planificaciÓn clase a clase.septimo basico.docx

Upload: german-vega-castillo

Post on 12-Oct-2015

126 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Corporacin Municipal de Desarrollo Social de PudahuelDepartamento de Educacin

PLANIFICACIN CLASE A CLASE

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESS FUND LA IGLESIA Y SU ESPRITU LA ANIMA NIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 1 FECHA INICIO: 15-03-2010 TRMINO: 20-03-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALDescubrir los modos en que el Espritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los dems.

CONTENIDO MINIMOJESS LLAMA A SUS APSTOLES

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Responden positivamente a la accin del Espritu Santo que invita a ser apstoles y servidores.-Realizan acciones de servicio y solidaridad con un sentido cristiano.M.-Preguntan en sus familias quien se ha destacado por realizar una accin solidaria, sea eclesial, poltica o de otro tipo.D.- 1.- Leen la lectura bblica de Mateo 10, 1-3.2.- Descubren los nombres de los doce Apstoles y escriben en el cuadro numerado.3.- Pintan y decoran las letras y dibujo de Los doce Apstoles.

C.- .Realizan una disertacin sobre miembros familiares que se han destacado.

Nuevo testamentoFicha de trabajo Diagnostico

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESS FUND LA IGLESIA Y SU ESPRITU LA ANIMANIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 2FECHA INICIO: 22-3-2010TRMINO: 26-3-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL

Descubrir los modos en que el Espritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los dems.

CONTENIDO MINIMO

PEDRO ES ELEGIDO POR JESS

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Investigan y comparan diferentes carismas o movimientos espirituales presentes en Chile y que estn al servicio del bien comn.-Conocen las actividades de la pastoral juvenil de su dicesis.M.-Eligen, por grupos, una congregacin religiosa, femenina o masculina, indagan sobre su carisma, la misin que realizan, el origen de su apostolado D.- 1.- Leen la lectura bblica de Mateo 16, 15-20.2.- Pintan a Jess y Pedro.3.- Escriben el significado de Papa.

C.- Disertan ante sus compaeros los contenidos aprendidos Nuevo testamentoFicha de trabajoPauta de observacin

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESS FUND LA IGLESIA Y SU ESPRITU LA ANIMANIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 3 FECHA INICIO: 29-3-2010TRMINO: 2-3-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL

Descubrir que el Espritu Santo, a travs de su presencia invisible pero real, nos gua a nosotros y a la Iglesia a la vida plena

CONTENIDO MINIMO

JESS CUMPLE SU MISIN HASTA EL FIN

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Identifican en el misterio de la Santsima Trinidad la Persona y la misin del Espritu Santo.-Conocen la presentacin que hace el Seor Jess del Espritu Santo antes de subir al Padre Dios. M.-Escriben qu capacidades son las que estn adquiriendo con el desarrollo evolutivo relacionando que el haber sido creado por Dios les permite poder realizar esas capacidades.

D.- 1.- Convierten los nmeros en letras y descubren la Misin de Jess.2.- Escuchan la explicacin de los mensajes.3.- Decoran la lmina como si fuera una revista de colores.

C.-comentan sobre las capacidades que han adquirido Nuevo testamentoFicha de trabajoLista de cotejo

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: JESS FUND LA IGLESIA Y SU ESPRITU LA ANIMANIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 4 FECHA INICIO: 5-4-2010 TRMINO: 9-4-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL

Descubrir los modos en que el Espritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los dems.

CONTENIDO MINIMOPENTECOSTS: ENVI DEL ESPRITU SANTO A LA IGLESIA

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Responden positivamente a la accin del Espritu Santo que invita a ser apstoles y servidores.-Saben que en toda persona de buena fe acta el Espritu aunque no se le conozca como tal.M.-Organizan una mesa redonda para debatir sobre la discriminacin, injusticia y desigualdad. Aportan estudios, datos estadsticos, recortes de noticias, declaraciones de los obispos chilenos, etc.

