores Bibliotecários Comunidade educativa Setembro 2017
Organização dos espaços e manutenção
do equipamento Equipa da BE e responsáveis TIC Comunidade educativa Ao longo do ano
Criação do documento “Política de
gestão da coleção da BE”
Coordenadora interconcelhia da RBE
Equipa da BE Comunidade Educativa jan-abril 2017
Reforço da coleção. Equipa da BE Comunidade Educativa Ao longo do ano
Divulgação de newsletter Equipa da BE Comunidade Educativa Final de cada
período
Gestão do fundo documental: seleção,
aquisição, registo, etiquetagem e
carimbagem
Equipa da BE Comunidade Educativa Ao longo do ano
Conclusão do tratamento do fundo
documental das bibliotecas da EB Mem
Ramires e EB dos Leões
Equipa da BE Comunidade Educativa Ao longo do ano
Informatização do empréstimo
domiciliário nas bibliotecas da EB dos
Leões e EB do Sacapeito
Equipa da BE Comunidade Educativa setembro 2017
“A biblioteca apresenta-se”: edição de
vídeo de apresentação das bibliotecas
escolares
Equipa da BE
Curso Profissional de Artes do
Espetáculo
Alunos do Curso de Artes
Comunidade educativa junho 2018
Avaliação da biblioteca escolar Equipa da BE Comunidade educativa maio/junho/julho
201
Frequência de ações de formação no
âmbito da organização e dinamização
das BE
Coordenadora interconcelhia da RBE
Centro de Formação Equipa da BE A definir
Disponibilização do catálogo do
agrupamento online Professores bibliotecários Comunidade educativa setembro 2017
ANEXO 1 – ESCOLA BÁSICA DO SACAPEITO
PALAVRAS EM MOVIMENTO – 1º CICLO – 2017/2018 (1º PERÍODO)
55
TÍTULO/AUTOR DESTINATÁRIOS MÊS ATIVIDADE DINAMIZADORES DATA/HORA TURMA
Mais Lengalengas, de
Luísa Ducla Soares 1º Ano novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição de lengalengas.
Realização de pinturas e desenhos
relacionados com a história.
Natália Duarte
16 – 11h15/12h15 1º A
23 – 11h15/12h15 1º B
Contos Populares
Portugueses, de
Adolfo Coelho
2º Ano novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Visionamento do conto “ o pinto
borrachudo”.
Desenhar a história em vinhetas e
construir uma BD no Tablet
Silvina Bernardino
Artur Dagge
14 – 09h15/10h15 2º A
14 – 11h15/12h15 2º B
A arca do tesouro, de
Alice Vieira 3º Ano novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição da história.
Escrever frases sobre a história no Tablet
e partilhá-las no Padlet.
Silvina Bernardino
Artur Dagge
7 – 09h15/10h15 3º A
7 – 11h15/12h15 3º B
Seleção de contos, de
Andersen
Hans Christian
Andersen
4º Ano novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto – Os sapatos
vermelhos.
Responder a um pequeno inquérito e
escrever uma frase sobre o tema do
conto.
Desenhar, pintar, recortar um sapato e
escrever a frase.
Artur Dagge 21 – 11h15/12h15 4º A
(Conto de Natal a
escolher) 1º Ano dezembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do texto.
Construção de um marcador de livros.
Natália Duarte
14 – 09h15/10h15 1º A
14 – 11h15/12h15 1º B
(Conto de Natal a
escolher) 2º Ano dezembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do texto.
Construção de um marcador de livros.
Silvina Bernardino
Artur Dagge
5 – 09h15/10h15 2º A
5 – 11h15/12h15 2º B
(Conto de Natal a
escolher) 3º Ano dezembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do texto.
Construção de um marcador de livros.
Silvina Bernardino
Artur Dagge
12 – 09h15/10h15 3º A
12 – 11h15/12h15 3º B
(Conto de Natal a
escolher) 4º Ano dezembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do texto.
Construção de um marcador de livros.
Artur Dagge 6 – 11h15/12h15 4º A
56
PALAVRAS EM MOVIMENTO – 1º CICLO – EB SACAPEITO - 2017/2018 (2º PERÍODO)
TÍTULO/AUTOR DESTINATÁRIOS MÊS ATIVIDADE DINAMIZADORES DATA/HORA TURMA
Corre, corre, cabacinha,
de Alice Vieira 1º Ano janeiro
Apresentação do livro (título e
autor).
Audição da leitura da história.
Reconto da história a partir das
imagens.
Natália Duarte
18 – 11h15/12h15 1º A
25 – 11h15/12h15 1º B
O rouxinol e a sua
namorada, de Sidónio
Muralha
2º Ano janeiro
Apresentação do livro (título e
autor). Audição da leitura do poema
“O pavão”. Descobrir as
características do pavão (através de
imagens). Puzzle- pintar e fazer
puzzle
Silvina Bernardino
Artur Dagge
16 – 09h15/10h15 2º A
16 – 09h15/10h15 2º B
Poemas da Mentira e da
Verdade, de Luísa Ducla
Soares
3º Ano janeiro
Apresentação do livro (título e
autor).
Audição do poema “Tudo ao
contrário”.
Construção de rimas no Tablet a
partir da aplicação Paddlet
Silvina Bernardino
Artur Dagge
9 – 09h15/10h15 3º A
9 – 11h15/12h15 3º B
Versos de cacaracá
António Manuel Couto
Viana
4º Ano janeiro
Apresentação do livro (título e
autor).
Leitura e transformação do poema
“Para cada um seu modo de ver”
num jogo de adivinhas no Tablet a
partir da aplicação Paddlet.
Silvina Bernardino
Artur Dagge 23 – 09h15/10h15 4º A
“O livro da Tila” de
Matilde Rosa Araújo 1º Ano fevereiro
Apresentação do livro (título e
autor).
Audição da leitura do conto ”Loas à
Chuva e ao Vento”.
Construção de chapéus-de-chuva
em origami.
Natália Duarte
15 – 11h15/12h15 1º A
22 – 11h15/12h15 1º B
57
A Menina Gotinha de
Água, de Papiniano
Carlos
2º Ano fevereiro
Apresentação do livro (título e
autor). Audição do conto.
