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Fundación Educacional Iquique English College COLEGIO INGLÉS "Comprometidos con una Educación de Excelencia Académica y Valórica" PATRICIO LYNCH # 1580 * 2398000-2398001-2398002 * info@ColegioInglés.org* Iquique, Chile EQUIPO DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA IQUIQUE, 2019 ÍNDICE PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR PISE

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Fundación Educacional Iquique English College COLEGIO INGLÉS

"Comprometidos con una Educación de Excelencia Académica y Valórica"

PATRICIO LYNCH # 1580 * 2398000-2398001-2398002 * info@ColegioInglés.org* Iquique, Chile

EQUIPO DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA

IQUIQUE, 2019

ÍNDICE

PLAN INTEGRAL DE

SEGURIDAD ESCOLAR

PISE

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ÍNDICE

Índice 02

Presentación 04

Objetivo del Plan 05

Objetivos Específicos del Plan 05

Objetivos Estratégicos del Plan 05

ALARMA 06

Plan de Trabajo 06

Alerta y Alarma 06

PROCEDIMIENTO PARA ACTIVAR SISTEMA DE ALERTA Y/O ALARMA 07 Mapa Conceptual 08 COMUNICACIÓN 09

Procedimiento 09

FUNCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE APOYO Y COLABORACIÓN ANTE EMERGENCIA 10

ENCARGADO 11

Equipo de Seguridad y Emergencia y sus responsabilidades 11

Representantes ante el Equipo 12

Representantes de apoyo administrativo 13

Estamentos o personal de apoyo 13

PROCEDIMIENTOS DE RESPONSABILIDADES PARA DESALOJOS EN CASO DE EJERCICIOS O SITUACIONES REALES 14

EVALUACIÓN PRIMARIA 18

DECISIONES 20

Procedimiento en caso de accidentes 20

Accidentes Escolares 20

Accidentes Funcionarios 20

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Accidentes de Trayecto 21

Procedimientos en caso de emergencias 21

Procedimiento uso de botón silencioso 22

Alarma de Artefacto Explosivo 22

Alarma real de Tsunami 22

Amenazas externas e internas de ingreso al Colegio 23

Explosiones 24

Fuga de Gas 25

Incendios 25

Usos extintores 25

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PRESENTACIÓN

Según el Ministerio del Interior, a través de su Oficina Nacional de Emergencia

ONEMI, establece que, todos los Establecimientos Educacionales del país, deben

elaborar un Plan de Emergencia, que permita la seguridad y posterior evacuación

de los alumnos en caso de verse enfrentados en una catástrofe.

El siguiente Plan de Emergencia, basada en la metodología para la elaboración de

planes de manejo de emergencias y contingencias, ACCEDER, permite que el

Colegio Inglés de Iquique cumpla con la disposición legal vigente y mantenga

elaborados los planes operativos de respuesta, bajo la perspectiva de ¿qué ha

sucedido en el Colegio? y ¿qué podemos hacer?

ACCEDER:

A = Alarma

C = Comunicación

C = Coordinación

E = Evaluación (Primaria)

D = Decisiones

E = Evaluación (Secundaria)

R = Revisión del Plan

Todos los integrantes de la comunidad educativa (Directivos, Docentes, Asistentes

de la Educación y estudiantes), deberán cumplir con este Plan y lo más importante,

estar capacitados adecuadamente para responder efectivamente una instancia de

peligro, permitiendo el desalojo y seguridad de ellos.

Además, cabe destacar que, ante cualquier emergencia, en que un apoderado o

visitante, se encuentre en el Colegio, deberá asumir el estado de emergencia y

tendrá que cumplir con todas las normativas existentes, al igual que los alumnos y

Funcionarios.

El instructivo que plasma los objetivos del Plan, determina cuáles son los

procedimientos de actuación para enfrentar casos reales de crisis que podrían

suceder en el Colegio, tales como accidentes, alertas y alarmas, explosiones,

enfermedades ocurrentes, etc., permitiendo una acción rápida y oportuna de todos.

Por otro lado, este Plan educa a todos los estudiantes y Funcionarios, dando

instrucciones en cómo actuar en caso de emergencias, a través de la simulación

con ejercicios y simulacros, tanto internos como externos, con procedimientos de

desalojos y sus respectivos responsables.

Finalmente, el Equipo de Seguridad del establecimiento, invita a toda la comunidad

educativa a hacerse parte de este Plan.

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OBJETIVOS.

Objetivo del Plan.

Fomentar en toda la Comunidad Educativa del Colegio Inglés de Iquique, el interés

por actualizarse en los temas relacionados con la seguridad y desalojo de los

estudiantes y Funcionarios, y a su vez, conocer los procedimientos de actuación

individual y/o grupal, que permitan enfrentar las diversas emergencias en que pueda

verse involucrado dentro del establecimiento.

Objetivos Específicos del Plan.

1. Lograr una cultura de prevención y autocuidado.

2. Elaborar el Plan de Emergencia, basado en un modelo de protección y

seguridad.

3. Lograr que cada integrante, según su rol, conozca el Plan y actúe

correctamente en caso de emergencia.

4. Generar una red de Seguridad con otros Organismos de Protección, quienes

constituirán las instancias de apoyo técnico al Comité de Seguridad Escolar

del Colegio.

5. Permitir, bajo el punto de vista de la seguridad, que mientras permanezcan

en el Colegio, los estudiantes y Funcionarios estén con plena confianza,

tranquilidad y seguridad.

Objetivos Estratégicos del Plan.

1. Dar a conocer el Plan de Emergencia a toda la comunidad, durante el

Segundo Trimestre de actividades del 2019.

2. Constituir la Red de Seguridad con organismos técnicos de Protección.

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ALARMA

PLAN DE TRABAJO.

Una efectiva forma de lograr un ambiente de seguridad integral para todos es

tomando conciencia de la responsabilidad que recae sobre cada uno de los

miembros de la unidad educativa, al momento de mostrar una actitud de

autoprotección. Para esto, debemos lograr una “cultura de prevención”, ante todo

tipo de evento.

ALERTA Y ALARMA:

En el Colegio, el sistema de alerta y alarma, tanto para los simulacros como en

situaciones reales, estará a cargo del Equipo de Seguridad y Emergencia.

En caso de Alerta:

DEFINICIÓN: Aviso de potencial emergencia, que puede significar daños humanos y/o materiales (Protocolo ONEMI-DGA 2012)

A cargo de los Integrantes del Equipo de Emergencia y Seguridad, a juicio propio o

por indicación. Ante una determinada situación de emergencia, observada por

cualquier integrante del Colegio, éste deberá, dependiendo de la gravedad, indicar

la alerta e inmediatamente acudirá o enviará a alguien a Inspectoría a comunicar la

situación, quiénes EN FORMA RÁPIDA COMUNICARÁN DE LA SITUACIÓN A LA

SRA. SECRETARIA DEL ESTABLECIMIENTO, donde se activarán los

procedimientos y proceder a activar la alarma, si corresponde.

En caso de Alarma:

DEFINICIÓN: Aviso de un daño inminente sobre la población e infraestructura que requiere intervención de recursos humanos y equipos especialmente destinados para mitigar los efectos. (Protocolo ONEMI DGA 2012).

Como señal de aviso, corresponderá al toque prolongado de campana del

establecimiento, acompañado, si procede, del toque de timbre. Los estudiantes y

Funcionarios solamente desalojarán la sala de clases o el lugar en que se

encuentran, una vez finalizada la señal de alarma.

Se recalca que el toque de timbre y/o campana, en caso de ejercicio o simulacro,

sirve para disimular que se está ante una emergencia. Una vez que finaliza la señal

de alarma, RECIÉN los alumnos, profesores y administrativos, deberán desalojar el

lugar en que se encuentran.

En situación real, la alarma puede ser a través de toques de timbre, campana o por

aviso en forma verbal. En casos de sismos, el profesor podrá desalojar, esperando

la alarma correspondiente o en su efecto, por decisión propia.

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PROCEDIMIENTO PARA ACTIVAR SISTEMA DE ALERTA Y/O ALARMA: 1. Toda situación que provoque preocupación y que puede afectar a la unidad

educativa, se debe informar inmediatamente a INSPECTORÍA. 2. Inspectoría, comunicará al instante, en forma rápida a SECRETARÍA, la que

avisará al ENCARGADO DEL EQUIPO DE SEGURIDAD, vía comunicación radial.

3. El Encargado del Equipo de Seguridad, evaluando la situación, comunicará por la misma vía a los demás integrantes del equipo, incluyendo al Sr. Director o Director(a) Subrogante e Inspector General en caso de ausencia del titular.