D.- 1.- Escuchan la lectura bblica de Hechos de los Apstoles 2, 1- 13.2.- Leen los artculos del Espritu Santo y contestan el Cuestionario.3.- Elaboran un mensaje con letras decorativas o graffiti del Espritu Santo.

C.- el profesor invita a los alumnos a concluir el tema con lo aprendido por ellos Nuevo testamentoFicha de trabajoLpices de colores Prueba de completacin

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL ESPRITU SANTO NOS IMPULSA A CRECER Y A MADURARNIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 1FECHA INICIO: 12-4-2010TRMINO: 16-4-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALDescubrir los modos en que el Espritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los dems.

CONTENIDO MINIMOLAS PRIMERAS COMUNIDADES CRISTIANAS

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Reconocen la necesidad del Espritu Santo para crecer en la fe, desarrollar la esperanza y vivir el amor fraterno.-Realizan ejercicios de interiorizacin y silencio, comparando con las primeras comunidades cristianas.M.-Colaboran en una campaa de solidaridad organizada por el colegio asumiendo algunas labores de coordinacin.

D.- 1.- Descubren y los nombres de las primeras comunidades cristianas. 2.- Analizan el plano de Corinto e imaginan dnde crecan en la fe.3.- Dibujan una caracterstica de las Primeras Comunidades.

C.-enumeran las caractersticas cristianas en orden de importancia Nuevo testamentoFicha de trabajoEscala de estimacin numrica

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL ESPRITU SANTO NOS IMPULSA A CRECER Y A MADURARNIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 2FECHA INICIO: 19-4-2010TRMINO: 23 -4-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALAnalizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.

CONTENIDO MINIMO

LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Reconocen la presencia y la accin del Espritu Santo en algunas organizaciones y movimientos eclesiales al servicio de la unidad, del amor y de la verdad.-Identifican en el Obispo una asistencia especial del Espritu Santo para animar a los cristianos de su Dicesis.M.-Indagan sobre la importancia que tuvo el Concilio Ecumnico Vaticano II, cules fueron sus principales conclusiones y cmo repercuti en los cambios eclesiales en la segunda mitad del siglo veinte.D.- 1.- Leen las lecturas y comenta sobre el tema.2.- Escriben cinco puntos negativos y positivos de la Iglesia.3.- Decoran las letras con colores y analizan su contenido.

C.-dan su opinin con respecto a los cambios eclesiales Nuevo testamentoFicha de trabajoFotocopia con Textos de concilio vaticano IIEscala de estimacin descriptiva

SUBSECTOR: RELIGION . UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL ESPRITU SANTO NOS IMPULSA A CRECER Y A MADURARNIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 3FECHA INICIO:26 -4-2010TRMINO: 30 -4-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALAnalizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.

CONTENIDO MINIMOACTUACIN EJEMPLAR DE TOMS MORO

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Reconocen la presencia y la accin del Espritu Santo en algunas organizaciones y movimientos eclesiales al servicio de la unidad, del amor y de la verdad.-Distinguen movimientos eclesiales que privilegian la accin del Espritu Santo en sus vidas.M.-Investigan en equipos de trabajo, la situacin que vivi la Iglesia cuando se dividi en Oriente y Occidente, cuando Lutero se separ de la Iglesia y cuando Enrique VIII hizo lo mismo. Averiguan las causas de la divisin y que consecuencias siguen hasta nuestros das.D.- 1.- Leen la lectura de la vida de Toms Moro.2.- Escriben una sntesis de la vida de Toms Moro.3.- Elaboran dos mensajes con cualidades de fidelidad a Dios.

C.-comparan las cualidades de Dios y las conseguidas por Tomas Moro

Nuevo testamentoFicha de trabajoVideo de la vida de Martin Lutero Prueba de ensayo

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL ESPRITU SANTO NOS IMPULSA A CRECER Y A MADURARNIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 4FECHA INICIO:3 -5-2010 TRMINO: 7-5-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALDescubrir que el Espritu Santo, a travs de su presencia invisible pero real, nos gua a nosotros y a la Iglesia a la vida plena.