Escrever uma frase sobre a
importância da água na vida.
Recortar uma gota de água e
escrever a frase.
Silvina Bernardino
Artur Dagge
13 – 09h15/10h15 2º A
13 – 11h15/12h15 2º B
Trinta por uma linha, de
António Torrado 3º Ano fevereiro
Apresentação do livro (título e
autor). Audição e visualização do
conto “A menina e o burro”.
Resposta em Kahoot a perguntas
sobre a história
Silvina Bernardino
Artur Dagge
6 – 09h15/10h15 3º A
6 – 11h15/12h15 3º B
A maior flor do mundo,
de José Saramago 4º Ano fevereiro
Apresentação do livro (título e
autor).
Visionamento da história.
Construir um girassol e semear
girassóis.
Artur Dagge 20 – 09h15/10h15 4º A
“O coelhinho Branco”
de António Torrado 1º Ano março
Apresentação do livro (título e
autor).
Audição e visualização do conto “O
Coelhinho Branco”.
Origami do coelhinho.
Natália Duarte
8 – 11h15/12h15 1º A
15 – 11h15/12h15 1º B
Estranhões e Bizarrocos,
de José Eduardo
Agualusa
2º Ano março
Apresentação do livro (título e
autor). Audição do conto “ A
menina que queria ser maçã”.
Jogo de mímica (E tu o que
gostarias de ser se fosses um
alimento?).
Desenho.
Silvina Bernardino
Artur Dagge
13 – 09h15/10h15 2º A
13 – 11h15/12h15 2º B
O Senhor do seu Nariz e
outras Histórias, Álvaro
Magalhães
3º Ano março
Apresentação do livro (título e
autor).
Leitura /audição da história.
Resposta em Kahoot a perguntas
sobre a história
Silvina Bernardino
Artur Dagge
6 – 09h15/10h15 3º A
6 – 11h15/12h15 3º B
O beijo da palavrinha,
de Mia Couto 4º Ano março
Apresentação do livro (título e
autor).
Leitura /audição da história.
Construir placard sobre o mar.
Artur Dagge 20 – 09h15/10h15 4º A
58
PALAVRAS EM MOVIMENTO – 1º CICLO – EB SACAPEITO - 2017/2018 (3º PERÍODO)
TÍTULO/AUTOR DESTINATÁRIOS MÊS ATIVIDADE DINAMIZADORES DATA/HORA TURMA
“Dez dedos, dez
segredos” de Maria
Alberta Menéres
1º Ano abril
Apresentação do livro (título e autor).
Conhecer e identificar os nomes dos
dedos das mãos (desenho e
lengalenga).
Escolher um dedo e ouvir a leitura do
respetivo conto.
Natália Duarte
19 – 11h15/12h15 1º A
26 – 11h15/12h15 1º B
A definir 2º Ano abril Silvina Bernardino
Artur Dagge
17 – 09h15/10h15 2º A
17 – 11h15/12h15 2º B
Robertices, de Luísa
Dacosta 3º Ano abril
Apresentação do livro (título e autor).
Visionamento de um vídeo com o
teatro de fantoches do texto “A
carochinha”.
Dramatização da história.
Silvina Bernardino
Artur Dagge
24 – 09h15/10h15 3º A
24 – 11h15/12h15 3º B
A definir 4º Ano abril Artur Dagge 25 – 09h15/10h15 4º A
“A ovelhinha preta”
de Elizabeth Show 1º Ano maio
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto.
Construção de um rebanho com
ovelhas diferentes.
Natália Duarte 17 – 11h15/12h15
1º A
24 – 11h15/12h15 1º B
O Elefante Cor-de-
Rosa, de Luísa Dacosta 2º Ano maio
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto.
Recortar e pintar um elefante com as
cores quiserem.
Silvina Bernardino
Artur Dagge
15 – 09h15/10h15 2º A
15 – 11h15/12h15 2º B
Contos para a
Infância, de Guerra
Junqueiro
3º Ano maio
Apresentação do livro (título e autor).
Audição dos contos “Boa sentença”;
“O fato novo do Sultão” e ”João
Pateta”.
Resposta em Kahoot a um
questionário de V/F
Silvina Bernardino
Artur Dagge
22 – 09h15/10h15 3º A
22 – 11h15/12h15 3º B
Teatro às três
pancadas, de António
Torrado
4º Ano maio Apresentação do livro (título e autor).
Ler e dramatizar uma das peças. Artur Dagge 29 – 09h15/10h15 4º A
59
ANEXO 2 – ESCOLA BÁSICA DOS LEÕES PALAVRAS EM MOVIMENTO – 1º CICLO – EB DOS LEÕES - 2017/2018
PROFª ANA CRISTINA MORAIS
TÍTULO/AUTOR DESTINATÁRIOS MÊS ATIVIDADE DINAMIZADORES CALENDARIZAÇÃO
O Livro da Tila
Matilde Rosa Araújo 1º Ano novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição da leitura do conto ”Loas à Chuva e
ao Vento”.
Construção de chapéus-de-chuva em origami.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
1ºA
6ª Feira / 11h15-12h15
A definir 1º Ano dezembro Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
1ºA
6ª Feira / 11h15-12h15
O coelhinho Branco
António Torrado 1º Ano janeiro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição e visualização do conto “O
Coelhinho Branco”.
Origami do coelhinho.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
1ºA
6ª Feira / 11h15-12h15
Dez dedos dez
segredos
Maria Alberta
Meneres
1º Ano fevereiro
Apresentação do livro (título e autor).
Conhecer e identificar os nomes dos dedos
das mãos (desenho e lengalenga).
Escolher um dedo e ouvir a leitura do
respetivo conto.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
1ºA
6ª Feira / 11h15-12h15
A ovelhinha preta
Elizabeth Shaw 1º Ano março
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto.
Construção de um rebanho com ovelhas
diferentes.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
1ºA
6ª Feira / 11h15-12h15
A definir 1º Ano abril Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
1ºA
6ª Feira / 11h15-12h15
Destrava Línguas
Luísa Ducla Soares 1º Ano maio
Apresentação do livro (título e autor).
