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ESCOLA PROFISSIONAL DE AGRICULTURA E DESENVOLVIMENTO RURAL DE VAGOS

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2017 | 2018

“FORMAMOS PARA CONSTRUIR (O) FUTURO”

Projeto Educativo“FORMAMOS PARA CONSTRUIR (O) FUTURO”

Vigência: 2017/2018

Elaboração: novembro de 2017

Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Vagos Estrada Florestal - Gafanha da Boa-Hora 3840-254 Vagos Telef.234 799 830 E-mail: [email protected]: www.epadrv.edu.pt

“FORMAMOS PARA CONSTRUIR (O) FUTURO”

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ÍNDICE

1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................................................... 4

2. Plano Plurianual de Atividades ........................................................................................................... 5

3. Plano Anual de Atividades .................................................................................................................. 27

3.1. Biblioteca ...................................................................................................................................28

3.2. Conselho Técnico ........................................................................................................................29

3.3. Departamento de Ciências Sociais e Humanas ..........................................................................50

3.4. Departamento de Línguas .........................................................................................................55 3.5. Departamento de Matemática e Ciências Experimentais ..........................................................61

3.6. Secções ......................................................................................................................................71

4. Monitorização e avaliação ................................................................................................................ 83

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1. INTRODUÇÃO

Os Planos Anual e Plurianual de Atividades constituem-se como instrumentos de autonomia da Escola, sendo entendidos, nos termos da alínea c), nº1, do Artigo 9º do Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de abril, republicado pelo Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho, como “documentos de planeamento, que definem, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procedem à identificação dos recursos necessários à sua execução”. O nº 2 do artigo supra citado reforça a importância do Plano Anual de Atividades, para efeitos da prestação de contas, sendo entendido como “o documento que relaciona as atividades efetivamente realizadas pela Escola e identifica os recursos utilizados nessa realização.” Atendendo ao consignado no Artigo 9º-A, do normativo acima citado, estes documentos devem obedecer a uma lógica de integração e articulação, tendo em vista a coerência, a eficácia e a qualidade do serviço prestado. Esta integração e articulação deverá assentar, prioritariamente, no Projeto Educativo da Escola. Assim, os Planos Anual e Plurianual de Atividades não podem circunscrever-se ao registo de um conjunto de tarefas a levar a cabo pela comunidade escolar, num espírito de voluntariado, mas sim a um conjunto de atividades/ações concertadas, tendo como horizonte o cumprimento do Projeto Educativo 2016/2019.

Em termos formais este documento incluirá os Planos Plurianual e Anual de Atividades bem como os respetivos mecanismos de monitorização e avaliação.

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2. PLANO PLURIANUAL DE ATIVIDADES

Plano Plurianual de Atividades

Atividade Nº Nome

Descrição

12 Projeto "Newton gostava de ler"

Programa anual de leitura de livros de ciência com realização de pequenas atividades experimentais, na biblioteca escolar,envolvendo materiais (kits) de baixo custo e replicação simples (em casa ou na sala de aula). O projeto terá 5 módulos.

Órgão Proponente

Prof. Responsável António Valdemar Alves da Silva

Data Início Data Fim Período Todos

Ocupação Meio dia Tipo Atividade Escolar

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Biblioteca

Turmasenvolvidas

1º A / SC1719,

ESTADO Não iníciado APROVAÇÃO Aprovado AVALIAÇÃO

ObjetivosGerais

- Estimular o gosto pela leitura de ficção;- Promover o gosto pela leitura de livros de ciência;- Promover a cultura em geral;- Promover a cultura científica e tecnológica;- Possibilitar momentos de experimentação;- Promover a colaboração entre entidades de ensino não-formal das ciências e entidades de ensino formal.

Recursos SimPlurianual

Fonte Financiamento

Atividade Nº Nome

Descrição

16 Animação de leitura e ciência viva para seniores

Sessões leitura de livros de ciência com realização de pequenas atividades experimentais, nas IPSS de Vagos, com vista alevar o prazer da leitura e o gosto pela ciência à comunidade local e estabelecendo laços de solidariedade entre a escola e osseniores das IPSS locais.

Órgão Proponente


Data Início Data Fim Período 1P


Custos 0,00 €

Local Exterior

30Participantes

Biblioteca

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Estimular o gosto pela leitura como forma de ocupação estimulante dos tempos livres dos seniores;- Promover o gosto pela ciência para compreender melhor o mundo em que vivemos;- Possibilitar momentos de experimentação para quem não tem muitas oportunidades para o fazer;- Promover a colaboração entre entidades de ensino e IPSS.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

34 Bibliotour

Visita guiada à biblioteca escolar para os novos alunos da escola, com o objetivo de os sensibilizar para a sua utilização, dar aconhecer os seus recursos, equipamentos e serviços, ministrar uma pequena formação sobre a organização do fundodocumental e transmitir os procedimentos e regras de funcionamento do seu espaço.

Órgão Proponente


Data Início 02-10-2017 Data Fim 27-10-2017 Período 1P

Ocupação Meio dia Tipo Formação

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Biblioteca

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

Formar utilizadores conscientes da BE;- Promover a leitura;- Informar os alunos sobre os documentos e recursos da BE;- Divulgar as regras e procedimentos em vigor na BE;- Ensinar a pesquisar e encontrar os documentos;- Sensibilizar os alunos para a utilização da BE.

Recursos Ficha, TV, SimPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

13 Comemoração de autores Portugueses

Realização na Biblioteca Escolar de exposições assinalando o nascimento ou morte de autores marcantes da literaturaportuguesa.

Órgão Proponente


Data Início 01-12-2017 Data Fim 30-06-2018 Período Todos

Ocupação Todo o dia Tipo Comemorações

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Biblioteca

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Despertar e incentivar o interesse pela leitura; Facilitar o acesso do aluno aos diferentes portadores de textos;- Aproximar o utilizador do universo escrito e dos portadores de escrita para que possam manuseá-los, reparar na beleza dasimagens, relacionar texto e ilustração, manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões, definindo preferências econstruindo critérios próprios para selecionar o que irá ler; Desenvolver as habilidades linguísticas: falar, escutar, ler eescrever;- Compreender a intenção, o ponto de vista de quem escreve fazendo uma leitura crítica, reconstruindo o sentido, segundosuas vivências, ampliando sua visão de mundo;- Auxiliar o utilizador no processo de constituição da sua identidade e na formação de valores próprios;- Trabalhar a leitura com diferentes objetivos: busca de informação, de prazer, para comunicar um texto a um auditório, etc;- Contribuir para formação de leitores autónomos e competentes.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

14 Hora das Tecnologias Digitais

Realização na Biblioteca Escolar de sessões informais de desenvolvimento das competências digitais e tecnológicas à hora doalmoço.

