plan general de la pec general 2014

Upload: ricardo-pinckert-terrazas

Post on 15-Oct-2015

30 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

plan general

TRANSCRIPT

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    1/33

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    2/33

    Coor#nac#%n e In$e!t#gac#%n Eucat#$a &Proucc#%n e

    (ENRI)UEFINOT*

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    3/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    DATOS REFERENCIALES

    INSTITUCI+N ESCUELA SUPERIOR DEFORMACIN DE MAESTROSENRIQUE FINOT

    NOM,RE DE LA PLANIFICACI+N PLAN OPERATIVO ANUAL DE LAPEC

    UNIDADES FUNCIONALES

    DIRECCIONES: GENERAL,ACADEMICA Y ADMINISTRATIVA

    FINANCIERA

    COORDINACION DEINVESTIGACION EDUCATIVA YPRODUCCIN DE

    SUBCOORDINACIN DEPRCTICA EDUCATIVA

    COMUNITARIAEQUIPO DE LA PRCTICAEDUCATIVA COMUNITARIA

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    4/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    I. MARCO DE REFERENCIA DE LA PRACTICA EDUCATIVACOMUNITARIA (PEC)

    1.1.FUNDAMENTOS

    - Fundamento Ideolgico Poltico: La Descolonizacin- Fundamento Filosfico: Vivir Bien- Fundamento Sociolgico: Condicin Plural

    - Fundamento !istemolgico: Pluralismo !ist"mico- Fundamento Psico!edaggico: #!rendiza$e Comunitario

    1.2.MARCO CONTEXTUAL

    La !r%ctica educativa comunitaria &PC' es entendida como:

    El proceso sistemtico, holstico, descolonizador, de gestin comunitaria y

    gestin educativa de aula (espacios educativos), que promueve accionescompartidas entre la escuela, las comunidades y las colectividades diversas

    para vincular la educacin a las demandas locales de produccin orientadas a

    dar respuesta a las necesidades, intereses y aspiraciones sociocomunitarios.

    1.2.1. Propsitos ! "# PEC

    ? E" pri$!ro% !pist!$o"&i'o% "# D!s'o"oi#'i !" !*!r'i'io Do'!t!+(de la scuela isla a la scuela Comunitaria) a !artir de la ru!tura de las!r%cticas centradas en el aula (de !roceso ense*anza)a!rendiza$eatomizados) +acia el desarrollo de interaccin con la comunidad donde lasfuturas,os maestras - maestros realizan diferentes actividades investigativas

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    5/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    1.2.2. L# pr'ti'# !,'#ti/# 'o$,it#ri# ! !" is!0o ! or$#'i! $#!stros

    n este !roceso la PC. la Investigacin ducativa - Produccin de Conocimientos- todas las 5nidades de Formacin se desarrollan simult%neamente/ Direccin

    #cad"mica,Coordinacin de Investigacin - Pr%ctica ducativa Comunitaria.

    organiza - gestiona todo el !roceso de desarrollo de la investigacin - !r%ctica deforma institucional !or es!ecialidad res!ectivamente/

    n los dos !rimeros a*os. de0ido a la intencionalidad !oltica de las 5nidades de

    Formacin. la PC tiene un car%cter inminentemente socio educativo comunitario.es decir. dirigida al involucramiento en el es!acio inmediato. com!rendiendo 1ue las

    SF6 son !arte de un conte7to con una din%mica - "sta influ-e en la institucin

    educativa/ Se trata de relacionarse. conocer. analizar - transformar la realidad desde

    la !ro!ia comunidad. conci0iendo la PC como las acciones a desarrollarse en lacomunidad. 0arrio. entorno - el aula con !r%cticas institucionales. !ro-ectos socio)

    educativos comunitarios - actividades co)curriculares a !artir de la !artici!acin en

    reuniones. asam0leas. o0servacin de aula. a-udanta de !rocesos de a!rendiza$e -ense*anza - otras actividades educativas dirigidas a res!onder e7igencias de las

    organizaciones. co+erentes con cada cultura - cosmovisin como +erramientas 1ue

    !ermiten a!ro!iarse e incor!orar en los !rocesos educativos de la futura maestra -maestro/

    La IPC desarrolla conocimientos. actitudes - a!titudes +acia la Investigacinducativa en la ela0oracin. a!licacin de t"cnicas de investigacin en la

    comunidad. to#s '## ,# ! "#s Ui#!s ! For$#'i 'otri3,! # !st!pro'!so fortaleciendo el desarrollo de las ca!acidades investigativas comoestrategia institucional/

