plan operational 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/plan... · •...

24
PLAN OPERATIONAL 2018 Planul operational pentru anul 2018 asumat de catre intregul colectiv de cadre didactice este elaborat din perspectiva continuarii dezvoltarii Facultatii de Agricultura si a activitatilor initiate pe parcursul anului 2017, in conformitate cu planul strategic al facultatii pentru perioada 2016-2020. Acesta isi propune ca obiectiv strategic: ASUMAREA STANDARDELOR EUROPENE IN EDUCATIE prin imbunatatirea indicatorilor de performanta in domeniul activitatii didactice si de cercetare, a activitatii cu studentii, in scopul cresterii nivelului de pregatire a studentilor in conformitate cu standardele europene. Prin Planul operational al Facultatii de Agricultura pentru anul 2018 ne propunem: iniţierea şi organizarea unor activităţi care să conducă la atingerea standardelor de excelenta in invatamantul superior agronomic, in ceea ce priveste activitatea academica, de cercetare si cu studentii, in vederea obtinerii de competente reale pentru absolventi, conform misiunii Facultatii de Agricultura. Misiunea: Misiunea asumata de catre FACULTATEA DE AGRICULTURA, este aceea de adaptare a ofertei de studiu la nevoile pietei muncii in vederea cresterii capacitatii de integrare a absolventilor intr-o piata a muncii extrem de dinamica, o piata a muncii interna dar si internationala. Planul operational este dezvoltat pornind de la activitatile propuse de la nivelul celor 3 (trei) departamente ale facultatii, a prodecanilor, fiind aprobate in Consiliul facultatii. Pe parcursul anului 2018 vor putea fi derulate si alte activitati in vederea atingerii obiectivelor propuse, urmand motto-ul Facultatii de Agricultura: “EXCELENTA PRIN TRADITIE!” In vederea derularii activitatilor pentru anul 2018 au fost elaborate obiective strategice corespunzatoare activitatii academice, studenti, a activitatii de cercetare, a resursei umane , comunicare, imagine si baza materiala, obiective care se inscriu atat in strategia USAMV Cluj, dar si in cea a facultatii noastre si asumate prin planul managerial: Activitatea academica: Activitatea didactica este componenta fundamentala si definitorie intr-o institutie de invatamant superior. Cu deosebire, pentru profilul agronomic, activitatea educativa are doua componente fundamentale: activitatea de instruire teoretica si activitatea de instruire practica Asadar, obiectivul strategic in acest domeniu il va reprezenta: Consolidarea procesului de invatamant si asigurarea calitatii acestuia, in scopul cresterii nivelului de pregatire al studentilor in conformitate cu standardele europene;

Upload: others

Post on 28-Oct-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

PLAN OPERATIONAL 2018

Planul operational pentru anul 2018 asumat de catre intregul colectiv de cadre didactice este elaborat din perspectiva continuarii dezvoltarii Facultatii de Agricultura si a activitatilor initiate pe parcursul anului 2017, in conformitate cu planul strategic al facultatii pentru perioada 2016-2020. Acesta isi propune ca obiectiv strategic: ASUMAREA STANDARDELOR EUROPENE IN EDUCATIE prin imbunatatirea indicatorilor de performanta in domeniul activitatii didactice si de cercetare, a activitatii cu studentii, in scopul cresterii nivelului de pregatire a studentilor in conformitate cu standardele europene. Prin Planul operational al Facultatii de Agricultura pentru anul 2018 ne propunem: iniţierea şi organizarea unor activităţi care să conducă la atingerea standardelor de excelenta in invatamantul superior agronomic, in ceea ce priveste activitatea academica, de cercetare si cu studentii, in vederea obtinerii de competente reale pentru absolventi, conform misiunii Facultatii de Agricultura. Misiunea: Misiunea asumata de catre FACULTATEA DE AGRICULTURA, este aceea de adaptare a ofertei de studiu la nevoile pietei muncii in vederea cresterii capacitatii de integrare a absolventilor intr-o piata a muncii extrem de dinamica, o piata a muncii interna dar si internationala. Planul operational este dezvoltat pornind de la activitatile propuse de la nivelul celor 3 (trei) departamente ale facultatii, a prodecanilor, fiind aprobate in Consiliul facultatii. Pe parcursul anului 2018 vor putea fi derulate si alte activitati in vederea atingerii obiectivelor propuse, urmand motto-ul Facultatii de Agricultura: “EXCELENTA PRIN TRADITIE!” In vederea derularii activitatilor pentru anul 2018 au fost elaborate obiective strategice corespunzatoare activitatii academice, studenti, a activitatii de cercetare, a resursei umane , comunicare, imagine si baza materiala, obiective care se inscriu atat in strategia USAMV Cluj, dar si in cea a facultatii noastre si asumate prin planul managerial:

• Activitatea academica: Activitatea didactica este componenta fundamentala si definitorie intr-o institutie de invatamant superior. Cu deosebire, pentru profilul agronomic, activitatea educativa are doua componente fundamentale: activitatea de instruire teoretica si activitatea de instruire practica Asadar, obiectivul strategic in acest domeniu il va reprezenta: Consolidarea procesului de invatamant si asigurarea calitatii acestuia, in scopul cresterii nivelului de pregatire al studentilor in conformitate cu standardele europene;

Page 2: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

• Activitatea de cercetare: Consensual strategiilor adoptate la nivel instituțional, obiectivul strategic al activitatilor de cercetare derulate in facultate îl constituie : Consolidarea performanței ştiinţifice rezultate din activitatea de cercetare fundamentală şi aplicativă, simultan cu identificarea de noi valențe ale Programului de cercetare ştiinţifică, îndreptate spre oportunităţile de internaționalizare, precum şi spre abordarea şi implementarea modelului „elicei triple” (comunitate ştiinţifică – sector privat – administrație publică), ca premisă în sprijinul promovării transferului tehnologic şi inovării.