4. Se llama a Bomberos y/o Carabineros, si la situación lo amerita. 5. El punto de encuentro del equipo es SECRETARÍA o donde se indique si la

situación lo amerita. 6. Los integrantes del equipo de Seguridad deberán equiparse adecuadamente

y estar presto a la emergencia. 7. El Encargado determinará si procede o no evacuar internamente,

desalojando el o los Edificios del Establecimiento (Alianza, Victoria, Humberstone y/o Kinsgwood), a lo cual se dará aviso a la comunidad escolar a través del toque de timbre y/o campana.

8. En caso de evacuación interna, cumpliendo con los procedimientos de evacuación, los profesores saldrán de sus salas con el curso respectivo, en forma rápida y segura. En la Zona de Seguridad, esperarán instrucciones. Cada profesor(a), deberá tener su libro de clases. En la última página, está impreso el “Retiro de alumnos”, donde se consignarán los nombres de los alumnos que sean retirados por sus apoderados. Esta acción, permitirá evitar aglomeraciones en Inspectoría.

9. Director o Director(a) Subrogante, Inspector General con Encargado del Comité de Seguridad, determinarán de común acuerdo, si procede o no desalojar el establecimiento, hasta la Zona de Seguridad, ubicada en José Joaquín Pérez con Luis Cruz Martínez. (Se sube por JJ. Pérez)

10. En caso de desalojo externo, los profesores abandonarán el Colegio, con su curso, llevando el libro de clases o las cartolas en la que está el listado de los alumnos, estas se encuentran en Inspectoría, en cajas de colores, las retira según corresponda el color de su bandera, este procedimiento servirá para tener un control en caso de retiro de alumnos, se ocupa de la misma forma que en las evacuaciones internas. En la Zona de Seguridad, los alumnos y sus profesores se ubican según color de banderas: Rojo: I Ciclo; Amarillo: II Ciclo; Verde: III Ciclo Personal Administrativo y de Aseo: En bandera color Rojo. Si él o los profesores junto con sus alumnos se encuentran en alguna actividad fuera del establecimiento (piscina, plaza, playa, etc.), se les facilitara desde Inspectoría un equipo de radio y además tendrán que llevar las cartolas del curso que salen. Además, tendrían que evacuar a la zona de seguridad indicada por la autoridad y en lo posible dirigirse a la zona de seguridad del Colegio Inglés.

11. Por disposición del equipo de seguridad, los alumnos y Funcionarios regresarán al establecimiento, previa evaluación sobre si está en condiciones de recibir nuevamente a la comunidad educativa. Si no se puede regresar, los apoderados retirarán a sus pupilos en la zona de seguridad externa.

12. En caso de terremoto y/o tsunami, con graves consecuencias, al cabo de un tiempo estipulado por Dirección y Encargado del Equipo de Seguridad, (dos horas aproximadamente), los Funcionarios se retirarán del sector, quedando los alumnos que aún no han sido retirados por sus apoderados, a cargo del equipo de Seguridad. Los profesores se llevarán los libros de clases, entregando la hoja de retiros al Encargado.

13. El equipo de seguridad trasladará y entregará a los alumnos no retirados al albergue más cercano y disponible, con la respectiva nómina de los alumnos que quedan en el lugar.

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14. Los integrantes del equipo de seguridad se retirarán a sus respectivos hogares.

Mapa conceptual: Procedimiento para activar sistema de alerta y/o alarma

En caso de emergencia

Avisan Avisan

Avisa a

Inmediatamente Avisa a

Comunica a Comunica a

Procede a

Con consulta al Director Sin consulta al Director

¿Qué pasa? ¿Qué pasa? ¿Qué pasa?

¿

Destino

Destino 1°

Finalmente 2°

¿Algo más?

Inspectoría

Alumnos

Profesores

Apoderado

s

Secretaría

Equipo de

Seguridad

Encargado de

equipo de

seguridad

Director e Inspector

General Se equipan

Evacuación Externa

Evacuación Interna

No Si No Si

Desalojo del Colegio

Cursos a sus salas de clases

Evacuación al patio

Zona de

Seguridad

Retiro de alumnos

Regreso a clases

Zona de

Seguridad

Externa, por

color de

bandera

Retiro

Funcionarios

Retiro alumnos

Con alumnos aún no

retirados se regresa al

Colegio

Comité de

Seguridad

Llevar los alumnos a Albergues

Comité se retira a sus

hogares

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COMUNICACIÓN

El Plan reflejará claramente las relaciones de comunicación con los organismos que

pertenecen a la red de operaciones.

PROCEDIMIENTO:

Ante la eventualidad de ejercicios o situaciones reales de emergencias, al momento

de producirse éste, se tendrá contacto directo con un representante de OREMI,

Carabineros, SECREDUC, Bomberos y Radioaficionados, los que procederán a

confirmar la alerta y/o alarma en el Colegio o a su respectivo organismo. Además,

ante la posibilidad de enviar alumnos heridos, se tendrá contacto con el Hospital

Regional.

Paso 1. En caso de Ejercicio:

Se procederá, en reunión de operaciones, solicitar a los organismos

técnicos su colaboración. Los organismos que apoyarán los ejercicios

serán:

- Carabineros: Para el resguardo policial en los desalojos del Colegio.

- Bomberos: Para un ejercicio de incendio o por posible falla de

ascensor.

- Hospital Regional: Para su conocimiento y alerta ante cualquier

situación de emergencia, en caso de que un

estudiante, producto del ejercicio, sufra un

accidente y requiera ser trasladado

inmediatamente a ese centro hospitalario.

En caso de alarma (Situación real):

Dependiendo de la alarma, se comunicará el hecho a OREMI,

SECREDUC, Bomberos, Carabineros, Radioaficionados y/u Hospital

Regional, a través de llamada telefónica realizada por la Sra.

Secretaria de Dirección, previa autorización del Sr. Director, Inspector

General y Encargado del Equipo.

Paso 2. Se informa a los señores porteros del establecimiento, para que

permitan el ingreso inmediato a los Funcionarios de los organismos de

la red de operaciones, manteniendo la puerta de acceso en forma

expedita.

Paso 3. Se opera, en forma interna, según procedimiento de emergencia.

(Etapa de Decisiones).

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FUNCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE APOYO Y COLABORACIÓN

ANTE EMERGENCIAS.

o Representante de OREMI:

Función: - Refuerza las acciones contempladas en el Colegio. - Colabora en los ejercicios y prepara a los encargados

o Representante de Carabineros:

Personal de Carabineros, según turno, Plan Cuadrante, fono 84288269

Función: - Refuerza todas las acciones del Equipo de Seguridad, tanto en

los aspectos de prevención y/o alarmas.

- Mantiene la seguridad en las calles, en caso de desalojo del

establecimiento.

o Representante de Bomberos:

Función: - Refuerza todas las acciones del Equipo de Seguridad,

combatiendo los siniestros que ocurran dentro y en el

perímetro del establecimiento.

- Apoya en la atención en caso de desalojo del establecimiento.

- Colabora en caso de simulación de emergencias de altura y

en desalojos de personas atrapadas, como por ejemplo, en

el ascensor.

o Representante de Radioaficionados:

Función: - Mantiene contacto con la central, en caso de cortes de luz.

o Representante Servicio de Salud (Hospital Regional):

Función: - Refuerza todas las acciones del Equipo de Seguridad,

gestionando la atención oportuna de todo alumno, que por

emergencia ocurrida dentro del Colegio o en trayecto, deba

concurrir al Hospital para una atención de salud.

- Coordina la presencia de la ambulancia en caso de

requerirla.

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COORDINACIÓN

Es necesario que cada funcionario, apoderado y alumno conozca bien los

procedimientos establecidos. Comprendiendo su rol ante una emergencia, es

indudable que todo ejercicio y accionar dentro de una situación real, permitirá evitar

posibles heridos y si los hay, la reacción de primeros auxilios y desalojo será

indudablemente expedita y exitosa.

EQUIPO DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA Y SUS

RESPONSABILIDADES.

Responsables del Comité

Director Sr. Enrique Quintana Maldonado.

Inspector General Srta. Thania Calle.

Sr. Juan Contreras varas.

Función: - Dirigir y apoyar todas las acciones de

prevención.

- Determinar en conjunto con Encargado

del Equipo de Seguridad y emergencia, las

evacuaciones externas e Internas.

Coordinador del Equipo Sr. Luis Vargas Retamales.

Función: - Encargado de dirigir, coordinar y diseñar

el Plan y las acciones del equipo, velando

por el cumplimiento de todas disposiciones

emanadas.

- Determinar en conjunto con el Sr. Director

e Inspectores Generales, las evacuaciones

externas e Internas

- Responsable de solicitar los recursos

correspondientes, al Jefe Administrativo del

Colegio, previo acuerdo con el Sr. Director

del Colegio.

Equipo Operativo del Comité de Juan Carrero

Seguridad y Emergencia (Coordinador subrogante).

.

Cristian Saravia.

Juan Carlos Miranda.

Carlos Iunnissi.