Leitura e dramatização de destrava línguas.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
1ºA
6ª Feira / 11h15-12h15
60
PALAVRAS EM MOVIMENTO – 1º CICLO – EB DOS LEÕES - 2017/2018
TÍTULO/AUTOR DESTINATÁRIOS MÊS ATIVIDADE DINAMZADORES CALENDARIZAÇÃO
O rouxinol e a sua
namorada
Sidónio Muralha
2º Ano novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição da leitura da poesia ”O pavão”.
Descobrir as características do pavão (através de
imagens).
Puzzle- pintar e fazer puzzle (pavões).
Área vocabular (etiquetas).
Inventar versos ou frases a partir das etiquetas.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
2ºA
6ª Feira / 09h00-10h30
A definir 2º Ano dezembro Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
2ºA
6ª Feira / 09h00-10h30
Contos Populares
Portugueses
Adolfo Coelho
2º Ano janeiro
Apresentação do livro (título e autor).
Visionamento do conto “ o pinto borrachudo”.
Desenhar a história em vinhetas e construir uma
banda desenhada do conto.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
2ºA
6ª Feira / 09h00-10h30
Estranhões e
Bizarrocos
José Eduardo Agualusa
2º Ano fevereiro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto “ A menina que queria ser maçã”.
Jogo de mímica (E tu o que gostarias de ser se fosses
um alimento?).
Desenho.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
2ºA
6ª Feira / 09h00-10h30
A Menina Gotinha de
Água
Papiniano Carlos
2º Ano março
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto.
Escrever uma frase sobre a importância da água na
vida.
Recortar uma gota de água e escrever a frase.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
2ºA
6ª Feira / 09h00-10h30
A definir 2º Ano abril Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
2ºA
6ª Feira / 09h00-10h30
O Elefante Cor-de-
Rosa
Luísa Dacosta
2º Ano maio
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto.
Recortar e pintar um elefante com as cores quiserem.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
2ºA
6ª Feira / 09h00-10h30
61
PALAVRAS EM MOVIMENTO – 1º CICLO – EB DOS LEÕES - 2017/2018
TÍTULO/AUTOR DESTINATÁRIOS MÊS ATIVIDADE DINAMIZADORES
CALENDARIZAÇÃO
Poemas da Mentira e
da Verdade
Luísa Ducla Soares
3º Ano Novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Ler dois poemas (um da mentira e um da
verdade).
Os alunos tentam descobrir qual é o poema da
mentira e o poema da verdade.
Escrevem frases sobre a mentira e a verdade e
ilustram.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
3ºA 3ª Feira / 11h15-12h15
3ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
A definir 3º Ano Dezembro Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
3ºA 3ª Feira / 11h15-12h15
3ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
Contos para a infância
Guerra Junqueiro
3º Ano Janeiro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto – Boa sentença.
Dramatização.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
3ºA 3ª Feira / 11h15-12h15
3ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
Contos de Perrault
Tradução Maria alberta
Menéres
3º Ano Fevereiro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto – As Fadas.
Fazer retrato físico de uma das irmãs.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
3ºA 3ª Feira / 11h15-12h15
3ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
As Fadas Verdes
Matilde Rosa Araújo 3º Ano Março
Apresentação do livro (título e autor).
Os alunos declamam um poema (a rir, a
cantar, zangados, tristes…).
Desenham uma folha, pintam a folha da cor do
silêncio, escrevem uma frase sobre o silêncio
e recortam a folha.
Construção de uma árvore do silêncio.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
3ºA 3ª Feira / 11h15-12h15
3ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
A definir 3º Ano Abril Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
3ºA 3ª Feira / 11h15-12h15
3ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
Trinta por uma linha
António Torrado 3º Ano Maio
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
3ºA 3ª Feira / 11h15-12h15
3ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
62
PALAVRAS EM MOVIMENTO – 1º CICLO – EB DOS LEÕES - 2017/2018
TÍTULO/AUTOR DESTINATÁRIO
S MÊS ATIVIDADE DINAMIZADORES CALENDARIZAÇÃO
Versos de cacaracá
António Manuel Couto
Viana
4º Ano Novembro
Apresentação do livro (título e autor).
Transformar o poema (Para cada um seu
modo de ver) num jogo de adivinhas.
Ler o poema.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
4ºA 5ª Feira / 11h15-12h15
4ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
A definir 4º Ano Dezembro Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
4ºA 5ª Feira / 11h15-12h15
4ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
Seleção de contos de
Andersen
Hans Christian Andersen
4º Ano Janeiro
Apresentação do livro (título e autor).
Audição do conto – Os sapatos vermelhos.
Responder a um pequeno inquérito e
escrever uma frase sobre o tema do conto.
Desenhar, pintar, recortar um sapato e
escrever a frase.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
4ºA 5ª Feira / 11h15-12h15
4ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
O beijo da palavrinha
Mia Couto 4º Ano Fevereiro
Apresentação do livro (título e autor).
Leitura /audição da história.
Construir placard sobre o mar.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
4ºA 5ª Feira / 11h15-12h15
4ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
A maior flor do mundo
José Saramago 4º Ano Março
Apresentação do livro (título e autor).
Visionamento da história.
Construir um girassol e semear girassóis.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
4ºA 5ª Feira / 11h15-12h15
4ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
A definir 4º Ano Abril Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
4ºA 5ª Feira / 11h15-12h15
4ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
Teatro às três pancadas
António Torrado 4º Ano Maio
Apresentação do livro (título e autor).
Ler e dramatizar uma das peças.
Profª Ana Cristina Morais
Ass. Oper. Fernanda Pinto
4ºA 5ª Feira / 11h15-12h15
4ºB 5ª Feira / 09h00-10h30
63
ANEXO 3 – ESCOLA BÁSICA DO SACAPEITO - PALAVRAS EM MOVIMENTO – 2017/2018
PRÉ-ESCOLAR (PROF.ª NATÁLIA DUARTE)
TÍTULO DESTINATÁRIOS MÊS ATIVIDADE DATA
O incrível rapaz que
comia livros, de Oliver
Jeffers
Pré-escolar out 2017
Audição do conto em simultâneo com a projeção das ilustrações
do livro
Realização da atividade À descoberta da Biblioteca
12
1º Grupo - 09:30h-10:10h
2º Grupo - 10:20h-11:00h
19 3º Grupo - 10:20h-11:00h
26 4º Grupo - 10:20h-11:00h
Uma história de dedos ,
de Luísa Ducla Soares
Pré-escolar nov 2017
1º momento - Audição da história em simultâneo com a
projeção das ilustrações do livro.