• Social- studenti: Avand in vedere rolul studentului ca partener în dezvoltarea facultatii, preocuparea noastra va fi indreptata spre responsabilizarea acestuia asupra contribuţiei majore pe care o poate oferi dezvoltării şi perfecţionării programelor de studiu sau a sistemului de predare, creşterii prestigiului facultăţii sau a potenţialului de dezvoltare international. Ca si obiectiv strategic al domeniului mentionam: Dezvoltarea abilitatilor practice ale studentilor prin cresterea calitatii activitatii de practica- componenta de baza in formarea competentelor in profil agronomic si aprobarea la nivelul Consiliului Facultatii de Agricultura a calendarului anual de instruire practica a studentilor;in acelasi timp un alt obiectiv va fi acela de a identifica masuri de spijin academic si financiar real pentru studenti care sa permita accesul facil la instruire si dezvoltarea profesionala si personala a acestora.

• Resursa umana: Excelenta in calitatea actului didactic este intrinsec legata de calitatea colectivului de cadre didactice şi personalului didactic auxiliar, si care, la nivelul facultatii reprezintă o resursă umană cu o bună experienţă şi cu un potenţial profesional, organizatoric şi uman ridicat, capabil să desfăşoare cu rezultate remarcabile activităţi complexe specifice unui management universitar modern. Obiectivul stategic al politicii de resurse umane la nivelul facultatii il constituie: Consolidarea unei comunitati academice de elita si armonizarea intereselor si preocuparilor personale spre un efort colectiv de crestere a valorii activitatii facultatii.

• Baza materiala: Una dintre conditiile atingerii obiectivelor in domeniul activitatilor academice, cu studentii si de cercetare ramane cea a asigurarii, la standarde de calitate, a bazei materiale necesare derularii activitatii in ansamblul ei. Vom sustine eforturile universitatii legate de dezvoltarea unei baze materiale adecvate specificului facultatii noastre cu tot ce reprezinta aceasta: laboratoare didactice si de cercetare, campuri experimentale, centre de practica, etc. Obiectivul strategic pentru Facultatea de Agricultura ramane: Infiintare si dezvoltare a unui Centru de cercetare si practica propriu, care sa dispuna de laboratoare pentru activitatea de cercetare, de campuri experimentale pentru colectii didactice, dar si pentru activitatea stiintifica a cadrelor didactice, masteranzilor si doctoranzilor, dar sa poata fi folosit si ca centru de practica pentru studenti.

• Comunicare, imagine: Vizibilitatea rezultatelor profesionale ale colectivului de cadre didactice, recunoasterea facultatii in domeniul agricol regional si national, precum si prestigiul ei sunt determinate de coerenta masurilor de asigurare a prezentarii facultatii si imaginii acesteia. Ne propunem ca obiectiv strategic in domeniu: Intensificarea activitatilor de mediatizare a facultatii, imbunatatirea site-ului acesteia, identificarea altor mijloace de a informa viitorii studenti asupra facilitatilor pe care le ofera inscrierea la Facultatea de Agricultura, precum si abordarea pe baza de colegialitate si

Page 3: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

atasament institutional al relatiei cu absolventii- ca mijloc de relationare cu mediul economic si de crestere a vizibilitatii facultatii, cu consecinte directe asupra cresterii numarului de studenti;

• Managementul resurselor financiare: In vederea unui management financiar corect se va implementa o actiune colectiva de gestionare a resurselor umane si materiale prin consultarea Consiliului Facultatii si cu respectarea principiilor democratice de fundamentare a deciziei pe dialog si consultare. Principalul obiectiv in gestionarea resurselor financiare va fi, in continuare, acela de a gasi modalitatea profitabila de a atrage studenti - ca mijloc de finantare al activitatilor derulate in facultate. Ne propunem:

Identificarea si diversificarea surselor de finantare prin atragerea de studenti la programele de studiu de licenta si masterale si creşterea finanţãrii extrabugetare prin: taxe legale, venituri obţinute de la agenţi economici, venituri obţinute din activitatea de prestãri servicii, din cercetarea ştiinţificã, consultanţã, donaţii şi sponsorizãri, etc; Aceste abordari sunt definite prin directiile de actiune (obiective operationale) in domeniul activitatii academice si al relatiilor cu studentii, de cercetare, resursa umana, comunicare, management al resurselor finanicare, pornind de la prioritatile majore identificate pentru Facultatea de Agricultura: Obiective operationale: A.Academic:

• menţinerea programelor de studii de licenţă acreditate şi adaptarea lor prin remodelarea curriculară astfel încât să asigure absolvenţilor competenţele necesare integrării pe piaţa muncii, sau pentru pregătirea continuă prin studii masterale şi doctorale; toate acestea trebuie să răspundă aşteptărilor studenţilor, în calitate de beneficiari şi parteneri în procesul educaţional;

• cresterea ofertei de cursuri de formare post-universitara, in urma unor studii de piata, pentru a identifica potentialii beneficiari si domeniile de interes si coordonarea de la nivelul fiecarui departament a derularii acestora;

• adaptarea planurilor de invatamant si a fisei disciplinelor in conformitate cu noile standarde ARACIS şi compatibilizarea acestora cu planurile de învăţământ din facultăţile de profil din Europa, dar si cu exigentele angajatorilor, pentru a intari profilul profesional al absolventului;

• analiza continutului disciplinelor si corelarea fisei disciplinelor pe verticala si orizontala tinand cont de faptul ca multe dintre discipline se interconditioneaza; in acest mod va avea loc armonizarea globala la nivelul facultatii pentru evitarea suprapunerilor si adecvarea la cerintele actuale, prin orientarea spre o abordarea practica a disciplinelor.

• modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare si transfer de cunostinte, precum si de verificare a acumularii a acestora; cu precadere se va urmari un invatamant interactiv, axat tot mai mult pe munca studentului, atat la licenta cat si la masterat;

• asigurarea suporturilor de curs pentru toate disciplinele, inclusiv cele optionale, prin tiparirea si reeditarea manualelor didactice, a caietelor de lucrari practice, precum si in format electronic, pentru a facilita accesul studentilor la sursele de informare, imbogatirea fondului de carte al disciplinelor si achiziţionarea de noi tratate şi reviste de referinţă (preferabil în format electronic);

B.Cercetare:

Page 4: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

• promovarea excelenţei în cercetare şi identificarea de soluţii de implementare a acesteia în domeniul agricol, permitand asigurarea cadrului propice derularii activitatilor in camp dar si in laboratoare proprii

• intensificarea suportului acordat activităţii de cercetare fundamentală şi aplicată si sustinerea colaborarii interdepartamentale/interuniversitare pentru a atrage fonduri nationale si internationale;

• stimularea activităţilor de cercetare derulate de studenţii si selectarea celor mai valorosi pentru dezvoltarea domeniului

• susţinerea activităţilor de transfer tehnologic şi a seviciilor care se adresează mediului privat

• sustinerea activitatii de consultanta agricola prin dezvoltarea ofertei de servicii oferite si cresterea, in acest fel, a implicarii cadrelor didactice din facultate in dezvoltarea mediului agricol regional

• susţinerea imaginii publice naţionale şi internaţionale a Facultăţii de Agricultură şi a USAMV Cluj-Napoca prin stimularea activităţilor de disemnare a rezultatelor cercetării ştiinţifice si promovarea productiei stiintifice

• promovarea vizibilităţii internaţionale

• eficientizarea activităţilor editoriale şi de informare ştiinţifică, sustinerea activitatii publicistice a revistelor tiparite sub egida facultatii si intensificarea eforturilor de indexare a acestora in baze de date

• sustinerea mobilitatilor de predare de tip TA, in cadrul programului ERASMUS +, a mobilitatilor cadrelor didactice si cercetatorilor;

C.Social-studenti:

• dezvoltarea abilitatilor practice ale studentilor prin cresterea calitatii activitatii de practica- componenta de baza in formarea competentelor in profil agronomic si aprobarea la nivelul Consiliului Facultatii de Agricultura a calendarului anual de instruire practica a studentilor;

• mentinerea activitatii de practica organizate ca: practica de initiere, de specialitate si de intocmire a lucrarii de diploma/licenta la nivelul fiecarui domeniu de studiu, in conformitate cu standardele ARACIS;

• identificarea de parteneri reali de practica si incheierea de contracte ferme de colaborare cu acestia, cu obligatia certificarii si evaluarii studentilor aflati in stagiu;

• evaluarea gradului de satisfactie al studentilor fata de instruirea practica si analiza chestionarelor de feed-back aplicate

• implicarea studenţilor (din ciclul licenţă, doctorat, postdoctorat) în activităţile de voluntariat, în organizarea unor evenimente specifice şi recunoaşterea acestor activităţi prin creditare, sau recompensare prin premii, burse, etc.;

• mobilitati de studiu interne si internationale si implementarea ECTS la nivelul facultatii, accesarea programelor europene ERASMUS +, studiu si placement, Leonardo, etc

• acordarea de sesiuni de examene, activitati de pregatire suplimentara pentru student, consiliere profesionala, in vederea reduceri abandonului scolar

• sprijin financiar studentilor prin buse sociale, facilitati de cazare in caminele universitatii, acces la biblioteca, sali de sport, cantina, activitati educative

Page 5: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

D.Resursa umana:

• stabilirea unei strategii comune privind politica de promovare și întinerire a colectivului tinand cont de constrangerile legislative privind promovarea cadrelor didactice si indeplinirea standardelor minimale – pe de-o parte, iar pe de alta parte de mentinerea la un nivel echilibrat a gradului de acoperire a posturilor didactice, echilibrarea balantei intre procentul: prof+conf/sef lucrari+ asistent; politica de cadre adaptata dezvoltarii fiecarei discipline, in functie de numarul studentilor si de finantarea existenta, precum si de asigurarea normelor cadrelor didactice existente;

• identificarea, la nivelul fiecarei discipline, a unor posturi de asistent pe perioada determinata si, functie de posibilitatile financiare si de indeplinirea criteriilor legale in vigoare, vor fi scoase la concurs periodic aceste posturi;

• sprijinirea oricarui membru al facultatii in comisii, comitete, foruri de conducere, care implica promovarea si sustinerea intereselor colectivului de cadre didactice;

• atragerea de cadre didactice asociate care prin valoare stiintifica vor creste prestigiul facultatii, precum si atragerea tinerilor doctoranzi valorosi spre activitatea didactica

E. Baza materiala

• modernizarea laboratoarelor didactice in vederea optimizarii spatiului educativ si a raspunde exigentelor ARACIS pentru toate specializarile facultatii;

• sustinerea atragerii de fonduri (buget sau cercetare) pentru dotarea laboratoarelor disciplinelor din facultate si actualizarea fondului de carte al bibliotecilor disciplinelor;

• reparatii curente si capitale pentru spatiile unor discipline si departamente si alocarea de fonduri pentru modernizarea acestora.

