planeación multigrado (autoguardado)

8/11/2019 planeacin multigrado (Autoguardado)

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Escuela:Santos Degollado Clave: 32DPR1526Z Lugar:Palmillos, Jalpa, Zac. Grados:3 Y 4 Grupo:Bloque: III Y IV

Proyecto: Cmo compartes tu i!ormaci" #ec$a: ! al 12 de oct"#$e de 2%1%&%&IG'%()*%&. Espaol, matemticas y Geografa.

E+E , %-BI(,. Pa$ticipaci'n com"nita$ia ( )amilia$&(E-% E

*E#LE/I0'. *la#o$aci'n de "n inst$"cti+o&

*la#o$aci'n de "n an"ncio& so de la #alan-a pa$a medi$ di)e$entes o#.etos&

/denti0caci'n, clasi0caci'n ( clasi0caci'n de 0g"$as po$ el nme$o de e.es de simet$a& ida $"$al ( "$#ana&

%P*E'I1%+E&E&PE*%,&.

p$endan a aplica$ est$ategias pa$a la $edacci'n de tetos de di+e$sa nat"$ale-a ( "e pe$sig"en di+e$sosp$op'sitos&

p$endan a $econoce$ las di)e$encias ent$e di+e$sos tipos de tetos ( a const$"i$ est$ategias adec"adas pa$a s"lect"$a&

*l pensamiento a#st$acto po$ medio de distintas )o$mas de $a-onamiento, ent$e ot$as, la sistemati-aci'n (gene$ali-aci'n de p$ocedimientos ( est$ategias&

*.e$citen la desc$ipci'n de l"ga$es ( paisa.es ( "e se inicien en la $ep$esentaci'n sim#'lica en los espacios )sicosms )amilia$es&

C,-PE(E'CI%&.

7oma de decisiones con in)o$maci'n s"0ciente pa$a ep$esa$se e inte$p$eta$ mensa.es&

%C(IVI%I'ICI%L.

/nicia$8 la clase "tili-ando alg"nas p$o(ecciones, p$eg"ntas ( acti+idades gene$ado$as pa$a adent$a$ a los ni9os al tema ens" $especti+a mate$ia&

%C(IVI% P,*G*%,.

23:42 a 52:22Espa6ol

7e$ce$o&Da$8 "na eplicaci'n ace$ca de lo "e es "n inst$"cti+o

apo(ndome con "nas diapositi+as "e tengo p$epa$adaspa$a p$o(ecta$ en el e"ipo enciclomedia&

:es #$inda$8 "n pedacito de ca$t"lina ( pl"mones pa$a "e

$ealicen "n inst$"cti+o en pa$e.as de lo "e "ie$an ( asellos "tili-a$n s"s conocimientos p$e+ios ( la eplicaci'nantes dada&

;"a$to&Da$8 "na eplicaci'n ace$ca de lo "e es "n inst$"cti+o

apo(ndome con "nas diapositi+as "e tengo p$epa$adaspa$a p$o(ecta$ en el e"ipo enciclomedia&

7end$n "e $eali-a$ "n inst$"cti+o en pa$e.as de lo "e

"ie$an ( as ellos "tili-a$n s"s conocimientos p$e+ios ( laeplicaci'n antes dada&Desp"8s )a#$ica$n "n inst$"cti+o pa$a $eali-a$ "n an"ncio"e ellos Se +enden pe$$itos?& Se da$ "na eplicaci'n ( se acla$a$ns"s d"das&

52:22 a 55:22-atem7ticas

@A"8 es "na #alan-aB Y @Pa$a "8 si$+eB Son las p$eg"ntasgene$ado$as "e +o( a "tili-a$ pa$a acti+a$ conocimientos

p$e+ios ( adent$a$ al tema&


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#alan-a pa$a pode$ "tili-a$la ( pesa$ di)e$entes cosas& Ycontesta$ alg"nas p$eg"ntas&

58:22 a 54:42Geogra!9a

cti+a$8 conocimientos p$e+ios con la sig"iente p$eg"ntagene$ado$a= @;"l es la po#laci'n $"$al ( c"l es la

po#laci'n "$#anaBP$o(ecta$8 "n +ideo de apo(o el c"al


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Proyecto: Cmo compartes tu i!ormaci" #ec$a: ! al 12 de oct"#$e de 2%1%&

%&IG'%()*%&. Espaol, Matemticas e Historia.E+E , %-BI(,. &(E-% E

*E#LE/I0'. /denti0caci'n de las pa$tes de "n teto= s"#tt"los ( dist$i#"ci'n g$0ca&

/denti0caci'n de las pa$tes de "n c"ento& Eedici'n del peso de di)e$entes o#.etos "tili-ando el Filog$amo como "nidad de medida&

nlisis e inte$p$etaci'n de la in)o$maci'n p$o+eniente de "na enc"esta& :as le(es de $e)o$ma, conse$+ado$es ( li#e$ales&

%P*E'I1%+E&E&PE*%,&.