    L# pri$!r# p#rt! com!rende: "# #rti',"#'i ! to#s "# UF% 4,! ori#%

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    6/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    !ro!ios. trasformando la realidad socio educativa comunitaria en un !roceso

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    7/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    con$unto de refle7in - accin/ ste !roceso articula din%micamente la

    investigacin educativa - !roduccin de conocimientos ( como 5nidad de

    Formacin - como estrategia metodolgica) con la !r%ctica docente - con todas lasdem%s 5F/

    L# pr'ti'# !,'#ti/# 'o$,it#ri# ! "# !sp!'i#"i#-

    Com!rende el desarrollo de !rocesos de a!rendiza$e - ense*anza en unidades

    educativas de acuerdo al cam!o de accin de la futura maestra - maestro.

    desarrollando !r%cticas institucionales - !aralelamente la !r%ctica !edaggica enaula/ La !r%ctica en la comunidad alcanza el desarrollo de !ro-ectos socio

    comunitario - actividades co)curriculares 1ue son !roducto de la intervencin -

    continuidad del tra0a$o de !rimer - segundo a*o de formacin general desde dondese identifican tem%ticas -,o !ro0lem%ticas !ertinentes !ara la es!ecialidad/

    L#s 7or#s t!ri'#s pr'ti'#s !st # '#r&o ! "os o'!t!s ! "# !sp!'i#"i#6o $!'i/ L#s 7or#s ! r!!r!'i# !st#r iri&i#s # !st,i#r #sp!'tosr!"#ti/os # "# p"#ii'#'i ! '"#s!s ! #,"# tr#3#*o ! "# 'o$,i# 4,! !

    or$# 'o*,t# r!spo!r # "# pro,''i so'io-'o$,it#ri# como 0asefundamental del a!render +aciendo/ Las !r%cticas de aula se encuentran dirigidas aldesarrollo de ca!acidades de !uesta en escena de !rocesos educativos !lanificadosim!lica. 1ue los estudiantes e7aminar%n los !lanes - !rogramas de estudio vigentesde acuerdo a la es!ecialidad -,o mencin o!tada. analizaran - redise*aran losmismos con criterio crtico !ro!ositivo - transformador. la ela0oracin demateriales educativos. as como la !lanificacin - e$ecucin de !ro-ectos en lasunidades educativas en las 1ue se inserten !ara realizar sus !r%cticas. a fin de evitar

    cual1uier ti!o de im!rovisacin en el !roceso formativo/

    Se trata de generar conciencia. com!romiso - ca!acidades en el modelo sociocomunitario !roductivo durante el !roceso formativo 1ue garantice la incidencia en

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    8/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    Comunitario. !ara la gestin =>?4 se +a considerado el tema del los residuos

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    9/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    slidos. del cual se es!ecifica un !ro0lemas: $#!*o #!',#o ! "os r!si,oss"ios.

    Considerando esta tem%tica cada es!ecialidad formul un !ro-ecto

    sociocomunitario !roductivo. a !artir de los cuales se !retende res!onder a las

    necesidades. demandas - e7!ectativas de la comunidad/ Luego en e1ui!o se realizla !lanificacin anual comunitaria. integrando los contenidos curriculares de las

    unidades de formacin con las actividades del !ro-ecto sociocomunitario de

    es!ecialidad/

    Los !ro-ectos socio comunitarios !roductivos de las es!ecialidades son:

    E,'#'i ii'i#" ! #$i"i# 'o$,it#ri#: 6ane$o adecuado de los residuosslidos - l1uidos/

    E,'#'i i'",si/#: la0oracin de material did%ctico !ara el desarrollo de lasfunciones 0%sicas - estimulacin de las PCD a !artir de la reduccin. recicla$e -

    reutilizacin de residuos slidos

    Art!s M,si'#"!s: Aeutilizacin de los desec+os slidos en la construccin deinstrumentos musicales/

    M#t!$ti'#: Constru-endo un es!acio ecolgico con desec+os de !l%sticos en laSF6 nri1ue Finot;

    Art!s p"sti'#s: Aeutilizacin creativa de desec+os slidos en la ela0oracin deo0ras artsticas/

    F;si'# 4,;$i'#: 6ane$o adecuado de los desec+os slidos en la SF6 nri1uefinot - la comunidad/

