planeacion economia undecimo semana 5
DESCRIPTION
qTRANSCRIPT
BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLResolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: R.R.A.
Proceso: PLANEACIÓN SEMANAL Versión: Agosto 2014
Página 1 de 3
FASES
INICIO
1 MOTIVACIÓN PLANTEAREMOS A LOS ESTUDIANTES POR QUE SON
IMPORTANTES LAS FINANZAS EN EL MUNDO Y QUE TIENEN
QUE VER EN EL FUTURO
2 ENCUADRE
(Acciones
reparadores)
-Pedir la palabra para hablar
-Retroalimentación de los aportes por un estudiante
3 DIMENSIONES
DE EVALUACIÓN
LECTURA PREVIA DIARIO PORTAFOLIO.CO Y REALIZAREMOS
UN TALLER PARA SER ENTREGADOM LA PROXIMA CLASE
COMPRENSIÓN
3 ENUNCIACIÓN FINANZAS
4 MODELACIÓN TENDREMOS LAS DIFERENTES TIPOS DE FINANZAS
CONCEPTUALIZACION
IMPORTANCIA
COMPONENTES
NEGOCIOS
DESTREZA
5 SIMULACIÓN MIRAREMOS EN PAGINAS COMO PORTAFOLIO DE COMO UN
INVERISONISTA SE LEVANTA TODOS LOS DIAS PARA GANAR
MAS DINERO
Y HACER UN PRESUPUESTO DE GASTOS Y COMO SE
EQUILIBRA
GASTO DE TRANSPORTE, ALIMENTACION, VESTUARIO
6 EJERCITACIÓN PLANTEAREMOS HIPOTESIS ACERCA DEL MANEJO DE LAS
FINANZAS DE LAS PERSONAS. COMPROBAREMOS LA
Docente:
Elkin Caballero
Período:
I
Fecha:
9 al 13 de marzo
Grado:
Undecimo
Asignación semanal:
2 horas
Área:
Economía
Estándar(es) nacional(es):
Relaciones con el entorno económico
Competencia: comprensiva, argumentativa, propositiva
Logro(s):
Reconocer la importancia del concepto de finanzas
Indicador(es) de logro:
Introducción al mundo de la finanzas corporativas y personales
Principio bíblico: 2 Reyes 6:24-26 La hambruna en Samaria
BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLResolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: R.R.A.
Proceso: PLANEACIÓN SEMANAL Versión: Agosto 2014
Página 2 de 3
SIGUIENTE HIPOTESIS
CUANDO LA ECONOMIA ESTA EN RECESION LAS PERSONAS
DISMUYEN SUS GASTOS EN DIVERSION
CIERRE
7 DEMOSTRACIÓN LOS ESTUDIANTES AL FINAL REALIZARAN UN DOCUMENTO
CON NORMAS INCONTEC PARA ENTREGAR EL DIA VIERNES
JUNTO CON UN PEQUEÑO.
EL TRABAJO CONSISTE EN REALIZAR UN PRESUPUESTO DE
LOS ULTIMOS 3 DIAS DONDE FUE QUE DIRIJIO MAS SUS
FINANZAS COMO LAS GASTO
ESCRITO ACERCA DE LA HIPOTESIS
REALIZAR GRAFICAS COMPARTIVAS DE SUS GASTOS
MENSUALES O SEMANALES
RECURSOS
Blog: . Pueden encontrar Formato News y material
suplementario.
CARÁCTER DE JESÚS (aplicabilidad en la vida diaria del estudiante): El estudiante debe
ser autónomo con sus gastos y sus ingresos debe entender que siempre va existir una
demanda y una oferta y que sus decisiones de compra siempre deben ser equilibradas por que
el mercado siempre quiere regular, por eso Jesús no le gustaba el hecho de que hubiera
mercado en su templo
Principio del mes: Derribando argumentos y toda altivez que se levanta contra el conocimiento de
Dios, y llevando cautivo todo pensamiento a la obediencia a Cristo,
Basado en: Juan 17:21
Canción del mes: 10.000 reasons by Matt Redman
Estrategia de aprendizaje:
NOTA:
Los aspectos resaltados de la planeación corresponden a la
integración bíblica la cual trasciende más allá del espacio del
versículo
La planeación se entrega de manera semanal, el sábado antes de la
clase a enseñar; antes de 1 p.m.
Al enviar su planeación por favor envíela a los siguientes correos:
BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLResolución 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 COD: B.I.S – ACA: R.R.A.
Proceso: PLANEACIÓN SEMANAL Versión: Agosto 2014
Página 3 de 3
1. Mrs. Mary Elsy Lugo: [email protected]
Coordinadora académica general
2. Mr. Yair Herrera F: [email protected]
Director de acreditación I.C.A.A
3. Si usted está en la sección de primaria
Mrs. Vivian Ariza: [email protected]
Coordinadora de primaria
4. A cada uno de sus jefes de departamento.
Por favor envíe TODO el material suplementario a usar en clase al
momento de enviar la planeación, ningún docente puede utilizar
material en clase que no esté aprobado por coordinación.
Semanalmente hay que enviar retroalimentación de los procesos
dados en la semana de clase anterior.