(Todos los Funcionarios apoyan en

diferentes funciones según amerite)

Función: - Responsable de implementar el Plan y la

ejecución de las acciones de seguridad y

desalojo, tanto en los ejercicios, como en

los eventos reales.

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- Responsables del cumplimiento de los

desalojos internos y externos, velando por

la seguridad de todo el alumnado y

Funcionarios del Colegio.

Los integrantes del equipo de Seguridad y Emergencia mantienen en su poder una

radio portátil, el que deberá estar encendido durante toda la jornada escolar.

Ante la ocurrencia de una emergencia, los integrantes del Equipo de Seguridad se

equiparán de la siguiente manera:

Dos integrantes, cada uno a cargo de una mochila de Primeros Auxilios.

Cuatro integrantes, cada uno a cargo de un megáfono.

Todos, con su gorro y chaqueta de color rojo, que identifica a los miembros de este

Comité de Seguridad y emergencia.

Representantes ante el Comité:

Con el objeto de que toda la comunidad esté representada en la estructura del Plan,

éste contempla la incorporación de representantes a participar en las reuniones de

operaciones, para informarse o entregar alguna sugerencia. Recibida la

información, comunicará a sus representados, según sus instancias formales.

- Representante de los profesores Profesor Srta. Carolina Jiménez B

Función: Aporta su visión y la de los profesores sobre

acciones que puedan contribuir, además de

comunicar a sus representados sobre todas

las indicaciones estipuladas por el Equipo.

- Representante de los Apoderados Sra. Patricia García Veras

Función: Aporta su visión y la de los padres y

apoderados, además de apoyar y contribuir

en las directrices y acciones establecidas

por este Equipo, socializándolas con sus

representados.

- Representante de los Alumnos Srta. Keila Medina

Función: Aporta su visión y la de los alumnos,

además, de apoyar y contribuir en las

directrices y acciones establecidas por este

Comité, socializando oportunamente a sus

representados, a través de los consejos de

cursos.

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Representantes de apoyo administrativo:

Los sistemas de seguridad y su forma de operar son supervisados por organismos

externos. Se ha recurrido a los servicios de asesorías, de organismos fiscalizadores

para la entrega y difusión de apoyo.

- Representante ACHS Srta.

Función: Refuerza todas las acciones del Equipo de

Seguridad, gestionando la atención

oportuna de todo funcionario, que por

emergencia ocurrida dentro del Colegio o

en trayecto, deba concurrir a la ACHS.

Apoya en la gestión de entrega de

materiales de emergencia (señaléticas).

Asesora en materia de seguridad a los

integrantes del equipo de Seguridad y

emergencia, gestionando cursos de

prevención.

- ONEMI Sr. Rodrigo Flores Castillo.

Función: Refuerza todas las acciones del Comité de

Seguridad y Emergencia, apoyando las

medidas, a través del Ministerio de

Educación.

Estamentos o Personal de Apoyo:

Ante la ocurrencia de una emergencia real y requerir información importantísima y

oficial, se recurrirá, además, a la Armada y Agrupación de Radio Aficionados de

Iquique.

- Armada de Chile

Función: Informa en caso de movimiento telúrico

fuerte, ya sea en territorio nacional o en

otros lugares, si hay alerta de tsunami, para

proceder al desalojo del establecimiento, si

corresponde.

- Agrupación de radio Aficionados

Función: Mantiene informado al establecimiento

sobre las informaciones y noticias

actualizadas sobre la emergencia en curso.

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El procedimiento para llamar a estas instancias, en caso de asesorías, es a través

de llamada telefónica realizada por la Sra. Secretaria de Dirección, previa

autorización del Sr. Director o Director(a) Subrogante e Inspector General o

Encargado del Equipo.

En caso de emergencia, se utilizará el mismo sistema y ante la ocurrencia de

saturación o caídas de las comunicaciones telefónicas, se utilizará el empleo del

sistema de comunicación radial. El establecimiento cuenta con este equipo de

comunicación.

PROCEDIMIENTO DE RESPONSABILIDADES PARA DESALOJOS EN CASO

DE EJERCICIOS O SITUACIONES REALES.

Procedimiento para la autorización de alarma en caso de ejercicio o simulacro:

1. El Encargado del Equipo o quién lo remplace y según calendarización de

ejercicios, procederá a autorizar el simulacro, dando aviso a Inspectoría para

que se toque el timbre.

2. Los alumnos, finalizado el toque de timbre, procederán a desalojar sus salas

de clases, dirigiéndose a la Zona de Seguridad, ubicada en el patio del

establecimiento.

3. Si el ejercicio es con evacuación externa, el Encargado del equipo, con el Sr.

Director o Director(a) Subrogante e Inspector General procederán a autorizar

el ejercicio, velando por la seguridad de los alumnos.

Procedimiento para la autorización de alarma, en caso de emergencia real:

Desalojo interno (Salida de los cursos a la zona de Seguridad Interna ubicada dentro

del Colegio)

En caso de emergencia dentro del Colegio, no siendo sismo (Incendio, derrumbes,

Aviso de Bomba, gas, etc.):

El Encargado del Equipo, o quién lo subrogue, evaluará la situación con su

equipo de trabajo y avisará a Inspectoría, para que se toque o se dé aviso de

la alarma. Paralelo a este procedimiento, se comunicará con la Sra.

Secretaria, para que a su vez informe a Dirección. La totalidad o parte del

alumnado y personal se debe dirigir a la Zona de Seguridad Interna.

1. En ausencia de los integrantes del Comité, el funcionario que observa esta

situación avisará a Inspectoría, para que se toque o se dé aviso de alarma,

para que la totalidad o parte del alumnado se dirija a la Zona de Seguridad

Interna.

1.1. Será la inspectora ubicada en el mesón de Inspectoría, quién

comunique de la emergencia la Sra. Secretaria, quien a su vez, vía

radio informará de la situación al Encargo del Equipo, mientras los

demás integrantes, se van enterando por la misma vía.

2. Una vez notificado el Equipo, los integrantes se reunirán en la Secretaría,

para la respectiva coordinación. Será el encargado quién asumirá la

responsabilidad de llevar a cabo todas las acciones, a realizar, velando por

la eficiencia y eficacia de su equipo, para afrontar la emergencia.

3. En caso de amenaza de bombas, se comunicará inmediatamente a

Carabineros, a través del Plan Cuadrante.

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4. Si el Encargado, determina, porque la situación lo amerita, y se debe

proceder el desalojo del establecimiento, previo estudio con su equipo de

seguridad (y Carabineros, en caso de amenaza de bombas), comunicará la

decisión al Director o Director(a) Subrogante, Inspector General y entre

ambos asumirán la responsabilidad de abandonar el Colegio. En caso, que

el Director o Director(a) Subrogante, no apruebe el desalojo, solicitará más

antecedentes al Encargado y éste con su equipo, continuará con las

acciones.

En caso de emergencia, por alerta o alarma ciudadana (externa), no siendo sismo

(Aviso de bomba fuera en las inmediaciones del Colegio, tsunamis por sismos

ocurridos en otros lugares del país o planeta, etc.):

1. Se deberá comunicar de la alerta o alarma al Encargado del Equipo de

Emergencia y Seguridad, o a quién lo subrogue, el que asumirá con su

equipo las acciones a seguir.

2. Se informará de la situación al Sr. Director o Director(a) Subrogante, quién

apoyará las acciones del Equipo. Y con el equipo de Directivos, velará para

que todos los mecanismos de emergencia se cumplan debidamente.

3. En caso de alerta, el equipo de emergencia determinará que se toque el

timbre prolongado, para que los alumnos y personal acudan de inmediato a

la Zona de Seguridad Interna, los que esperarán instrucciones, por parte del

Encargado de equipo.

4. Si el Encargado, determina, porque la situación lo amerita, pasar de alerta a

alarma y se debe proceder el desalojo del establecimiento, previo estudio con

su equipo de seguridad y emergencia comunicará la decisión a la Director

y/o Director(a) Subrogante, Inspector General y entre ambos asumirán la

responsabilidad de abandonar el Colegio. En caso, que el Director o

Director(a) Subrogante, no apruebe el desalojo, solicitará más antecedentes

al Encargado y éste, con su equipo, continuarán con las acciones.

En caso de emergencia, sismo:

1. Ante la presencia de un evento real y la imposibilidad de dar la señal de

alarma, NO HABRÁ TOQUE PROLONGADO. Si el profesor o quién esté a

cargo del grupo curso, observa que la situación ocurrida fue de proporciones

o en su efecto piensa que fue desproporciones, procederá a cumplir con las

normativas y procedimientos establecidos en el presente Plan, recurriendo al

desalojo de la sala de clases, hacia la Zona de Seguridad Interna.

2. El Encargado o quién lo subroga, con el Sr. Director o Director(a) Subrogante,

Inspector General, determinarán si procede o no desalojo externo,

dirigiéndose el personal y alumnado a la Zona de Seguridad Externa, esto

es, JJ. Pérez con Luis Cruz Martínez. Corresponderá al Equipo de Seguridad

y Emergencia, dirigir las acciones.