    Co$,i'#'i "!&,#s: Produccin de te7tos con la tem%tica de reutilizacin -recicla$e de residuos slidos - l1uidos !ara el cuidado del medio #m0iente

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    10/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    ? Aeglamento de Creacin. Conformacin - Funcionamiento de los Conse$os

    ducativos de las SF6,5#

    ? Aeglamento de Convivencia - Permanencia studiantil en las SF6,5#

    ? Lineamientos de la Investigacin ducativa - Produccin de Conocimientos- Pr%ctica ducativa comunitaria

    ? Aeglamento Procedimental de la Investigacin ducativa - Produccin de

    Conocimientos - de la Pr%ctica ducativa Comunitaria

    ? Aeglamento de valuacin del Proceso Formativo de las SF6,5#

    ? Aeglamento de 6odalidades de raduacin de las SF6s - 5#s/

    ? Aeglamento de Faltas - Sanciones del 6agisterio

    ? Aesolucin 6inisterial E >>?,=>?4

    ? tras dis!osiciones institucionales relacionadas a la formacin inicial de

    6aestras - 6aestros/

    II. MARCO ORANI>ACIONAL

    2.1. O3*!ti/o 7o";sti'o ! "# IEPC-PEC

    #sumimos la !r%ctica educativa comunitaria con es!ritu refle7ivo ) crtico -actitudes "tico ( comunitarias descolonizadoras. !riorizando !ro0lemas.necesidades e intereses educativo comunitarios. rescatando - valorando los sa0eres- conocimientos !ro!ios en com!lementariedad con los universales. gestionandoalternativas de solucin - atencin a los mismos. demostrando com!romiso con la

    id d

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    11/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    1ue institucionalicen - via0ilicen la IPC ( PC en cada SF6 - 5#/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    12/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    Direccin #dministrativa. conforme al manual de funciones. !resu!uestar%

    recursos es!ecficos !ara la e$ecucin de la IPC)PC/

    =' ivel de !lanificacin - e$ecucin

    a/ Direccin -,o Coordinacin #cad"mica/

    0/ 1ui!o de la Investigacin ducativa - Produccin de Conocimientos - la

    Pr%ctica ducativa Comunitaria &IPC)PC'/ ste e1ui!o est% conformado !or los

    docentes de cada es!ecialidad &de formacin general. es!ecializada e

    Investigacin' - !or a*o de gestin/c/ 5n re!resentante estudiantil de 0ase de la es!ecialidad !or curso

    F,'i !!r#": l e1ui!o tendr% la funcin de !lanificar. organizar. e$ecutar -evaluar las acciones - el desarrollo integral de la IPC - la PC en cada SF6 -

    5#/

    2.8. A'tor!s: r!spos#3i"i#!s

    Dir!''i A'#5$i'#

    a' estionar la firma de acuerdos interinstitucionales !ara la concrecin de la

    IPC)PC/

    0' Presidir el e1ui!o de la IPC)PC/

    c' Conocer - a!ro0ar !lanes - !rogramas !ro!uestos !or el e1ui!o de la PC/

    d' #utorizar los !rocesos de gestin de la IPC)PC/

    e' #signar carga +oraria a los docentes res!onsa0les de la IPC)PCi t f i d l 0ilid d

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    13/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    e' Solicitar informes al &a' res!onsa0le de la su0)coordinacin de la PC

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    14/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    f' Aemitir los informes a instancias corres!ondientes/

    g' rientar so0re las modalidades de egreso en relacin con la IPC)PC/

    S,3-'oori#'i ! Pr'ti'# E,'#ti/# Co$,it#ri#

    a' Promover encuentros acad"micos entre los actores de la IPC)PC de las

    scuelas Su!eriores de Formacin de 6aestras - 6aestros &SF6'. con las5nidades ducativas de los su0sistemas regular - alternativo ) es!ecial. las

    comunidades - las colectividades diversas intervinientes en el !roceso de laIPC)PC/

    0' la0orar instrumentos de recoleccin de datos &general'. tomando en cuentael !ro0lema institucional - las caractersticas de la IPC ( PC en cadacurso. en coordinacin con el e1ui!o de docentes de investigacin educativa- !roduccin de conocimientos/

    c' Aealizar el acom!a*amiento al e1ui!o de las es!ecialidades. verificando 1ueel !roceso de la IPC)PC est" orientado dentro las lneas - tem%ticas de

    investigacin de la institucin/

    d' Solicitar informes a los res!onsa0les de los e1ui!os de las es!ecialidades - de