CONTENIDO MINIMO

ORIGEN DEL CREDO

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Reconocen que el Dios de los cristianos es un Dios Familia: La Santsima Trinidad.-Sealan representaciones artsticas e imgenes bblicas referidas a la Trinidad.M.-Indagan sobre movimientos como la Nueva Era (New Age) o grupos esotricos, realizando una mirada crtica a la luz de la enseanza de la Iglesia.

D.- 1.- Confeccionan una tarjeta: corta las piezas y pegan ordenadamente en cartulina. 2.- Analizan el contenido del Credo.3.- Pintan y decoran una tarjeta con diversos colores y aplicaciones

C.-comentan el trabajo realizado Internet Cartulina Nuevo testamentoFicha de trabajoPauta de observacin

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESTAMOS LLAMADOS A SER MISIONEROS"NIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 1FECHA INICIO:10-5-2010 TRMINO: 14-5-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALAgradecer al Seor los diversos signos de la actividad del Espritu Santo en pro de la vida plena, personal y comunitaria.

CONTENIDO MINIMOIMITEMOS LAS ACCIONES MISIONERAS DE LOS PRIMEROS CRISTIANOS

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Conocen los frutos del Espritu Santo e identifican su presencia en la propia vida y en la sociedad.-Conocen que los frutos del Espritu, segn los ensea la Iglesia, son: caridad, gozo, paz paciencia, longanimidad, bondad, benignidad, mansedumbre, fidelidad, modestia, continencia, castidad.M.-Realizan un concurso oral con el tema "Lo que el Espritu Santo produce en nosotros cuando estamos cerca de Dios".D.- 1.- Completan los dibujos y pintan realmente.2.- Descubren las acciones cristianas aadiendo vocales.3.- Eligen dos acciones y describen su significado

C.-disertan sobre el espritu santo y los efectos en los hombres de fe Nuevo testamentoFicha de trabajoEscala de estimacin numrica

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESTAMOS LLAMADOS A SER MISIONEROS"NIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 2FECHA INICIO:17 -5-2010TRMINO: 21-5-2010PROFESOR/A:

OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL

Analizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.

CONTENIDO MINIMOLA OBRA MISIONERA EN LA EDAD MEDIA

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Reconocen la presencia y la accin del Espritu Santo en algunas organizaciones y movimientos eclesiales al servicio de la unidad, del amor y de la verdad.-Conocen comunidades religiosas que se dedican a la oracin y la contemplacin.M.-Investigan y descubren algn hecho importante acaecido en la dicesis y que produjo cambios yrenovacin en la Iglesia diocesana o local.D.- 1.- Cortan las doce cartas y pegan en cartulina.2.- En grupos de cuatro juntan 48 cartas y las mezclan.3.- Reparten a cada integrante del grupo cuatro cartas y dejan en la mesa cuatro

C.-juegan y comentan lo aprendido durante el juego Nuevo testamentoFicha de trabajoDiarios de la dicesis

Escala de estimacin descriptiva

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESTAMOS LLAMADOS A SER MISIONEROS"NIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 3FECHA INICIO: 24-5-2010TRMINO: 28-5-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL

Analizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.

CONTENIDO MINIMO

- LAS MISIONES EN AMRICA LATINA

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Analizan crticamente la ausencia del Espritu Santo en ciertas situaciones personales y sociales.Descubren que la cultura de muerte que se promueve no tiene nada que ver con la vida que el Espritu quiere irradiar.-Dan opiniones que hacen ver la responsabilidad personal y social que hay en tales hechos.M.-Elaboran un mural con noticias que demuestran que no se ha sido dcil a la accin del Espritu Santo.D.-1.- Leen la lectura e investigan sobre qu orden religiosa fue la que tuvo mayor incidencia en la educacin durante la colonia en Chile. 2.- Descubren las palabras del puzle.3.- Pintan el dibujo de Amrica Latina Evangelizada.

C.-explican cada diario mural Nuevo testamentoFicha de trabajoRevistas Pegamento Lista de cotejo

SUBSECTOR: RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESTAMOS LLAMADOS A SER MISIONEROS"NIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 4FECHA INICIO: 31-5-2010TRMINO: 4 -6-2010PROFESOR/A:.OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL

Descubrir los modos en que el Espritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los dems.