F.Comunicare, imagine

• modernizarea site-ului facultatii si includerea celor mai reprezentative informatii despre structura si activitatile desfasurate;

• sustinerea unei imagini corecte a facultatii in mass-media, prezentarea activitatilor de cercetare si a rezultatelor colectivului de cadre didactice si studenti in presa si alte mijloace de informare;

• organizarea Zilei Facultatii de Agricultura in prima sambata a lunii iunie a fiecarui an si invitarea fostilor absolventi, personalitati in lumea agronomica pentru sustinerea unor prelegeri de dezvoltare personala

• elaborarea de brosuri, fly-ere si alte material informative menite sa prezinte activitatile derulate in facultate si sa consolideze imaginea acesteia.

G.Managementul resurselor financiare:

• diversificarea surselor de finantare prin atragerea de studenti la programele de studiu de licenta si masterale cu predare in limba franceza si dezvoltarea unui master cu predare in limba germana;

• creşterea finanţãrii extrabugetare prin: taxe legale, venituri obţinute de la agenţi economici, venituri obţinute din activitatea de prestãri servicii, din cercetarea ştiinţificã, consultanţã, donaţii şi sponsorizãri, etc;

• identificarea locurilor şi mijloacelor de reducere a cheltuielilor cu personalul sau ĩntreţinerea clãdirilor;

Page 6: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

• sistem financiar de susţinere a studenţilor prin includerea burselor private, concursuri finalizate cu premii, alte mijloace de competare a veniturilor acestora.

Obiectivele operationale precum si activitatile propuse a se derula in anul 2018, impreuna cu

termenele de realizare sunt prezentate in Anexa 1 a planului operational.

Cluj-Napoca, Decan,

20.01.2018 Prof.dr. ROXANA VIDICAN

Page 7: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

PLAN OPERATIONAL 2018

ANEXA 1

Nr.crt. Obiectiv operational Activitati preconizate

pentru îndeplinirea

obiectivului

Indicatori de

realizare

obiectiv

Termen

de

realizare

Responsa

bil

Sursa

finan-

țare

Buget

estimat

unde se

justifica

A Academic

1.

Menţinerea programelor de studii de licenţă acreditate şi adaptarea lor prin remodelarea curriculară

Acreditarea programelor

de licenta si a

masterelor

-1 program

licenta acreditat

-3 programe

masterale

acreditate ( cate

unul pe domeniu)

1.10.2018

31.12.

2018

Decan

Prodecan

academic

MEN -

2. Adaptarea planurilor de invatamant si

a fisei disciplinelor in conformitate cu

noile standarde ARACIS şi

compatibilizarea acestora cu planurile

de învăţământ din facultăţile de profil

din Europa, dar si cu exigentele

angajatorilor

2.1.Actualizarea

curriculelor în

concordanţă cu noile

standarde ARACIS

pentru programele de

studiu: A, M, I. mediului,

Biol, EMAIA, si la cele 7

mastere.

2.2 Compatibilizarea

curriculelor între

facultăţile de profil din

ţară.

2.3 Avizarea Planurilor

5 curricule licenta

si 7 curricule

master

actualizate

Planuri de

30.06.

2018

Decan

Prodecan

academic

MEN -

Page 8: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

de invatamant in

Consiliul FA

invatamant –

licenta (5) si

mastre ( 7)

3 Analiza continutului disciplinelor si

corelarea fisei disciplinelor pe

verticala si orizontala,evitarea

suprapunerilor si adecvarea la

cerintele actuale, prin orientarea spre

o abordarea practica a disciplinelor

3.1 Verificarea

continutului fiselor

disciplinelor pentru a

evita suprapunerilor

tematice.

3.2. Intâlniri cu cadrele

didactice in a căror fişe

ale disciplinelor s-au

constatat suprapuneri.

3.3.Refacerea fişelor

disciplinelor in cauză.

Fise discipline

analizate

Intalnire lunara

de analiza a

continutului

fiselor

disciplinelor

Fise discipline

refacute

30.06.

2018

1.10.2018

Prodecan

academic

Consilieri

departam.

-- -

4 Modernizarea procesului didactic sub

aspectul metodelor de transmitere,

asimilare si transfer de cunostinte,

precum si de verificare a acumularii a

acestora

41.Dotarea din salile de

curs pentru a permita

sustinerea activitatilor.

didactice

Nr.

Videoproiectaore

achizitionate

Nr. Unitati PC

achizitoate

Nr. Ecrane de

proiectie

31.12.

2018

Decan - -

5 Asigurarea suporturilor de curs pentru

toate disciplinele, inclusiv cele

optionale, prin tiparirea si reeditarea

manualelor didactice, a caietelor de

lucrari practice, precum si in format

electronic, imbogatirea fondului de

carte al disicplinelor si achiziţionarea

de noi tratate şi reviste de referinţă

5.1. Elaborarea de

materiale didactice

5.3.Realizarea de

suporturi de curs, caiete

de lucrări practice si

actualizarea celor

existente. Asigurarea,

pentru fiecare disciplina

a suportului de curs /l.p.

Nr. Suporturi de

curs, caiete lp

31.12.

2018

Prodecan

academic

Consilieri

departam.

- -

Page 9: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

electronic.

6 Cresterea ofertei de cursuri de formare post-universitara, in urma unor studii de piata, pentru a identifica potentialii beneficiari si domeniile de interes si coordonarea de la nivelul fiecarui departament a derularii acestora;

6.1 Elaborarea de

suporturi de curs si

sustinerea de activitati

de formare profesionala

a adultilor

Nr. Suport de

curs elaborate

31.12.

2018

Prodecan

academic

Consilieri

departam.