2º momento – Pequena conversa com os alunos “ O que fizeste
hoje os teus dedos?”.
3º momento – Cada aluno desenha a sua mão e decora os seus
dedos.
9
1º Grupo - 09:30h-10:10h
2º Grupo - 10:20h-11:00h
16 3º Grupo - 10:20h-11:00h
23 4º Grupo - 10:20h-11:00h
O rato que cancelou o
Natal, de Madeleine
Cook
Pré-escolar dez 2017
1º momento - Audição da história em simultâneo com a
projeção das ilustrações do livro.
2º momento – Pequeno debate com os alunos sobre o Natal.
3º momento – Cada aluno decora um marcador de livros .
7 1º Grupo - 09:30h-10:10h
2º Grupo - 10:20h-11:00h
14
3º Grupo - 09:30h-10:10h
4º Grupo - 10:20h-11:00h
Obrigado a todos!, de
Bernardo Carvalho,...
Pré-escolar jan 2018
1º momento - Audição da história em simultâneo com a
projeção das ilustrações do livro.
2º momento – Pequeno debate com os alunos sobre a temática
da história (dia 11 Dia Internacional do Obrigado).
3º momento – Cada aluno decora um bilhete de agradecimento.
11
1º Grupo - 09:30h-10:10h
2º Grupo - 10:20h-11:00h
18 3º Grupo - 10:20h-11:00h
25 4º Grupo - 10:20h-11:00h
O livro dos corações, de Pré-escolar fev 2018 1º momento - Audição da história em simultâneo com a 8 1º Grupo - 09:30h-10:10h
64
Luciana Graça
projeção das ilustrações do livro.
2º momento – Pequeno debate com os alunos sobre a temática
da história (a afetividade).
3º momento – Cada aluno decora um coração
2º Grupo - 10:20h-11:00h
15 3º Grupo - 10:20h-11:00h
22 4º Grupo - 10:20h-11:00h
Eu e o meu papá, de
Alison Ritchie
Pré-escolar março 2018
1º momento - Audição da história em simultâneo com a
projeção das ilustrações do livro.
2º momento – Pequeno debate com os alunos sobre a temática
da história.
3º momento – Cada aluno decora um marcador de livros para o
pai.
1 1º Grupo - 09:30h-10:10h
2º Grupo - 10:20h-11:00h
8 3º Grupo - 10:20h-11:00h
15 4º Grupo - 10:20h-11:00h
Nunca vi uma bicicleta
e os patos não me
largam, de Isabel
Martins
Pré-escolar abril 2018
1º momento - Audição da história em simultâneo com a
projeção das ilustrações do livro.
2º momento – Pequeno debate com os alunos sobre a temática
da história (Dia 19 – Dia mundial da bicicleta)
3º momento – Cada aluno desenha
12
1º Grupo - 09:30h-10:10h
2º Grupo - 10:20h-11:00h
19 3º Grupo - 10:20h-11:00h
26 4º Grupo - 10:20h-11:00h
O elefante diferente que
espantava toda a gente,
de Manuela Neves
Pré-escolar maio 2018
1º momento - Audição da história em simultâneo com a
projeção das ilustrações do livro.
2º momento – Pequena conversa com os alunos sobre a
temática da história.
3º momento – Cada aluno pinta um elefante.
10
1º Grupo - 09:30h-10:10h
2º Grupo - 10:20h-11:00h
17 3º Grupo - 10:20h-11:00h
24 4º Grupo - 10:20h-11:00h
65
4.10. Núcleo de Projetos/Clubes
Plano de Atividades – Núcleo de Projetos/Clubes Ano Letivo 2017/2018
Objetivos Estratégicos
1.1 Melhorar os resultados escolares e reduzir o abandono; 1.2 Promover a disciplina; 1.3. Promover a participação em projetos e atividades; 1.4. Consolidar uma forte dinâmica com o meio;
2.1. Promover a qualidade do desenho e da oferta curricular; 2.2. Melhorar a articulação horizontal e vertical do currículo;
2.3. Promover a Inovação e diferenciação pedagógica; 2.4. Promover práticas de inclusão e igualdade de oportunidades.
Setor Coordenador Clube ADN EBMR
Objetivos
Promover o Sucesso Educativo;
Promover o espírito de inovação, permitindo a investigação, a crítica e o debate e a autonomia;
Capacitar os alunos de mecanismos que proporcionem a procura autónoma e contínua do saber;
Desenvolver nos alunos de forma harmoniosa as dimensões: cognitiva, motora e social na perspetiva de contribuir para uma sólida formação cívica e pessoal;
Capacitar os alunos para o prosseguimento de estudos e/ou para a inserção no mercado do trabalho.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
- Trabalho de projeto; - Trabalhos de pesquisa; - Visitas de estudo; - Atividades laboratoriais e experimentais ; - Enriquecimento curricular; - Diversificação pedagógica; - Utilização das TIC; - Intervenção na comunidade educativa; - As atividades a implementar dependerão do interesse e disponibilidade dos alunos envolvidos bem como das oportunidades oferecidas pela comunidade.
Fabíola Cardoso
Marco Silva
Comunidade escolar
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
66
Setor Coordenador Clube Cerâmica ESGM
Objetivos
Compreender a importância da Argila na Arte Portuguesa;
Compreender e dominar técnicas de modelagem em Argila;
Compreender e dominar técnicas de cozedura em peças cerâmicas;
Compreender a importância do Azulejo na Arte Portuguesa;
Compreender e dominar técnicas de pintura em Azulejo;
Compreender e dominar técnicas de pintura em Azulejo com tintas de alto fogo;
Compreender e dominar técnicas com vidrados;
Compreender e dominar técnicas de cozedura em peças cerâmica.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
- Sessões de sensibilização à Cerâmica e Azulejaria (sessões teóricas e práticas); - Visitas à cidade de Santarém, com a finalidade de observação da Azulejaria no património; - Exposição dos trabalhos executados pelos intervenientes que frequentarem o Clube; - Execução de painéis coletivos a expor na Escola.