3. El Colegio, mantendrá una red de contactos, teniendo información oportuna

con organismos técnicos de emergencia, y así contar con la ayuda y

colaboración necesaria para abordar una emergencia. En caso de alarma, se

llamará inmediatamente a la institución que procede, por indicación de

Dirección y Encargado del Equipo de Seguridad y Emergencia, a través de

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la Sra. Secretaria de Dirección del Colegio, utilizando como medio de

comunicación el teléfono fijo, móvil o por el sistema de radio.

Procedimiento para el abandono y retiro de alumnos, después de una

emergencia.

Retiro en el Colegio:

1. Al momento de levantarse la emergencia dentro del Colegio, los alumnos

deberán permanecer en la Zona de Seguridad, de preferencia sentados en

el piso. Se sugiere que los Profesores Jefes, que no estén en ese momento

con su respectivo curso, hagan los cambios pertinentes entre ellos, para que

cuando lleguen los apoderados, cada curso YA ESTÉ JUNTO A SU

PROFESOR O PROFESORA JEFE. Mientras no llegue el respectivo

profesor jefe a asumir su jefatura, el docente de asignatura o módulo, NO

DEBERÁ ABANDONAR A LOS NIÑOS O JÓVENES QUE ESTÁN A SU

CARGO.

2. Las puertas de ingreso y salida de emergencia del Colegio se abrirán, para

que los apoderados que deseen retirar a sus pupilos(as), puedan hacerlo de

manera rápida y expedita.

3. El apoderado ingresará por cualquiera de ambas arterias y se dirigirá a la

zona de Seguridad interna o a la sala de clases de los alumnos, donde deberá

ubicar el curso de su hijo(a). El Profesor a cargo del curso, tendrá su libro de

clases a la vista de los apoderados, para que éstos encuentren el respectivo

curso. Dentro del libro, en la última página, estará la hoja “Retiro del Alumno”,

la que debe ser firmado por el apoderado. En ese momento, el o la estudiante

abandonará el Colegio por el portón de acceso a Obispo Labbé, para evitar

el congestionamiento en la salida de Patricio Lynch. Por ningún motivo, el

alumno o alumna se retirará con una persona que no sea individualizada en

la hoja de “Retiro del Alumno”, el que visualiza el nombre de dos personas

que pueden retirar al estudiante.

4. Al cabo de un tiempo moderado, el Director o Director(a) Subrogante,

autorizará el retiro de los profesores, dejando los alumnos que aún no son

retirados, a cargo de los señores Inspectores, según el ciclo.

5. Los alumnos no retirados, abandonarán el Colegio según su horario de

salida. En caso de los alumnos pequeños o de aquellos cuyos apoderados

han indicado que su hijo(a), por ningún motivo se retiran a sus hogares por

su cuenta, inspectoría determinará el procedimiento para entregarlos

personalmente a sus apoderados.

Retiro en la zona de Seguridad Externa (JJ. Pérez con Luis Cruz Martínez o Plaza

21 de mayo según la emergencia es el lugar de zona de seguridad).

1. Cada profesor a cargo del curso se ubicará en la Zona de Seguridad, cercano

al lugar donde se encuentra el emblema del ciclo.

2. El Profesor a cargo del curso, tendrá su libro de clases a la vista de los

apoderados, para que éstos encuentren el respectivo curso. Dentro del libro,

en la última página, estará la hoja “Retiro del Alumno”, la que debe ser

firmado por el apoderado individualizado en la “Hoja de Retiro”. En ese

momento, el o la estudiante abandonará el lugar.

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3. Al cabo de un tiempo moderado, del Director o Director(a) Subrogante,

Inspector General y el Encargado del Equipo de Seguridad y emergencia,

autorizarán el regreso de los alumnos y personal al Colegio. Si la situación

no permite el regreso al Colegio, todos se mantendrán en el sector, a la

espera de instrucciones.

4. Al cabo de dos horas, aproximadamente, por instrucciones del Director o del

Encargado del equipo de Seguridad, el personal se retirará a sus hogares,

dejando a los niños que aún no son retirados a cargo del Equipo Operativo

de Seguridad y Emergencia, adjuntando la Hoja de Retiro, el que indicará

quienes aún no se han retirado. El profesor se llevará el libro de clases a su

hogar.

5. Si la emergencia persiste, los alumnos no retirados, serán llevados a los

albergues o refugios autorizados para ello.

6. Una vez entregados los alumnos al responsable del albergue, los integrantes

del Equipo de Seguridad se retirarán a sus hogares.

EVALUACIÓN (Primaria)

El Colegio Inglés de Iquique es una institución reconocida por la comunidad por su

larga trayectoria y pertenencia, además de ser un referente en la Educación Técnico

Profesional, en la cual fue un Colegio pionero.

Su dirección, dentro de la ciudad de Iquique, es Patricio Lynch N° 1580 y se

encuentra ubicado en el sector costero. Su estructura interna contempla la

construcción de cuatro edificios, de las cuales, tres son de material sólido y uno, de

madera.

Ubicación de los edificios:

Al Sur, calle Manuel Rodríguez : Edificio Kingswood.

Edificio Victoria. (Estructura de

madera y metal)

Al Norte, calle José Joaquín Pérez : Edificio Humberstone.

Edificio Capilla.

Al Este, calle Obispo Labbé : Patios pre Básica.

Al Oeste, calle Patricio Lynch : Edificio Kingswood.

Edificio Alianza.

Edificio Capilla.

Portones de entrada y salida del Colegio:

Por calle Patricio Lynch : Entrada y salida

Por calle Obispo Labbé : Portón de entrada y salida

Por calle José Joaquín Pérez : Portón de entrada y salida

Salidas de emergencia:

Por calle Obispo Labbé : Portón de salida de emergencia.

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Por calle José Joaquín Pérez : Portón de salida de emergencia

(ubicada en el sector de la

Enseñanza Pre Básica).

Considerando que el Establecimiento, ha pasado por Cuatro movimientos telúricos

fuertes, dos de ellas considerado terremoto, como emergencia real, se puede

considerar lo siguiente:

1. Su estructura, metal – madera (Edificio Victoria), como la sólida (Edificios

Kingswood, Alianza y Humberstone), soportaron los embates de la

naturaleza, cayendo solamente en el sector de la enseñanza Media trozos

de cemento (estucos), especialmente en las escalas. Tanto el Ministerio de

Educación, como ONEMI, realizaron controles técnicos e informaron que en

su estructura el Colegio no sufrió daños.

2. El establecimiento consta de 1.584 alumnos, cumpliendo con la normativa de

cantidad máxima de educandos, sus mobiliarios y materiales, son óptimos

para el buen funcionamiento, con dos zonas de seguridad amplia y con tres

accesos expeditos para su desalojo externo, hacia las calles José Joaquín

Pérez y Obispo Labbé. Sus escalas son seguras y firmes y en cantidad

suficiente para el desalojo normal y expedito.

3. No ha existido ningún siniestro en las dependencias del Colegio, llámese

movimientos sísmicos, incendios, explosiones o fuga de gas. Sólo, en el año

2008, hubo una alerta de artefacto explosivo, siendo finalmente una falsa

alarma. Por esta situación, el Colegio es considerado seguro.

4. Siempre ha existido voluntad de apoyo a las gestiones de seguridad por parte

de Dirección, Funcionarios, Apoderados y estudiantes. La comunidad

educativa está consciente de los eventuales peligros y que se debe estar

preparado.

5. Existen 46 cámaras de seguridad en distintas ubicaciones, extintores

ubicados en forma adecuada y expedita, por todo el establecimiento,

cumpliendo con la normativa legal vigente. Se debe capacitar al equipo de

seguridad, Funcionarios, Monitores de Actividades Extraescolares e

Inspectoría, para manipular extintores en caso de emergencia. Se requiere

la respectiva capacitación del uso de los extintores y de R.C.P.

6. Hay suficiente personal docente y Asistente de la Educación, para apoyar en

las gestiones de apoyo y ejecución de sistemas de emergencia. En el año

2009, junto con Asistentes de Aulas, participaron de un curso de Primeros

Auxilios, R.C.P. impartido por la ACHS.

7. Dentro del sistema de evacuación o desalojo externo, los alumnos de Cuarto

Medio, con los profesores a cargo, en ese momento, colaborarán a la

Educadoras de Párvulos de los Niveles de Pre Básica, en el trayecto de

evacuación. Esto está enmarcado en un Proyecto de Aula, con el

apadrinamiento del Departamento de Capellanía y Convivencia Escolar.

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DECISIONES

De acuerdo a todo lo establecido, este Equipo contempla los siguientes

procedimientos para afrontar situaciones de emergencia, ya sea en los ejercicios, o

bien en eventos reales.