Órgão Proponente


Data Início 01-12-2017 Data Fim 31-05-2018 Período

Ocupação Meio dia Tipo Comemorações

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Biblioteca

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Reconhecer a necessidade da informação;- Desenvolver e usar estratégias adequadas para localizar a informação;- - Produzir e comunicar informação e ideias em formatos digitais;- Elaborar produtos criativos numa variedade de formatos digitais;- Promover as literacias da informação para todos, desenvolvidas e adaptadas ao sistema educativo e a ecologia decomunicação dos adolescentes e jovens;- criar ferramentas (estratégias e materiais pedagógicos) para o desenvolvimento das competências de informação,comunicação, digitais e tecnológicas dos alunos;- diagnosticar as competências de informação dos alunos, suprimindo algumas lacunas existentes no âmbito das competênciasdigitais;


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

15 Sessões de cinema lúdico-pedagógicas

Atividade que pretende ocupar de forma recreativa e didática os tempos livres dos alunos que frequentam a biblioteca, comuma seleção criteriosa dos filmes a passar.

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Biblioteca

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Proporcionar aos alunos do acesso ao conhecimento da linguagem audiovisual;

- Apresentar o Cinema aos estudantes como sendo uma fonte de cultura e agente transmissor de conhecimento;

- Desenvolver a partir do gosto pelo Cinema, o senso crítico, estético e cultural sobre nossa localidade, nosso país e o mundode modo geral;

- Possibilitar o debate inter e transdisciplinar em torno de temáticas atuais apresentadas através de filmes e documentários;

- Estimular que os alunos criem o hábito de frequentar o Cinema, estimulando assim o aprendizado cultural e artístico;


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

6 Jornadas Técnicas

Seminários/Palestras/Workshops

Órgão Proponente

Prof. Responsável


Ocupação Todo o dia Tipo

Custos 440,00 €

Local

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Promover novas situações de aprendizagem;- Promover o Conhecimento e a partilha profissional;- Promover o empreendedorismo- Identificar as potencialidades turísticas do país, em particular da região centro;- Melhoria da capacidade técnica dos alunos;- Complemento da formação adquirida nas disciplinas da componente técnica


Fonte Financiamento POCH


Atividade Nº Nome

Descrição

30 Comemoração do Dia de São Martinho

Encenação da lenda de São Martinho

Órgão Proponente

Prof. Responsável Carlos Filipe Carvalho Martins



Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

3º A / TGE15-18,


ObjetivosGerais

Encenar a Lenda de São Martinho.

Recursos Alunos do 12ºTGE, disciplina de Gestão de Espaços e Eventos Hipicos.Um cavalo da EPADRV e respetivos Arreios.

SimPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

10 Comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência - Sim àTolerância

Abertura solene da Comemoração com a presença do palestrante Cristiano Magalhães.Corta-Mato infantil com a participação de alunos do Centro Escolar da Boa Hora e Corta- Mato EPADRV com a participação deatletas do CASCI. Visionamento de filmes relativos à temática "Viva a Diferença".

Órgão Proponente

Prof. Responsável Carla Maria de Almeida Aguiar Machado Leite



Custos 300,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Ciências Sociais

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

Comemorar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, valorizando a partilha de experiências, quer de alunos da escola,quer de elementos da comunidade em que a escola se insere.Sensibilizar toda a comunidade educativa para a valorização das diferenças específicas de cada Pessoa.Refletir sobre a integração da Pessoa com Deficiência, na Escola e na Comunidade.Apresentar testemunhos de vida de pessoas portadoras de deficiência ou limitações.Alertar para questões relacionadas com as Necessidades Educativas Especiais em contexto escolar.Privilegiar a resposta especializada e diferenciada às pessoas portadoras de deficiência, em especial aos alunos com NEE.




Atividade Nº Nome

Descrição

7 Comemoração do 25 de Abril - Sim à Tolerância

Abertura solene da Comemoração.Exposição fotográfica/documental.Testemunhos sobre as conquistas de Abril

Órgão Proponente

Prof. Responsável Carla Maria de Almeida Aguiar Machado Leite


Ocupação Todo o dia Tipo Comemorações

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes


Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Comemorar o Dia da Liberdade.Fomentar a participação/envolvimento dos alunos de todos os Cursos da EPADRV na realização de atividades.




Atividade Nº Nome

Descrição

11 Semana da Leitura: Peddy-paper das Línguas

- Distribuição de tarefas pelos elementos da equipa; - Definição do percurso; - Elaboração das pistas/perguntas; - Elaboraçãodo guião; - Preparação de materiais, referentes a algumas provas; - Ensaio do percurso; - Elaboração de um cartaz apelativo; -Recolha de inscrições; - Envio de informação esclarecedora a professores e alunos, sobre o desenrolar da atividade (dia, hora,condicionantes); - Acompanhamento dos alunos, ao longo do percurso; - Correção das provas; - Afixação dos resultados; -

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Estimular os alunos para as aprendizagens;

- Fomentar o gosto pelas línguas;

- Desenvolver o convívio salutar;

- Fomentar o trabalho em equipa e o espírito de competição;

- Estimular a imaginação e a criatividade.




Atividade Nº Nome

Descrição

18 Semana da Leitura - Ortografíadas

- Elaboração de um cartaz apelativo; - Preparação das provas – Língua Materna e Línguas Estrangeiras; - Inscrição dosalunos; - Envio de informação esclarecedora a professores e alunos, referente ao dia da atividade; - Aplicação das provas; -Apuramento dos resultados / ordenação dos participantes; - Afixação dos resultados; - Preparação da cerimónia de entrega deprémios; - Cerimónia de entrega de prémios.

Órgão Proponente



Ocupação Tipo Atividade Escolar

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Promover a correta escrita das palavras, respeitando as regras de ortografia e de acentuação, em Português enas várias línguas estrangeiras.

- Despertar para a importância da competência linguística, ao nível da escrita.

- Experimentar percursos pedagógicos que proporcionem o aperfeiçoar da escrita;

- Fomentar os hábitos de escrita nos jovens;

- Estimular para a competição saudável.




Atividade Nº Nome

Descrição

75 E se os Maias viessem à Escola?

E se os Maias viessem à Escola?Integrada na semana da leitura

Órgão Proponente

Prof. Responsável Oriana Mónica Gaio Marcelino



Custos 360,00 €

Local Escola

60Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

2º A / TR1619, 2º A / TGE1619, 2º A / TMI1619, 2º A / TPA1619,


ObjetivosGerais

- Estimular para a abordagem de uma obra de grande referência cultural;- Despertar a curiosidade e o interesse para a exploração do romance “Os Maias”;- Vivenciar uma adaptação livre e criativa da obra original;- Apreender técnicas de representação;- Perceber a importância das componentes da oralidade – dicção, volume de voz, ritmo, entoação, ajustadas ao contexto darepresentação;- Encarar as peripécias amorosas das personagens como um veículo de crítica à sociedade decadente e à alta burguesiafinissecular;- Compreender o valor expressivo da ironia e da sátira, ao serviço da crítica;- Despertar para juízos de valor.