    1uienes a!o-an el !roceso de la IPC)PC/

    e' rganizar a estudiantes !ara la realizacin de la PC en las comunidades/

    f' Centralizar - arc+ivar la documentacin 1ue genera el !roceso de la IPC)

    PC &!lanes de es!ecialidad. fic+as de evaluacin - seguimiento. informes.etc/'/

    g' Aemitir los informes a instancias corres!ondientes

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    15/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    f' Partici!ar del !roceso de la PC en cuanto a su !lanificacin. e$ecucin.seguimiento - valoracin/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    16/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    g' Solicitar informes a los integrantes de los e1ui!os de las es!ecialidades !ara

    sistematizarlos - remitirlos a la su0)coordinacin de la PC

    E4,ipos ! !sp!'i#"i#!s (Do'!t!s)

    a' la0orar el Plan de la IPC)PC de cada es!ecialidad !or curso &segundo.

    cuarto - 1uinto'/

    0' Coordinar con las instancias !ertinentes !ara la concrecin de la IPC)PC/

    c' rientar. a!o-ar e integrar a las - los estudiantes en el !roceso de la IPC)PC/

    d' rientar - coordinar con directoras. directores. las - los docentes guas de las5nidades ducativas de los su0sistemas regular - alternativo/

    e' Gacer un ma!eo de las unidades educativas !ara la !r%ctica de estudiantes/

    f' Aevisar los instrumentos de recoleccin de datos &con los estudiantes'

    conte7tualiz%ndolos de acuerdo a la es!ecialidad. al !ro-ecto - a lascaractersticas de la IPC ( PC en cada curso/

    g' Aevisar los instrumentos generales de evaluacin - acom!a*amiento de la

    PC tomando en cuenta las caractersticas de la es!ecialidad - los a*os de

    formacin &segundo. cuarto - 1uinto'/

    +' Interactuar con la comunidad. !ara la toma de decisiones consensuadas. en

    todo el !roceso de la IPC)PC/

    i' rientar a los estudiantes en la ela0oracin de materiales e informes !ara larealizacin de !ri#s en las comunidades - en la institucin/

    $' la0orar informes a las instancias 1ue com!eten a su funcin/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    17/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    8.8 A'tor!s: O3"i'io!s

    E4,ipo ! "# PEC

    a' sta0lecer. revisar - !ro!oner modificaciones a la normativa es!ecfica 1ue

    orienta el desarrollo de la Pr%ctica ducativa Comunitaria/0' rientar - sugerir modificaciones !ara una adecuada interrelacin entre la

    !r%ctica - la investigacin en la PC/c' #utorizar -,o sugerir los es!acios de !r%ctica donde se realice la PC en

    coordinacin con los e1ui!os de docentes de las SF6 - 5#/d' sta0lecer los instrumentos de seguimiento - evaluacin !ara las diferentes

    eta!as - fases de la PC/e' Conformar los e1ui!os de docentes !ara el !roceso de gestin acad"mica de

    la Pr%ctica ducativa Comunitaria/f' sta0lecer mecanismos de seguimiento - control !ara los docentes de las

    SF6 - 5# asignados a la PC/g' Promover talleres con los Directores. docentes - res!onsa0les de la

    comunidad !ara informar so0re el !roceso 1ue de0en seguir las actividadesen la IPC )PC/

    +' Promover encuentros con los Directores. docentes - res!onsa0les de la

    comunidad !ara recoger in1uietudes. evaluar - !lantear !ro!uestas de

    solucin/

    E4,ipo ! !sp!'i#"i#!sa' Formar !arte de los e1ui!os de Pr%ctica ducativa Comunitaria 1ue definiese

    el e1ui!o de la PC/0' #sistir a las reuniones !rogramadas !or los res!onsa0les de los e1ui!os de

    docentes !ara la !lanificacin. la e$ecucin - evaluacin de la PC/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    18/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    todos los materiales did%cticos -,o instrumentos de a!licacin/e' Cum!lir los reglamentos internos de la 5nidad ducativa - Centros de