*la#o$e $esmenes so#$e temas +istos en ot$as asignat"$as, locali-ando las ideas cent$ales de "n teto& /denti0"e las pa$tes de "n c"ento&

/denti0"e las ca$acte$sticas del p$o(ecto li#e$al ep$esadas en el pensamiento de J"$e- ( la ;onstit"ci'nde 1!5 ( s"s di)e$encias con el p$o(ecto conse$+ado$&

C,-PE(E'CI%&

.


%C(IVI%I'ICI%L.


%C(IVI% P,*G*%,.

23:42 a 52:22Espa6ol

7e$ce$o&Re+isi'n de ta$ea&

;omen-a$8 po$ p$eg"nta$ a los ni9os lo sig"iente= @A"8ca$acte$sticas tiene "na ca$taB, @A"8 nos indica "na $ecetade cocinaBG @;'mo estn esc$itas las cancionesB Desp"8s

de estas p$eg"ntas se )o$man 2 e"ipos po$ medio del

;"a$to&Se )o$man dos e"ipos con el ."ego el #a$co se


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."ego el #a$co se


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Escuela:Santos Degollado Clave: 32DPR1526Z Lugar:Palmillos, Jalpa, Zac. Grados:3 Y 4 Grupo:

Bloque: III Y IVProyecto: Cmo compartes tu i!ormaci" #ec$a: ! al 12 de oct"#$e de 2%1%&

%&IG'%()*%&. Espaol, Matemticas e Historia.E+E , %-BI(,.

(E-% E*E#LE/I0'.

so del dicciona$io& *"i+alencia ent$e medios, c"a$tos ( octa+os&

/denti0caci'n, clasi0caci'n ( t$a-o de 0g"$as po$ el nme$o de e.es de simet$a& :as le(es de $e)o$ma, conse$+ado$es ( li#e$ales&

%P*E'I1%+E&E&PE*%,&.

;ono-ca ( "tilice el dicciona$io& ;on los e.es de simet$a identi0"e "e tam#i8n se p"ede saca$ e"i+alencia de )$acciones&

/denti0"e las ca$acte$sticas del p$o(ecto li#e$al ep$esadas en el pensamiento de J"$e- ( la constit"ci'nde 1!5 ( s"s di)e$encias con el p$o(ecto conse$+ado$&

C,-PE(E'CI%&.


%C(IVI%I'ICI%L.


%C(IVI% P,*G*%,.

23:42 a 52:22

7e$ce$o&Re+isi'n de ta$ea&

Se )o$man dos e"ipos ( a cada "no se le ent$ega$ "n

;"a$to&Se $eali-an las mismas acti+idades "e se plantean pa$a

te$ce$o&


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Espa6ol dicciona$io pa$a "e desc$i#an las ca$acte$sticas de 8l ( loanota$n en s" c"ade$no, al te$mina$ se $eali-an

con)$ontaciones so#$e lo "e cada e"ipo encont$' ( se lesdictan 5 pala#$as pa$a "e las in+estig"en ( compa$tan s"

signi0cado con el $esto del g$"po&52:22 a 55:22-atem7ticas

Se les da "na


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%&IG'%()*%&. Espaol y Ciencias Naturales.E+E , %-BI(,. ;iencia tecnologa ( cam#io&

Eate$ia ene$ga ( cam#io&Reei'n de la leng"a&

(E-% E*E#LE/I0'.

;onocimiento de las pa$tes de la o$aci'n= s".eto ( p$edicado&so de las ma(sc"las en nom#$es p$opios&

7odo esta en mo+imiento&%P*E'I1%+E&E&PE*%,&.

Recono-ca ( "tilice el s".eto ( p$edicado&Recono-ca las mate$ias p$imas con las c"ales se ela#o$an alg"nos o#.etos de "so comn&

C,-PE(E'CI%&.

Pa$a el ap$endi-a.e pe$manente&Pa$a la +ida en sociedad&

%C(IVI%I'ICI%L.

;"estiona$8 a los ni9os "8 es el s".eto ( el p$edicado&Ee apo(a$8 de alg"nas diapositi+as "e tengo p$epa$adas&

%C(IVI% P,* *D;;/KL MNS/;& *D;;/KL MNS/;


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G*%,.Educaci

#9sica23:42 a 52:22

52:22 a 55:22Espa6ol

cti+a$8 conocimientos p$e+ios po$ medio de p$eg"ntas (e.emplos en diapositi+as&

contin"aci'n $eali-a$emos la acti+idad "e se lesp$o(ecta$ en el e"ipo enciclomedia "e consta enacomoda$ las pala#$as pa$a )o$ma$ las o$aciones&

cti+a$8 conocimientos p$e+ios po$ medio de p$eg"ntas (e.emplos en diapositi+as&

contin"aci'n $eali-a$emos la acti+idad "e se lesp$o(ecta$ en el e"ipo enciclomedia "e consta en

acomoda$ las pala#$as pa$a )o$ma$ las o$aciones&*la#o$a$ en"nciados en s" c"ade$no donde "tilicen la let$a

ma(sc"la en los nom#$es p$opios&58:22 a 54:42

CIE'CI%&'%()*%LE&.