Atividade Nº Nome

Descrição

8 Comemoração do Dia de São Martinho – Recriação da Lenda de São Martinho

- Criação de réplicas ajustadas à Lenda de São Martinho;- Ensaio da dramatização;- Preparação do cenário e dos adereços;

Órgão Proponente

Prof. Responsável Paula Maria Ferreira de Sousa



Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Promover o gosto pela leitura;- Conhecer a lenda de São Martinho;- Criar empatia com o texto dramático;- Adaptar réplicas a um suporte narrativo pré-existente;- Respeitar as técnicas de escrita do texto dramático;- Desenvolver técnicas de expressão facial e corporal;- Ajustar componentes da oralidade – dicção, volume de voz, ritmo, entoação - ao contexto da representação em causa.

Recursos Os inerentes ao cenário (cavalo, adereços) - sem custos relevantes SimPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

72 “Sou Escritor: Poeta e Prosador” / Concurso João Grave

- Elaboração do regulamento do concurso, pela equipa dinamizadora;- Criação de um trabalho escrito (prosa ou poesia), subjacente a um tema, em contexto de sala de aula;- Seleção dos melhores trabalhos;

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Consolidar hábitos de escrita e leitura;- Estimular a criatividade e a imaginação;- Estimular para a competição saudável entre todos os membros da comunidade educativa;- Envolver a comunidade educativa num objetivo comum;- Incentivar o gosto pela criação de textos poéticos e/ou em prosa ;- Desenvolver competências de escrita;- Valorizar a expressão literária;- Promover o uso correto da Língua Portuguesa.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

19 Um dia com a Ciência

Dia na Fábrica da Ciência com a participação nas seguintes atividades; - Química por tabela 2.0; - Branco é… galinha o põe; -A cozinha é um laboratório; - Pós sob investigação; - Extração de ADN; - Sala da matemática

Órgão Proponente

Prof. Responsável



Custos 500,00 €

Local Exterior

150Participantes

Depto. Matemática CE

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Desenvolver a prática experimental/laboratorial;- Estimular para curiosidade científica;- Promover a cultura científica e tecnológica;- Executar momentos de experimentação;- Promover a colaboração entre entidades de ensino não-formal das ciências e entidades de ensino formal.




Atividade Nº Nome

Descrição

20 Happy Pi Day – Comemoração do dia do Pi

- Powerpoint/remake em circuito interno de televisão da EPADRV; - Biscoitos - confeção e degustação; - Músicas e adornosalusivos à efeméride; Computador e circuito interno de televisão, cartolinas, folhas de papel A4, ingredientes para confeçãodos biscoitos, cozinha, tabuleiros. Docentes da área técnica de restauração; alunos dos cursos de restauração; Docentes doDepartamento de Matemática e Ciências Experimentais.

Órgão Proponente

Prof. Responsável Filomena de Jesus Martins


Ocupação Todo o dia Tipo Atividade Escolar

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes


Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Manter ativas as práticas comemorativas do dia do Pi na escola;- Divulgar as práticas de confeção do biscoito na forma de ;- Degustar os biscoitos confecionados




Atividade Nº Nome

Descrição

21 Atividades integradas no Projeto ECO-ESCOLAS

As atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo estão integradas no Projeto nacional Eco-Escolas e envolvem aparticipação de um grupo de alunos já definido.* Dia da floresta autóctone;* Este natal ser guloso, dá prémios;

Órgão Proponente

Prof. Responsável Ana Cristina Mendes Martins



Custos 100,00 €

Local Escola

Participantes


Turmasenvolvidas

2º A / OJ1618, 2º A / TGE1619, 2º A / TPA1619, 3º A / TPA15-18, 3º A / TGE15-18,


ObjetivosGerais

- Encorajar ações na escola de melhoria no desempenho ambiental, gestão do espaço escolar e sensibilização dacomunidade.- Estimular o hábito de participação na tomada de decisões e implementação das ações.- Motivar para a necessidade de mudança de atitudes e adopção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nívelpessoal, familiar e comunitário.- Promover e divulgar boas práticas de preservação e sustentabilidade ambiental.- Estimular a criação de parcerias locais entre a escola e as autarquias. Contribuir para um maior envolvimento e participaçãoem todo o processo, dos municípios, empresas, órgãos de comunicação social, outros agentes interessados.- Contribuir para o Desenvolvimento Sustentável do país e restantes países.




Atividade Nº Nome

Descrição

22 Atividades de encerramento do ano letivo

Atividades de encerramento do ano letivo 2017-2018

Órgão Proponente

Prof. Responsável João António Teiga Peixe



Custos 100,00 €

Local Escola

Participantes

Direção

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Reforçar os laços interpessoais e institucionais


Fonte Financiamento Orçamento por compensação em receita


Atividade Nº Nome

Descrição

65 Empreendedorismo e Projectos

Desenvolver ideias e Projetos empreendedores na Escola.

Órgão Proponente

Prof. Responsável Dina Paula Ribau Teixeira



Custos 1500,00 €

Local Escola

10Participantes

Secções

Turmasenvolvidas

1º A / TPA1720, 1º A / TCP1720, 2º A / TPA1619, 3º A / TPA15-18,


ObjetivosGerais

Criar espírito empreendedor nos alunos;Promover o trabalho em equipa.

Recursos sala com PC, material promocional e de merchandising da Escola. SimPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

4 Jornadas Técnicas (SPO)

Posto de informação Escolar e Profissional no acesso ao ensino superior e inserção no mundo do trabalho.

Órgão Proponente

Prof. Responsável


Ocupação 2 dias Tipo Feiras/Exposições

Custos 50,00 €

Local Escola

Participantes

SPO

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Convidar algumas universidades, escolas superiores e institutos politécnicos para:

- Divulgar a oferta educativa e formativa para o ano 2017/18;- Sensibilizar os alunos para as várias escolhas vocacionais/ profissionais disponíveis.



SubTotal: 3.350,00 €


27

3. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

3.1. BIBLIOTECA

Plano Anual de Atividades2017/2018

Plano Anual

Atividade Nº Nome

Descrição

33 Visitas Guiadas à Biblioteca Municipal

Esta visita guiada destina-se a dar a conhecer o espaço físico e os serviços disponibilizados pela nova Biblioteca Municipal,bem como as estratégias de divulgação e de promoção do livro e da leitura que a Biblioteca Municipal irá implementar.

Órgão Proponente



Ocupação Meio dia Tipo Visita de Estudo

Custos 0,00 €

Local Exterior

Participantes

Biblioteca

Turmasenvolvidas

1º A / TPA1720, 1º A / TGE1720, 1º A / SC1719,


ObjetivosGerais

- Criar e fortalecer os hábitos de leitura na população escolar;- Fomentar o gosto pela leitura e contribuir para o desenvolvimento cultural os alunos;- conhecer as formas de acesso aos documentos, através do empréstimo ou consulta local, a livros, periódicos, documentosaudiovisuais e outros tipos de documentação;- Valorizar e divulgar o património cultural do Concelho, nomeadamente através da organização de fundos locais- Diversificar as modalidades para a ocupação dos tempos livres os alunos.