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    19/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    ducacin #lternativa de los su0sistemas regular - alternativo - res!etar las

    normas de convivencia de la comunidad/f' #sistir con !untualidad a las reuniones u otras actividades !rogramadas !or

    la 5nidad ducativa - Centros de ducacin #lternativa de los su0sistemas

    regular - alternativo o la comunidad. vinculadas a la Pr%ctica ducativaComunitaria/

    g' Presentarse a las actividades curriculares - co ( curriculares demostrando

    res!onsa0ilidad. diligencia. disci!lina. lealtad. discrecin en el vestir - "tica!rofesional durante el !roceso de la PC/

    +' Coordinar con el,la docente gua asignado o con la direccin de la 5nidadducativa - Centros de ducacin #lternativa de los su0sistemas regular -

    alternativo ( es!ecial o segn corres!onda. !ara la !lanificacin.

    organizacin. desarrollo - evaluacin de la !r%ctica. en las fases

    corres!ondientes - en las diferentes eta!as/i' #l ingreso al desarrollo de la PC. !resentar. al docente gua. Director de la

    5nidad ducativa - Centros de ducacin #lternativa de los su0sistemas

    regular - alternativo -,o re!resentante de la comunidad la !lanificacincorres!ondiente de la PC. los !lanes diarios -,o semanales de lasactividades !rogramadas en las fases corres!ondientes/

    $' #sumir la !re!aracin cientfica - t"cnico ( !edaggica adecuada -

    o!ortunamente !ara cada una de las fases de la Pr%ctica ducativaComunitaria/

    H' la0orar los instrumentos de recogida de datos segn su es!ecialidad 0a$o la

    orientacin de los docentes/

    l' Presentar las fic+as o instrumentos de registro de evaluacin de la Pr%cticaducativa Comunitaria. en la fase corres!ondiente. al docente gua. !ara sucalificacin - visto 0ueno del director&a'/

    m' 6antener la comunicacin !ermanente con el e1ui!o de docentes de

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    20/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    d' Aealizar el seguimiento a los - las docentes guas. res!onsa0les de la

    comunidad - estudiantes !ara esta0lecer aciertos - dificultades en el !rocesode im!lementacin de la PC/

    e' Informar a los e1ui!os de docentes de la SF6 - 5# res!ecto alcom!ortamiento - desenvolvimiento de los - las estudiantes/

    f' Informar al e1ui!o de la PC de las SF6 - 5# so0re la asistencia de losdocentes asignados !ara realizar el seguimiento de la PC/

    g' Partici!ar en la evaluacin de la PC

    Do'!t! &,;#

    a' sta0lecer un clima de res!eto - !rofesionalismo con los - las estudiantes

    0' #!o-ar en el !roceso de formacin acad"mica - de valores sociocomunitarios a los futuros docentes/

    c' Ser o0servada&o' durante el desarrollo de actividades de la estrategiaformativa/

    d' Solicitar a los estudiantes las !lanificaciones. escri0ir las o0servaciones - lassugerencias !ara su!erar las mismas/

    e' #signar las actividades de la PC a los estudiantes -a sea dentro del aula o lacomunidad. tomando en cuenta la facti0ilidad - los recursos necesarios

    !ara llevarlas a ca0o/f' valuar el !roceso de la PC en los marcos del reglamento de evaluacin del

    !roceso formativo/g' star en !ermanente contacto con el docente de los e1ui!os de la SF6 -

    5#/+' Comunicar al Director de la 5nidad ducativa - Centros de ducacin

    #lternativa de los su0sistemas regular - alternativo - al docente de la SF65# l i 0 d d l di l f d l PC

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    21/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    III. MARCO OPERATIVO

    A'ti/i#!s pro,'tos por #0o6 !t#p#

    SEUNDO A?O

    O

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    22/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    )la0oracin del !lan de IPC)PC !ara elsegundo a*o - !or es!ecialidad/

    #n%lisis del informe del estudio socioeducativo de lacomunidad realizada en la gestin =>?3

    Priorizacin de un !ro0lema o necesidad en consensocon la comunidad/

    la0oracin de un !ro-ecto sociocomunitario

    !roductivo !ara ser e$ecutado en los tres es!acios:

    comunidad. institucin educativa - aula/

    ) la0oracin de instrumentos en todas las unidades deformacin !ara la recogida de datos

    ? 7!resin devalores morales. "ticos -

    cvicossociocomunitarios/

    ? Desarrollo de

    !ensamiento crtico.autocritico. creativo -!ro!ositivo/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    23/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    en la e$ecucin del !ro-ecto &estudiantes - e1ui!o

    de docentes'