PROCEDIMIENTO EN CASO DE ACCIDENTES:

Accidente Escolar:

o Al ocurrir el accidente, si es observado por un par (otro estudiante), comunicará inmediatamente al funcionario más cercano que vea, quién a su vez, avisará o solicitará que alguien avise a un integrante del Comité de Emergencia y/o Inspector. Determinará el procedimiento a seguir, verificando si el herido puede moverse de su lugar de accidente.

o Al ocurrir el accidente, si es observado por un adulto, determinará, mientras avisa o solicita que alguien avise al comité de Emergencia, si se puede mover al herido de su lugar del accidente.

o Si en ambos casos visualiza que no puede moverse, cuidará del herido, hasta que llegue un integrante del comité de Emergencia, quién determinará la acción a seguir. Si finalmente se opta por no mover al alumno o alumna, se solicitará a la Sra. Secretaria de Dirección, llamar al hospital, para que envíen una ambulancia, mientras se comunica de la situación al Director del Colegio.

o Por el contrario, si el accidentado puede movilizarse por sus medios, es derivado en compañía de un par o funcionario testigo de la situación a Enfermería.

o Si el accidentado no puede movilizarse por sus medios, pero puede ser trasladado, se solicitará la camilla, la que será portada por los señores Asistentes de patio y/o ciclo y llevado a Enfermería. En Enfermería, se evaluará nuevamente su condición.

o Si la situación lo amerita, el accidentado será derivado al Hospital, acompañado de un Inspector. Al apoderado se le informará y solicitará su presentación en el centro hospitalario. Si el apoderado solicita no enviar al alumno al Hospital, deberá éste presentarse al Colegio, para el retiro del alumno, bajo la condición de ser él quien se responsabiliza de la atención del alumno.

o Para la derivación, deberá confeccionarse el documento de Seguro Escolar, para la inmediata atención, firmado por el Director o Inspector General.

Accidente Funcionarios (laboral):

o Al ocurrir el accidente, si es observado por un par, comunicará inmediatamente al funcionario más cercano que vea, quién a su vez, avisará o solicitará que alguien avise a algún integrante del Equipo de Seguridad y Emergencia. Posteriormente, verificará si el herido puede moverse de su lugar de accidente.

o Al ocurrir el accidente, si es observado por un adulto, determinará, mientras avisa o solicita que alguien avise al Equipo de Emergencia, si se puede mover al herido de su lugar del accidente.

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o Si en ambos casos visualiza que no puede moverse, cuidará del herido, hasta que llegue un integrante del Equipo de Emergencia, quién Determinará la acción a seguir. Si finalmente se opta por no mover al accidentado, se solicitará a la Sra. Secretaria de Dirección, llamar al hospital, para que envíen una ambulancia, mientras se comunica de la situación al Director del Colegio.

o Por el contrario, si el accidentado puede movilizarse por sus medios, es

derivado en compañía de funcionario testigo de la situación a Inspectoría.

o Si el accidentado no puede movilizarse por sus medios, pero puede ser

trasladado, se solicitará la camilla, la que será portada por los señores

Asistentes de patio y/o ciclo. El trabajador será derivado a Inspectoría. En

Inspectoría, se evaluará nuevamente su condición.

o Si la situación lo requiere, el trabajador será derivado a la Asociación

Chilena de Seguridad (ACHS), en compañía de un funcionario autorizado

por el Director o Directivo, siendo movilizado en vehículo aportado por el

establecimiento (particular o de trasporte colectivo), o a través de la

ambulancia de la ACHS.

o Para la derivación, deberá confeccionarse el documento de Accidente de

Trabajo, para la inmediata atención, firmado por el Director o Encargada

de Recursos Humanos.

Accidente adultos no Funcionarios (Manipuladoras de alimentos, apoderados,

visitantes):

o Al ocurrir el accidente, se dará aviso inmediato al funcionario más

cercano, quién a su vez, avisará o solicitará que alguien avise a algún

integrante del Equipo de Seguridad y Emergencia.

o Si el accidentado debiera ser llevado al hospital, un asistente de

inspectoría o el encargado de salud, lo derivará a ese centro hospitalario,

mientras se comunica al Sr. Director del Colegio.

o La Sra. Secretaria del Colegio comunicará por teléfono del accidente a un

familiar o cualquier persona que indique el afectado.

Accidente de Trayecto:

o Ante cualquier accidente de trayecto, se procederá según la normativa de

la Ley 16.744 (Accidentes Laborales) y D.S. 313 (Seguro Escolar).

o Al ocurrir el accidente, un integrante del Equipo de Seguridad y

Emergencia velará por el cuidado del herido, quien determinará si

corresponde o no su traslado al Hospital, en caso de un alumno o alumna,

o a la ACHS, en caso de un trabajador o trabajadora.

o Corresponderá a la Dirección, la autorización para comunicar a los

organismos pertinentes, sobre el seguro correspondiente y avisar a sus

apoderados o familiares, en caso de desconocimiento de lo acaecido.

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PROCEDIMIENTO USO DE BOTÓN EMERGENCIA SILENCIOSO:

Propósito:

Este sistema de botón de pánico se ha instalado con la finalidad de prestar

ayuda a la alerta del personal que trabaja en Cuentas Corrientes del Colegio ante

situaciones que le puedan afectar.

Uso exclusivo personal de Cuentas Corrientes

Uso de botón silencioso en caso de; Asalto, robo, ataque cardiaco y agresión.

Instalación de 3 botones silenciosos (ruido) en Cuentas Corrientes, se activarán

al momento de ser manipulados por las personas responsables, donde se

encenderán las balizas de color roja ubicada en: Portería e Inspectoría.

Procedimientos cuando se activen estos botones:

.- Al momento que se detecte visualmente el encendido de las balizas tanto en

portería e inspectoría se actuara de la siguiente forma; Los porteros procederán en

forma inmediata al cierre con llave de las rejas y puertas del Colegio que dan hacia

la calle de Patricio Lynch, además procederán a verificar lo que está sucediendo en

cuentas corrientes. La inspectora de ventanilla que se encuentre ahí u otro

inspector avisaran en forma inmediata a través de los equipos de radio a todo el

equipo de seguridad con la palabra código ROJO, el que indicara una emergencia

en Cuentas Corrientes, donde se procederá al apoyo de los porteros e indicando a

la secretaria de Dirección que llame en forma inmediata según corresponda la

emergencia a Carabineros o Ambulancia.

Por ningún motivo el personal de cuentas corrientes hará otro uso de este botón

de emergencia silenciosa u otra situación que puedan tener. Ya que las

consecuencias del mal uso implicarían la presencia de los organismos de ya

mencionados.

Nota: El personal del Colegio que actué en la emergencia por ningún motivo pondrá

en riesgo su integridad física ante un eventual uso de armas de todo tipo que puedan

usar los delincuentes.

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PROCEDIMIENTO EN CASO DE EMERGENCIAS:

Alarma Artefacto Explosivo:

o Ante la eventualidad de una emergencia, producto de la amenaza de instalación de artefacto explosivo dentro del establecimiento, toda la comunidad educativa, PREVIA SOLICITUD Y AUTORIZACIÓN DE CARABINEROS, procederá a la evacuación a la Zona de Seguridad Interna o Externa (Plaza 21 de Mayo), a cargo del Equipo de Seguridad y Emergencia y Director y/o Director(a) Subrogante.

o Si un integrante de la comunidad escolar encuentra un paquete sospechoso en cualquier dependencia, no deberá tocarlo o levantarlo, informando inmediatamente a un inspector, el que dará aviso al Equipo de Emergencia, Director o Inspector General del Colegio.

o Si un estudiante o funcionario, recibe una llamada telefónica de amenaza de artefacto explosivo dentro del Colegio, solicitará información sobre el lugar donde podría estar, tipo, tiempo o cualquier dato importante que aclare su ubicación. Inmediatamente, deberá informar a un profesor o inspector, quién comunicará al Encargado del Equipo de Seguridad.

o Al momento de la información, se llamará a Carabineros, Plan Cuadrante, quiénes determinarán o indicarán procedimientos a seguir. La responsable de llamar será la Sra. Secretaria de Dirección.

o Los alumnos y Funcionarios podrán ingresar al Colegio, una vez que la autoridad policial lo amerite.

o Mientras persista la emergencia, ningún apoderado o persona extraña al Colegio, podrá ingresar al establecimiento, salvo autorización expresa por el Director o Directivos del Colegio, previa consulta a oficial de Carabineros a cargo.

o La forma de avisar el desalojo de las salas de clases u oficinas será normada por personal de Carabineros y del Equipo de Seguridad y Emergencia del Colegio.