Margarida Oliveira
Comunidade escolar
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Clube Ciência ESGM
Objetivos
Promover a literacia científica;
Promover aprendizagens não-formais;
Despertar o gosto pela ciência;
Promover atividades científicas;
Promover contactos com cientistas; Promover a articulação interdisciplinar;
Promover o diálogo intercultural.
67
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
- Elaboração do Projeto intitulado “O Universo, um mundo de ciência e cultura – raios cósmicos de energia extrema”. - Estabelecer uma parceria de colaboração com o LIP. - Estabelecer uma parceria com a Escola Secundária de Sá da Bandeira. - Estabelecer parceria(s) a nível internacional. - Participar em encontro(s) presenciais a nível internacional previsto(s) nos países parceiros e/ou realizar visitas de estudo a centros de investigação cientifica. - Realização de palestras de cariz científico com a colaboração do LIP. - Realizar videoconferências, sempre que se justifique, entre as escolas parceiras.
Maria Alexandra Forte
Alunos 12.º ano Ciêcias
e Tecnologias
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Clube Desporto Escolar
Objetivos
Desenvolver atividades desportivas de complemento curricular, intra e interescolas;
Reconhecer as mais-valias da formação desportiva na formação integral das crianças e jovens;
Garantir o acesso à prática regular de modalidades desportivas do interesse dos alunos, pela gratuitidade e abrangência da oferta.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Atividades de Nível I
Formação de alunos árbitros. (novembro) Torneio de Abertura - Ténis de Mesa, Badminton e Xadrez . (18 outubro) “Nadar sem Parar”. (25 outubro) Torneio de Abertura Multiactividades de Ar Livre (8 nov) Corta-mato Agrupamento. (12 dez)
Leonel Madruga – Coordenador Nuno Florência – Coordenador Adjunto Ana Sofia Martins – Representante do grupo disciplinar Porfírio Fernandes – Representante do grupo disciplinar Atividades de nível I:
Ana Varajão
68
Mega Sprinter, Km e salto. (25 de janeiro) Apuramento Basquetebol 3x3. (31 de Janeiro) Dia da Educação Física.(6 de junho) Inter-turmas . BTT STR/Valada (17 março) Projeto Natação. Sensibilização para o desporto e natureza (Surf, Canoagem, Paddle, Vela e Remo). Projeto saúde e exercício. Atividades de Nivel II
Treino desportivo regular de grupos-equipa de: Boccia, Multiactividades de Ar Livre, Basquetebol, Futsal, Badminton, Ténis de Mesa, Golfe, Xadrez, Rugby, Atividades Rítmicas Expressivas e Natação.
Luísa Lima Paula Neves Manuela Candeias Manuela Rodrigues Margarida Costa Dora Paulino Porfírio Fernandes Atividades de nível II:
Leonel Madruga (Natação e Multiactividades de Ar Livre) Ana Varajão (Natação) João Gama (Golfe e Basquetebol) Paula Neves (Xadrez) Hermínia Silva (Natação) Manuela Candeias (Badminton) Porfírio Fernandes (Ténis de Mesa e Natação) João Castro (Ténis) Dora Paulino (Boccia) Margarida Costa (Basquetebol) Luísa Lima (Badminton) Futsal (a designar) Manuela Rodrigues ( AR Expressivas) Rugby (a designar)
Alunos 1.º, 2.º, 3.º
Ciclos e Ensino
Secundário
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Clube Europeu ESGM
Objetivos
Promover o Sucesso Educativo;
Promover o espírito de inovação, permitindo a investigação, a crítica e o debate e a autonomia; Capacitar os alunos de mecanismos que proporcionem a procura autónoma e contínua do saber; Desenvolver nos alunos de forma harmoniosa as dimensões: cognitiva, motora e social na perspetiva de contribuir para
uma sólida formação cívica e pessoal; Promover a inovação pedagógica e a transversalidade das aprendizagens; Desenvolver nos alunos o gosto pela participação em projetos de âmbito internacional, nacional e local que valorizem a
educação para a cidadania; Desenvolver as Relações Humanas;
Fomentar a participação de alunos, pais e encarregados de educação na vida da escola; Fomentar a articulação com outros estabelecimentos de ensino; Fazer da escola um pólo de cultura e de inovação, com forte dinâmica relacional com o meio.
69
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
.Participação em diferentes
atividades/concursos promovido pela
RNCE
.Candidatura a Financiamento do
Clube, segundo o tema: “Património
Cultural”.
.Participação na Feira da Europa
.Participação em workshops
.Organização de
Palestras/Exposições/Apresentações
sobre a temática proposta pela RNCE;
Celebração do dia da Europa;
Convite a um Euro deputado.
Atividades no âmbito do Ano Europeu
2017/2018.
Joana Peres
Alunos e restante
comunidade escolar e
Local
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Clube Música EBMR
Objetivos Permitir que os alunos tenham um espaço para trabalhar com instrumentos musicais da sala de aula e apurem o seu ouvido
assim como o sentido rítmico;
Trabalhar com instrumentos de lâminas, nomeadamente xilofone, metalofone e jogo de sinos, assim como com a flauta.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Aprender peças musicais/
instrumentais diferentes das aulas.
António Reis
Alunos
2.º e 3.º Ciclo
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
70
Setor Coordenador Clube Robótica ESGM
Objetivos
Melhorar a informação e interesse pelas novas tecnologias;
Despertar o interesse dos alunos nos campos da Robótica e Automação;
Consolidar conhecimentos técnicos ao nível de Hardware;
Promover aprendizagens de Software em contexto da Robótica;
Potenciar a formação interdisciplinar comunidade;
Fomentar o trabalho de equipa.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
- Exposição de Robótica no dia da
Escola.
- Divulgação da Robótica à
Comunidade Escolar e inter-escolas.
- Formação sobre as várias técnicas de
montagem, assemblagem e
manutenção do hardware dos Robôs.
- Sessões de Formação sobre
linguagens de programação para os
Robôs.
António Ribeiro
Rui Silva
10.ºJ, 11.º J, 12.º J e
restante
Comunidade escolar
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Projeto IDEAS Erasmus +
Objetivos
Promover o Sucesso Educativo.