    ) Socializar el !ro-ecto con todos los actores de la

    IPC) PC/

    Pr'ti'# ! "# Co$,i# Ui# E,'#ti/#

    ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACION

    " Socializacin del Plan !erativo dela PC de la s!ecialidad en la

    comunidad/

    " $ecucin del !ro-ecto en lostres es!acios: comunidad.institucin educativa - aula/

    " #!licacin de los instrumentos derecogida de datos de e$ecucin

    del !ro-ecto/" Valoracin - refle7in del!ro-ecto con la !artici!acin de

    la comunidad/

    " Socializacin de los !roductos del!ro-ecto en la Feria de la PC/

    " Identificacin de las 5nidades

    ducativas !ara la o0servacin de

    aula/) 0servacin de los !rocesos

    educativos dentro del aula

    7!resin de valores morales. "ticos -cvicos

    sociocomunitario

    s/

    Desarrollo de la identidad intra e

    intercultural. esta0leciendo dialogo

    intercultural/

    Desarrollo - fortalecimiento de la identidad!ersonal. familiar. socio comunitario de

    manera intracultural - en diferentes conte7tos

    Aelaciones de res!onsa0ilidad. res!eto.solidaridad. reci!rocidad -

    com!lementariedad con los dem%s. la madretierra - el cosmos/

    Ca!acidad investigativa !ara recu!erar.

    recrear. desarrollar - difundir las tecnologas.ciencia. arte. valores "ticos

    0iocosmoc"ntricos - sa0eres de los !ue0los/

    D ll d l 0 i l l i

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    24/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    CUARTO A?OO

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    25/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    ) la0oracin del !lan de IPC)PC!ara el cuarto a*o de acuerdo a la

    es!ecialidad/) Definicin del es!acio comunitario donde

    se realizar% la PC/

    ) #cercamiento a la comunidad !araesta0lecer acuerdos 1ue !ermitan el acceso a

    la informacin/

    ) Visita a unidades educativas !ara recoger

    informacin so0re el !ro-ecto socio!roductivo. los !rogramas curriculares -metodologa del o la

    ? 7!resin de valores morales. "ticos- cvicos sociocomunitarios/

    ? Desarrollo de !ensamientocrtico. autocritico. creativo -!ro!ositivo/

    ? Aelaciones de res!onsa0ilidad.

    res!eto. solidaridad. reci!rocidad -com!lementariedad con los dem%s.la madre tierra - el cosmos/

    ? Decodifica la ciencia. el!ensamiento. el conocimiento -

    !edagoga

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    26/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    docente gua/

    ) E"#3or#'i ! p"#ii'#'io!si'ti'#s 'o o'!t!s ! "#!sp!'i#"i#

    ) la0oracin de materiales did%cticos

    !ara la es!ecialidad

    ) Definicin de estrategias

    metodolgicas de acuerdo a laes!ecialidad

    ) la0oracin de instrumentos 1uegeneren informacin !ara tra0a$os deinvestigacin como tesis. !ro-ectossociocomunitarios o sistematizacin dee7!eriencias socioeducativas/Pro-ectos de fortalecimiento a

    !rogramas regionales del sectoreducativo &estudiantes. e1ui!o dedocentes de es!ecialidad - docente deinvestigacin'

    ) Jaller de evaluacin del su0sistema deeducacin regular - es!ecial/

    ) Socializar el !lan con todos los

    actores de la IPC) PC/

    e!istemolgico descolonizador/

    ? Conocimiento so0re sistematizacin.!ro-ectos socio!roductivoscomunitarios - tesis

    Pr'ti'# ! "# Co$,i# Ui# E,'#ti/#

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    27/33

    PLAN GENERAL DE LA PEC ESFM ENRIQUE FINOT2014

    Socializacin del Plan !erativo de

    la PC de la es!ecialidad en la

    comunidad/Aealizacin de un diagnstico socio)educativo &tomando en cuenta la

    es!ecialidad'. em!leandometodologas !artici!ativas -considerando la tem%tica de la

    SF6F &mane$o de residuos

    slidos' - la tem%tica del !ro-ecto de la

    unidad educativa/#n%lisis - refle7in de los !ro0lemassocioeducativos o lneas

    de tra0a$o socioeducativas!lanteadas desde - con lacomunidad/Planificacin. e$ecucin -

    Ca!acidad investigativa !ara recu!erar.

    recrear. desarrollar - difundir las

    tecnologas. ciencia. arte. valores "ticos0iocosmoc"ntricos - sa0eres de los!ue0los/