Alarma real de Tsunami:

o La alarma será dada por el Equipo de Seguridad y Emergencia, a petición del Encargado del equipo o quien lo subrogue, de mutuo acuerdo con el Director o Director(a) Subrogante e Inspector General. Ante la ausencia de ellos, un Directivo asumirá la responsabilidad.

o En forma inmediata, los portadores responsables de llevar las banderas de emergencia, al momento de la orden de evacuación externa asumirán la decisión de dirigirse hacia la zona de seguridad externa, transitando por la vía de evacuación establecida, al frente de la columna de alumnos que van camino hacia ese sector. Como primera instancia subirán por calle José Joaquín Pérez, si la situación amerita evacuar por otra vía, se optará por Manuel Rodríguez.

o La Zona de Seguridad para el establecimiento es calle José Joaquín Pérez con Luis Cruz Martínez. Si se sube por Manuel Rodríguez, al llegar a Oscar Bonilla, los alumnos se dirigirán hacia José Joaquín Pérez.

o Mientras se produce la evacuación, todo el alumnado y personal, deberá caminar en forma rápida, pero manteniendo la calma y prudencia, observando siempre los peligros que se pueden encontrar, como por ejemplo, cables eléctricos caídos, letreros colgantes y similares, vehículos, cuyos conductores, en forma irracional (producto del pánico) transitan sin respetar normas de tránsito.

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o Siempre los alumnos caminarán acompañados de su respectivo profesor,

quien portará el libro de clases y por el Equipo de Seguridad y

Emergencia.

o Los alumnos de Cuarto Año Medio, desde donde se encuentren, se

dirigirán hacia la puerta de salida de emergencia ubicada en calle José

Joaquín Pérez, para ir en ayuda de los niños de la Enseñanza Pre Básica,

quiénes ya debieran ir rumbo a la Zona de Seguridad Externa.

o Al llegar a la Zona de Seguridad, deberán ubicar la bandera con el color

que identifica a su Ciclo, ya que éste determina que ahí deben quedarse

y esperar a que su apoderado lo retire, previa comprobación y aviso al

profesor o profesora que está a cargo.

o Los alumnos de Cuarto Año Medio, una vez que llegaron con los párvulos

a la Zona de Seguridad, dejarán a los niños con sus Educadoras

respectivas y se dirigirán a la Bandera cuyo color sea la de su Ciclo.

Bandera Color Rojo : Primer ciclo. (2 Funcionarios)

Bandera Color Amarillo : Segundo ciclo. (2 Funcionarios)

Bandera Color Verde : Tercer Ciclo. (2 Funcionarios)

Bandera Color Blanco: Colegio Inglés. Este emblema es

para que todos observen que está el

Colegio Inglés en ese sector. (2

Funcionarios)

o El retiro de los alumnos deberá ser exclusivamente por sus apoderados o

por quién establecieron previamente, con comunicación escrita y firmada

al profesor jefe. Cuando un apoderado identifique a su pupilo o pupila,

comunicará del retiro al profesor, quien anotará o firmará la salida en la

hoja “Retiro del Alumno”, cuyo documento estará adherida al libro bajo la

funda.

o Si el alumnado está en horario de actividades extraescolares, el profesor

o monitor a cargo, deberá responsabilizarse del desalojo de ellos,

cumpliendo el procedimiento correspondiente.

o La evacuación de los alumnos será por los mismos accesos de calle

Obispo Labbé y José Joaquín Pérez.

Amenazas Externas del Colegio:

o Si se recibe un aviso de posible asalto al Colegio o “toma”,

inmediatamente será avisada de la situación, al Sr. Director.

o El Equipo de Seguridad y emergencia, informará a los señores porteros,

para que tomen todas las medidas, siendo la principal, el resguardo de

las llaves de las dependencias. Al mismo tiempo, se avisa a Inspectoría,

para que cierren todas las oficinas, salas y talleres, guardando

debidamente sus implementos.

o Dirección, determinará si procede o no llamar a Carabineros.

o Si se concreta la amenaza, se procederá a dialogar con él o los

estudiantes, para que abandonen el Colegio.

o Dirección tomará las medidas posteriores.

o Estar ubicado frente y a pasos del mar, estar siempre en estado de alerta

por comportamiento del mar provocado por agentes naturales (Tsunamis

o marejadas).

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o Estar ubicado al costado de una avenida y una calle de alto flujo vehicular

(Avda., Arturo Prat y calle Patricio Lynch). Constantemente se instruye a

nuestros alumnos, Funcionarios y apoderados en el cuidado y respeto a

normativas del tránsito tanto peatonal y vehicular.

Amenazas Internas del Colegio:

- Demasiados pilares de fierro sin protección. (Se hacen cotizaciones para

cubrirlos).

- Demasiada humedad en patio, pasillos y escaleras. (Se instalan en

forma constante gomas, antideslizantes y señalización).

Explosiones:

Hecho fortuito:

o En caso de explosión de un hecho fortuito (gas, laboratorio de

Biología y Química, laboratorio de Metalurgia, corte circuito, que

produzca una explosión, etc.), personal del Equipo de Emergencia,

acudirá al lugar de los hechos y evaluará la situación, socorriendo

de inmediato a los heridos si los hubiere.

o Se procederá a evacuar el lugar y sectores adyacentes, llamando

en forma paralela a Carabineros y Bomberos, por intermedio de la

Sra. Secretaria del Establecimiento. Si procede evacuación

externa, el Encargado del equipo de Seguridad, mutuo acuerdo

con el Sr. Director o Director(a) Subrogante e Inspector general

será el encargado de comunicar y establecer el procedimiento de

salida.

o Posteriormente, se aísla el lugar, acordonándolo.

o Personal de Bomberos y/o Paramédicos, quedarán a cargo de los

procedimientos de salvataje, si la situación lo amerita.

o Ningún apoderado o persona extraña al Colegio, tendrá accedo al

lugar de los hechos, salvo autorización expresa por el Sr. Director

o Inspector General.

o Si por causa de la explosión, se produjere un incendio, se

procederá a actuar bajo los procedimientos similares a la

ocurrencia de un incendio.

o El retiro de los alumnos, afectados, será a través de los profesores

a cargo del curso, según procedimiento establecido.

Artefacto Explosivo:

o En caso de explosión, producto de un artefacto explosivo, sin

reconocer su fuente, personal del Equipo de Emergencia, acudirá

al lugar de los hechos y evaluará la situación, socorriendo de

inmediato a los heridos, en caso de que los hubiera.

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o Se procede a evacuar el lugar y sectores adyacentes, llamando

inmediatamente a Carabinero, al funcionario del Plan Cuadrante y

a las fuerzas especiales de esa institución, GOPE, por intermedio

de la Sra. Secretaria del Establecimiento.

o Posteriormente, se aísla el lugar, acordonándolo.

o Si procede desalojo externo, el Encargado del Equipo de

Seguridad, de mutuo acuerdo con el Sr. Director o Director(a)

Subrogante e Inspector General será el encargado de comunicar y

establecer el procedimiento de salida.

o Se procede a llamar a Bomberos y/o paramédicos del hospital

Regional.

o Ningún apoderado o persona extraña al Colegio, tendrá accedo al

lugar de los hechos, salvo autorización expresa por el Sr. Director

o Inspector General.

o Si por causa de la explosión, se produjere un incendio, se

procederá a actuar bajo los procedimientos similares a la

ocurrencia de un incendio.

o El retiro de los afectados, será a través de los profesores a cargo

del curso, según procedimiento establecido.

o Todo el procedimiento de rigor estará a cargo del personal de

Carabineros.

Fuga de Gas:

o En la ocurrencia de que un alumno o funcionario perciba olor a gas,

inmediatamente deberá dar la alerta a los señores inspectores, quiénes

comunicarán a algún miembro del Equipo de Seguridad y/o directivos del

Colegio.

o Se buscará el lugar exacto de la salida de gas, cerrando inmediatamente

el conducto o válvula del tanque de almacenamiento.

o Un Miembro del equipo de Seguridad que se ubica en el patio cercano a

los Edificios Alianza y Humberstone, (Patio de Párvulos), próxima a las

inmediaciones del comedor, ubicará el conducto o válvula del tanque de

almacenamiento.

o Bajo ninguna circunstancia, un funcionario, alumno o adulto accionará los

interruptores eléctricos, ni encenderá fósforos.

o Si persiste la emergencia, se aplicará el Plan de Evacuación, saliendo de

las salas de clases de los edificios Alianza y Humberstone, más las

manipuladoras de alimentos y aquellas personas que en ese momento

estén dentro del comedor, en forma tranquila y ordenada, dirigiéndose a

la zona de seguridad (Plaza 21 de mayo)

o Se comunicará el hecho a Bomberos y Carabineros, a través de llamada

telefónica realizada por la Sra. Secretaria de dirección, previa autorización

del Sr. Director o Inspector General.

o Si procede desalojo externo, el Encargado del equipo de Seguridad, de

mutuo acuerdo con el Sr. Director o Director(a) Subrogante e Inspector

General, será el encargado de comunicar y establecer el procedimiento

de salida.

