Planificació i cerca d’informació a la xarxa Lliga de Debat Universitari Universitat de Girona 14 de novembre de 2013 Meius Ferrés i Fluvià Unitat 2.0

una prèvia...

criteris per discriminar informació

ens hi perdem...

1.filtratge de la informació útil

2.mesura de la qualitat

en els continguts

•

3. Comprovació de la veracitat dels continguts

Bin Laden mort?

Necessitem que sigui Útil Veraç De qualitat Procedent de fonts fiables

Un exemple freqüent: salut

fiabilitat de les pàgines

• actualitzen periòdicament? • identitat i lloc de treball dels autors? • expliciten les fonts i referències informatives? • pot ser només amb finalitats de lucre?

directrius de fiabilitat

atribució,referències i actualització • Cuando sea apropiado, la información

contenida en este sitio será apoyada con referencias claras a las fuentes de los datos y, si es posible, se establecerán hipervínculos a esos datos. La fecha en que una página fue modificada por última vez estará claramente identificada (ej. al final de la página).

(HON Code) 6. Transparència dels autors

Los diseñadores de este sitio Web buscarán proporcionar información de la manera más clara posible y proporcionarán direcciones de contacto para que los visitantes puedan buscar información adicional. El Webmaster indicará su dirección E-mail claramente en todo el sitio Web.

7. Transparència del patrocinador

El patrocinio de este sitio Web estará claramente identificado, incluyendo la identidad de las organizaciones comerciales y no-comerciales que hayan contribuido con fondos, servicios o material para este sitio.

8. Honestedat en la política publicitària Si la publicidad es una fuente de financiación de este sitio, deberá ser indicado claramente. Se mostrará, en el sitio Web, una breve descripción de la política publicitaria adoptada por los propietarios. Los anuncios y otro material promocional serán presentados a los visitantes en una manera y contexto que faciliten la diferenciación entre éstos y el material original creado por la institución que gestiona el sitio

Planificació i procés d’obtenció de la informació

Diferents tipus d’aprenentatge

Abans

aprenentatge informal

• no estructurat • autònom • social • col·laboratiu • dinàmic • virtual • a través de diversos suports

què s’aprèn informalment

• associar idees • pensament crític • capacitat d’expressió • afany divulgatiu • precisió • capacitat de motivació

Tipus de xarxes

gestió de la informació tasques

cercar

classificar

etiquetar

desar

compartir

• Ja no cal cercar la informació

la informació ve a casa

Com cercar bé

Avantatges marcadors socials

• Disponible a tots els dispositius • Permet etiquetar i descriure • Permet desar com a privat o compartir • Permet comentar • Permet crear grups d’interès • Botó per al navegador.

Pinterest

SlideShare

SlideShare

Cerques per • Tema / etiqueta • Contingut • Autor • Data

qualitat de la informació a Twitter

Nre. followers i following, proporció Tipus de followers Bio: contingut Nombre de RT Contingut: diferencial, propi i que aporta valor.

Algunes llistes de Twitter

• https://twitter.com/BiblogTecarios/los140infodoc/members Llista pública feta per BiblogTecarios

• Selección de 140 “tuiteros” recomendados por BiblogTecarios en el mundo InfoDoc.

• https://twitter.com/xavierlasauca/lists/science-media Llista de mitjans científics

Academia.edu

Google Scholar permet

• Controlar índex de citacions • Fer cerques avançades de publicacions • Configurar l’exportació directa al gestor de

bibliografia (Refworks) • Crear alertes per fer seguiment d’un àmbit

temàtic o d’un autor

Resums executius de llibres de negocis

Gestors bibliogràfics

mapes mentals (wikimedia.org)

(J. Comas)

Mapes mentals

I a la UdG?

Biblioteca: Web of Knowledge

un model: PLE @ictlogist (Ismael Peña)

• Moltes gràcies!!!!

• meius.ferres@udg.edu • @mferres • es.linkedin.com/in/mferres/