CONTENIDO MINIMOPARTICIPAMOS EN NUESTRA IGLESIA COMO MISIONEROS

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Investigan y comparan diferentes carismas, movimientos o espirituales presentes en Chile y que estn al servicio del bien comn.-Visitan centros de ayuda de inspiracin cristiana.M.-Ver la posibilidad de invitar a seminaristas o novicias religiosas al curso para entrevistarlos. Resaltar el concepto de carisma como don que Dios da a las personas para el bien de todo el Pueblo de Dios.

D.-1.- Leen la lectura Qu y por qu misionar?2.- Escriben donde corresponda los lugares y momentos para misionar.3.- Dibujan dnde falta llevar a Dios.

C.-explican en qu consiste misionar y quines son los llamados Nuevo testamentoFicha de trabajoPauta de observacin

SUBSECTOR:RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: VALOREMOS A NUESTROS SANTOSNIVEL: NB 5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 1FECHA INICIO: 7-6-2010TRMINO: 11 -6-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALDescubrir que el Espritu Santo, a travs de su presencia invisible pero real, nos gua a nosotros y a la Iglesia a la vida plena.

CONTENIDO MINIMO

SAN PEDRO Y SAN PABLO

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Identifican algunas concepciones no cristianas de Dios (monotesmo, politesmo y sectas).-Sealan las caractersticas fundamentales del hecho religioso.M.-Invitan a cristianos evanglicos para realizar un foro panel sobre cules son las semejanzas que existen con los cristianos catlicos.D.-1.- Leen las lecturas bblicas de los Hechos de los Apstoles.2.- Trabajan en equipo para escenificar las lecturas.3.- Pintan y decoran los dibujos correspondientes

C.-dramatizan ante el grupo Nuevo testamentoFicha de trabajo

Escala de estimacin numrica

SUBSECTOR:RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: VALOREMOS A NUESTROS SANTOS NIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 2FECHA INICIO: 14-6-2010TRMINO: 18-6-2010PROFESOR/A:

OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL

Analizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.

CONTENIDO MINIMO

SAN FRANCISCO DE ASS

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Identifican la presencia de la accin del Espritu Santo en algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia.-Identifican en la vida de santos y de fundadores de rdenes religiosas la accin del Espritu que inspira el cambio y la renovacin.M.-Buscan informacin sobre la vida de: San Juan Rosco, Martn Luther King, Gandhi, P. Alberto Hurtado, Santa Teresa de los Andes, Juan Pablo II u otros. Luego exponen y dan a conocer los aportes que realizaron a la santidad de la Iglesia.

D.-1.- Escriben la Oracin de la Paz de San Francisco de Ass.2.- Leen la lectura y comentan el significado y sus proyecciones.3.- Decoran la lmina con creatividad.

C.-comentan lo aprendido en clases Nuevo testamentoFicha de trabajoPequeas biografias de Hombres de fe y santos

Pauta de observacin

SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: VALOREMOS A NUESTROS SANTOSNIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 3FECHA INICIO: 21-6-2010TRMINO: 25-6-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALAnalizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.

CONTENIDO MINIMO

SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Identifican la presencia de la accin del Espritu Santo en algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia.-Reconocen en los primeros concilios de la Iglesia la importancia del Espritu para comprender mejor el Mensaje del Seor a lo largo de la historia de la salvacin.M.-Averiguan sobre santos y cristianos que se han destacado por su sentido misionero y por la defensa de la dignidad de los indgenas en el periodo de la evangelizacin de Amrica.

D.-1.- Escriben en los pergaminos las actitudes que nos llevan a la Santidad y en los hexgonos las actitudes que nos conducen al pecado.2.- Leen la lectura de Santo Toribio, pintan y completan el dibujo.