- -

7. Responsabilizarea studentilor in evaluarea cadrelor didactice si cresterea calitatii actului didactic

Întâlniri cu reprezentanţii

studenţilor şi tutorii

acestora pentru

evaluarea calitativă a

actului didactic şi a

rezultatelor studenţilor

din sesiunea de

examene. Propunereri

pentru creştere calitativă

sau analiza cazurilor

delicate în Consiliul

profesoral al facultăţii

Minute intalniri cu

studentii

semestrial Prodecan

academic

Prodecan

studenti

Consilieri

departam.

- -

B Cercetare

1 Promovarea excelenţei în cercetare şi identificarea de soluţii de implementare a acesteia în domeniul agricol, permitand asigurarea cadrului propice derularii activitatilor in camp dar si in laboratoare proprii

1.1.Constituirea

Centrului de Cercetare şi

Practică Agricolă

1 centru de

cercetare

infiintat

31.12.

2018

Decan Fonduri

cercet.

-

2 Intensificarea suportului acordat

activităţii de cercetare fundamentală

şi aplicată si sustinerea colaborarii

interdepartamentale/interuniversitare

pentru a atrage fonduri nationale si

2.1.Operaționalizarea

centrelor de cercetare şi

laboratoarelor existente.

2.2.Dezvoltarea

3 centre şi 4

laboratoare

existente

Laborator

permanent Prodecan

cercetare

Proiecte

interne si

nat/inter

-

Page 10: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

internationale activităţilor de transfer

tehnologic, în cadrul

centrelor de cercetare şi

laboratoarelor existente.

2.3.Înființarea unor

laboratoare/ centre de

cercetare noi.

energie

regenerabila

Laborator

Comun Centrul

de Cercetare

Sisteme Minime

și Tehnologii

Agricole

Durabile

Laborator ştiinţe

biologice

aplicate

Laborator de

Controlul

Calităţii Mediului

Înconjurător şi

Protecţia

Plantelor

3 Stimularea activităţilor de cercetare derulate de studenţii si selectarea celor mai valorosi pentru dezvoltarea domeniului

3.1.Organizarea

sesiunilor de comunicări

științifice la nivelul

cercurilor științifice

studențești de la

discipline şi la facultate

3 secțiuni/

facultate –

simpozion

studențesc

20.12.

2018

Prodecan

cercetare

Proiecte

cercetare

-

4 Susţinerea activităţilor de transfer tehnologic şi a seviciilor care se adresează mediului privat

4.1.Diversificarea

activităţilor de cercetare

şi transfer tehnologic şi

depunere de proiecte

4.2.Îmbunătățirea ofertei

de servicii (analize

Nr. proiecte

depuse în

competiții

Nr. activităţi de

transfer

31.12.

2018

Prodecan

cercetare

- -

Page 11: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

fizico-chimice, studii de

impact, consultanță),

destinate mediului privat,

organizații de cercetare

şi terți.

tehnologic

5 Sustinerea activitatii de consultanta agricola prin dezvoltarea ofertei de servicii oferite si cresterea, in acest fel, a implicarii cadrelor didactice din facultate in dezvoltarea mediului agricol regional

5.1.Realizarea de

parteneriate între

disciplinele, depart. și

stațiuni de cercetare,

ferme agricole etc.

5.2.Parteneriate public -

private cu mediul

economic de profil, cu

scopul adaptării

cercetării ştiinţifice la

nevoile mediului

economic şi atragerii de

fonduri suplimentare

pentru cercetare.

Servicii de

consultanță şi

analize

31.12.

2018

Prodecan

cercetare

- -

6 Susţinerea imaginii publice naţionale şi internaţionale a Facultăţii de Agricultură şi a USAMV Cluj-Napoca prin stimularea activităţilor de disemnare a rezultatelor cercetării ştiinţifice si promovarea productiei stiintifice

6.1.Participarea la

simpozioane si

manifestari stiintifice

/prezentarea de lucrări

științifice la sesiunile

naționale și

internaționale.

6.2.Organizarea de

mese rotunde, work-

shop-uri, instruiri

20 participari

manifestari

interne

20 participari

internaționale

Departamentul I

- Utilizarea în

siguranța a

produselor de

protecția

31.12.

2018

Prodecan

cercetare

Consilieri

departam.

Proiecte

cercetare

-

Page 12: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

plantelor

(Contract

AIPROM-SUI)

- Instruirea

operatorilor la

aplicarea

substanțelor de

protecția

plantelor

(Contract ECPA

–TOPPS)

- Principii

generale ale

fertilizării

culturilor

agricole şi

horticole

- Optimizarea

agrochimică a

sistemului sol –

plantă

- Diferenţierea

dozelor de

elemente

nutritive NPK

esenţiale la

principalele

culturi agricole şi

horticole-

Sisteme de

lucrări minime

Page 13: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

ale solului

Departamentul II

- Actualități şi

perspective în

cultivarea şi

valorificarea

hameiului si

plantelor

medicinale”.

-Biodiversitatea

pajiștilor

naturale din

Romania

Departamentul

III

- Bune practici

în

managementul

resurselor de

apă”

-R –

Regenerare,

Reabilitare şi

Restaurare a

Solului – de la

concept la

realizare

- Festivalul alim.

Page 14: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

6.3.Organizarea sesiunii

anuale de comunicări

științifice a cadrelor

didactice și cercetătorilor

6.4.Valorificarea

rezultatelor cercetării

prin creşterea numărului

de publicaţii în reviste

cotate BDI şi ISI.

3secțiuni/facul

Nr. manifestări

ştiinţifice

Nr. publicaţii în

reviste BDI

Nr. publicaţii în

reviste ISI

7 Promovarea vizibilităţii internaţionale Sustinerea mobilitatilor de predare de tip TA, in cadrul programului ERASMUS +, a mobilitatilor cadrelor didactice si cercetatorilor;

7.1.Efectuarea de

mobilităţi internaţionale

de către cadre

didactice şi studenţi

10 mobilități

studenţi

10 mobilități

cadre didactice

31.12.

