planeamiento general

16
SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002 Registro DANE Nº 154223000450 PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO PLANEAMIENTO GENERAL CONTENIDOS ESTANDAR DESEMPEÑO DEL AREA ACTIVIDADES COMPLEMEN TARIAS. CRITERIOS DE EVALUACIÓN TIEMPO PRIMERA UNIDAD WINDOWS Como conocer a Windows Escritorio de Windows Manejo de Windows Iconos y su clasificación Técnicas para manejar Reconoce los principales componentes de Windows. Identifica los iconos que forman el escritorio de Windows. Maneja los principales componentes de Windows. Clasifica los iconos de acuerdo a sus funciones- - Valora la importancia del respeto y cumplimiento de las normas y su incidencia en una sana y agradable convivencia.. - Trabaja en equipo con agrado y esmero Demostración mediante escritorio de trabajo. Taller relacionado con el tema. Entrega de cuaderno con actividades propuesta. Entrega del dibujo escritorio de Windows. Evaluación permanente de la manipulación del escritorio de Windows. Evaluación de 6 5 3 6

Upload: jhon-becerra

Post on 22-Jan-2018

71 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

PLANEAMIENTO GENERAL

CONTENIDOS ESTANDAR DESEMPEÑO

DEL AREA

ACTIVIDADES

COMPLEMEN

TARIAS.

CRITERIOS DE

EVALUACIÓN

TIEMPO

PRIMERA UNIDAD

WINDOWS

Como conocer a Windows

Escritorio de Windows

Manejo de Windows

Iconos y su clasificación

Técnicas para manejar

Reconoce los principales

componentes de Windows.

Identifica los iconos que

forman el escritorio de

Windows.

Maneja los principales

componentes de Windows.

Clasifica los iconos de

acuerdo a sus funciones-

- Valora la

importancia

del respeto y

cumplimiento

de las normas

y su incidencia

en una sana y

agradable

convivencia..

- Trabaja en

equipo con

agrado y

esmero

Demostración

mediante

escritorio de

trabajo.

Taller

relacionado

con el tema.

Entrega de

cuaderno con

actividades

propuesta.

Entrega del dibujo

escritorio de

Windows.

Evaluación

permanente de la

manipulación del

escritorio de

Windows.

Evaluación de

6

5

3

6

Page 2: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

objetos en Windows.

Actividades practicas-

BOTON DE INICIO

Menú de inicio.

Ventanas activas e inactivas.

Atributos de las ventanas.

Acciones con las ventanas

Maneja los objetos

relacionados con Windows.

Realiza todas las practicas

relacionadas con el tema

Reconoce los principales

componentes de inicio.

Identifica los iconos que

forman el menú de inicio.

Maneja los principales

componentes de las

ventanas.

- .Presenta

con gusto

estético y

creatividad

su propuesta

de acuerdos

de

convivencia

- Analiza y

explica la

evolución que

los procesos

técnicos

- Presenta

oportuna y

estéticamente

informes

completos de

las actividades

análisis

propuestos.

Guía de trabajo

Actividades

practicas

Exposición del

tema por parte

del docente.

Demostración.

Observación de

herramientas y

función que

realizan.

manipulación de

los botones

minimizar,

maximizar, cerrar

Entrega del

cuaderno con las

actividades

asignadas

Auto evaluación

evaluación.

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Practicas

Realizadas en ell

computador

5

11

6

5

3

Page 3: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

Los menús

Barras de herramientas.

Actividades practicas

Ventanas de dialogo.

ORGANIZACIÓN DE LA

INFORMACION EN WINDOWS.

ARCHIVOS

TIPOS DE ARCHIVOS

Clasifica los iconos de

acuerdo a sus funciones-

Maneja los objetos y los

elementos relacionados con

las ventanas

Realiza todas las practicas

relacionadas con el tema.

Clasifica los iconos de las

herramientas del sistema.

Reconoce los principales

componentes de las

ventanas.

Identifica los diferentes

- Expresa

oralmente o

por escrito la

importancia de

los avances

tecnológicos

en el

mejoramiento

de su calidad

de vida.

- Identifica el

impacto

positivo o

negativo que

causa la

utilización de

los avances

tecnológicos

en su entorno.

Exploración en

REVISTAS Y

TEXTOS

especializados

Planteo de las

normas, uso y

prevención de

las

herramientas,

Dramatizacione

s

Actividades

lúdicas

Uso correcto de

herramientas.