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o El retiro, será a través de los profesores a cargo de los cursos, según

procedimiento establecido.

Incendios:

- Ante la ocurrencia de un incendio, el testigo del hecho comunicará

inmediatamente al inspector o inspectora que encuentre en el sector,

quién solicitará la alarma.

- La alarma será dada por la asistente de inspectoría, con un toque

prolongado de timbre o en su efecto a través del toque de campana,

mientras por megáfono, se indicará quiénes evacúan.

- En ese instante, la Sra. Secretaria de Dirección, avisará del siniestro a

Bomberos y Carabineros, respectivamente.

- Los alumnos que se encuentran en el sector de origen del incendio,

desalojarán sus salas de clases, a cargo del profesor o profesora, de

manera rápida y eficaz, manteniendo siempre el orden y la calma. No

olvidar llevar el libro de clases. El desalojo por las escaleras, deberá ser

en “fila india”, por el costado derecho, ya que esto hará más expedita la

evacuación y permitirá el rápido acceso del personal de Bomberos.

- En las zonas de seguridad, un integrante del Equipo de Seguridad y

Emergencia, indicará donde se ubicará el curso.

- Por ningún motivo, un alumno debe devolverse a buscar a alguien o un

objeto determinado, a no ser que se diga lo contrario por motivo del

siniestro.

- Si el incendio es en las oficinas administrativas, los Funcionarios y

directivos de ese sector, con los eventuales alumnos y/o apoderados que

estuviesen ahí, se dirigirán a la zona de seguridad (patio del Colegio).

- Si el incendio ocurre mientras los alumnos se encuentran en recreo, se

desaloja el sector inmediato al lugar del siniestro. La evacuación queda a

cargo del Equipo de Seguridad y Emergencia.

- Si la situación lo amerita, y debe desalojarse a los alumnos externamente,

abandonarán el Colegio, a través de las salidas de emergencia, a cargo

de los profesores de cada curso. Si es en recreo, a cargo de profesores e

inspectores, bajo la supervisión del equipo de Seguridad y Emergencia.

Este procedimiento será comunicado por el Encargado del equipo de

Seguridad, de mutuo acuerdo con el Sr. Director o Director(a) Subrogante

y el Inspector General.

- Si durante la ocurrencia del siniestro, hubiese alumnos o Funcionarios

lastimados, se procederá en forma similar a los accidentes escolares y/o

laborales.

Si un funcionario o alumno no puede evacuar, porque el fuego lo impide.

A. No abra las puertas de forma impetuosa, toque de forma cuidadosa la

puerta, si se siente caliente puede haber llamas del otro lado.

B. Desplácese gateando, de esta forma le llegará menos humo.

C. Proteja su nariz y boca, de ser posible hágalo con un paño húmedo.

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D. En caso de verse aislado, acérquese a una ventana y avise de su

presencia.

Uso de Extintores:

La manipulación de los extintores, estará a cargo de Funcionarios

autorizados para usarlos, sin perjuicio que en caso de su ausencia, cualquier

persona podrá descargarlo.

Ubicación de los extintores y sus responsables:

EDIFICIO/SECTOR

CANTIDAD

PISO RESPONSABLE MANIPULACIÓN

Kingswood (Administración– Directivos)

3

Primer Álvaro Varas Juan Contreras

Capilla (biblioteca)

2 Segundo Verónica Miranda

Kingswood

1 Segundo Camila Ramos

Kingswood

1 Tercero Juan Carrero

Kingswood

1 Cuarto Cristian Saravia

Alianza (Dirección)

1 Primer Portero de Turno

Alianza (Básica-Subvención)

1 Primer Enrique Quintana

Alianza

1 Segundo Camilo Fuenzalida

Alianza

1 Tercer Fernando Campos

Humberstone

3 Primer Claudia Varela

Humberstone

2 Segundo Luis Vargas

Humberstone

3 Tercer Sebastián Palape

Patio Pre- básica

2 Primer Francisco Guacte González

Victoria 1 Primer Felipe Pardo

Victoria

1 Segundo Ana Vergara

Victoria

1 Tercer Darlin León

Comedores

1 Primer Sonia Sepúlveda

Salón Auditorio

1 Segundo

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Red Húmeda: NO HABILITADA

EDIFICIO/SECTOR

CANTIDAD

PISO RESPONSABLE MANIPULACIÓN

Kingswood

1 Segundo

Kingswood

1 Cuarto

Capilla 1 Primer Camilo Fuenzalida

Capilla

1 Segundo Verónica Miranda

Capilla

1 Tercer Paulina Reyes

Ingreso no autorizado de personas ajenas al Colegio:

- El alumno, apoderado o visitante, para entrar al Colegio debe consultar al

portero si es permitido su ingreso. El funcionario si autoriza, procederá a

indicar y verificar hacia dónde éste debe dirigirse.

- Si el visitante o apoderado debe ingresar al patio del establecimiento, su

autorización debe ser por parte de Inspectoría, quién indicará al portero

si procede.

- Si es autorizado a ingresar al patio, el portero registrará la disposición en

el libro de “ingreso al patio del Colegio”, debiendo ser firmada y con

número de RUN de la persona que es permitido su ingreso. Además, el

visitante o apoderado, deberá portar una credencial que indica “visitante”.

- Al momento de retirarse, el funcionario de portería, registrará hora de

salida y recibirá de vuelta la credencial respectiva.

- Si una persona es sorprendida dentro del Colegio sin autorización,

durante la jornada de clases o en horas de actividades extraescolares, se

solicitará el retiro del Colegio, registrando su nombre. Si no desea dar su

nombre o la persona se comporta agresiva, el personal de portería,

apoyado por Asistentes de la Educación (inspectores), deberá

acompañarlo a la salida o llamará a Carabineros, Plan Cuadrante, si

procede.

- Si por situación autorizada, debiera abrirse uno o más portones,

Inspectoría deberá velar que nadie ingrese sin autorización.

- En días y horas no hábiles o por la noche, ninguna persona está

autorizada a ingresar al Colegio. Si una persona es sorprendida dentro

del establecimiento, el portero, deberá llamar inmediatamente a

Carabineros, Plan Cuadrante, cuidando su integridad física.

Movimientos Telúricos Fuertes:

Estando en horas de clases:

- De producirse un sismo, donde los muebles o luminarias se mueven, junto

con un ruido fuerte o ensordecedor, los profesores a cargo procederán

con el plan de emergencia.

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- Los profesores NO esperarán el toque de timbre o de campana, pues la

ocurrencia del sismo fuerte, es sinónimo del toque prolongado de timbre

(éste se utiliza sólo para los ejercicios, simulacros o en otros eventos de

emergencia).

- Los profesores deberán actuar de inmediato alertando a los alumnos, en

caso de que el sismo se prolongue. En las oficinas, se deberá seguir el

mismo procedimiento.

- Abrir la puerta de la sala, conservando la calma. Para esto, podrá solicitar

esa acción al alumno más cercano a la puerta.

- Indicar a los alumnos protegerse al costado del pupitre. El profesor o

profesora deberá hacer lo mismo por su seguridad.

- Solicitar alejarse de las ventanas, especialmente las que dan hacia la calle

y no ubicarse bajo el proyector (Data) que está adherido en el techo.

- Desalojar la sala rápidamente y en calma UNA VEZ FINALIZADO EL

SISMO.

- Todas las personas que están en el segundo, tercer y cuarto piso,

deberán bajar por las escaleras en “fila india”, por el lado derecho o

izquierdo, según corresponda y sin correr. El procedimiento de bajar la

escala, en cada sala de clases, está a la vista de los alumnos. Ellos

deberán seguir las instrucciones, sea por la derecha o izquierda y qué

escala utilizar.

- Alcanzar la Zona de Seguridad interna (patio del Colegio), ayudando a los

niños más pequeños.

- Los alumnos de Cuarto Año Medio, desde donde se encuentren al

momento del evento, finalizado éste, se dirigirán hacia la ubicación de

seguridad de los alumnos de Pre Básica, ubicado en el sector de la

cancha.

- Los alumnos que se encuentran en las inmediaciones del patio, se

dirigirán a la zona de seguridad más cercana.

- Los alumnos que en ese momento están en el patio y en la zona de

seguridad, deberán quedarse ahí mismo, con su profesor.

- Una vez en la Zona de Seguridad TODOS, esperarán instrucciones.

- Los Funcionarios que se encuentran en las oficinas administrativas y

cualquier alumno, apoderado o visitante, que en ese momento se

encontraba en ese sector, se dirigirá al patio inmediatamente.

- Ante la posibilidad de algún derrumbe o tsunami, se procederá a desalojar

el Colegio, siguiendo el procedimiento establecido para tal ocurrencia.