    Desarrollo de la o0servacin. la

    e7!loracin. el descu0rimiento. la

    investigacin. la creatividad en relacin a

    las actividades cotidianas en la SF6 -5#. - comunidad/

    5so de la lengua originaria - elcastellano & lengua e7tran$era en la

    es!ecialidad de Comunicacin -

    Lengua$e' como medio de comunicacin.interaccin - !roduccin de

    conocimientos en diferentes situaciones

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    28/33

    evaluacin integral ( +olstica dedesarrollo curricular &clases' en su

    es!ecialidad. ! 'oi'i !o'!'i# 'o$p#rti# con eldocente gua/ &en un rango de ?= a

    =4 de acuerdo a las caractersticas dela es!ecialidad'

    enerar !rocesos educativos desdesu es!ecialidad. en el marco del

    modelo socio comunitario

    !roductivo !ara transformar larealidad. tomando en cuenta los!ro-ectos socio !roductivos de las

    unidades educativas - de laes!ecialidad/

    Priorizacin - esta0lecimiento deacuerdos iniciales con la comunidad

    !ara e$ecutar !ro-ectos. tesis o

    sistematizacin de e7!erienciassocioeducativas/

    desarrollar - difundir las tecnologas.

    ciencia. arte. valores "ticos

    0iocosmoc"ntricos - sa0eres de los !ue0los/Sistematizacin de sa0eres - conocimientosde la comunidad/

    Aesolucin de !ro0lemas/

    Aes!onsa0ilidad en las acciones !ro!ias -con la comunidad educativa &familia -

    5nidad ducativa. La SF6 ) 5# - otras

    instituciones'/

    Aesolucin con sensi0ilidad social de

    situaciones conflictivas - !ro0lem%ticas enrelacin con la realidad - la vida/

    Dis!osicin a e$ecutar diversas actividades

    de formacin reci!roca con iniciativa !ro!ia- autnoma/

    Planificacin. e$ecucin - evaluacin de!rocesos formativos desde la es!ecialidad

    Planteamiento de estrategias en la toma dedecisiones a !artir de una lectura de la

    realidad con !ertinencia en tiem!o -

    es!acio/

    Ca!acidad de generar !rocesos dialgicosasumiendo !ostura descolonizadora -

    des!atriarcalizadora/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    29/33

    F#s

    -!sti Pr'ti'# ! U.E. Pr'ti'# ! "#

    Permanente

    ?> semanas &Del =@ de $ulio al >3 de octu0re'

    E,'#'i i'",si/#?> semanas en unidades educativas&inclusivas. integradoras - no integradoras'

    So'i#"i#'i !" tr#3#*o ! &r#o: del ?8 al ?9 de diciem0reR!spos#3"!s: Docentes de IPC - de es!ecialidad/

    Ti!$po

    F#s! ! &!sti(

    ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACION

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    30/33

    ) la0oracin del !lan de IPC)PC !ara el 1uinto

    a*o de acuerdo a la es!ecialidad/

    ) #cercamiento a la comunidad !ara esta0lecer

    acuerdos 1ue den continuidad a la PC /

    ) Visita a unidades educativas !ara recogerinformacin so0re el !ro-ecto socio !roductivo. los!rogramas curriculares - metodologa del o ladocente gua/

    ) la0oracin de !lanificaciones did%cticas en las

    es!ecialidades/

    ) la0oracin de materiales did%cticos !ara la

    es!ecialidad

    ) Definicin de estrategias metodolgicas de acuerdo a

    la es!ecialidad

    ) la0oracin de instrumentos 1ue genereninformacin !ara tra0a$os de investigacin comotesis. !ro-ectos sociocomunitarios o sistematizacin

    de e7!eriencias socioeducativas/ &estudiantes.e1ui!o de docentes de es!ecialidad - docente deinvestigacin'

    ) Socializar el !lan con todos los actores de laIPC) PC/

    ? 7!resin de valores morales.