Promover o espírito de inovação, permitindo a investigação, a crítica e o debate e a autonomia.
Capacitar os alunos de mecanismos que proporcionem a procura autónoma e contínua do saber.
Desenvolver nos alunos de forma harmoniosa as dimensões: cognitiva, motora e social na perspetiva de contribuir para uma sólida formação cívica e pessoal.
Promover a inovação pedagógica e a transversalidade das aprendizagens.
Desenvolver nos alunos o gosto pela participação em projetos de âmbito internacional, nacional e local que valorizem a educação para a cidadania.
Desenvolver as Relações Humanas
Fomentar a participação de alunos, pais e encarregados de educação na vida da escola.
Fomentar a articulação com outros estabelecimentos de ensino.
Fazer da escola um pólo de cultura e de inovação, com forte dinâmica relacional com o meio.
71
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
.Participação em diferentes atividades definidas na
Candidatura Erasmus+;
.dinamização do espaço para divulgação do Projeto na
página da escola e na Plataforma Etwinning;
.Avaliação regular das atividades realizadas;
.Participação em workshops
.Organização de Palestras/Exposições/ Apresentações
sobre o tema do Projeto;
.disseminação dos resultados.
Avaliação dos resultados do projeto na Comunidade
Cristina Silva
e professores
disponíveis a
participar no projeto
Alunos do 3.º Ciclo o
Ensino Básico e Ensino
Secundário
Comunidade escolar
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Projeto Eco-Escolas
Objetivos
Encorajar ações, reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pela escola na melhoria do seu desempenho ambiental, gestão do espaço escolar e sensibilização da comunidade;
Estimular o hábito de participação envolvendo ativamente os jovens na tomada de decisões e implementação das ações;
Motivar para a necessidade de mudança de atitudes e adoção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário;
Fornecer formação, enquadramento e apoio a muitas das atividades que as escolas desenvolvem;
Divulgar boas práticas e fortalecer o trabalho em rede a nível nacional e internacional;
Contribuir para a criação de parcerias e sinergias locais na perspectiva de implementação da Agenda 21 Local.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
- Campanhas de sensibilização e palestras no âmbito da Educação Ambiental; - Intercâmbios entre alunos - Visitas de estudo - Intervenção na comunidade - Apoio a conteúdos curriculares - Recolha seletiva de resíduos. - Exposições
Sandra Baptista
Maria Emília Rodrigues
Comunidade escolar
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
72
Setor Coordenador Projeto Educação para a Saúde
Objetivos
Possibilitar aos elementos da comunidade educativa o desenvolvimento de competências promotoras da saúde e da qualidade de
vida;
Consciencializar para a necessidade de adopção de estilos de vida saudáveis;
Incrementar a literacia em saúde;
Desenvolver o espírito crítico face às escolhas no âmbito da saúde, que habilite para uma progressiva auto-responsabilização
face aos comportamentos adoptados;
Proporcionar espaços de reflexão e debate de ideias, no âmbito das diversas vertentes da promoção da saúde e prevenção da
doença;
Integrar o contributo de diferentes metodologias / agentes educativos para a promoção da saúde.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
•Continuação da abordagem das várias temáticas de Educação para a Saúde, nos diferentes níveis de escolaridade do Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado, em conformidade com a legislação. •Dinamização de iniciativas diversas sempre que surjam oportunidades pertinentes. •Gabinete de Informação e Apoio à comunidade escolar (Escola Mem Ramires); •Comemoração de alguns dias simbólicos relacionados com a promoção da saúde. •Sensibilização para a problemática do Cancro e para a possibilidade de alguns comportamentos preventivos. •Atividades de prevenção do consumo de substâncias psicoativas, com ênfase no tabagismo; •Promoção da saúde mental; •Promoção da saúde oral; •Promoção da saúde ocular; •Educação para os afetos e redução de conflitos; •Sensibilização para a problemática do Bullying e dos comportamentos violentos. •Promoção de hábitos de higiene; •Promoção da segurança rodoviária; •Incrementar a formação em Suporte Básico de Vida; •Organização de rastreios para a comunidade escolar em geral; •Estimular a “Educação pelos Pares” dentro do agrupamento, como ferramenta para a promoção da saúde dos alunos;
Coordenadora:
Esmeralda
Mineiro
Carmina Silva -
Pré-escolar
Alice Palão – 1.º
Ciclo
Adília Silva – 2.º
Ciclo Emília
Rodrigues - 3.º
Ciclo
Esmeralda
Mineiro – Ensino
Secundário
Comunidade
escolar
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
73
Setor Coordenador Projeto de Meditação, Reiki e Desenvolvimento Pessoal
Objetivos
- maior confiança e autoestima; - melhora a concentração e disciplina; - proporciona maior bem-estar e paz interior; - ajuda a promover um melhor equilíbrio emocional; - promove a criatividade e o desenvolvimento pessoal.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
-maior confiança e autoestima; -melhora a concentração e disciplina; -proporciona maior bem-estar e paz interior; -ajuda a promover um melhor equilíbrio emocional; -promove a criatividade e o desenvolvimento pessoal.
Berta Simão
Comunidade
escolar
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Projeto Filosofia com Crianças
Objetivos
Estimular o espírito crítico e a construção de um pensamento autónomo;
Desenvolver o raciocínio lógico dedutivo;
Desenvolver a capacidade de verbalizar e comunicar o próprio pensamento;
Aprender a avaliar a solidez das ideias, suas e dos outros;
Estimular o desenvolvimento da tolerância, do saber partilhar ideias e aceitar as diferenças;
Potenciar o gosto pela leitura e pela narrativa;
Desenvolver competências ao nível da literacia linguística e matemática.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Sessões de 60 minutos lecionadas pelos professores Manuel João Pires e Vera Vicente às turmas do 4º ano de todas as escolas do1º ciclo do agrupamento.
Vera Vicente Manuel João Pires
Alunos 4.º ano
Ano letivo 2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
74
Setor Coordenador Projeto GinestalTV
Objetivos
Divulgar projetos e clubes envolvendo a comunidade educativa
Desenvolver espírito de grupo partilha
Tornar a escola num polo de referência cultural
Apoiar e promover os objetivos educativos definidos
Promover junto dos alunos do curso profissional de técnico de informática, a aplicação prática de conhecimentos adquiridos
Divulgar e promover a escola junto de toda comunidade.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
Captar, editar e divulgar todas as atividades desenvolvidas por todos os clubes, projetos e comunidade educativa.