/nicia$8 acti+ando conocimientos p$e+ios con "na p$eg"ntagene$ado$a&

@A"8 entiendes po$"8 todo esta en mo+imientoBSe ."nta$n en e"ipos (


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%&IG'%()*%&. Geografa y Ciencias Naturales.E+E , %-BI(,. ;iencia tecnologa ( cam#io&

Eate$ia ene$ga ( cam#io&Po#laci'n de E8ico&

(E-% E*E#LE/I0'.

ida $"$al ( "$#ana&7odo est en mo+imiento&

%P*E'I1%+E&E&PE*%,&.

;a$acte$ice ( compa$e la po#laci'n $"$al ( "$#ana&;ono-ca el p$oceso de las mate$ias p$imas&

C,-PE(E'CI%&.

Pa$a la +ida en sociedad&Pa$a la con+i+encia&

%C(IVI%I'ICI%L.

/nicia$emos $eco$dando so#$e la sesi'n pasada&

%C(IVI% P,*G*%,.

Reco$da$emos con "na pltica lo "e s"cedi' la clasepasada pa$a pode$ $elaciona$lo con "na pelc"la >Simit$io?

Reco$da$emos con "na pltica lo "e s"cedi' la clasepasada pa$a pode$ $elaciona$lo con "na pelc"la >Simit$io?


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23:42 a 52:;Geogra!9a.

donde m"est$a ca$acte$sticas de las -onas $"$ales ("$#anas&

donde m"est$a ca$acte$sticas de las -onas $"$ales ("$#anas&

#se$+a$ ( $escata$ "8 mate$ias p$imas ( "8 o#.etos se"tili-an&

52:; a 58:42%rt9sticas.

*EC)*&,&. Pelc"la de Simit$io&CIE**E E%C(IVI%.

;"ad$o compa$ati+o del medio $"$al ( "$#ano&;"ad$o compa$ati+o del medio $"$al ( "$#ano ( "na lista de las mate$ias p$imas "e o#se$+a$on&

EV%L)%CI0' ;a$acte$ice ( compa$e la po#laci'n $"$al ( "$#ana&;ono-ca el p$oceso de las mate$ias p$imas&

(%*E%.

,B&E*V%CI,'E&.

ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL

SALVADOR VARELA RESNDIZ

JORNADA DE PRCTICAS DEL 6 SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA


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Escuel: Federal Santos Degollado

Lu!": Palmillos, Jalpa, Zacatecas.

Cl#e: 32DPR1526Z

D$"ec%&": Luis Alonso Rubio Acosta.

'"(&s: ! " #! '"u)&: A N&* (e lu+,&s: $

C$cl& esc&l"- $%%& ' $%(%.

Mes%" (e !"u)&: )art*a +roco

Ases&": Pro-esor Jaier Salaar /aarro

P"c%$c,%e: Julio 01sar +rti 0arlos

P"&).s$%&s !e,e"les


12/14

/&"%lece" c&, l )"0c%$c (&ce,%e +$ es%$l& (e e,se1,23 4 l 5&"+c$., ue 7e&8%e,$(& (u",%e +$ es%,c$ e, l Escuel N&"+l*

Ac"ece,%" 4 (escu8"$" +$s c&+)e%e,c$s ($(0c%$cs )&" +e($& (e l c%uc$.,(e l )l,ec$.,* Es%8lece" e,lces c&, l&s "&les (e ls escuels )"$+"$s 4 c&,&ce" 5&"+ (e

%"89& (e escuels u,$%"$s*

:OJA DE /IRMAS

DIRECTOR DE LA ESCUELA MAESTRO DE 'RUPO MAESTRO TITULAR

Pro-r. Luis Alonso Rubio Acosta. Pro-ra. )art*a +roco Pro-r. Jaier Salaar /aarro


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V&* ;&* ALUMNO PRACTICANTE

Pro-r. Jaime 2ocanegra 3orta. Julio 01sar +rti 0arlos.

LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES

%4:% a (%:%%

5spa6ol

%4:% a (%:%%

5spa6ol

%4:% a (%:%%

5spa6ol

5ducaci7n F8sica

%4:% a (%:%%

%4:% a (%:#9

eogra-8a.


14/14

(%:%% a ((:%%

)atem;ticas

(%:%% a ((:%%

)atem;ticas

(%:%% a ((:%%

)atem;ticas

(%:%% a ((:%%

5spa6ol

(%:#9 a ($:%

Art8sticas.

RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO

($:%% a (:%

eogra-8a

($:%% a (:%

3istoria

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3istoria

($:%% a (:%

0iencias /aturales.

(%:#9 a ($:%

Art8sticas.

planeación multigrado (autoguardado)

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