Recursos Transporte assegurado pela CM Vagos NãoPlurianual

Fonte Financiamento

28

29

3.2. CONSELHO TÉCNICO


Atividade Nº Nome

Descrição

24 Visita de Estudo a Empresa na área da maquinação CNC

Visita a uma Empresa na área da Maquinação CNC

Órgão Proponente

Prof. Responsável Vítor Alexandre Pinto da Silva


Ocupação Todo o dia Tipo Visita de Estudo

Custos 300,00 €

Local Exterior

54Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

1º A / SC1719, 1º A / TMI1720, 2º A / TMI1619, 3º A / TMI15-18,


ObjetivosGerais

Sensibilizar os alunos para a realidade das Empresas;- Despertar o interesse dos alunos para as diferentes áreas disciplinares (Maquinação CNC);- Estabelecer contactos e protocolos com vista à colocação de formandos em Formação em Contexto de Trabalho.

Recursos Autocarro + Motorista NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

25 Visita de Estudo a Empresa na área da Serralharia

Visita a uma Empresa na área de Serralharia

Órgão Proponente




Custos 300,00 €

Local Exterior

54Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas



ObjetivosGerais

Sensibilizar os alunos para a realidade das Empresas;- Despertar o interesse dos alunos para as diferentes áreas disciplinares (Corte, Furação, Quinagem, Soldadura (SER;MIG/MAG; TIG));- Estabelecer contactos e protocolos com vista à colocação de formandos em Formação em Contexto de Trabalho.




Atividade Nº Nome

Descrição

43 Visita à feira de Santarém 2018

Proposta para todos os alunos do TPA.Feira realiza-se entre 2 e 10 de junho de 2018.

Órgão Proponente

Prof. Responsável Paulo Fernando Gomes Pais e Silva


Ocupação Todo o dia Tipo Feiras/Exposições

Custos 300,00 €

Local Exterior

55Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

1º A / TPA1720, 3º A / TPA15-18, 2º A / TPA1619,


ObjetivosGerais

- Conhecer as potencialidades agrícolas de Portugal no que concerne a produtos agroalimentares de qualidade superior.- Conhecer diversos produtos endógenos através da observação e degustação dos mesmos, refletindo sobre aspetos inerentesà sua comercialização e promoção (marketing alimentar).- Identificar os produtos qualificados portugueses e a importância socioeconómica que representam (DOC).

Recursos transporte NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

47 Visita de estudo à Coudelaria Manuel Veiga

Trata-se de uma visita a uma das mais emblemáticas coudelarias de Portugal, sendo mesmo reconhecida como um dosprincipais pilares da raça Puro Sangue Lusitano.Esta visita será para as três turmas de TGE.

Órgão Proponente




Custos 425,00 €

Local Exterior

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Proporcionar aos alunos o conhecimento de uma das mais emblemáticas Coudelarias de Portugal

Recursos Autocarro NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

62 Curso de Treinadores de Equitação Geral - grau I

Curso de Treinadores de Equitação Geral - nível I.Formação Geral - 40 hFormação especifica - 40 h

Órgão Proponente



Ocupação Tipo Formação

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Proporcionar aos alunos finalistas do curso de TGE a frequência do curso de formação de treinadores de equitação geral.Este curso constitui o primeiro nível da carreira de docentes de equitação, sendo, portanto, uma ferramenta fundamental paraos alunos que pretendam seguir carreira na área equestre.

Recursos Instalações do polo Equestre NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

77 Visita de Estudo á Fabrica dos Ovos Moles

Presenciar as técnicas de Fabrico e o contexto histórico dos Ovos moles na doçaria Conventual/Tradicional.

Órgão Proponente

Prof. Responsável Udine José Teiga Peixe



Custos 150,00 €

Local Exterior

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Presenciar as técnicas do fabrico de Ovos Moles.- Contextualizar historicamente a produção dos ovos moles

Recursos NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

40 IV Campeonato Inter Escolar de Equitação

Participação nas três jornadas do IV Campeonato Inter escolar de Equitação.I jornada - em Abrantes de 13 a 14 de Janeiro;II e III Jornadas em data e local a anunciar pela comissão organizadora do evento.

Órgão Proponente



Ocupação 2 dias Tipo Atividade Escolar

Custos 3000,00 €

Local Exterior

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Proporcionar aos alunos o contato com a competição;Promover a camaradagem e o "fair play" nas competições;Promover a Escola e o curso de TGE.

Recursos Viatura(s) para transporte de cavalos, equipa(s) de 4 ou 3 alunos e respetivasmontadas.

NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

23 Visita de Estudo à Moldplás

Visita de Estudo à Moldplás, salão de máquinas, equipamentos, matérias-primas e tecnologia para moldes e plásticos.

Órgão Proponente




Custos 224,00 €

Local Exterior

54Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas



ObjetivosGerais

- Permitir aos alunos visualizarem os vários procedimentos inerentes à manutenção na Industria Metalomecânica;- Contacto com as mais recentes tecnologias na área da Manutenção e da Maquinação Assistida por Computador (CNC).




Atividade Nº Nome

Descrição

31 Poule de Saltos de Obstáculos

A atividade desportiva, na área da equitação, visa abrir a Escola a toda a comunidade exterior, dando-lhe oportunidade departicipar e concorrer no evento ou simplesmente assistir à competição e conhecer melhor a Escola.

Órgão Proponente



Ocupação Todo o dia Tipo Atividade Desportiva

Custos 50,00 €

Local Escola

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

2º A / TGE1619, 1º A / TGE1720, 3º A / TGE15-18,


ObjetivosGerais

- Proporcionar aos alunos um ambiente de competição/concurso

Recursos Alunos de TGE - Instalações do polo equestre da EPADRVMaterial de som e computador

NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

1 Visita ao Concurso de Saltos Internacional da Exponor

Este tipo de atividade irá dar a conhecer aos alunos o "Know how" necessário à organização de um evento hípico de nívelinternacional no nosso país.

Órgão Proponente




Custos 300,00 €

Local Exterior

25Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

3º A / TGE15-18,


ObjetivosGerais

Conhecer e interagir na organização de um Concurso de Saltos Internacional.Conhecer os bastidores da competição.Recolher opiniões dos cavaleiros participantes.

Recursos Viatura para transporte de alunos e professores NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

26 Clube da Maquinação

Criação de um grupo de alunos do Curso Técnico de Manutenção Industrial para desenvolverem a sua criatividade na área daMaquinação Assistida por Computador.

Órgão Proponente




Custos 400,00 €

Local Escola

12Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas



ObjetivosGerais

- Melhorar a qualidade do ensino;- Sensibilizar os alunos para o trabalho em equipa;- Despertar o interesse dos alunos para a área da Maquinação Assistida por Computador;- Aproximar a Escola às Empresas;- Desenvolver produtos em parceria com Empresas;- Promover o Curso Técnico de Manutenção Industrial.

Recursos Máquinas CNC (Existentes no Pólo Tecnológico)Computadores

NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

28 Churrasco de Convívio de Final de Período

Limpeza do espaço envolvente ao Pólo Tecnológico e realização de um convívio composto por um almoço em formato dechurrascada com bifanas, a realizar no espaço envolvente do Pólo Tecnológico.