Clara Ferreira
Comunidade escolar
Ano letivo 2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Projeto Horta Pedagógica
Objetivos
Planear e desenvolver projetos no espaço escola;
Desenvolver o gosto pelas atividades agrícolas e de jardinagem;
Observar e investigar o desenvolvimento das sementes e plantas;
Experimentar diferentes culturas e sementeiras;
Dinamizar espaços estruturais na escola;
Levar os alunos a vivenciar o contacto direto com o meio ambiente natural;
Experimentar outras formas de ensino e de aprendizagem;
Proporcionar como atividade extracurricular um espaço de estudo, descoberta e aprendizagem.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
- Preparação do terreno da horta; - Plantação e sementeira de produtos hortícolas, ervas aromáticas e flores; - Venda de produtos hortícolas e ervas aromáticas; - Realização de almanaque agrícola; - Colocar à disposição da comunidade educativa ao longo do ano letivo, os produtos colhidos na horta;
Maria Emília Rodrigues Margarida Oliveira
Comunidade escolar
Ano letivo 2017/2018
75
- Divulgação do projeto Eco Escolas, através da participação do Concurso “Hortas Bio Escolas; - Divulgação das várias fases da realização do projeto através de cartazes, fotografias, apresentações em PowerPoint na escola e página da escola.
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
Setor Coordenador Projeto “O Universo, um mundo de ciência e cultura – Raios Cósmicos de Energia Extrema”
Objetivos
Promover a literacia científica;
Promover aprendizagens não-formais;
Despertar o gosto pela ciência;
Promover actividades científicas
Promover contactos com cientistas,
Promover o diálogo intercultural.
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
- Elaboração do Projeto “Jovens em movimento pela ciência e cultura” que engloba o projeto intitulado “O Universo, um mundo de ciência e cultura – raios cósmicos de energia extrema”; - Estabelecer uma parceria de colaboração com o LIP; - Estabelecer uma parceria com a Escola Secundária de Sá da Bandeira; - Estabelecer parceria(s) a nível internacional; - Participar em encontro(s) presenciais a nível internacional previsto(s) nos países parceiros ou realizar visitas de estudo a laboratórios de investigação nacional e/ou internacional.
Alexandra Forte
Alunos do Curso de
Ciências e Tecnologias
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
76
Setor Coordenador Projeto UNESCO
Objetivos
Promover a paz e solidariedade na comunidade escolar;
Promover uma cidadania responsável e participativa;
Consciencializar a comunidade da necessidade de atitudes éticas na aplicação de conhecimentos com vista a um desenvolvimento sustentável;
Promover aprendizagens não formais;
Promover trabalho em equipa;
Promover a aprendizagem entre os vários ciclos de ensino
Atividades Dinamizadores Destinatários Calendarização REALIZADA AVALIAÇÃO*
SIM NÃO 1 2 3
1-Participação no projeto «A Maior Lição do Mundo» a nível internacional os temas:«0 Hunger» (Irradicação da Fome) e «Life Below Water» (A Vida de Baixo de Água) ; 2- Continuação do projeto a nível de escola «Uma Paz Sustentável»: 3- Participação em outros projetos que possam surgir; 4-Exposição no final do ano letivo com trabalhos dos alunos
Emília Patrício
Maria Leonor Lopes
Maria João Santos
Comunidade escolar e
comunidade envolvente
Ano letivo
2017/2018
*Avaliação – Relevância para os objetivos estratégicos: 1 – Pouco relevante 2 – Relevante 3 – Muito relevante
77
4.11. Associações de Pais e Encarregados de Educação do AE Dr. Ginestal Machado
PROPOSTAS PARA O PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2017/2018 (ESCOLA BÁSICA LEÕES)
INTRODUÇÃO A Associação de Pais e Encarregados de Educação (APEE) definiu o presente Plano de Actividades para o ano lectivo 2017/2018 com a determinação de que a
cooperação entre os vários intervenientes, nomeadamente todos os pais e/ou encarregados de educação da escola, a coordenação da escola, a direção do Agrupamento
de Escolas Dr. Ginestal Machado, o Município de Santarém e a Junta de Freguesia da União de Freguesias Marvila, Sta Iria Ribeira Str, S. Salvador e S. Nicolau,
contribuirá para melhorar as condições existentes na escola quer de natureza material quer imaterial e que resultará no aumento do bem estar dos alunos e na sua
produtividade escolar.
A APEE define para o ano letivo 2017/2018, as seguintes áreas de atuação consideradas prioritárias:
1. REPRESENTAÇÃO NOS ORGÃOS DO AGRUPAMENTO
A APEE encontra-se representada no Conselho Geral do Agrupamento de Escolas Dr. Ginestal Machado.
Ao longo do ano, pretende-se uma participação informada, assídua e ativa em defesa dos interesses e preocupações dos Pais e Encarregados de Educação da nossa
Escola.
2. MELHORIA DAS CONDIÇÕES DA ESCOLA, EDUCATIVAS, DE SEGURANÇA E ALIMENTAÇÃO
A APEE acompanhará as questões de base que preocupam todos os Pais e EE, nomeadamente no que diz respeito à qualidade do ensino, à segurança no espaço
escolar, ao funcionamento do refeitório e à qualidade da alimentação.
A APEE pretende este ano continuar a apoiar o desporto na escola e irá apoiar financeiramente a aquisição de algum material (balizas).
3. A CAPACIDADE DE INTERVENÇÃO DA APEE
A APEE pretende melhorar a comunicação entre todos os elementos da comunidade escolar.
3.1) Quanto à Comunicação das atividades realizadas pela APEE e relacionadas com os interesses da comunidade escolar, continuará a ser dinamizado o nosso Blog
(http://apeb1leoes.blogs.sapo.pt/) e promovidos contactos diretos e através da comunidade escolar aos pais e/ou encarregados de educação das atividades a
desenvolver, dos problemas a resolver e das possíveis soluções.