Exponer y

sustentar la

importancia de la

información

utilizada

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización del

computador

Uso correcto de

2

4

3

3

6

Page 4: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

ARCHIVOS DE DATOS

ARCHIVOS EJECUTABLE

ARCHIVOS COMPLEMENTARIOS.

CARPETAS

SUBCARPETAS

FORMAS DE ACTIVAR LA EXPLORACION.

menús de las ventanas.

Maneja los principales

componentes de las

ventanas de dialogo.

Crea archivos identificando

sus extensiones de acuerdo

al programa creado.

Describe los principales tipos

de archivos.

Organiza la información del

sistema creando carpetas.

Identifica los menus,

submenús .

- Valora la

importancia

del respeto y

cumplimiento

de las normas

y su incidencia

en una sana y

agradable

convivencia..

Se le facilita el

manejo del

procesador de

texto.

Reconoce las

funciones

básicas de

cada

elemento.

Realiza el

reconocimient

o de todas las

herramientas

( juegos rompe

cabezas,

dramatizacione

s de de

evacuación de

la sala )

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización de

prácticas

computador

Uso correcto

de

herramientas.

Exponer y

sustentar la

herramientas.

Exponer y

sustentar la

importancia de la

información

utilizada

Presentación y

socialización de

las ideas.

Presentación y

socialización de

5

10

5

8

5

7

Page 5: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

ACTIVIDADES PRACTICAS

LECCIÓN CUATRO

DISPOSITIVOS DE ENTRADA

DE DATOS.

Cámara de video.

Teclado.

Ratón.

Escáner.

Maneja los objetos

relacionados con Windows.

Realiza todas las practicas

relacionadas con el tema.

Conoce las diferentes

maneras de entrar al

explorador de Windows.

Clasifica el orden jerárquico

de la información en

Windows.

vistas.

Valora la

importancia

del respeto y

cumplimiento

de las normas

y su incidencia

en una sana y

agradable

convivencia..

- Trabaja en

equipo con

agrado y

esmero

- .Presenta

importancia de

la información

utilizada

Presentación y

socialización

de las ideas.

Taller

Guía de trabajo

Demostración

mediante

escritorio de

trabajo.

las ideas.

Entrega de

cuaderno con

actividades

propuesta.

Entrega del dibujo

escritorio de

Windows.

Evaluación

permanente de la

manipulación

correcta de los

elementos vistos.

evaluación de

3

6

3

2

Page 6: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

DISPOSITIVOS DE SALIDA.

Impresora

Monitor

Tarjeta de audio y bocinas

DISPOSITIVOS DE

PROCESAMIENTOS

Tarjeta de video

Microprocesador

Tarjeta madre

Memoria.

Reconoce los principales

componentes que forman el

Hardware.

Identifica los iconos que de

los programas-

Maneja los principales

componentes del Hardware.

Clasifica los iconos de

acuerdo a sus funciones-

Maneja los objetos

relacionados con los

dispositivos.

Reconoce el funcionamiento

con gusto

estético y

creatividad

su propuesta

de acuerdos

de

convivencia

- Analiza y

explica la

evolución que

los procesos

técnicos

- Presenta

oportuna y

estéticamente

informes

completos de

las actividades

análisis

propuestos.

Taller

relacionado

con el tema.

Guía de trabajo

Exposición del

tema por parte

del docente.

manipulación de

los dispositivos.

Entrega del

cuaderno con las

actividades

asignadas

Auto evaluación

evaluación.

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización del

computador

Uso correcto de

3

5

11

5

3

Page 7: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

Actividades prácticas.

Software

Clasificaciones

Sistema

Aplicaciones

Utilerías .

Como funciona una pc

Glosario

de los diferentes dispositivos.

Desarrolla practicas

identificando funcionamiento

y componentes de los

dispositivos.

Identifica el funcionamiento

del sistema.

Reconoce cada uno de los

componentes de la Board.

Identifica los tipos de

memoria del sistema.

Clasifica las principales

- Expresa

oralmente o

por escrito la

importancia de

los avances

tecnológicos

en el

mejoramiento

de su calidad

de vida.

- Identifica el

impacto

positivo o

negativo que

causa la

utilización de

los avances

tecnológicos

en su entorno.

- Valora la

Demostración.

Observación de

herramientas y

función que

realizan.

Exploración en

REVISTAS Y

TEXTOS

especializados

Planteo de las

normas, uso y

prevención de

las

herramientas.