2018

Prodecan

cercetare

Consilieri

departam

Program

Erasmus

+

-

8. Eficientizarea activităţilor editoriale şi de informare ştiinţifică, sustinerea activitatii publicistice a revistelor tiparite sub egida facultatii si intensificarea eforturilor de indexare a acestora in baze de date

8.1.Susținerea editării şi

indexării revistelor

facultății

8.2.Achiziția de reviste,

cărți , manuale, tratate

de specialitate pentru

biblioteca disciplinelor

Buletin USAMV-

Facultatea de

Agricultură

Reviste indexate

Minimum 3 carti

de specialitate

/disciplina

31.12.

2018

Prodecan

cercetare

Consilieri

departam

- -

C Social-studenti

1 Dezvoltarea abilitatilor practice ale

studentilor prin cresterea calitatii

activitatii de practica- componenta de

baza in formarea competentelor in

profil agronomic si aprobarea la

nivelul Consiliului Facultatii de

1.1 Intocmirea

calendarului anual al

practicii studentilor

Calendar

practica

/program de

studii/ an de

studii

Anual Prodecan

studenti

Asistent

Departa-

ment de

practică

MEN -

Page 15: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

Agricultura a calendarului anual de

instruire practica a studentilor

2 Mentinerea activitatii de practica

organizate ca: practica de initiere, de

specialitate si de intocmire a lucrarii

de diploma/licenta la nivelul fiecarui

domeniu de studiu, in conformitate cu

standardele ARACIS;

2.1.Practica de iniţiere

SCH Cluj, SDE Cojocna

2.2.Practica de

specialitate la parteneri

privati, OSPA Cluj,

Centru de practica

Garda, Compania de

apă Someş, Agenţia

naţională de protecţia

mediului, SCDA Turda,

Staţii pilot USAMV Cluj,

Tehnofavorit, Grădina

Agrobotanică USAMV

Calendar

parctica de

initiere

Caelndar

practica de

specialitate

anual Prodecan

studenti

Asistent

Departa-

ment de

practică

MEN -

3 Identificarea de parteneri reali de

practica si incheierea de contracte

ferme de colaborare cu acestia, cu

obligatia certificarii si evaluarii

studentilor aflati in stagiu

3.1. incheiere acorduri

de colaborare pentru

stagii de practica

3 Acorduri de

practica

anual Prodecan

studenti

Director

departa-

ment

Asistent

Departa-

ment

practică

- -

4 Evaluarea gradului de satisfactie al

studentilor fata de instruirea practica

si analiza chestionarelor de feed-back

aplicate

4.1.Aplicare chestionare

de feedback

4.2. Evaluarea

rezultatelor

chesionarelor

2 Chestionare

aplicate/student

Statistica de

relevanta a

rezultatelor

chestionarelor

anual Prodecan

studenti

Asistent

Departa-

ment

practică

Îndrumă-

- -

Page 16: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

prezentata tori de an

5 Implicarea studenţilor (din ciclul

licenţă, doctorat, postdoctorat) în

activităţile de voluntariat, în

organizarea unor evenimente

specifice şi recunoaşterea acestor

activităţi prin creditare, sau

recompensare prin premii, burse, etc.

5.1.Organizarea

actiunilor de voluntariat

pentru AGRARIA si

AGRIPLANTA

100 Studenti

implicati

10 Actiuni de

voluntariat

organizate

31.12.

2018

Prodecan studenti Asociația

- -

6 Mobilitati de studiu interne si

internationale si implementarea ECTS

la nivelul facultatii, accesarea

programelor europene ERASMUS +,

studiu si placement, Leonardo, etc

6.1 Organizarea si

monitorizarea

mobilitatilor studentesti

200 Studenti

consiliati si

monitorizati

31.12.

2018

Prodecan studenti

Program

mobilit.

-

7. Acordarea de sesiuni de examene,

activitati de pregatire suplimentara

pentru student, consiliere

profesionala, in vederea reduceri

abandonului scolar

7.1. Organizare de

intalniri cu studentii

inaintea sesiunilor de

examene

7.2.Organizarea unor

activitati de consiliere

psihologica si

profesionala

Nr. reuniuni de

analiza

organizate/ 2 /

semestru

562 Studenti

participanti la

activitati de

consiliere

31.12.

2018

Prodecan

studenti

Consilieri

departam.

MEN -

8. Sprijin financiar studentilor prin burse

sociale, facilitati de cazare in

caminele universitatii, acces la

biblioteca, sali de sport, cantina,

activitati educative

8.1. Alocare de burse,

locuri in camine

8.2.Coordonarea

actiunilor de selectie in

vederea accesului la

burse private

220 Burse

300 Locuri

cazare

5 Burse private

31.12.

2018

Prodecan

studenti

Consilieri

departam.

MEN -

D. Resursa umana

Page 17: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

1. Stabilirea unei strategii comune

privind politica de promovare și

întinerire a cadrelor didactice

1.1Elaborarea unei

strategii privind politica

de dezvoltare a resursei

umane

Raport privind

politica de

resurse umane

1/ an

universitar

Decan

Directori

dep.

MEN -

2 Identificarea, la nivelul fiecarei

discipline, a unor posturi de asistent

pe perioada determinata si, functie de

posibilitatile financiare si de

indeplinirea criteriilor legale in

vigoare, vor fi scoase la concurs

periodic aceste posturi

2.1.Organizarea de

intalniri de prezentare a

resursei umane la nivelul

disciplinelor

Analize la nivel

de departamant

1.10.2018 Decan

Directori

dep.