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

60Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas



ObjetivosGerais

- Sensibilizar os alunos para o trabalho em equipa;- Incentivar o convívio e partilha de experiências entre os alunos;- Potenciar o interesse dos alunos dos Cursos CEF para o Curso Técnico de Manutenção Industrial.

Recursos Os recursos são assegurados pelos alunos participantes NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

32 Exames de Sela

Exames de sela 4 e ou 7, cumprindo o Plano Oficial de Formação de Praticantes da Federação Equestre Portuguesa

Órgão Proponente


Data Início 22-12-2017 Data Fim Período Todos

Ocupação Todo o dia Tipo Formação

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

1º A / TGE1720, 2º A / TGE1619, 3º A / TGE15-18,


ObjetivosGerais

Proporcionar aos alunos do curso TGE acesso ao Plano Oficial de Formação de Praticantes da FEP.

Recursos Instalações do polo equestre NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

78 Visita de Estudo as Caves Aliança e Museu Underground

Acompanhar todo o processo de Produção de Espumante.desde o produtor ao produto final.Visitar o Museu Underground onde se destacam a exposição do Paleolitico e uma colecção de Bordalo Pinheiro

Órgão Proponente

Prof. Responsável Carlos Renato de Jesus Correia


Ocupação Tipo

Custos 150,00 €

Local

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Entender todo o processo de vinificação, mais concretamente o método clássico envolvido na produção de espumante.Acompanhar presencialmente todas as fases e estágios da referida produção.Contactar com toda a cultura subjacente a produção de espumante e a sua relevância regional e nacional.Contextualizar a envolvente etnográfica.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

79 Concurso de sobremesas e cocktails EPADRV

concurso de Sobremesas, em que será avaliado a técnica e a criatividade

Órgão Proponente

Prof. Responsável Célia Sousa



Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

3º A / TR 15-18, 2º A / TR1619, 1º A / TRB1720,


ObjetivosGerais

Promover a criatividade dos formandos.Avaliar a assimilação de técnicas e conhecimentos


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

38 Visita de estudo à empresa Herculano

Visita à empresa Herculano. Conhecer as instalações, bem como a construção de alfaias agrícolas.O objetivo é levar os 3 anos de TPA.

Órgão Proponente




Custos 200,00 €

Local Exterior

52Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

1º A / TPA1720, 2º A / TPA1619, 3º A / TPA15-18,


ObjetivosGerais

- Tomar conhecimento do tipo de empresa e seu historial- Observar técnicas e métodos de fabrico de alfaias- Identificar o produto final de acordo com as características técnicas


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

46 Visita de estudo ao Leilão da Coudelaria de Alter

Os alunos terão oportunidade de conhecer a Coudelaria de Alter do Chão, local onde é criado o cavalo puro sangue lusitanoAlter-Real. Nesse mesmo dia os alunos terão oportunidade de assistir ao famoso e tradicional Leilão de cavalos de Alter.Esta visita de estudo engloba as três turmas de TGE.

Órgão Proponente




Custos 600,00 €

Local Exterior

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Conhecer as instalações e equipamentos equestres de uma coudelaria de grande dimensão e renome;Assistir à largada das éguas para o campo;Conhecer a forma como se organiza e desenvolve um leilão de equinos.




Atividade Nº Nome

Descrição

76 Workshop com Chef 2 estrelas Michelin

Confecção de uma ementa, sob a supervisão técnica do Chef Ricardo Costa

Órgão Proponente

Prof. Responsável Carlos Renato de Jesus Correia



Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

3º A / TR 15-18, 2º A / TR1619,


ObjetivosGerais

- Conhecer e reconhecer técnicas usadas por um chef com estrela.- Conhecer novas técnicas e produtos.- Conhecer o testemunho profissional ( trajecto pessoal e profissional)

Recursos Polo Restauração, Matérias primas para transformação/confeção NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

41 Visita à feira de Braga 2018

A proposta da visita é para todos os alunos do curso de TPA.Visita à feira e com proposta de visitar uma exploração agricola.

Órgão Proponente




Custos 300,00 €

Local Exterior

55Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas

1º A / TPA1720, 2º A / TPA1619, 3º A / TPA15-18,


ObjetivosGerais

- Conhecer a potencialidade agrícola do Norte de Portugal e Galiza no que concerne a produtos agroalimentares de qualidadealimentar;- Conhecer o papel e a importância das diversas Associações de desenvolvimento rural/local na valorização de produtoendógeno e turístico;- Proporcionar o contacto entre alunos e expositores com vista ao esclarecimento de dúvidas inerentes às matérias lecionadasem contexto de aula;- Promover laços de cooperação institucional, nomeadamente no que se refere a potenciarmos locais de FCT.

Recursos transporte NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

27 A Empresa vem à EPADRV

Realização de workshop/demonstrações práticas de tecnologia emergentes na área da metalomecânica.

Órgão Proponente



Ocupação Todo o dia Tipo Formação

Custos 50,00 €

Local Escola

54Participantes

Conselho Técnico

Turmasenvolvidas



ObjetivosGerais

- Fomentar a divulgação, informação técnica e conhecimento prático de novas tecnologias aos alunos e empresários;- Desenvolver sinergias entre as empresas da região e as empresas promotoras dos eventos.

Recursos DESPESAS DE ALIMENTAÇÃO DOS CONVIDADOS NãoPlurianual


50

3.3. DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS


Atividade Nº Nome

Descrição

60 Visita de estudo: Festival Internacional dos Jardins de Ponte de Lima e Museudo Brinquedo Português

Visita de Estudo ao maior Festival Internacional de Jardins, no âmbito das disciplinas de MJR e IBPJ, CMA, direção de curso.

Órgão Proponente




Custos 657,25 €

Local Exterior

25Participantes


Turmasenvolvidas

2º A / OJ1618, 2º A / TPA1619,


ObjetivosGerais

Vivenciar um espaço/quinta em jardim.Observar diferentes instalações artísticas na área dos jardins;Conhecer trabalhos de criação na área dos jardins, espécies vegetais,...




Atividade Nº Nome

Descrição

61 Concurso Master Pão

Participação no concurso: Master Pão. Concurso inter-escolas concelhio na criação e realização da melhor receita de pão.

Órgão Proponente



Ocupação Meio dia Tipo Feiras/Exposições

Custos 18,50 €

Local Exterior

5Participantes


Turmasenvolvidas

1º A / TPA1720, 1º A / TRB1720,


ObjetivosGerais

- Participar num concurso interescolas- Conhecer os métodos e técnicas no fabrico de pão- Desenvolver capacidades na área do empreendedorismo

Recursos transporte próprio NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

66 A Escola vai à Feira

Participar na feira mensal local;Envolver os alunos com a comunidade local.

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Exterior

20Participantes


Turmasenvolvidas

2º A / TPA1619, 2º A / OJ1618,


ObjetivosGerais

- Participar na feira mensal local;- Envolver os alunos com a comunidade local.