    "ticos - cvicos sociocomunitarios/

    ? Desarrollo de !ensamiento

    crtico. autocritico. creativo -

    !ro!ositivo/

    ? res!onsa0ilidad. res!eto.

    solidaridad. reci!rocidad -com!lementariedad con los dem%s.la madre tierra - el cosmos/

    ? Decodifica la ciencia.

    el !ensamiento. el conocimiento -

    !edagoga colonial nica; -constru-e teoras !edaggicasa !artir del !luralismoe!istemolgico descolonizador/

    ? Conocimiento so0re

    sistematizacin. !ro-ectos

    socio!roductivos comunitarios -

    tesis

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    31/33

    F#s!: Pr'ti'# ! "# Co$,i# Ui# E,'#ti/#

    ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACION

    Socializacin del Plan

    !erativo de la PC de la

    es!ecialidad en la comunidad/

    $ecucin del tra0a$o de su !erfilde grado &tomando en cuenta la

    es!ecialidad'. em!leando

    metodologas !artici!ativas

    $ecucin de una actividadconsiderando la tem%tica de la

    SF6F &residuos slidos'

    #n%lisis - refle7in de los!ro0lemas socioeducativos o lneas

    de tra0a$o socioeducativas

    !lanteadas en el PSP de la unidadeducativa Planificacin. e$ecucin

    - evaluacin integral ( +olstica declases en su es!ecialidadconsiderando el PSP de la unidad

    educativa. ! 'oi'i !o'!'i# p"!# guiado !or eldocente gua/ &rango de ?9 a =@!lanificaciones. segn

    caractersticas de la es!ecialidad'K

    enerar !rocesos educativos desdesu es!ecialidad. en el marco del

    modelo socio comunitariod ti t f l

    Desarrollo de la identidad intra e intercultural.

    esta0leciendo dialogo

    intercultural/

    Desarrollo - fortalecimiento de la identidad

    !ersonal. familiar. socio comunitario de

    manera intracultural - en diferentes conte7tos

    Ca!acidad investigativa !ara recu!erar. recrear.desarrollar - difundir las tecnologas. ciencia.arte. valores "ticos 0iocosmoc"ntricos - sa0eresde los !ue0los/

    Planificacin - gestin con los diferentes actores

    de la comunidad !ara la e$ecucin de !ro-ectos

    educativos/

    5so de la lengua originaria - el castellano& lengua e7tran$era !ara Comunicacin -Lengua$e' como medio de comunicacin.

    interaccin - !roduccin de conocimientos

    en diferentes situaciones - conte7tos

    Investiga !ara recu!erar. recrear. desarrollar -

    difundir las tecnologas. ciencia. arte. valores

    "ticos 0iocosmoc"ntricos - sa0eres de los

    !ue0los/

    Sistematiza sa0eres - conocimientos de lacomunidad/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    32/33

    IV. EVALUACION

    Janto en la fase de gestin como la fase de !r%ctica en la unidad educativa - en lacomunidad. la Pr%ctica ducativa Comunitaria de0e ser evaluada !or todos los docentes

    &formacin general - formacin es!ecializada'/

    l registro de cada docente de0er% tener una casilla !ara la evaluacin de la PC. en cadauno de los 0imestres. tomando en cuenta los criterios de evaluacin de acuerdo al a*o deformacin 1ue corres!onda. incluido en las dimensiones &ser. sa0er. +acer - decidir'

    La asistencia a la PC tiene car%cter o0ligatorio. estudiante 1ue no !artici!a en el

    !roceso com!leto de la misma. se in+a0ilita !ara la a!ro0acin de las unidades deformacin 1ue lleva en el a*o res!ectivo/

    La evaluacin es comunitaria. !or tanto !artici!an en la evaluacin. los estudiantes.

    docentes 1ue realizan el acom!a*amiento. docente gua. director o directora de unidad

    educativa - re!resentante de la comunidad/

  • 5/25/2018 Plan General de La Pec General 2014

    33/33

    V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

    Ao Fases

    Abril Mayo Junio Julio Agosto Setie!br O"tubre No#ie!br $i"ie!br1 2 - . / 0 - . / 0 - . / 0 - . / 0 - . / 0 - . / 0 - . / 0 - . / 0 - .

    2

    F#$% &% '%$()*+ %+

    ,#D%$#-- &% #

    PEC %+ #S)#)3#)*+ &%,

    )+-% &% #PEC # ,#F%-)# &% # PEC

    -%$#(#+& $#5%-%$

    4

    F#$% &% '%$()*+ %+,#

    D%$#-- &% #PEC %+ #E6%/)*+ &%P-07%1(0

    S)#)3#)*+ 7

    8#-#)*+ &% 9%-4),

    5

    F#$% &% '%$()*+ %+,#

    F#$% &% 9-()#%+ ,# 102/+)&F#$% &% 9-()# %+,#

    S)#)3#)*+ &%(-#5#60