- -

3 Sprijinirea oricarui membru al

facultatii in comisii, comitete, foruri de

conducere, care implica promovarea

si sustinerea intereselor colectivului

de cadre didactice;

3.1. Participare la

intalniri ale unor foruri

reprezentative pentru

mediul academic si

agricol

Nr. reprezentanti

facultate/ foruri/

organisme

agricole

31.12.

2018

Decan

Directori

dep

- -

4 Atragerea de cadre didactice asociate

care prin valoare stiintifica vor creste

prestigiul facultatii, precum si

atragerea tinerilor doctoranzi valorosi

spre activitatea didactica

3.2 Parteneriate cu

universitati de prestigiu

din Europa si includerea

ca si cadre didactice

easociate a unor

personaliati in domeniu

Nr. parteneriate

incheiate

31.12.

2018

Directori

dep

- -

E Baza materiala

1 Modernizarea laboratoarelor didactice

in vederea optimizarii spatiului

educativ si a raspunde exigentelor

ARACIS pentru toate specializarile

facultatii

1.1. Dotarea

laboratoarelor

programelor de

studii

Nr. laboratoare

dotate

31.12.

2018

Directori

dep

Decan

MEN,

proiecte

-

2 Sustinerea atragerii de fonduri (buget

sau cercetare) pentru dotarea

2.1 Accesarea unor

surse de finantare care

Nr. proiecte

depuse pentru

31.12. Directori MEN -

Page 18: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

laboratoarelor disciplinelor din

facultate si actualizarea fondului de

carte al bibliotecilor disciplinelor

prevad dotari ale

spatiilor de cercetare si

didactice

infrastructura 2018 dep

Decan

proiecte

3. Reparatii curente si capitale pentru

spatiile unor discipline si

departamente si alocarea de fonduri

pentru modernizarea acestora.

3.1. Identificare

cladiri/spatii ce necesita

reparatii, modernizari,

dotari.

Nr. cladiri,

suprafete

incluse in planul

de reparatii

31.12.

2018

Decan MEN -

F

Comunicare, imagine

1 Modernizarea site-ului facultatii si

includerea celor mai reprezentative

informatii despre structura si

activitatile desfasurate

1.1Elaborare si

actualizare site

Site facultate 31.12.

2018

Decan Fond

fac.

-

2 Sustinerea unei imagini corecte a

facultatii in mass-media, prezentarea

activitatilor de cercetare si a

rezultatelor colectivului de cadre

didactice si studenti in presa si alte

mijloace de informare;

2.1Dezvoltarea paginii

Facebook a facultatii

2.2.Elaborare de articole

de presa, participare la

emisiuni in media pentru

prezentarea facultatii

Pagina

Facebook

facultate

Nr. emisiuni,

articole presa

elaborate

31.12.

2018

Decan

Directori

dep

Fond

fac.

-

3 Organizarea Zilei Facultatii de

Agricultura in prima sambata a lunii

iunie a fiecarui an si invitarea fostilor

absolventi, personalitati in lumea

agronomica pentru sustinerea unor

3.1. Organizarea Zilei

facultatii

Actiune

organizata – nr.

participanti

15.07.2018 Decan - -

Page 19: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

prelegeri de dezvoltare personala

4 Elaborarea de brosuri, fly-ere si alte

material informative menite sa

prezinte activitatile derulate in

facultate si sa consolideze imaginea

acesteia.

4.1. Tehnoredactarea de

brosuri, fly-ere, materiale

de promovare a facultatii

Nr. Brosuri, fly-

ere, etc.

31.12.

2018

Decan

Comisia

de

admitere

MEN

Proiecte

-

G Managementul resurselor financiare:

1 Diversificarea surselor de finantare

prin atragerea de studenti la

programele de studiu de licenta si

masterale cu predare in limba

franceza si dezvoltarea unui master

cu predare in limba germana

1.1.Dezvoltarea

masterului cu predare in

Lb. Franceza

1.2. Reducerea

abandonului scolar la

masterat in lb romana

Nr. studenti

inscrisi

Statisitica

privind

abandonul

scolar

1.10.2018 Decan

Prodecani

Director

dep.

MEN -

2 Creşterea finanţãrii extrabugetare

prin: taxe legale, venituri obţinute de

la agenţi economici, venituri obţinute

din activitatea de prestãri servicii, din

cercetarea ştiinţificã, consultanţã,

donaţii şi sponsorizãri, etc;

2.1 Cresterea serviciilor

de consultanta ,

2.2.Atragerea de venituri

din donatii, sponsorizari

Nr servicii de

consultanta

oferite

Valoare venituri

sponsorizari

31.12.

2018

Decan

Directori

dep.

Alte

venituri

-

3. Identificarea locurilor şi mijloacelor de

reducere a cheltuielilor cu personalul

sau ĩntreţinerea clãdirilor

3.1. Elaborarea unui

plan de masuri privind

mijloacelor de reducere

a cheltuielilor

Plan de masuri

elaborat

31.12.

2018

Decan

Directori

dep.

- -

Page 20: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

4 Sistem financiar de susţinere a

studenţilor prin includerea burselor

private, concursuri finalizate cu

premii, alte mijloace

4.1. Atragerea de fonduri

pentru studenti: burse

private, sponsorizari,

premii

Nr. burse private

studenti, donatii,

sponsorizari

31.12.