Recursos produtos agrícolas da escola, carrinha . NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

67 Visita de Estudo Unidade Hoteleira - Hotel

Visita de estudo inserida nas UFCDs Turismo Inclusivo na Hotelaria e restauração.

Órgão Proponente




Custos 200,00 €

Local Exterior

15Participantes


Turmasenvolvidas

2º A / TR1619,


ObjetivosGerais

Observar e verificar a existência e os equipamentos implementados nas unidades hoteleiras e de restauração no que respeitaà inclusão de pessoas com limitações.



55

3.4. DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS


Atividade Nº Nome

Descrição

59 Visualização da peça "Falar verdade a mentir"

Visualização da representação do texto dramático "Falar verdade a mentir" de Almeida Garrett (caso exista essa possibildadeem Aveiro)- Contactos com os responsáveis pela dramatização- Envio de informação diversa ao Diretor, aos professores participantes, aos alunos e à entidade responsável pelo evento.

Órgão Proponente

Prof. Responsável Maria Cristina Moreira de Almeida Guerra



Custos 95,00 €

Local Exterior

19Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

1º A / SC1719,


ObjetivosGerais

- Motivar para o estudo do texto dramático "Falar verdade a mentir" de Almeida Garrett;- Vivenciar uma adaptação livre e criativa da obra original;- Apreender as técnicas da oratória;- Desenvolver técnicas de expressão facial e corporal;- Ajustar componentes da oralidade: dicção, volume de voz, ritmo, entoação ao contexto da oratória;- Despertar para os juízos de valor;-




Atividade Nº Nome

Descrição

74 Comemoração da Época Natalícia

- Redação e troca de poemas e de mensagens de Natal, nas várias línguas;- Realização de postais de Boas Festas;- Divulgação dos trabalhos realizados no recinto escolar;

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Compreender a importância do Natal para a humanidade;- Conhecer aspetos culturais e sociais ligados à tradição do Natal;- Empenhar-se em manter vivo, na Escola, o espírito de Natal;- Promover o gosto pela leitura;- Ler contos de Natal;- Utilizar técnicas e modelos de escrita na redação de mensagens de Natal (cartazes, poemas, postais);- Partilhar mensagens de Natal;- Criar trabalhos manuais, com originalidade;- (Re)utilizar materiais recicláveis, de forma criativa;- Despertar nos alunos o sentimento de solidariedade e fraternidade;


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

44 Peça de Teatro Farsa de Inês Pereira

Deslocação a Aveiro, ao CCG, para assistir à peça de teatro Farsa de Inês Pereira, de Gil Vicente

Órgão Proponente




Custos 400,00 €

Local Exterior

60Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

1º A / TMI1720, 1º A / TPA1720, 1º A / TRB1720, 1º A / TGE1720, 1º A / TCP1720,


ObjetivosGerais

Testemunhar no palco a intriga da peça de teatro Farsa de Inês Pereira. de Gil Vicente, que faz parte do programa dePortuguês do 10º ano

Potenciar o gosto pelo teatro para além do conceito de texto dramático

Fomentar o convívio entre docentes de Português e as suas turmas num ambiente cultural inerente ao estudo do textodramático de Gil Vicente

Recursos Autocarros NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

73 Semana da Leitura - Peddy paper das Línguas

- Distribuição de tarefas pelos elementos da equipa;- Definição do percurso;- Elaboração das pistas/perguntas;

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

- Fomentar o gosto pela leitura;- Contribuir para o desenvolvimento cultural dos alunos;- Experimentar percursos individuais ou em grupo que proporcionem o prazer da leitura e da escrita;- Fazer do aluno um leitor ativo;- Selecionar informação;- Formular hipóteses;- Construir o sentido do texto, estabelecendo relações intertextuais;- Desenvolver a criatividade e o sentido artístico;- Aplicar conhecimentos adquiridos;- Valorizar o trabalho de equipa.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

39 Encontro com uma personalidade - Jornalista Helena Ferro de Gouveia

Encontro com uma personalidade ligada à escrita (jornalista) e de renome. Conversa sobre a escrita, os livros, as viagens pelaescrita e as viagens reais, as pessoas, os afetos, as experiências pelo mundo fora, os testemunhos em cenários de conflito, ojornalismo e a intervenção social através da palavra e da voz do jornalista.Atividade destinada a várias turmas (provavelmente será feita uma seleção criteriosa) e inserida na Semana da Leitura, de 5 a

Órgão Proponente

Prof. Responsável Maria de Fátima Madeira Teixeira Laouini



Custos 100,00 €

Local Escola

Participantes

Depto. Línguas

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Associar a Semana da Leitura à escrita jornalística, à escrita de blogues e à narração de histórias decorrentes de experiênciasde vida e aventuras pelo mundoIncutir o gosto pela leitura através do contacto com alguém privilegiado no mundo da escrita factual e de afetos, para além doseu profundo gosto pelos livrosReconhecer nas viagens pelo globo um mote inspirador para a construção de narrativasRefletir sobre problemáticas atuais vistas sob a perspetiva da escrita jornalística e de bloguesPotenciar a cultura de proximidade entre povos e culturas através das histórias de uma jornalista globetrotterReter testemunhos acerca de pessoas em movimento e sofrimento no mundo de hoje através do olhar de uma jornalistacontadora de históriasPotenciar a generosidade das palavras escritas e dos afetos na construção de uma sociedade melhorPerspetivar o suso das redes sociais como plataforma de narrativas em prol de causas e direitos humanos

Recursos Auditório; videoprojetor; computador; som; almoço no Polo de Restauraçãooferecido à jornalista convidada

NãoPlurianual


61

3.5. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS


Atividade Nº Nome

Descrição

71 Vitaminas W'P

Formação específica em WORD e PowerPoint aos alunos do 12º ano com o objetivo de os preparar para a realização dorelatório da PAP.

Órgão Proponente

Prof. Responsável José Manuel Rodrigues Abreu da Silva



Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes


Turmasenvolvidas

3º A / TGE15-18, 3º A / TMI15-18, 3º A / TPA15-18, 3º A / TR 15-18,


ObjetivosGerais

- Proporcionar aos alunos finalistas formação em WORD e PowerPoint

Recursos Salas TIC NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

37 Astronomia no Verão de São Martinho

Astronomia no Verão de São Martinho

Órgão Proponente

Prof. Responsável Idalécio Marcelino da Silva



Custos 0,00 €

Local Escola

30Participantes


Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Proporcionar formação na área da astronomia


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

50 Construção de Relógios de Sol

Criação de evento de “O Tempo Passa”. Atividade no âmbito do projeto Erasmus “STEM4MATH” no qual se pretende trabalhara matemática, a engenharia, a tecnologia e a ciência numa perspetiva nacional transportando os dados recolhidos para umaperspetiva europeia escolar.