C.-exponen sus trabajos y relatan lo comprendido Nuevo testamentoFicha de trabajoEscala de estimacin numrica

SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: VALOREMOS A NUESTROS SANTOSNIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 4FECHA INICIO: 28-6-2010TRMINO: 2-7-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALAnalizar algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia, donde se manifiesta la actividad del Espritu Santo por implantar el amor y la unidad.

CONTENIDO MINIMO

SANTA ROSA DE LIMA Y SAN MARTN DE PORRES

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Identifican la presencia de la accin del Espritu Santo en algunos hechos y personajes de la historia de la Iglesia.-Descubren en el acontecimiento del Concilio Vaticano II la presencia del Espritu Santo que renueva el mundo actual.M.-Preparan una entrevista imaginaria a diversos personajes en la historia de la Iglesia, los cuales son representados por compaeros vestidos segn la poca. Pueden seleccionarlos de cada perodo histrico, como por ejemplo: primeras comunidades cristianas poca primitiva, medieval, moderna, contempornea.

D.- 1.- Leen las lecturas para comentarlas y reflexionan.2.- Descubren los valores cristianos y las virtudes de los santos3.- Decoran y pintan los dibujos.

C.- exponen lo contestado a sus entrevistas y lo comparan Con o trabajado en clase

Nuevo testamentoFicha de trabajoPequeas entrevistas fotocopiadas Lista de cotejo

SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: LA HISTORIA DE LA IGLESIA EN CHILENIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 1FECHA INICIO: 5-7-2010TRMINO: 9-7-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALAgradecer al Seor los diversos signos de la actividad del Espritu Santo en pro de la vida plena, personal y comunitaria.

CONTENIDO MINIMO

FORMACIN DE LA IGLESIA CHILENA

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Establecen la relacin complementaria que existe entre el sacramento del Bautismo y el sacramento de la Confirmacin.-Relacionan que si la fe es dada en el Bautismo, en la Confirmacin esa fe crece y se fortalece en el compromiso por un mundo mejor gracias a la accin del Espritu Santo.M.-Elaboran una lista de situaciones de injusticia que se conozcan; luego dialogan sobre lo que haca Jess para remediarlas.D.-1.-Exponen las conclusiones de las entrevistas previas.2.- Comentan la importancia de la Iglesia Chilena en la historia.3.- Pintan la Luz y la Biblia como smbolo de la evangelizacin chilena.

C.-comentan lo que hacen hoy las organizaciones solidarias para parecerse a Jess Nuevo testamentoFicha de trabajo

Escala de estimacin descriptiva

SUBSECTOR:. RELIGION UNIDAD DE APRENDIZAJE: LA HISTORIA DE LA IGLESIA EN CHILENIVEL: NB5 CURSO: SEPTIMO BASICO SEMANA N 3FECHA INICIO: 26-7-2010TRMINO: 30-7-2010PROFESOR/A: OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICALAgradecer al Seor los diversos signos de la actividad del Espritu Santo en pro de la vida plena, personal y comunitaria.

CONTENIDO MINIMO

PERSONAJES EJEMPLARES DE NUESTRA IGLESIA

HORASAPRENDIZAJE ESPERADOINDICADORES DE LOGROACTIVIDADESRECURSOSEVALUACION

2

Establecen la relacin complementaria que existe entre el sacramento del Bautismo y el sacramento de la Confirmacin.-Agradecen el don de la fe recibido por el Espritu Santo.M.-Visitan un hogar de ancianos, de nios, o un hospital, etc. Previamente preparan un informe del lugar escogido para la visita, por ejemplo: desde cundo funciona dicho establecimiento; quines lo dirigen; qu tipo de personas atiende; cules son las principales necesidades qu cosas habra que reunir para llevarles, etc.

D.- 1.- Elabora una hoja periodstica sobre los personajes ejemplares.2.- Escribe dos artculos de personajes de la Iglesia identificando el don recibido por el Espritu Santo.3.- Coloca publicidad positiva y dibuja el tema del artculo

C.-comentan lo aprendido en la experiencia vividas entregan sus revistas Nuevo testamentoFicha de trabajoCuadernillo Lpices de colores Revistas Pegamento Escala de estimacin numrica