2018

Decan

Prodecan

studenti

-

Page 21: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

Anexa 2

Calendar practica /program de studii/ an de studii

Specializare/An Locaţia Perioada

Agricultură/Anul I

120 ore

Practica de iniţiere

Staţiunea de Cercetare Horticolă Cluj-Napoca

SDE Cojocna (în perioada lucrărilor agricole)

Practica de specialitate

Botanica, Pedologie, Conducerea tractorului, Topografie

O săptămână

Semestrul II/Semestrul I 2018

3 săptămâni

Semestrul II iulie 2018 USAMV Cluj

Agricultură/Anul II

120 ore

Practica de specialitate

Staţiunea de Cercetare Dezvoltare Agricolă Turda

OSPA Cluj

Practica de specialitate

Agrotehnica, Mecanizare, Fitopatologie, Entomologie, Agrochimie

O săptămână

Semestrul II/Semestrul I 2018

3 săptămâni

Semestrul II iulie 2018 USAMV Cluj

Agricultură/Anul III

120 ore

Practica de specialitate

Sun Garden Resort

APIA Cluj

Practica horticolă

Legumicultura, Pomicultura, Viticultura

Excursia de studii

O săptămână

Semestrul II/Semestrul I 2018

2 săptămâni

Semestrul II Aprilie 2018 USAMV Cluj

O săptămână/Semestrul II - Iulie 2018

Agricultura/

Anul IV

120 ore

Practica specialitate

Elaborarea lucrării de diplomă

Semestrul II

Iunie 2018

Page 22: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

Specializare/An Locaţia Perioada

Montanologie/ Anul I 120 ore

Practica de iniţiere Staţiunea de Cercetare Horticolă Cluj-Napoca SDE Cojocna (în perioada lucrărilor agricole) Practica de specialitate Botanica, Pedologie, Conducerea tractorului, Topografie

O săptămână Semestrul II/Semestrul I 2018 3 săptămâni Semestrul II iulie 2018 USAMV Cluj

Montanologie/ Anul II 120 ore

Practica de specialitate Staţiunea de Cercetare Dezvoltare Agricolă Turda OSPA Cluj Practica de specialitate Agrotehnica, Mecanizare, Fitopatologie, Entomologie, Agrochimie

O săptămână Semestrul II/Semestrul I 2018 3 săptămâni Semestrul II iulie 2018 USAMV Cluj

Montanologie/ Anul III 120 ore

Practica de specialitate Sun Garden Resort APIA Cluj Practica de specialitate S.C. Ecoherba S.R.L - Gârda Excursia de studii – 30 ore

O săptămână Semestrul I 2017 2 săptămâni/Semestrul II Mai, iunie 2018 O săptămână/Semestrul II Iulie 2018

Montanologie/ Anul IV 120 ore

Practica specialitate Elaborarea lucrării de diplomă

Semestrul II Iunie 2018

Specializare/An Locaţia Perioada

EMAIA/Anul I 120 ore

Practica de iniţiere Staţiunea de Cercetare Horticolă Cluj-Napoca SDE Cojocna (în perioada lucrărilor agricole) Practica de specialitate Botanica, Pedologie, Conducerea tractorului

O săptămână Semestrul II/Semestrul I 2018 3 săptămâni Semestrul II iulie 2018 USAMV Cluj

Page 23: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

EMAIA/ Anul II 120 ore

Practica de specialitate Statii microproductie STA Practica de specialitate Agrochimie, Agrotehnica, Fitotehnie, Mecanizare, Tehnica experimentala

O săptămână Semestrul II/Semestrul I 2018 3 săptămâni Semestrul II iulie 2018 USAMV Cluj

EMAIA/ Anul III 120 ore

Practica de specialitate Statii microproductie STA Practica specialitate Tehnofavorit Excursia de studii

O săptămână Semestrul II/Semestrul I 2018 2 săptămâni/Semestrul II Iulie 2018 O săptămână/Semestrul II Iulie 2018

EMAIA Anul IV 120 ore

Practica specialitate Elaborarea lucrării de diplomă

Semestrul II Iunie 2018

Specializare/An Locaţia Perioada

Biologie/Anul I 0 ore

Practica nu este prevazuta in planul de invatamant

Biologie/An II 60 ore

Practica specialitate – 18 ore Botanica Practica specialitate – 12 ore Zoologie Excursie de studii – 30 ore

3 zile Semestrul II/Semestrul I Gradina Botanica USAMV Cluj Napoca, 2018 2 zile/Semestrul II Iulie 2018 USAMV Cluj O săptămână/Semestrul II Iulie 2018

Biologie/An III 60 ore

Practica specialitate – 60 ore Elaborarea lucrării de diplomă

Semestrul II Iunie 2018

Page 24: PLAN OPERATIONAL 2018agricultura.usamvcluj.ro/facultatea/wp-content/uploads/2018/01/Plan... · • modernizarea procesului didactic sub aspectul metodelor de transmitere, asimilare

Specializare/An Locaţia Perioada

Ingineria mediului/ Anul I 0 ore

Practica nu este prevazuta in planul de invatamant

Ingineria mediului/ Anul II 90 ore

Practica specialitate Agentia pentru protectia mediului Cluj Compania de apa Somes SA Practica specialitate Monitorizarea calitatii mediului, Aparate de masura si control in protectia mediului, Gestiunea resurselor de mediu

2 săptămâni Semestrul II/Semestrul II 2017 O săptămână/Semestrul II Iulie 2018 USAMV Cluj

Ingineria mediului/ Anul III 90 ore

Practica specialitate Administratia Bazinala de apa Somes – Tisa Practica specialitate Arii protejate, Gestiunea deseurilor, Tratarea si epurarea apelor Excursie de studii

O săptămână Semestrul II/Semestrul I 2017 O săptămână/Semestrul II Iulie 2018 USAMV Cluj O săptămână/Semestrul II Iulie 2018

Ingineria mediului/

Anul IV

90 ore

Practica specialitate

Elaborarea lucrării de diplomă

Semestrul II

Iunie 2018