Órgão Proponente

Prof. Responsável Maria Teresa Gabriel dos Santos



Custos 10,00 €

Local Escola

20Participantes


Turmasenvolvidas

1º A / TGE1720, 2º A / TMI1619, 3º A / TMI15-18,


ObjetivosGerais

Matemática e Ciência- despertar o gosto pela Matemática e para uma melhor compreensão da sua natureza;- transmitir uma ideia da permanente vitalidade da Matemática como ciência;- estimular o interesse e a confiança na Matemática dos alunos do CEF;- contribuir para o desenvolvimento de uma abordagem informal de conceitos matemáticos de medição, geometria,trigonometria e funções;- favorecer a interação entre os alunos, motivando-os para o estudo da Matemática;- desenvolver o pensamento matemático e a capacidade de resolver problemas;- inovar e enriquecer o ensino da Matemática, respondendo ao entusiasmo dos alunos por este tipo de atividades;- selecionar materiais, com base na análise e comparação de custos, com vista à sua redução.

Recursos Reutilizar Materiais existentes na escola, pregos, martelo, tinta spray, serra. NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

51 Caixas de Compostagem

Criação de evento de “O desafio da Compostagem”. Atividade no âmbito do projeto Erasmus “STEM4MATH” no qual sepretende trabalhar a matemática, a engenharia, a tecnologia e a ciência numa perspetiva nacional transportando os dadosrecolhidos para uma perspetiva europeia escolar.

Órgão Proponente




Custos 3,00 €

Local Escola

20Participantes


Turmasenvolvidas

2º A / OJ1618,


ObjetivosGerais

Matemática e Ciência- despertar o gosto pela Matemática e para uma melhor compreensão da sua natureza;- transmitir uma ideia da permanente vitalidade da Matemática como ciência;- estimular o interesse e a confiança na Matemática dos alunos do CEF;- contribuir para o desenvolvimento de uma abordagem informal de conceitos matemáticos de geometria e funções;- favorecer a interação entre os alunos, motivando-os para o estudo da Matemática;- desenvolver o pensamento matemático e a capacidade de resolver problemas;- inovar e enriquecer o ensino da Matemática, respondendo ao entusiasmo dos alunos por este tipo de atividades;- estudar o tempo usando a posição do Sol e o comprimento das sombras projetadas pelos objetos devido aos raios da Sol.- perceber o que a posição do Sol no céu nos diz sobre o tempo




Atividade Nº Nome

Descrição

69 Natal Colorido

Criação de evento de “Natal Colorido”. Os alunos vão construir vários modelos 3D em origami para decorar a escola.

Órgão Proponente




Custos

Local Escola

40Participantes


Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- despertar o gosto pela Matemática e para uma melhor compreensão da sua natureza;- transmitir uma ideia da permanente vitalidade da Matemática como ciência;- estimular o interesse e a confiança na Matemática dos alunos do CEF e do Ensino Profissional;- desenvolver conhecimentos, aprendizagens e destrezas que se constroem quando se trabalha e modela origamis- contribuir para o desenvolvimento de uma abordagem informal de conceitos matemáticos de geometria;- favorecer a interação entre os alunos, motivando-os para o estudo da Matemática;- desenvolver o pensamento matemático e a capacidade de resolver problemas;- inovar e enriquecer o ensino da Matemática, respondendo ao entusiasmo dos alunos por este tipo de atividades;- sensibilizar os professores para a utilização do jogo como uma experiência de aprendizagem significativa para os alunos, nasala de aula e na escola;


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

70 Hour of code

Criação de evento de “A hora de código”. É um movimento global, atingindo dezenas de milhões de alunos em mais de 180países.

Órgão Proponente

Prof. Responsável José Manuel Rodrigues Abreu da Silva



Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes


Turmasenvolvidas

1º A / SC1719, 1º A / TCP1720, 1º A / TGE1720, 1º A / TMI1720, 1º A / TPA1720, 1º A / TRB1720, 2º A / OJ1618,


ObjetivosGerais

- Desenvolver habilidades de resolução de problemas, lógica e criatividade com recurso ao computador;- Desenvolver algoritmos;- Dinamizar o uso das TIC;- Iniciar os alunos nas linguagens de programação.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

49 Mesas de Jogos Matemáticos ao ar Livre

Criação de evento de “A hora do Jogo Matemático”. Tendo a escola tanto espaço envolvente a criação de mesas para que osalunos de forma lúdica possam ocupar os seus tempos livres representa uma mais valia. Além disso, contribuirá para criar umespaço onde podemos realizar competições de jogos matemáticos, bem como envolver toda a comunidade escolar e acomunidade exterior nas visitas ao recinto escolar.

Órgão Proponente




Custos 32,00 €

Local Escola

50Participantes


Turmasenvolvidas

2º A / TMI1619, 1º A / TGE1720, 2º A / OJ1618, 3º A / TMI15-18,


ObjetivosGerais

- despertar o gosto pela Matemática e para uma melhor compreensão da sua natureza;- transmitir uma ideia da permanente vitalidade da Matemática como ciência;- estimular o interesse e a confiança na Matemática dos alunos do CEF e do Ensino Profissional;- desenvolver conhecimentos, aprendizagens e destrezas que se constroem quando se joga (por exemplo, destrezas motoras,rapidez de decisão, velocidade de raciocínio, criatividade e capacidade de criar estratégias);- contribuir para o desenvolvimento de uma abordagem informal de conceitos matemáticos considerados demasiado abstratos;- favorecer a interação entre os alunos, motivando-os para o estudo da Matemática;- desenvolver o pensamento matemático e a capacidade de resolver problemas;- inovar e enriquecer o ensino da Matemática, respondendo ao entusiasmo dos alunos por este tipo de atividades;- sensibilizar os professores para a utilização do jogo como uma experiência de aprendizagem significativa para os alunos, na

Recursos Reutilizar Materiais existentes na escola, paletes, pregos, martelo, 5 litros detinta bondex , ferro para queimar na madeira, serra.

NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

68 Construção de Carrinhos de Jardins Itinerantes

Criação de evento de “Jardins Itinerantes”. Na sequência da atividade do desafio da compostagem no âmbito do projetoErasmus “STEM4MATH” no qual se pretende trabalhar a matemática, a engenharia, a tecnologia e a ciência numa perspetivanacional transportando os dados recolhidos para uma perspetiva europeia escolar, os alunos vão com os produtos resultantesda compostagem por eles trabalhados construir jardins itinerantes.

Órgão Proponente




Custos 20,00 €

Local Escola

20Participantes


Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Matemática e Ciência- despertar o gosto pela Matemática e para uma melhor compreensão da sua natureza;- transmitir uma ideia da permanente vitalidade da Matemática como ciência;- estimular o interesse e a confiança na Matemática dos alunos do CEF;- contribuir para o desenvolvimento de uma abordagem informal de conceitos matemáticos de geometria e funções;- favorecer a interação entre os alunos, motivando-os para o estudo da Matemática;- desenvolver o pensamento matemático e a capacidade de resolver problemas;- inovar e enriquecer o ensino da Matemática, respondendo ao entusiasmo dos alunos por este tipo de atividades;Tecnologia e Engenharia- construir modelos 3-D para situações da vida real com materiais reciclados.