Estando en Recreo u horario de colación (Almuerzo):

- Ante la ocurrencia de una emergencia mientras los alumnos se

encuentren en recreo u horario de colación (almuerzo), todos deberán

concurrir a la zona de seguridad Interna, los profesores jefes tomaran sus

jefaturas y los Funcionarios que están ya sea en la sala de profesores u

oficinas, se resguardarán en esas dependencias y finalizado el sismo, se

dirigirán rápidamente al patio. (Zona de Seguridad)

- En los desayunos y almuerzos, los alumnos y personal de JUNAEB,

deberán acceder y permanecer en el comedor, ubicándose bajo las

mesas. Las señoras manipuladoras de alimentos, cerrarán las válvulas de

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las cocinas si se está calentando algún alimento. Finalizado el sismo, se

dirigirán al patio.

- Durante el desarrollo de algún acto cívico o ceremonia institucional, en el

patio, todos se quedarán en ese sector.

- Durante el desarrollo de algún acto cívico o ceremonia institucional, en el

salón Auditorio, con participación de parte del alumnado y del personal,

se resguardarán en esa dependencia y finalizado el evento, bajarán

rápidamente, pero en calma al patio, Zona de Seguridad.

- En ese lugar esperarán instrucciones.

Estando en actividades Extraescolares:

- Todos los alumnos deberán proceder de igual forma de como si

estuviesen en recreo u horario de colación, a cargo del profesor o monitor.

- Se deberá esperar instrucciones a seguir de parte del profesor o asistente

de la Educación que se encuentre en el lugar.

- Si procede a la evacuación externa, ésta será dado por el profesor o

monitor a cargo de la actividad, o en su efecto por un asistente de la

Educación de turno.

PROCEDIMIENTO EN CASO DE ENFERMEDADES: (Desmayos, ataque de

epilepsias, paro cardíaco)

- Si un alumno o funcionario, producto de alguna enfermedad, cae al piso,

se debe comunicar inmediatamente a Inspectoría, quién avisará del

hecho al integrante del Equipo de Seguridad y Emergencia.

- Mientras llega el personal, como medida de primeros auxilios, se deberá

dejar recostada a la persona, preocupándose de la cabeza y que no esté

directamente pegada al piso. Evitar las aglomeraciones de personas para

observar al afectado o afectada.

- Al llegar el integrante del Equipo de Seguridad, verán la situación y

procederán a efectuar medidas de primeros auxilios.

- Si la ocasión lo amerita, se llevará en camilla a la persona afectada a

Inspectoría. En ese recinto, se evaluará nuevamente la situación y se

llamará al apoderado para que se presente inmediatamente y conozca lo

sucedido a su pupilo o pupila y si es un funcionario o adulto, se avisará a

quien corresponda y se llevará al Hospital o a la ACHS, o bien a donde

se determine. Es el apoderado quién determinará las acciones a seguir,

sin perjuicio de que el personal del Equipo, puede decidir que el enfermo

deba ser llevado inmediatamente al hospital.

- Ante esto, no procede confeccionar documento para declarar “Seguro

Escolar” o “Accidente Laboral”.

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Práctica de Procedimientos en ensayos en interior del Colegio:

Fechas estipuladas en nuestro PAI:

.- 28 de Marzo.

.- 07 de Mayo.

.- 27 de Junio.

.- 13 de Agosto. (A demás de Evacuación Nocturna Apoderados)

.- 17 de Octubre

.- 28 de Noviembre.

Procedimiento:

- Al toque del timbre y/o de campana sostenido, que simula el movimiento

telúrico, se procede:

o ABRIR la puerta de la sala, cocina, comedor, sala de profesores u

oficinas, conservando la calma.

o PROTEGERSE BAJO O AL COSTADO DE SUS PUPITRES O EN

LOS RINCONES, mientras persiste el movimiento telúrico.

o ALEJARSE de las ventanas con vidrios y de objetos que puedan

caer del techo.

o Finalizado el toque prolongado, se procede a evacuar la sala y

dependencias, dirigiéndose hacia la Zona de Seguridad del

Colegio, respetando las normas y cuidado de los más pequeños.

o Todos salen con sus profesores a cargo. Si el curso por alguna

eventualidad estaba en evaluación, no es causa para no participar

del ejercicio.

o Los alumnos salen sin bolso o mochila. Los profesores deben llevar

el libro de clases.

o Nadie está autorizado para abandonar el ejercicio (pasar a

comprar, sentarse, etc.)

o ALCANZAR la Zona de Seguridad Interna, ayudando a niños y

niñas más pequeñas.

o Los alumnos de Cuarto Medio, que colaboran con el sistema de

evacuación, se dirigirán inmediatamente al lugar de formación en

la zona de Seguridad, donde estarán ubicados los párvulos del

Colegio.

o Esperar instrucciones.

Alarma (simulacro) de Tsunamis:

NOTA: Todas las personas que están en el Colegio, al

momento de efectuarse el simulacro, deberán abandonar el

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establecimiento. El personal administrativo, de igual forma,

acudirá a la Zona de Seguridad externa.

Los apoderados y visitantes, sólo saldrán del Colegio.

Por efecto de seguridad, sólo el personal de portería, se

quedará en el Colegio.

o DESALOJAR LA SALA rápidamente y en calma, una vez finalizado

el timbre y/o campana. Cada curso lo hace con su profesor, quien

portará el libro de clases. Los alumnos salen sin mochilas o bolsos.

o BAJAR RÁPIDAMENTE las escaleras, en fila india y por el lado

derecho, pero sin correr.

o Se procederá al desalojo, por calle Obispo Labbé y José Joaquín

Pérez, según procedimiento establecido, dirigiéndose por J. J.

Pérez, a la Zona de Seguridad, ubicada en calle Luis Cruz

Martínez.

o Los alumnos de Cuartos Medios, saldrán por calle José Joaquín

Pérez, para ir en búsqueda de los párvulos, quienes ya deben ir

caminando hacia la Zona de Seguridad Externa.

o En la Zona de Seguridad, los alumnos deberán ubicar su color de

bandera y esperar en ese sector las instrucciones.

o Posteriormente el alumnado y Funcionarios, deberán volver al

establecimiento.

o Se retoma la normalidad de trabajo dentro del Colegio.

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EVALUACIÓN (Secundaria)

Cada vez que se desarrolle un ejercicio o nos enfrentemos a un evento real, se

analizará la situación, para evaluar si el sistema de seguridad y emergencia fue

óptimo y si se cumplieron todos los objetivos de resguardo.

Para tal ocasión, se llevará a cabo un instrumento de evaluación, con el objeto de

medir y clarificar cómo se dieron las alertas, alarmas y procedimientos.

Lo anterior, es exclusivamente para perfeccionar el Plan de Respuesta ante los

peligros de un siniestro.

El Encargado del equipo de seguridad y emergencia, entregará al Director, un UTP.,

a un Asistente de la Educación y a los representantes de profesores, alumnos y

apoderados ante este Comité, el instrumento de evaluación, para que,

posteriormente el encargado, en conjunto con los integrantes del equipo, revise y

perfeccione el Plan de Seguridad.

REVISIÓN DEL PLAN

El Equipo de Seguridad y Emergencia, una vez al mes se reunirá para verificar y/o

revisar el Plan de Respuesta y en caso de un evento real, se reunirá inmediatamente

después de la normalidad de la situación.

Además, este Equipo, aparte de actuar rápida y eficazmente en caso de

emergencias y efectuando simulacros, para educar y fomentar en todos los

miembros de la institución, el respeto por la vida, tanto personal como por los

demás, debe tener como misión el prevenir y tratar de evitar situaciones de

emergencia, revisando los procedimientos, instalaciones y materiales de

emergencia, que tienen relación con este Plan.

TAREAS A DESARROLLAR

1. Disponer que el Colegio tenga una buena iluminación, en los accesos, patio,

pasillos, salas y oficinas.

2. Que estén todas y en buenas condiciones las señaléticas de emergencia.

3. Informar a los apoderados, por dónde deben desalojar el Colegio en caso de

emergencia. Ellos deben saber que el acceso principal al Colegio no es una

alternativa de salda, salvo que la situación real lo amerite.

4. Disponer equipos de emergencia en buen estado.

5. Contar con instalaciones de energía eléctrica de emergencia, en caso de

corte del suministro.

6. Disponer en el buen estado de los megáfonos con sus linternas y pilas.

7. Disponer que siempre las salidas de emergencia estén expeditas.

8. Verificar el estado del piso, escalas, instalaciones, que no sea un real peligro

para el tránsito de los alumnos y Funcionarios.

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9. Disponer que los integrantes del equipo y Funcionarios específicos,

mantengan llaves de los portones de saldas de emergencia.

10. Socializar en los apoderados el cuidado de sus hijos que traen al Colegio,

cuando se realizan las reuniones de apoderados, o cualquier otra situación.

La normativa indica no traerlos, porque no hay personal para el cuidado de

ellos.

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LUIS VARGAS RETAMALES

COORDINADOR PREVENCIÓN Y AUTOCUIDADO

COLEGIO INGLÉS

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