Exponer y

sustentar la

importancia de la

información

utilizada

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización del

computador

Uso correcto de

herramientas.

2

4

3

3

Page 8: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

dispositivos de procesamiento

¿Qué son los dispositivos de

procesos de información?

Microprocesador

AMD

VIA

INTEL

Memoria ram

SD ram

RD ram

DD ram

Tarjeta de video

características de la memoria

RAM.

Describe los principales

funcionamientos de la Rom.

Identifica los principales

componentes del Software.

Clasifica las funciones del

software del sistema.

Conoce y aprende

vocabulario relacionado con

el tema.

Describe las características

del software de utilerías.

importancia

del respeto y

cumplimiento

de las normas

y su incidencia

en una sana y

agradable

convivencia..

Se le facilita el

manejo del

procesador de

texto.

Reconoce las

funciones

básicas de

cada

elemento.

Realiza el

reconocimient

o de todas las

herramientas

herramientas,

Dramatizacione

s

Actividades

lúdicas

( juegos rompe

cabezas,

dramatizacione

s de de

evacuación de

la sala )

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización de

prácticas

Exponer y

sustentar la

importancia de la

información

utilizada

Presentación y

socialización de

las ideas.

Presentación y

socialización de

las ideas.

6

5

10

5

8

Page 9: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

LECCION DOS

Introducción

Dispositivos de proceso de

información.

¿Cómo ubicar los dispositivos de

proceso de información?

Microprocesador

Estructura de un microprocesador

Principales funciones de los

elementos de una tarjeta madre.

Manejas los programas del

software del sistema.

Realiza practicas sobre el

funcionamiento de la PC.

Conoce las principales

marcas en el mercado de

microprocesadores.

Conoce los principales

dispositivos de

procesamiento.

Identifica la funcionabilidad

de cada dispositivo de

procesamiento.

vistas.

Valora la

importancia

del respeto y

cumplimiento

de las normas

y su incidencia

en una sana y

agradable

convivencia..

- Trabaja en

equipo con

agrado y

esmero

- .Presenta

con gusto

estético y

creatividad

su propuesta

de acuerdos

de

computador

Uso correcto

de

herramientas.

Exponer y

sustentar la

importancia de

la información

utilizada

Presentación y

socialización

de las ideas.

Taller

Guía de trabajo

Entrega de

cuaderno con

actividades

propuesta.

Entrega de los

proyectos

asignados.

Evaluación

permanente de la

manipulación de

los elementos.

Creación de

diapositivas

relacionadas con el

tema.

Evaluación de los

temas.

Cuestionarios de

repaso

7

3

6

5

3

Page 10: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

La BIOS (CMOS) del sistema

Batería

Chip set

Ranuras de la placa madre

Ranuras de PCI

Ranuras AGP

PUERTOS EXTERNOS

Puertos serie

Realiza Practicas con los

dispositivos de

procesamiento.

Clasifica los diferentes tipos

de procesadores.

Identifica la estructura de los

microprocesadores.

Describe las principales

funciones de la tarjeta madre.

Identifica los principales

componentes de la tarjeta

madre.

Realiza practicas con la

convivencia

- Analiza y

explica la

evolución que

los procesos

técnicos

- Presenta

oportuna y

estéticamente

informes

completos de

las actividades

análisis

propuestos.

- Expresa

oralmente o

por escrito la

importancia de

los avances

tecnológicos

Demostración

mediante

escritorio de

trabajo.

Taller

relacionado

con el tema.

Guía de trabajo

Entrega del

cuaderno con las

actividades

asignadas

Auto evaluación

evaluación.

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización del

computador

Uso correcto de

herramientas.

2

4

3

3

6

5

Page 11: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

Puertos paralelos

Ps/2

RCA

RJ 11

DB 25

DB 9

Armala y conéctela

Banco de preguntas SENA

Board.

Conoce las principales

funciones de la Bios.

Identifica la funcionabilidad

de la batería.

Clasifica las diferentes

ranuras de la Board.

Describe la funcionabilidad

de las diferentes ranuras de

la board.

Realiza todas las practicas

relacionadas con el tema.

Conoce los principales

puertos y su funcionamiento.

en el

mejoramiento

de su calidad

de vida.

- Identifica el

impacto

positivo o

negativo que

causa la

utilización de

los avances

tecnológicos

en su entorno.