Recursos Reutilizar Materiais existentes na escola, paletes, pregos, martelo, tinta, serra.Plantas

NãoPlurianual



Atividade Nº Nome

Descrição

36 Comemoração do dia Mundial da Terra

Exposição de maquete do território nacional, a múltiplas escalas

Órgão Proponente

Prof. Responsável Idalécio Marcelino da Silva



Custos 0,00 €

Local Escola

20Participantes


Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Promover a Escola como Meio Educativo e de Desenvolvimento Técnico e Científico.- Promover o Sucesso Escolar e Educativo,

Recursos Modelos de habitação características do meio rural identificadas com osrecursos geológicos regionais

NãoPlurianual

Fonte Financiamento

71

3.6. SECÇÕES


Atividade Nº Nome

Descrição

53 Avaliação de quantidade de sal e higiene na cozinha e refeitório

controlo da quantidade de sal na comida, e higiene, da cantina escolar, feita por tecnico de saude

Órgão Proponente

Prof. Responsável Maria Anunciação Mendes da Graça Eckhardt



Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

- Avaliar a quantidade de sal na comida,- Controlar as condições de higiene da cantina escolar

Recursos Recolha de amostrras de comida e posterior relatorio NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

57 Hábitos de higiene e saúde

Incutir nos alunos hábitos fundamentais de higiene aos novos alunos 10 anos

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas

Todas


ObjetivosGerais

Incutir nos alunos hábitos fundamentais de higiene aos novos alunos 10 anos

Recursos visualizaçao/palestras/debate em sala de aula, com cada turma com exibiçaode slides , por tecicos do centro de saude

NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

58 Projeto criado pelo centro de toxicodependencia

Formação para professores de 50 hrs acreditadas dadas pelo próprio centro nas instalações da nossa escola

Órgão Proponente


Data Início Data Fim Período

Ocupação Tipo

Custos 0,00 €

Local

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Dotar os professores de formção creditada de forma a utilizarem estas ferramentas com os alunos


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

48 Avaliação da oferta alimentar das máquinas

Avaliação dos produtos expostos nas máquinas de vending

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Verificar de forma contínua a qualidade nutricional dos alimentos expostos nas máquinas de vending

Recursos visualizaçao, interpelaçao do fornecedor NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

52 Avaliação das ementas

Atualizar os valores nutricionaos das ementas por parte da empresa fornecedora da alimentação

Órgão Proponente



Ocupação Tipo

Custos 0,00 €

Local Exterior

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Verificar a qualidade nutricional das ementas

Recursos Nutricionista NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

64 Participação no Concurso Boas Práticas de Envelhecimento Ativo

Participação no Concurso Boas Práticas de Envelhecimento Ativo, com o Projeto:« Passeio Rural Inclusivo» - Recordar éViver.»

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

3Participantes

Secções

Turmasenvolvidas

2º A / TR1619,


ObjetivosGerais

Criar e Promover espírito de inovação e iniciativa;Promover boas práticas de trabalho na Escola.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

63 Participação Feira de Cidadania Concelho de Vagos

Participação na oficina do pão, promovida pela organização da Feira.

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Exterior

30Participantes

Secções

Turmasenvolvidas


ObjetivosGerais

Envolver os alunos em atividades no âmbito da seção de empreendedorismo.Motivar os alunos para a participação em atividades com a comunidade envolvente à Escola.


Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

55 Prevenção de acidentes de trabalho

Participação do ACT e da Segmaz,para a probabilidade de acidentes de trabalho nas áreas de produção agrícola, equina,restauração, manutenção industrial. 12º anos

Órgão Proponente


Data Início 28-11-2017 Data Fim Período 1P

Ocupação Tipo

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas

3º A / TR 15-18, 3º A / TPA15-18, 3º A / TMI15-18, 3º A / TGE15-18,


ObjetivosGerais

Dotar os alunos de técnicas para a prevenção dos acidentes de trabalho

Recursos utilizaçao de filmes e power point, seguido de debate e esclarecimento deduvidas

NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

56 Temática da sexualidade

Colaboraçao do centro de saúde de vagos, com o objectivo de informar sobre comportamentos que se devem ter sobre asexualidade 11 anos

Órgão Proponente



Ocupação Tipo

Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas

2º A / OJ1618, 2º A / TGE1619, 2º A / TMI1619, 2º A / TPA1619, 2º A / TR1619,


ObjetivosGerais

Dotar os alunos dos riscos e doenças na temática da sexualidade

Recursos visualizaçao/palestras/debate em sala de aula, com cada turma com exibiçaode slides , por tecicos do centro de saude

NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

80 Participação Dia Aberto do Departamento da Química da UA

A convite da UA. ,a turma do 11º TPA e 11º Restauração participaram no dia aberto do departamento de química, realizando eparticipando no programa sugerido pelo departamento: palestras projetos e atividades prática: peddy paper e atividades delaboratório.

Órgão Proponente




Custos 150,00 €

Local Exterior

23Participantes

Secções

Turmasenvolvidas

2º A / TPA1619, 2º A / TR1619,


ObjetivosGerais

Participar nas atividades do departamento de química;Conhecer a UA.Conhecer os projetos inovadores na área da química,...

Recursos Os almoços foram oferecidos pela UA.. NãoPlurianual

Fonte Financiamento


Atividade Nº Nome

Descrição

54 Saúde mental

Informação e interpretação sobre comportamentos atípicos dos alunos, e como os pares reagem a estes comportamentos,10anos

Órgão Proponente




Custos 0,00 €

Local Escola

Participantes

Secções

Turmasenvolvidas

2º A / OJ1618, 1º A / SC1719, 1º A / TCP1720, 1º A / TGE1720, 1º A / TMI1720, 1º A / TPA1720, 1º A / TRB1720,


ObjetivosGerais

Alertar para os desvios comportamentais inerentes à saúde mental

Recursos visualizaçao/palestras/debate em sala de aula, com cada turma com exibiçaode slides por tecnicos do centro de saude

NãoPlurianual

Fonte Financiamento

SubTotal: 8.434,75 €

TOTAL: Total: 11.784,75 €

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4. MONITORIZAÇÃO E AVALIAÇÃO

A monitorização dos Planos Anual e Plurianual de Atividades é feita através da consulta regular da aplicação informática de gestão do PAA. Esta plataforma online de organização e gestão da escola contextualiza as diversas atividades escolares, desde as visitas de estudo até à organização de eventos de âmbito escolar e ou comunitário que envolvam a comunidade Educativa. Permite registar as propostas de atividades, participantes, responsáveis e permite ter acesso a todas as atividades do plano. Trata-se de um instrumento de planeamento, que define, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e programação das atividades e que procede à identificação dos recursos necessários à sua execução. A avaliação é feita pelo responsável da atividade, através da realização de um relatório, submetido para a plataforma.

plano anual de atividades 2017 | 2018epadrv.edu.pt/pdf/paa 2017-2018.pdf-trabalhar a leitura com...

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