ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

PLAN DE ESTUDIOS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ANA

COMPONENTES. Teniendo como referente los propósitos de la alfabetización tecnológica, los estándares para la educación en tecnología se organizan encuatro componentes:

Naturaleza y conocimiento

de la tecnología

Apropiación y

uso de latecnología

Solución de

problemascon

tecnología

Tecnología y

Sociedad

Hardware Software ProgramaciónDiseño y

Manejo de Información

HARDWARE

•Partes Externas

•Partes Internas

•Generaciones y Tipos de Computadores

•Tipos de Redes

•Domótica

•Robótica

Recordar – Reconocer listar, describir, identificar, recuperar, denominar, localizar, encontrar. Entender – Interpretar, resumir, inferir, parafrasear, clasificar, comparar, explicar, ejemplificar. Aplicar – Implementar, desempeñar, usar, ejecutar. Analizar – Comparar, organizar, deconstruir, atribuír, delinear, encontrar, estructurar, integrar. Evaluar – Revisar, formular hipótesis, criticar, experimentar, juzgar, probar, detectar, monitorear. Crear – Diseñar, construír, planear, producir, idear, trazar, elaborar.

HABILIDADES DE PENSAMIENTO

EN LA ERA DIGITAL

SOFTWARE•Software Educativo y Lúdico: J-Click, Mecanet

•Sistemas Operativos: Windows, Linux, Mac-OS

•Aplicativo: Word, Power Point, Excel, Publisher, Access

•Diseño Gráfico: Paint, Paint.Net, Kidspiration, SmartDraw, Movie Maker

•Simuladores: MicroMundos, Scratch, WorkingModel

Recordar – Reconocer listar, describir, identificar, recuperar, denominar, localizar, encontrar. Entender – Interpretar, resumir, inferir, parafrasear, clasificar, comparar, explicar, ejemplificar. Aplicar – Implementar, desempeñar, usar, ejecutar. Analizar – Comparar, organizar, deconstruir, atribuir, delinear, encontrar, estructurar, integrar. Evaluar – Revisar, formular hipótesis, criticar, experimentar, juzgar, probar, detectar, monitorear. Crear – Diseñar, construir, planear, producir, idear, trazar, elaborar.

HABILIDADES DE PENSAMIENTO

EN LA ERA DIGITAL

PROGRAMACIÓN•Aprestamiento: Hogar, Colegio, Empresa

•Desarrolladores: MicroMundos, Scratch, Alice, Visual Basic

•Editores: Paint, Paint.Net, Flash, Publisher, Movie Maker

•Simuladores: WorkingModel, MicroMundos, Scratch

Recordar – Reconocer listar, describir, identificar, recuperar, denominar, localizar, encontrar. Entender – Interpretar, resumir, inferir, parafrasear, clasificar, comparar, explicar, ejemplificar. Aplicar – Implementar, desempeñar, usar, ejecutar. Analizar – Comparar, organizar, deconstruir, atribuir, delinear, encontrar, estructurar, integrar. Evaluar – Revisar, formular hipótesis, criticar, experimentar, juzgar, probar, detectar, monitorear. Crear – Diseñar, construir, planear, producir, idear, trazar, elaborar.

HABILIDADES DE PENSAMIENTO

EN LA ERA DIGITAL

ADMINISTRACIÓN

DE INFORMACIÓN•Jugando con el conocimiento: Programas Educativos, Encarta

•Internet: Motores de Búsqueda, Correos Electrónicos, Blogs, Twitter, Redes Sociales, entre otros.

•Responsabilidad en el uso de las TICs:Netiqueta, Derechos de Autor, Tipos de Ciberdelincuencia

Recordar – Reconocer listar, describir, identificar, recuperar, denominar, localizar, encontrar. Entender – Interpretar, resumir, inferir, parafrasear, clasificar, comparar, explicar, ejemplificar. Aplicar – Implementar, desempeñar, usar, ejecutar. Analizar – Comparar, organizar, deconstruir, atribuir, delinear, encontrar, estructurar, integrar. Evaluar – Revisar, formular hipótesis, criticar, experimentar, juzgar, probar, detectar, monitorear. Crear – Diseñar, construir, planear, producir, idear, trazar, elaborar.

HABILIDADES DE PENSAMIENTO

EN LA ERA DIGITAL