- Valora la

importancia

del respeto y

cumplimiento

de las normas

y su incidencia

en una sana y

Exposición del

tema por parte

del docente.

Demostración.

Observación de

herramientas y

función que

realizan.

Exploración en

REVISTAS Y

TEXTOS

Exponer y

sustentar la

importancia de la

información

utilizada

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización del

computador

Uso correcto de

herramientas.

Exponer y

sustentar la

importancia de la

11

6

5

3

2

Page 12: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

Unidades de medidas múltiplos y

submúltiplos.

Sistema Binario.

LECCION 3

DISPOSITIVOS DE

ALMACENAMIENTO DE DATOS

Ubicación de los dispositivos.

Discos duros

Describe la función de los

diferentes puertos.

Reconoce la función de los

puertos en el sistema.

Arma y desarma la conexión

de los diferentes puertos.

Realiza el desarrollo de

banco de preguntas del

SENA.

Realiza practicas con el

SENA.

Identifica la función de las

unidades de medidas.

agradable

convivencia..

Se le facilita el

manejo del

procesador de

texto.

Reconoce las

funciones

básicas de

cada

elemento.

Realiza el

reconocimient

o de todas las

herramientas

vistas.

Analiza y

explica la

evolución que

los procesos

especializados

Planteo de las

normas, uso y

prevención de

las

herramientas,

Dramatizacione

s

Actividades

lúdicas

( juegos rompe

cabezas,

dramatizacione

s de de

evacuación de

información

utilizada

Presentación y

socialización de

las ideas.

Presentación y

socialización de

las ideas.

Entrega de

cuaderno con

4

3

3

6

Page 13: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

Unidad de CD-ROM

Unidad de D .V. D.

Unidad de disco flexible.

LECCION CUATRO

Puertos de entrada de salida.

Teclado

Reconoce el funcionamiento

del sistema binario.

Clasifica los principales

dispositivos de

almacenamiento

Ubica la posición de los

dispositivos.

Reconoce el funcionamiento

del disco duro.

Clasifica los componentes

del disco duro.

técnicos

- Presenta

oportuna y

estéticamente

informes

completos de

las actividades

análisis

propuestos.

- Expresa

oralmente o

por escrito la

importancia de

los avances

tecnológicos

en el

mejoramiento

de su calidad

de vida.

la sala )

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización de

prácticas

computador

Uso correcto

de

herramientas.

Exponer y

sustentar la

importancia de

la información

utilizada

actividades

propuesta.

Entrega del dibujo

de del teclado .

Realiza practicas

mecanográficas

Evaluación

permanente de la

manipulación del

escritorio de

Windows.

Evaluación de

manipulación y

exploración de

elementos

internos.

maximizar, cerrar

5

10

5

8

5

Page 14: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

Raton

Escáner

cámara digital.

Realiza ejercicios mecanográficos

mecanet

Practica SENA

Dispositivos de almacenamiento

Practica de formatear un mini

computador

Identifica la capacidad de los

discos duros.

Reconoce el funcionamiento

del CD ROM.

Identifica las unidades del

DVD.

Reconoce los principales

puertos de entrada y salida.

Clasifica las teclas y su

funcionamiento.

Realiza practica de los

principales componentes del

teclado.

Identifica el funcionamiento

Presentación y

socialización

de las ideas.

Taller

Guía de trabajo

Entrega de

cuadernos con

las actividades

propuestas.

Realización de

prácticas

computador

7

10

3

6

5

Page 15: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

Test informáticos del Sena-

de los diferentes dispositivos.

Realiza consultas ,analiza y

extrae las ideas principales.

Realiza ejercicios

mecanográficos mediante el

programa Mecanet.

Describe el funcionamiento

correcto de cada tecla.

Reconoce los pasos para

formatear un

minicomputador.

Identifica los principales

componentes

Uso correcto

de

herramientas.

Exponer y

sustentar la

importancia de

la información

utilizada

.

3

2

4

3

Page 16: Planeamiento general

SECRETARIA DE EDUCACION DE NORTE DE SANTANDER

INSTITUCION EDUCATIVA MONSEÑOR RICARDO TRUJILLO GUTIERREZ – CUCUTILLA Autorizado según resolución Nº 04577 de Noviembre 3 de 2016 Creada mediante decreto Nº 0000819 de Septiembre 30 de 2002

Registro DANE Nº 154223000450

PLAN DE AREA MEDIA TÉCNICA

RESPONSABILIDAD SABIDURIA, TRABAJO

3