3.2 ) Será atualizada a mailing list para contacto (de forma rápida e eficaz) com os Pais e EE através de e-mails.
78
4. APOIOS/ PARCERIAS/PATROCÍNIOS/ MECENATO
Angariação de apoios, materiais e financeiros com o objetivo de permitir a melhoria da qualidade das atividades a desenvolver, a realização de ações de melhoria ao
nível do edifício, do espaço e dos equipamentos escolares bem como proporcionar acesso à cultura e à informação especializada, as quais serão definidas e publicitadas,
e que se indicam, sem prejuízo de outras que venham a ser agendadas e divulgadas: sorteio de cabaz de natal no ultimo dia de aulas do 1º período, recolha de
alimentos, vestuário e produtos de higiene ao longo do ano, em alturas especificas, os quais serão distribuídos pelas famílias dos alunos mais carenciados ou que
estejam momentaneamente nessa situação, realização de parcerias com entidades de ensino, ATL, lazer e tempos livres e de saúde, venda de majericos e rifas na festa
de final de ano letivo,
5. Apoio na preparação e na realização de atividades da escola
A APEE apoiará na medida do possível visitas de estudo, atividades lúdicas e educativas, festas e comemorações, entre outras que sejam relevantes para o crescimento
e aquisição de conhecimentos e competências dos alunos e também ajudar a escola ser mais equitativa e justa.
5.1 São Martinho (Castanhas assadas, etc... Além de promover o convívio entre alunos, professores e auxiliares, pretendemos sensibilizar os alunos para as
tradições e costumes nacionais)
5.2 Festa de Natal 2017
(Levaremos à escola um espetáculo de Natal, no último de aulas do 1º período)
5.3 Manhã Desportiva
(No ultimo dia do 2º período pretende-se oferecer uma manhã desportiva. À semelhança do que já sucedeu o ano passado, serão convidadas
Associações/Clubes Desportivos de Santarém a estar presentes na Escola, demonstrando as respetivas modalidades desportivas, com participação dos alunos
em cada uma delas. Além de divulgar as ofertas desportivas existentes na cidade, pretendemos sensibilizar os alunos para a prática desportiva)
5.5 Festa de Final de Ano
No final do ano pretende-se organizar uma festa com várias diversões para os alunos. Pretende-se ainda organizar de novo uma quermesse e vender manjericos
(com o intuito de angariar receitas para suportar as despesas da festa), sensibilizando também os alunos para os festejos dos Santos Populares, divulgando
assim as tradições e costumes nacionais.
79
PROPOSTAS PARA O PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2017/2018 (ESCOLA BÁSICA DO SACAPEITO)
Objetivo Atividade Data de realização Notas
1- Colaborar para a
formação cultural,
desportiva e recreativa
dos alunos da Escola
1.1 São Martinho Novembro
2017
Apoio nas comemorações do São Martinho.
1.2. Festa de Natal
programada pela Escola
15 Dezembro 2017 Apoiar na organização da festa de Natal:
- Animação e lembranças para as crianças;
- Venda de rifas com sorteio de cabazes de Natal.
1.3 Carnaval - Concurso de
Máscaras
Fevereiro 2018 Apoio na realização do concurso de máscaras da
escola:
- Oferta de prémios aos melhores mascarados
1.4 Final do 2º Período -
Páscoa
23 Março 2018 Apoio na organização do último dia do 2º período
que precede a Páscoa:
- Manhã desportiva;
- Tarde de caça aos ovos.
1.5 Dia da Família 15 Maio 2018 Apoio na organização de atividades dirigidas às
famílias:
- Jogos Tradicionais, entre outros.
1.6 Festa de fim ano 22 Junho 2018 Integrar contributos das crianças para a realização
das atividades, para ir ao encontro das suas
expectativas para este dia.
80
Objetivo Atividade Data de realização
Notas
2- Contribuir para estimular a participação, a consciência cívica e social dos alunos da Escola
2.1 Festa final de ano Proposta final
Abril/Maio 2018
Crianças dão as suas sugestões para as atividades em que gostariam de participar no último dia de aulas.
2.2 Banco Alimentar Dezembro 2017
Participação na angariação de bens alimentares com as associações de pais do agrupamento.
Preocupações:
Contribuir para a solução do melhoramento do equipamento/ funcionamento
Ausência de Sombras no espaço exterior *
Apoiar a igualdade de acesso dos alunos, às atividades escolares que impliquem custos, conforme proposta da Coordenação da Es cola e mediante
aprovação em reunião de Direção
Aquisição de T-shirts e panamás com imagem/logotipo da escola, proposta pela Sr.ª Coordenadora, para venda a todas as crianças – custo 8€
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PROPOSTAS PARA O PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2017/2018 (ES DR. GINESTAL MACHADO)
No espírito de colaboração e incentivo ao envolvimento dos pais e encarregados de educação que a APESGM tem procurado desenvolver,
apresentamos o plano de atividades para o ano letivo 2017/2018:
1)- Comemoração do Dia Mundial da Alimentação, com a distribuição de fruta;
2) – Continuação do projeto “Bolsa de Livros”;
3)- Insistir na melhoria da comunicação entre a escola e os pais e encarregados de educação;
4) – Campanha de rifas no Natal para financiamento de um projeto a realizar ao longo do ano letivo;
5)- Análise de candidaturas a programas de apoio para projetos a desenvolver nas escolas, nomeadamente na área da inclusão;
6)- Proposta de parceria com o IPDJ para a realização de sessões de divulgação de programas de voluntariado para as turmas do 10.º ano;
7) – Disponibilidade para apoio à psicóloga no aconselhamento profissional a alunos com dúvidas vocacionais;
8)- Promoção de uma reunião com a PSP no sentido da sensibilização para as questões de segurança e de consumo/tráfico de droga junto à escola;
9)- Realização de um convívio para a comunidade escolar no dia 24 de março;
10) - Colaboração no voluntariado de apoio ao Banco Alimentar.
Parecer favorável do Conselho Pedagógico de 22 de novembro de 2017
O presidente do Conselho Pedagógico
(Manuel Lourenço)
Aprovação no Conselho Geral de 14 de dezembro de 2017
A presidente do Conselho Geral
(Isabel Lopes)